初中寫景作文600字(精選31篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中寫景作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中寫景作文600字 篇1
送走了盛夏火一般的炎熱,在濃霜薄霧之中,秋天悄悄地到來著。
一切都充滿了詩情畫意,美的朦朧。山披上了五色的彩衣,田野蓋上了金毯,大雁的隊(duì)列朝南方整齊的飛著,等待著明年的北歸。
路邊的一棵棵樹,現(xiàn)在也開始落葉,葉子不再翠綠,而是被秋日這個(gè)畫家改變了顏色,松針綠得更深,楓葉染上了火紅,柳葉也被染黃了,從高大的樹上,跳著一段優(yōu)美的舞蹈,飄飄灑灑地落下,仿佛是大樹寫給人們的信,拾起一片來,總是想將其收藏,留下這一年生命與時(shí)間流轉(zhuǎn)的痕跡。 “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,秋日,百花凋零,唯有菊花還似春花爛漫?窗,黃菊像陽光,淡雅、燦爛、溫暖:白菊像陽春瑞雪,高潔、祥和、寧靜:紫紅色的菊花像母愛,深沉、熱烈、華貴。這多姿多彩的一束束,一株株,在秋風(fēng)中傲然挺立,在秋陽、雪霜中微笑,在秋風(fēng),秋雨中搖曳,輕舞,不懼打擊,能堅(jiān)能柔,它的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)猶如一位女戰(zhàn)士,為秋天這個(gè)隊(duì)伍增色添彩。 有人說秋日蕭瑟,可我更知秋日喜悅。果園中累累碩果,田野里滾滾麥浪,辛苦了一整年,終得以回報(bào)。豐收了,農(nóng)民們進(jìn)了地,手持著鐮刀,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的、滄桑的臉上,黃豆般的汗珠如雨落下,可卻仍綻放著淳樸的笑容。是啊,生活多么美好,當(dāng)初一份耕耘,如今一份收獲,這是來自大自然的恩賜。 農(nóng)家的秋最美麗。黃昏的時(shí)候,門前的白熾燈,周圍繞著絲絲黃暈,雁陣略過。夕陽西下,順著小路走著,落葉陪伴著,房屋上縷縷炊煙吸引著,這樣的踏著夕陽回家,又有誰會(huì)不喜愛呢?這樣的秋,又有誰會(huì)不珍惜呢?
秋天像一首詩,充滿了朦朧,充滿了收獲和生命與時(shí)間的痕跡。秋天像一幅畫,繪出了大自然的美好和快樂。 秋天像一位德高望重的老人,善良、穩(wěn)重、有良好的品質(zhì),向我們訴說著過去,帶我們憧憬著未來。
初中寫景作文600字 篇2
早就聽說過普陀山,風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人,很想去游玩,但沒時(shí)間去。這回我可玩?zhèn)痛快了。
星期一媽媽帶著我跟導(dǎo)游和一些旅客游玩普陀山。
普陀山上的花草樹木真是各式各樣,有的像一匹小鹿快快樂樂的在山上奔跑,活靈活現(xiàn);有的像一支鉛筆,筆直地站在山上,像一位軍人;有的像一個(gè)圓球,圓滾滾的;有的像一個(gè)棉花糖,樹葉密密的,下面還有一個(gè)木棍……普陀山上的石頭也是奇形怪狀,有的像桃花石;有的像氣球石;有的像貝殼石……
“上山了!”導(dǎo)游拿著大喇叭說。我們走在有荷花的香道上,聽導(dǎo)游說,一方面是為了安全,還有一方面就是吉利,因?yàn)楹苫ㄊ且豢偧幕āE腊∨,我們就到了今天的旅游地點(diǎn)—西天風(fēng)景區(qū)。西天風(fēng)景區(qū)里有很多有趣、好玩的景點(diǎn),有:觀音洞、不肯去觀音、紫竹林、短姑道頭、南海觀音、梅福庵、二龜聽法、千步沙、心字石……導(dǎo)游帶我們?nèi)サ牡胤揭埠芏,有:觀音洞、不肯去觀音、梅福庵、紫竹林、南海觀音、二龜聽法、千步沙、心字石、磐陀石。這些都很讓我覺的有趣,但我覺的最有趣的還是,南海觀音、磐陀石,磐陀石有趣在,它是由兩塊大石頭之間的一點(diǎn)空隙把上面的這塊磐陀石給頂起來的,南海觀音有趣在它開光那天,那天是9月29日,本來是8:00開光,可是因?yàn)槟翘鞛踉泼懿迹蚤_光儀式等到了8:15開始,當(dāng)仙師莊重地說了一聲“開光儀式現(xiàn)在開始!”太陽就像聽見了似的,把陽光灑在南海觀音的身上,金光閃閃,而邊緣還是烏云密布。
千步沙我也很懷念,一粒粒的沙子,一浪浪的浪花,一座座的城堡,清清的海水,壯觀的海浪,可愛的城堡,一會(huì)兒海浪撲到沙灘上,一會(huì)兒又退回海里,一會(huì)兒是大浪,一會(huì)兒是小浪,我站在海水里,像是在跟海水一起徘徊,自由自在……
初中寫景作文600字 篇3
秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過,他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。
而那歡樂的操場上,經(jīng)過一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養(yǎng)獻(xiàn)給花兒。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笨康牟粌H是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻(xiàn)嗎?
都說秋天是死亡的開始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們在學(xué)校里面收獲知識(shí)。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?
初中寫景作文600字 篇4
清晨,走進(jìn)林間,樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽還未升起來,空氣涼絲絲的浸透你的整個(gè)身體,讓你覺得整個(gè)人都清澈起來。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的,踏上一腳,露珠便四處彈開,像一個(gè)個(gè)小精靈,消失在草叢間。
天上,殘?jiān)氯玢^,林間。曉風(fēng)拂而。東方天際己經(jīng)變亮了。瞬間,太陽把陽光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤,被染得紅彤彤的!叭f山紅遍,層林盡染,”陽光把整個(gè)樹林打點(diǎn)得金碧輝煌。讓人不覺隨著這明快的色彩而歡欣鼓舞起來。 太陽漸漸升高,樹木的影子在林間慢慢移動(dòng)。陽光透過樹木的縫陳射進(jìn)來,形成一道道金色的光柱,明暗交錯(cuò)穿著。穿過—道適的光柱,眼前一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒暗淡,仿佛身處奇妙的異度空間,充滿神秘氣息,光柱盡頭是否會(huì)有秘密? 無暇去探尋光柱盡頭的秘密,太陽己經(jīng)升起老高了,林間奇妙的光柱漸漸地消失了。
太陽漸漸升到天頂了,陽光透過樹葉射到了地上。此時(shí),天地間已經(jīng)很明亮了。地上鋪了滿地的碎金,微風(fēng)拂過,碎金也跟著搖搖晃晃,看起來影影綽綽的。正當(dāng)秋天,蟬鳴己經(jīng)很少聽到了,鳥鳴聽起來分外婉轉(zhuǎn)。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風(fēng)挾著草香,聞起來格外舒服。不時(shí)有一片片的落葉靜靜地落下來,落在你的身上、你周圍,靜靜地不帶一點(diǎn)聲音。無聲無息地生,無聲無息地死,落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡,陽光將葉子照得亮晶晶的,透過樹葉,可以望見藍(lán)天白云。雖無“晴空一鶴排云上”的詩情畫憊,但藍(lán)色的晴空還是極惹人喜愛的。
到了黃昏,樹林中最溫柔的時(shí)刻也到了。陽光灑滿了整個(gè)樹林,是一種很柔和的黃色。整個(gè)樹林一片安詳。此時(shí),最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀自然,仿佛能感受到時(shí)光漫步在翻動(dòng)的書頁間。
太陽要落山了,夜很快就要來了。不過夜也是很有期待的。如果是殘?jiān)拢瑒t有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美,如果是滿月,則有“月照花林皆似霰”的燦爛,一樣的美。
初中寫景作文600字 篇5
孤寂的晚風(fēng)吹亂了荒草,寒蟬在天地間的鳴叫,凄寒了一個(gè)永不停息的故事。十里的長亭,說長也長,說短也短,卻怎么也無法相隔一對戀人的心。一陣急雨剛歇,到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽灑下的余輝,將這一片斑駁的淚水,映得凄凄慘慘。
而蒼涼復(fù)續(xù)蒼涼,廣大的天地之間,唯有感傷。一頂青色的帳篷里,獨(dú)坐著我和她。遙想著幼時(shí)一起摘花捕碟的日子,長大后本想私守一世,而今卻不得不遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒,可酒卻是不能消愁的水,飲得再多也還是愁。別離已成為現(xiàn)實(shí),可是從天黑坐到了天亮,又從天亮坐到了天黑,積蓄了再多華麗的詞語,在那一刻已變得蒼白。無言,成了最好也是最無奈的方式。
可蘭舟卻催著出發(fā),別離前的最后一聲祝福,竟被激動(dòng)與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣,抽噎著說不出半句話。時(shí)間為那一刻凝結(jié)。一滴晶。
瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下,從中映出了兩雙淚眼。我和她相執(zhí)著手,相互望著,每向前走一步,手就拉得更緊,生怕一不小心,就會(huì)失去終生的依靠。
可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見秋風(fēng)吹亂了她的秀發(fā),那一襲素衣在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
千里的煙波上,一片濃云沉重得就像我是愁,壓著江面,也壓著我胸口----我的心在流血。蒼穹是如此的廣闊,可卻怎么也容不下一滴戀人的淚水。前行的路,還很漫長。在漫長之中,只能重歸孤獨(dú)。而在漫長之后,也許是曉風(fēng)拂柳,冷月掛空,而漫漫長夜,相知又有誰?
有一份思念就有一份痛楚,一切美麗在思念之中,都是顯得如此之蒼白與無力,千萬種風(fēng)情,在孤獨(dú)之中,演變成難耐的煎熬。思念讓一對心貼得愈近的戀人,在距離被拉得愈遠(yuǎn)之時(shí),飽嘗著無言的痛苦。再多的美好,我又該與誰訴說?還是將它們化作一首詞,帶著我思念與憂愁,變成秋天里的一片落葉,隨著這澀澀的秋風(fēng),飄到她的身旁。
初中寫景作文600字 篇6
在一年四季中,我最喜歡的是秋天。春是俏麗的,但是我嫌它太喧囂;夏我是不敢領(lǐng)教的;鹄崩钡奶,兼職曬得我頭昏腦熱;冬天呢?我又嫌它只有一種顏色太單調(diào)了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它懷抱里享受平靜的深思和詩章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以尋到它的聲影。
多年來,秋給我所留下一片寂寞,無聲的懷念。我記得那年在老家,你是怎么巧妙的把田間的稻禾染上金黃色,隨清風(fēng)藥業(yè),成為一望無際的稻潮,樹上累累的果子,你也不忘為它們穿上透紅的衣裳,遍地都是令人愜意的秋收,庭園上,山丘上,田野上都夾送著幽幽的花香,果子香,處處見到秋的身影,使他們變得更加神秘了起來,又為山間披了一層薄紗,使我想起王勃的詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!
秋雨是構(gòu)成秋不可缺少的一幅畫。秋雨每當(dāng)下時(shí),像牛毛,像細(xì)雨,斜斜的密織著,它滋潤著山川,大地,花兒開了起來,樹葉紅了起來。
這時(shí)節(jié)菊花最美,淡黃的,淺紫的,黃的,白色的,開滿在整個(gè)山間。記得陶淵明的詩句嗎“采菊東籬下,悠然見南山!边@份心情,只有在秋猜顯得悠然自得。
秋來了,提醒了我:一年的時(shí)間過去了一大半,還剩下的,應(yīng)該好好利用。我是懶惰慣了,但在它的面前,就感到無比的羞愧,恨不得學(xué)點(diǎn)東西不讓你失望。
我是急躁的,而秋是恬靜的,可就是我對秋的愛使我學(xué)到了很多,然而我還是追不上你的萬分之一。秋可以吹黃小麥,給果樹天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋頭把秋記錄下來,把我對秋的敬佩之情表達(dá)出來。
每當(dāng)寒意加驟時(shí),我知道你不會(huì)滯留太久了,雖然我知道冬去出來,秋天也等不了多久了,但是我還是對秋依依不舍,戀戀不忘之感,我多想時(shí)間停留在這,待我把你記錄下來呀!
秋,別走啊!
初中寫景作文600字 篇7
我的老家在長梁鄉(xiāng)箭樓村,那是一個(gè)淳樸的土家山寨,它一年四季都有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛在房前屋后種上幾棵櫻桃樹。每當(dāng)迎春花謝了的時(shí)候,櫻桃樹上便結(jié)出了或黃或紅的櫻桃。一陣風(fēng)佛過,櫻桃便跳起歡快地舞蹈,那些櫻桃小精靈個(gè)個(gè)都是非常出色的舞蹈家,有時(shí)跳得太興奮了,脫離了樹媽媽的懷抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可愛。摘一顆放進(jìn)嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之極!你說,我家鄉(xiāng)的櫻桃是不是一絕?
家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是一絕。春天,百花齊放,芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見,漫山遍野的花朵形成了一個(gè)花花的世界,讓我也覺得自己是一朵嬌艷的小花;夏天,放眼望去,山上綠油油的一片,仿佛是一片綠色的富有生機(jī)的海洋。小鳥躲在森林深處,不時(shí)傳來幾聲歌聲,給寂靜的森林抹上幾分神秘的色彩;秋天,連片的煙葉和玉米填滿了山谷,構(gòu)成了金色的海洋,豐收的喜悅讓家鄉(xiāng)的人民充滿了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家鄉(xiāng)裝扮成銀色的世界,仿佛是一處田園白雪畫。你說,我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不是一絕呢?
家鄉(xiāng)的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁,保護(hù)著家鄉(xiāng)人民的安全,是那么的和諧安詳。鳥兒從它們頭頂飛過,竹林也陪同它們一起玩耍,它可真淘氣。春天雨水較多,幾場雨降落在家鄉(xiāng),竹林里就會(huì)有一些大膽的竹筍,爭先恐后地從土里探出頭來,欣賞家鄉(xiāng)的美景。家鄉(xiāng)的人們也會(huì)在竹筍探出頭后,把它們采回家做菜,吃起來可真是香噴噴。你說,我家鄉(xiāng)的竹子是不是一絕?
瞧,這就是我的家鄉(xiāng),這就是我們土家族的家園!
初中寫景作文600字 篇8
有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花,淡淡憂愁。在百花爭艷的季節(jié),她只能算是路邊名不見經(jīng)傳的野花,卻能成為賞花人的心頭一愛!眱蓮澦契玖I煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子上三分。“她美得令人心醉,春花灼灼,只為了”木石前盟“的約定,她執(zhí)著的追求著,直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)。看,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒,風(fēng)情萬種。夏天賦予了萬物以更多的生機(jī),讓花草與炎炎夏日相伴,從而承托出自身的高貴。”天資聰穎帝王寵,羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身,薄命紅顏換虛空!氨揪烷]月羞花,又通曉音律,能歌善舞。小河是她顧盼的明眸,盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇,遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉?,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞,大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大,充滿感情!奔∶廊缬裣淬U華,畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿,弱女高節(jié)譽(yù)華夏。“能以大局為重,舍我其誰。她柔弱而堅(jiān)強(qiáng),至情至性。那血色的楓葉正是她的情義?,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗,美麗動(dòng)人。”溪畔浣紗呈清韻,魚沉水底倒影戲。“有人說冬天是冰冷無情的,我卻不覺。反之,她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過內(nèi)斂,用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心?,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
春花斗妍,夏日炎炎,秋風(fēng)蕭瑟,冬雪皚皚。一年四季,構(gòu)成最美的風(fēng)景線。
初中寫景作文600字 篇9
“爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏!边@是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。
我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有干,一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞,一點(diǎn),一點(diǎn),又一點(diǎn),閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時(shí)時(shí)傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰—唰—”樹枝隨風(fēng)輕搖著,透過枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動(dòng),眼前的一切,因?yàn)闉⑸狭艘粚釉鹿舛@得分外純靜與祥和!巴ハ氯绶e水空明”太美了!我不禁贊道。
是的,太美了。因?yàn)橛辛嗽拢辛瞬槐辉茖铀璧K的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個(gè)世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。
“缺月掛疏桐,漏斷人初靜!睎|坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月松間照,清泉石上留!痹娙送蹙S留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫著自己的心情,吟詠著流水般清揚(yáng)的語句,好似一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的月影傳說。
哦,為什么,古人寫過月,今人在寫月,后人將寫月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月賦予了如此神圣的感情?因?yàn)樵聝喝缢銣厝幔缢慵儩,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺!霸鹿馊缢缣!痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦,它象征著人類永遠(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福:愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔,愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。
初中寫景作文600字 篇10
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。是啊,春天,她帶著生命的氣息,悄然無聲地來到了我們的身邊。春天,它無時(shí)不刻地在散發(fā)著那濃濃郁郁的生命力。
那綠油油的草地上,一棵棵幼小的嫩草正探出頭來,顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,還發(fā)出了淡淡的清香,給這片單色的草坪添加了幾許生機(jī)。瞧!那一棵高大的樹,像一位戰(zhàn)士,筆直地站在那,仿佛在保護(hù)這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭,掛在枝頭上,像一位位天真無邪的小公主,風(fēng)吹過它那枝頭,它便翩翩起舞。發(fā)出“沙—沙—”的聲音,給靜寂的草坪增添幾分樂聲。小草展現(xiàn)著自己那纖細(xì)而優(yōu)美的身姿,顯示出它那勃勃生機(jī);▓@里,那朵粉紅杜鵑花,正在陽光的照耀下,顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來,顯得更加美麗動(dòng)人,就像一位膽怯的小孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,躲在草叢中間,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”呀!花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐,打鬧嬉戲,顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚,燕語呢喃,靜悄悄的花園也熱鬧起來了。
河畔里,一條條活潑可愛的小魚,在清澈見底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚一起嬉戲,使水不停地往外面彈出來。它們無拘無束,自由自在,好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無限好的美妙春天。
忽然,雷雨來了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面;花園里的小花都低下了頭;草坪上。樹像一把大傘,保護(hù)小草和野花。
這就是春天,一個(gè)美麗的、一年之計(jì)的春天!我們一定要熱愛春天。用我們的.實(shí)際行動(dòng),不僅擁抱春天,更要來播種于春天,讓春的多姿、春的生命曼延流長,讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。
初中寫景作文600字 篇11
春天的雨,綿綿不段,在春風(fēng)中自由自在的飛舞,雨水滴落在小河里那:“叮當(dāng),叮當(dāng)。”的聲音動(dòng)聽急了,像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來,落在了地上使地面上濕潤了許多,可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長,在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,風(fēng)兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。
夏日的雨,滔滔不絕,在夏天的炎熱中,自由的漂蕩,雨水飄呀飄呀,飄到了花草樹木的嫩芽之上,是他們感到了涼爽清熱,讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲,小魚在歌唱,花兒在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就賞心悅目,雨在夏天可以使人涼爽,使人歡樂。忽然,一滴大大的水珠落在草葉尖上,一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨,清涼純白,在大地的呵護(hù)下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋潤著大地,使大地的生靈萬物復(fù)蘇,是農(nóng)園的果樹長出了嫩紅的果實(shí)農(nóng)民伯伯們開始了大豐收。
冬天的雨,冰涼舒適,落到小草的身軀上,小草冷得直發(fā)動(dòng),突的鉆進(jìn)了大地母親的懷了,張開雙手,和雨親吻,在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動(dòng)聽。冬雨過后,滿山一片新的生活氣象,藍(lán)天藍(lán)似大海,使人們懷疑春天已經(jīng)來到,是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩,我愛你,四季的雨。
初中寫景作文600字 篇12
春雨。輕柔,細(xì)膩。浪漫的詩篇。
千絲萬縷密密斜織的雨絲,讓揮灑著滿頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴,使剛露頭的嫩草貪婪吮吸!疤旖中∮隄櫲缢帧钡脑娋,使天真浪漫的人們一頭鉆進(jìn)雨的世界,接受雨的洗禮和撫摸,感受春雨的溫潤和清新。透過似霧的薄紗,一切都朦朧又美麗,亦真亦幻,人們心中對明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙,猛烈,神奇的樂曲。
雷聲隆隆,閃似劍,為夏雨的駕臨鳴鑼開道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢,瓢潑而下。弄潮兒們并不理會(huì)雨的震怒,撐起花傘,漫步雨中,傾聽雨聲。夏雨像一首無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石,每一片葉,每一叢草,在雨中都變成了奇妙無比的琴鍵,叮咚作響的雨滴是無數(shù)嫻熟的手指,彈奏出一闕又一闕的樂曲。
秋雨。多情,感慨,豐收的音符。
秋雨,不比春雨溫柔,不比夏雨豪放,它擁有的是多情。秋風(fēng)涼意漸濃,樹葉變色飄飛,小草干黃欲枯,大雁避寒而逃。秋雨無聲的滴落,感慨時(shí)光的飛逝,留戀歲月的崢嶸,但同時(shí)又為豐收的田野唱響秋的贊歌,雨聲引領(lǐng)出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風(fēng)秋雨里,也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨,但雪后稍雨,卻是常見。純潔無暇的雪花,和著寒風(fēng),踏著冷韻,穿過灰白蒼穹,輕盈飄灑下來,普天蓋地。然而不久之后,一絲暖陽照耀人間,冬雨便開始滴落,溫暖的灑向環(huán)宇,把純白的寒冷銷毀。冬雨的步伐似乎緩慢,卻和諧,溫馨,穩(wěn)重,能讓人聽見春的呼吸。
四季的雨,不一樣的美,不一樣的人生,不一樣的心路歷程。
初中寫景作文600字 篇13
我站在云龜山頂,舉頭遙望腳下的白云,看云卷云舒,看它們千變?nèi)f化。
下午4點(diǎn),那些白云薄薄的,像一條絲帶,飄落在山上、村莊、草坪上空。這些“白絲帶”一齊向西飄,可有些“白絲帶”卻成了孤獨(dú)的流浪者,離開了隊(duì)伍,自己去闖天下。這些流浪者走遍了山莊、草坪、大樹,這時(shí),天空中下起了小雨,“沙沙沙”。“白絲帶”們聚在一起,形成一條漂浮在天空的白鯨,大白鯨一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒消失在云層中,可“流浪者”們還是沒有歸隊(duì),越飄越遠(yuǎn)……這些“流浪者”走過的地方都會(huì)留下一絲白云,似乎在說:“我是真的想瞧瞧外面的世界,所以,我離開了。但沒什么,我會(huì)回來的!”
下午4點(diǎn)一刻,“流浪者”們找到了歸屬,與其他“白棉花”簇?fù)碓谝黄,嬉戲打鬧、談笑風(fēng)生。這時(shí)候,天空中有一點(diǎn)兒波紋。你瞧,“白棉花”們又在天空之城跳長繩了。這些“白棉花”在他們的世界里陶醉,在他們的世界里歡笑,在他們的世界里打鬧。白云越積越多,這時(shí),天空中早已分不清哪里是云哪里是霧了,一切都朦朦朧朧的,夏雨也給云海披上了輕紗。一切,如河流那樣壯觀;一切,如騰云駕霧那樣奇妙;一切,如仙境那樣美麗!
我仿佛化作了一朵白云,長著又白又嫩的臉,在天空中對人們招手,向他們問好;風(fēng)兒唱著搖籃曲,希望我閉上眼睛,進(jìn)入夢鄉(xiāng);藍(lán)天撫摸著我的臉龐,臉上露出恬靜的微笑……
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!痹坪,沒有圓月那樣皎潔,也沒有藍(lán)天那么
無邊無際。可是,它卻是云龜山一道亮麗的風(fēng)景線。
初中寫景作文600字 篇14
秋天給人們的感覺是憂傷的,傷感的,葉子漸漸變黃,悄悄的落下來,一些花兒都枯萎了,樹的枝干彎下來了,風(fēng)帶有刺骨的刀鋒,蟲兒難以攀爬。而我,將要踏上新的學(xué)習(xí)之路。
我已經(jīng)長大了,情感更豐富了。所以,在新的學(xué)習(xí)上,我對陌生的環(huán)境和人都有些懼怕,加上秋天的氣氛,看著窗外,一陣風(fēng)吹來,葉子沙沙地掉下來,我突然流了一滴眼淚,想念家人了,看著有些孩子互相玩耍,我的心久久不能平靜。
我站在宿舍的陽臺(tái)上,望著明亮的月亮,突然被烏云遮住了,我心里好像也被遮住了,我再次落下了淚水。學(xué)習(xí)了一個(gè)多月,考試要降臨了,而我卻還沒有適應(yīng)這環(huán)境。
所以,這次考試對我是一次很大的打擊。同學(xué)們都為了考試,下課后組成小隊(duì)復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),而我只是靜靜地拿著書,在角落邊復(fù)習(xí)。但還是有人邀請我復(fù)習(xí),我猶豫地答應(yīng)。也許,這是我邁入學(xué)習(xí)中的第一步吧!
秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié),許多農(nóng)民都要去采摘農(nóng)作物,日夜不停,而我們身為學(xué)生,也很忙碌,盡管我還對陌生的環(huán)境很懼怕時(shí),我卻在與同學(xué)們漸漸交往了,我了解了許多同學(xué)的性格,在學(xué)習(xí)的過程中,我慢慢抹去了以前的思想。
考試來了,我們都抱著強(qiáng)烈的緊張感。但我響起了同學(xué)們的鼓勵(lì),頓時(shí),我找回了自信,所以,這次考試,考到了不錯(cuò)的成績。老師重視了我,我受到了表揚(yáng),同學(xué)們也悄悄地重視我了,我的心里充滿了幸福、快樂。
通過了這關(guān),我對學(xué)習(xí)的看法改變了,我會(huì)每天跟同學(xué)、老師打招呼,熱心幫助他人,但學(xué)習(xí)才最重要。一次考試結(jié)束了,第二次就會(huì)來到,我和同學(xué)們競爭,但這并不傷害我們的友誼。伴隨著秋天的氣氛,考驗(yàn)更多了!
初中寫景作文600字 篇15
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!泵總(gè)人都對秋季有著不一樣的感受,可我的感受和劉禹錫卻是相同的秋天是最美的季節(jié)。
秋天是令人遐想的季節(jié)。隨著秋天姐姐的蒞臨,一幅秀美的畫卷展現(xiàn)在眾人眼前。秋高氣爽,白云如絮,天高地遠(yuǎn),沃野如海。白云層層疊疊,野菊的芳香,金黃的落葉,燦爛的陽光秋景新,秋色美,秋情四溢,秋韻無限
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。忙碌的人們帶著滿足的笑容,在熱情似火的秋陽下忙著豐收。秋天默默地將果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,默默地回歸大地,準(zhǔn)備冬天的洗禮,迎接春天的到來。
秋天是充滿詩意的季節(jié)。有“紅于二月花”的楓葉,有“天香云外飄”的桂花,有“秋菊清且香”的菊花?v然花草已然枯黃,縱然枯葉旋舞著,縱然世間萬物怎樣的凋零,也只是暫時(shí)的沉默,只是默默地孕育著生機(jī),為絢爛多姿的春天準(zhǔn)備著。
秋天是令人惆悵的季節(jié)。秋天的自然萬物,經(jīng)歷了春夏的洗禮,有著一種默默的憂愁。秋天的盡頭一切都開始凋零,未腐爛的枯葉在冰冷的地面上掙扎,連動(dòng)物也開始銷聲匿跡。秋天的風(fēng)是涼的,是透徹心扉的涼。秋風(fēng)一吹,心中的惆悵也會(huì)蔓延。秋天給了人們秋思,也給了人們愁思。
秋天是觸景生情的季節(jié)。秋天給人們帶來無限遐想,給人們帶來豐收的喜悅,也給人們帶來無比的惆悵。世人總說悲秋、愁秋,可這并不是秋的全部。秋天其實(shí)是多彩的,充滿著希望與生機(jī)。葉子深埋地下,為的是來年大放光彩,這才是秋天的本質(zhì)!
“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!鼻锾,是靜的。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!鼻锾,是美的。
初中寫景作文600字 篇16
菊,這超凡脫俗的隱士,品格高潔的君子。無畏深秋寒霜,凌駕于萬花之上!
我國從古至今的文人墨客似乎對隨風(fēng)搖弋婀娜多姿的菊花有這一種別樣的情懷。菊,好像成了他們生活中不可割舍的一部分!安删諙|籬下,悠然見南山!碧諟Y明愛菊,愛身為花中隱士她的那份飄逸與灑脫;“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!痹劬眨瑦劬张c西風(fēng)搏斗而堅(jiān)貞不屈的精神;“待到秋來九月八,我花開后百花殺。”黃巢亦愛菊,愛她那巾幗不讓須眉的豪情萬丈......我也愛菊,愛菊的美麗,它的堅(jiān)強(qiáng)。怒放的菊花,如煙花般絢爛;鸺t的菊花,如同一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭;紫色的菊花,如同一抹抹天邊迷人的晚霞;白色的菊花,如同身著一襲襲白衣的高貴的公主;黃色的菊花,寫出了“滿城盡帶黃金甲”的詩意......
“菊殘猶有傲霜枝”在菊花身上最寶貴的不止是嬌艷欲滴的花朵,還有它那一副錚錚鐵骨。當(dāng)菊花凋殘時(shí)分,你可曾注意過菊花的一副傲骨還在頑強(qiáng)地堅(jiān)持,直到來年春天,新苗破土,依然屹立。
菊,是如此的堅(jiān)強(qiáng)。如刀的疾風(fēng)殘忍地將她碰撞,她卻勇敢地挺起自己的胸膛,讓風(fēng)的凄厲鑄造自己一副不屈的傲骨;菊,是如此的堅(jiān)強(qiáng)。任那厚厚的白霜將它覆蓋,它無畏地抬起自己的肩膀,讓霜的嚴(yán)寒鑄造自己一副不屈的傲骨。堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)刻在了她的傲骨之上,深深地滲入了她的骨髓。冬,這傲氣凌人的王者,令萬物凋殘,向它俯首稱臣。菊花瓣一片片地掉了下去,唯有那一副傲骨依舊頑強(qiáng)堅(jiān)持。刺骨的雪,壓在蒼松翠柏之上,將他們壓得喘不過氣來。最后連蒼松翠柏也向冬北面稱臣。可菊的一副傲骨從不曾向冬所屈服。
吾愛菊之傲骨!
初中寫景作文600字 篇17
時(shí)光很匆忙,別錯(cuò)過落日與夕陽。不知在哪里看到的這句話,當(dāng)時(shí)只覺得美,便抄了下來。我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,一手拿著這張小紙條,一手拿著一幅畫。
今天早上就開始畫這張畫了,我信心滿滿,認(rèn)為我最好的一張畫馬上就要誕生了 。我拿出畫紙開始打形,我看過別人畫卡漫,一般都是先畫眼睛,再畫頭部和其它的,可我不擅長畫眼睛,決定最后畫。
筆尖劃過紙,完美的發(fā)型展現(xiàn)在紙上,鉛筆轉(zhuǎn)動(dòng),復(fù)雜的衣服完成,用橡皮涂涂改改之后,四肢和四缺一的五官也完成了。
我深吸一口氣,要畫我認(rèn)為最難的眼睛了,眼睛是畫的靈魂,眼無神則畫無魂。我重新削了筆,開始高度集中的定位眼睛,畫好框架后,我看了看,不行,右眼偏大,又改了改,還不行,兩眼分太開,終于定好位,開始細(xì)節(jié)刻畫,可怎么畫都無神,我急得手心出了汗,心里有些煩躁,突然想起來我家有高光筆,像是找到了救星,急忙翻找出來白色的高光筆,可又不知該點(diǎn)在眼睛的哪個(gè)位置,點(diǎn)在下面,像是在翻白眼,點(diǎn)在上面,像在鄙視人……
我終于放棄了,摔斷筆,懊惱的坐在陽臺(tái)上,天色已晚,手中空洞洞的畫像在無情的嘲笑我,也許,我根本就畫不好或者不會(huì)畫畫,我嘆了口氣,余光忽然看見墻上的紙條,我把它撕下來,讀著上面的字:時(shí)光很匆忙,別錯(cuò)過落日與夕陽。
當(dāng)時(shí)不懂這句話的意思,現(xiàn)在好像有點(diǎn)懂了。日出很驚艷,可背后有多少次日落成就那一次次的日出呢?我靜靜的反思:當(dāng)人們失敗時(shí),總沉溺于悲傷,錯(cuò)過了失敗真正的意義—經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。沒有日落何來日出?
我重新拾起信心,給這幅畫起名為《日落》。愿明天,能畫出一幅《日出》。
初中寫景作文600字 篇18
連續(xù)的高溫使南京的夏熱極了!路旁的梧桐樹都耷拉著綠色的大腦袋,一副有氣無力地樣貌。知了躲在樹影里,扯著沙啞的嗓子拼命的叫著“熱死了,熱死了”幾只蜻蜓又低又慢的緩緩飛移,似乎我伸手就能把它抓在手心里;天陰沉沉的,仿佛氣壓也變得更低了。杯具的我此時(shí)正和媽媽大汗淋漓地走在放學(xué)回家的路上。
突然,天空中想起幾聲悶雷,緊之后狂風(fēng)四起,整條街仿佛一下子活了過來,樹枝兒歡呼起來,吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣里掙扎出來,天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空,立刻又來個(gè)震耳欲聾的雷聲,令我不禁驚恐地打個(gè)寒戰(zhàn),趕緊的握住媽媽的手。
下雨了,開始只是大滴大滴的砸下,雨點(diǎn)兒每落一處,地面上立刻出現(xiàn)一個(gè)宛如大小的濕圈,慢慢的,濕圈連成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)在大風(fēng)的輔助下斜斜的織出了一張密網(wǎng),籠罩下這個(gè)世界。地面上已經(jīng)有了積水,漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過后,大雨絲毫沒有要離開的意思,反而來的更加猛烈了。!天上必須有千軍萬馬的隊(duì)伍在玩潑水節(jié),雨已經(jīng)不再是密網(wǎng)了,即使用漂泊來形容它也不為過啦,因?yàn)槟敲髅骶褪恰帮w流直下三千尺”的瀑布。”M管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水,馬路上高達(dá)7。8厘米的雨水也能夠養(yǎng)魚啦!大雨中,偶爾有小汽車經(jīng)過,即使很慢的速度,也能濺起一人多高的浪花。
停啦,停啦,雨最終停啦!回家的路變成了一片海,我們正在踏浪而行!
初中寫景作文600字 篇19
非洲草原上的角馬群為了生存必須冒著生命危險(xiǎn)穿過滿是鱷魚的河流,這是生命勇氣的風(fēng)景。面對突如其來的疫情,人民齊心抗疫,是眾志成城的風(fēng)景。在我的生活中也有獨(dú)好的風(fēng)景。
老當(dāng)益壯的曹操,激勵(lì)我自強(qiáng)不息,風(fēng)景這邊獨(dú)好!吧颀旊m壽,猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰”古老而神奇的龜靜靜的呆在河中等待生命的消亡。有魔力的騰蛇終將化為云煙,更何況人呢?黃沙滿天飛的戰(zhàn)場上,烽火四起。一匹年老的駿馬如同疾風(fēng)般奔跑著,它的志向是奔馳千里。遲暮的梟雄依然有未消失的志向,依舊有雄霸天下的夢想。生命的長短不在于上天,能擁有自強(qiáng)不息,樂觀的精神會(huì)活得更長,這位梟雄曹操一生征戰(zhàn),心懷大志,雖已年老,但志向不曾改變。從他身上,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。這是文學(xué)世界中獨(dú)好的風(fēng)景,因?yàn)樗,我變得自立自?qiáng),并不斷為自己的志向努力奮斗。
奔流不息的金馬河讓我見識(shí)了青春的活力,風(fēng)景這邊獨(dú)好。金馬河離我家非常近,在周末的時(shí)候,我們經(jīng)常去那里散步。每當(dāng)走在河邊,都會(huì)聽見充滿活力的水流聲,像是在唱的生命的贊歌。水流在陽光的照射下變成金色,像是在河道里面藏了無數(shù)珍寶一樣。浪花一個(gè)接一個(gè)的翻涌,像是正在玩耍嬉戲的少年。時(shí)時(shí)還可聽見歡快清脆的笑聲。金馬河雖然存在的時(shí)間很長,但它卻能彰顯青春無限的靈動(dòng)。像一位青年向前方奔跑著。在這里,我明白了青春是最有活力的。我將會(huì)把青春,變得更加活力四射,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
無論是詩文中的風(fēng)景,還是自然中的風(fēng)景,都有自己獨(dú)特的美。而我們的人生中自強(qiáng)不息,充滿活力的青春,是人生中獨(dú)好的風(fēng)景。
初中寫景作文600字 篇20
“下雪啦!”一聲驚喜,生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼,瞇著眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!
雪花飄飄灑灑地從空中飄落,給松樹穿上一層厚厚的白棉服,給灌木叢蓋上一層薄薄的白棉被。晶瑩的雪花沒有放過大地上的任何一個(gè)角落,將大地染成了純潔的白色。前一天夜里的雪并不大,慢慢悠悠地落下,好像是來探路的。而清晨的雪,膽子更大了些,仿佛已熟悉了路,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下闖蕩,一下子就變?yōu)榱所Z毛大雪。
北風(fēng)也仿佛是鵝毛大雪的朋友,與它一起快速地跑了過來。北風(fēng)呼嘯著、奔跑著,宛如在給大雪助威,又宛如冬天里的第一聲鬧鈴,像是在告訴人們:“冬天來了!”這風(fēng)吹走了每一片云彩,把樹身上的金黃色的樹葉外套脫得精光,帶走了秋給人們留下的每一件紀(jì)念品,取而代之的,是一層清涼的雪棉服。
我望著這如畫一般的雪景,不禁穿上了羽絨服,跑出了家門,玩起了雪。我從地上抓起了一把雪,軟綿綿的,像是一團(tuán)棉花,冰冰涼涼的。我用手給它揉出了各種形狀,不知不覺就化成了水,留下的,只是一絲清涼。腳踩在雪上,像是一塊海綿,柔軟舒適。我走著走著,便出現(xiàn)了一長串腳印,但雪從未反抗過,任我踩踏,它卻被擠在了旁邊。
臨近中午,雪漸漸變小了,仿佛準(zhǔn)備放學(xué)回家的孩子,風(fēng)兒也完成了它的任務(wù),漸漸消散了,只有大地上那層厚厚的雪棉被還未消失。不一會(huì)兒,雪就停了,初雪畫上了完美的句號(hào)。
回到家后,我又朝窗外望去,繼續(xù)欣賞著窗外的美景。雪漸漸融化了,它給大地帶來清涼,給人間帶來快樂,自己卻默不作聲,默默地為人們奉獻(xiàn)著,不正和那些為祖國作貢獻(xiàn)卻隱姓埋名的人一樣嗎?
初中寫景作文600字 篇21
窗外是陽光,是綠草,是藍(lán)天。其實(shí)窗外的風(fēng)景才是最美的,近黃昏時(shí),我推開窗戶看向外面。
空氣中夾雜著潮濕之氣和泥土沖刷過草木的混合氣味撲面而來,清新而濕熱的氣流迅速轉(zhuǎn)入人的身體里,陣陣風(fēng)吹過,大地變得更綠了。吹過大樹,樹葉輕輕搖動(dòng),好像在跳舞,吹過池塘,池水也在歡騰地歌唱。
向遠(yuǎn)處望去,重重疊疊的高山被那輕紗似的薄霧蓋住。這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠一個(gè)沉睡著了,不知睡了幾千萬年了,從來沒有誰驚醒它的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,哪怕就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人啊,也只到它的腳下,追逐那些從山上跑下來的野豬,山羊和飛鳥,從不攀登它的峰頂。經(jīng)歷了這些,這些山身上似乎鋪滿了苔蘚。有的山峰像猩猩呲著牙,正在咆哮;在那“猩猩”的身邊,有座山像是它的貢品——香蕉和桃子;還有的山峰像一尊大佛,在盤著腿念經(jīng)……放眼望去,千山一碧,一碧千里,是一大片的綠海。
山峰的前面,一排潔白房子展現(xiàn)在眼前,似乎剛剛下過雨,房子之上有著彩虹,從天邊連接起來。房子前有著大片大片的茶花地,人們在那里勞作呢!茶花開得正當(dāng)茂盛,花朵呈淡綠或米白色,似乎是一片片云朵。
天漸漸黑了,池邊,幾棵垂柳正輕輕地拂過水面,蕩起一道道波紋,一切聲音停止了,靜得出奇。突然,蛐蛐打破了這沉靜,唱起了一首小夜曲,池邊荷葉的小蛙也便加入到了這小小的樂隊(duì)中來。樹上的麻雀似乎很害羞,偶爾“嘰嘰喳喳”地叫上幾聲又立刻停止啦!大地變得一片朦朧,仿佛是夢幻的世界。
窗外的景色,真美!
初中寫景作文600字 篇22
望著黃山腳下即將下山的夕陽,我露出了燦爛的笑容。
記得小時(shí)候我和媽媽攀登荒山時(shí)的經(jīng)歷,我和媽媽乘車來到了黃山的半山腰,接著去了第一個(gè)景點(diǎn)“迎客松”,那“迎客松”如一位骨瘦如柴的老人堅(jiān)強(qiáng)地斜立在巖縫之間,任憑狂風(fēng)吹打,也絲毫不動(dòng)搖。我望著黃山的山頂,心中無比的“神往”,美滋滋地笑了笑,心想:我一定要登上山頂。我指著被烈日照耀著的山頂,高興地對媽媽說:“我要去那兒!”媽媽飛快地答應(yīng)了我,并朝著山頂走去。
通往山頂?shù)穆肥侄盖、險(xiǎn)峻,往下一望,那可是萬里懸崖,令人不由自主的汗毛倒豎,稍不留神,恐怕就有掉下去的風(fēng)險(xiǎn)。不過,一路上都是千奇百怪的石頭,有的像一只石猴正蹲在一旁,手搭在額頭上,向被各種密密麻麻的樹葉遮住的天空望去;有的像一只巨大的桃子,恨不得讓人口水直流,想要一口吞下去;有的像一只大大的烏龜,正努力朝山上爬去。山中的云霧也越來越稠密,在蒸云彌漫的山路中隱約能看見幾絲細(xì)微的陽光。
可惜天公不作美,天空突然變成了黑色,雨漸漸地下起來,越下越大,好像這些雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子向人們一一追去。山路變得越來越滑,相互交織的雨點(diǎn)紛紛滴在無窮無盡的臺(tái)階上,湍急的小水流從上急速滑下來,使人寸步難行。無奈之下,媽媽只好在手機(jī)上訂了間房,我們匆匆地向酒店奔去。
到了酒店不到一會(huì)兒,雨停了,但我們卻不能向山頂趕路,因?yàn)橄﹃柤磳⒁湎。這次我們雖沒能爬到山頂,但卻在登山的過程中感到了無比的高興,夕陽夾雜著它最后的一絲余暉慢慢向山腳移去。我看著就快下山的夕陽,激動(dòng)地笑了,夕陽好似也正朝著我快樂地微笑。
初中寫景作文600字 篇23
秋天,正如梁衡先生所說的:“是生命的終結(jié)!彼且粋(gè)由熱到冷的過渡期。就像我們青少年,是由好奇收強(qiáng)、依賴性強(qiáng)的兒童到獨(dú)立、自主的成人這一時(shí)期一樣。
那天,我早早地上學(xué)了,騎著自行車雖然帶著手套,穿著厚厚的衣服,但是還是覺得有些冷。可能是因?yàn)閯傁铝擞甑木壒拾。我過了一條街,忽地,綠茵草地里紅紅的一種樹映入眼簾。而后來,我回到家,看見那平房叢中林立的楊樹中最高的一棵(最明顯,其余的也這樣),頂上的葉子掉光了,中上部有幾十片黃葉,中部全是黃葉,中下部黃葉中夾雜著一些綠色的葉子,而下部地是綠葉。是同一棵樹,色彩卻這么分明,難道……是秋雨自上而下,淋了的變黃,沒淋到雨的綠嗎?但是不管怎樣,我知道,只要霜降之后的一場雨,就會(huì)把大樹的全部葉子都帶入地下,帶入泥土中。那些一年生的草本植物也就都會(huì)枯萎。
可是,這些一年生的植物,在春天、夏天拼命地生長,秋初剛長到極致,過不了幾天,一場雨就會(huì)使它們變樣,再來一場,它們的生命就完結(jié)了。它們生長那么久,只為了初秋傳后代的幾天,這不是與我們學(xué)生非常相似嗎?學(xué)習(xí)了半年,一個(gè)學(xué)期,只為了期末的一次——只一次的考試,這是何苦呢?
驀地,我明白了——這講不出為什么,因?yàn)檎缁▊髯岩粯,每一種生物都有許多生理上必須要做的東西,人一出生最一開始、最基本的點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。
雨過天晴,那棵樹的葉子迎著秋風(fēng),耀著夕陽,折射出一樹斑斕的色彩,同那瑟瑟的風(fēng)、那夕陽、那葉子,一同印在我的心里,組成了一幅秋的圖畫。
初中寫景作文600字 篇24
想必大家都看過錢塘江潮水吧?雖然我家就住在錢塘江邊,但還真沒有近距離看過。在今年的農(nóng)歷八月十八,也就是一年一度的觀潮日,我和同學(xué)約好吃過午飯后一起去錢塘江邊看潮水。我們興致勃勃地來到江邊,選擇了最佳的觀潮位置,靜靜地等待著潮水的到來。
午后的錢塘江在江風(fēng)的吹拂下,波光粼粼,顯得有點(diǎn)兒平靜。過了一會(huì)兒,觀潮的人越來越多,江邊也逐漸熱鬧了起來。時(shí)間一分一秒地流逝,人們都在焦急地等待著,時(shí)不時(shí)地昂首東望,把頭探出去看看潮水來了沒有,還有人不停地念叨:“怎么還沒有來……怎么還沒有來……”
正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來轟轟的響聲,好似雷聲響動(dòng)。有人喊道:“潮來了!潮來了!”我看了看表,2:50分。過了一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處有一條水天相接的白線,那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。只見有些人迅速地拿出手機(jī),記錄下這壯觀的瞬間。漸漸地,潮水的聲音越來越大,如同山崩地裂,震耳欲聾。啊!潮來了,像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),氣勢洶洶地朝我們飛奔而來。只見潮水沖在了岸邊的堤壩上,拍打著堤壩,引起人們的陣陣歡呼。這時(shí)伴隨著潮水,雨也跟著越下越大,可這絲毫也不能減弱人們觀看潮水的熱情,好像都沒有感覺到雨點(diǎn)落在自己身上……
眨眼間,潮水就已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。自然界的力量真?zhèn)ゴ,錢塘江的大潮真不愧是天下奇觀。
我在心里暗想:要是潮水持續(xù)的時(shí)間能久一點(diǎn),那該多好呀!稍縱即逝的潮水讓我明白了一個(gè)道理:歲月雖然很漫長,但是又很短暫。所以我們千萬不能浪費(fèi)青春,虛度大好時(shí)光,應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。
初中寫景作文600字 篇25
你們想知道我會(huì)推薦什么地方嗎?讀了標(biāo)題相信大家都知道了,我要推薦的地方是“烏鎮(zhèn)”。
有些同學(xué)可能去過,烏鎮(zhèn)是因?yàn)橐徊空檻?zhàn)劇而大火起來的。而它位于浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市,別名烏墩、青墩,是首批中國歷史文化名鎮(zhèn)、國家5A級(jí)景區(qū)。下面,就跟著我一起去烏鎮(zhèn)看看吧!
烏鎮(zhèn)素有“中國最后的枕水人家”之譽(yù)和“魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府”之稱,有西柵、茅盾故居、木心美術(shù)館等著名景點(diǎn),被評為浙江省歷史文化名城。烏鎮(zhèn)是一個(gè)景色特別優(yōu)美的地方。我們乘車來到烏鎮(zhèn)的大門口,映入眼簾的是大大小小的房子。各種特色工藝坊和民宿分立河道兩岸。
乘船游覽是特別愜意的。坐上船,一陣風(fēng)吹過來把路邊的柳樹吹起來,仿佛在邊招手邊說“你好”!綠瑩瑩的河里,鯉魚伴隨著我們的前行,在船頭跳來跳去,濺起的水花在陽光下晶瑩透亮。我在水中游,觀看河邊美景,發(fā)現(xiàn)岸邊的游客也不時(shí)舉起相機(jī)對著游船拍照,真是人在畫中,彼此都是美景啊!
這里的生活方式也很獨(dú)特。臨近傍晚時(shí)分,鋪滿青石板路的小巷子里就出現(xiàn)一架水車,一位戴著草帽的長者推著吱吱呀呀的水車,用吳儂軟語吆喝道“借光——借光嘞——”。趁著游客們紛紛躲避時(shí),長者顛起木勺從水車?yán)镆ǔ鏊畞硌刂置婢鶆虻貪姙⒊鰜。霎時(shí)我就感受到水汽蒸騰的熱浪,隨著水汽上升,微風(fēng)帶來了絲絲縷縷的涼意。媽媽告訴我,這也是她小時(shí)候外婆消暑的當(dāng)時(shí)之一,外婆的外婆也是如此哦,我不禁感慨:“好古樸啊!”
說了這么多,相信大家會(huì)很喜歡這個(gè)典型的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)!沒去的同學(xué)快去看看吧!
初中寫景作文600字 篇26
“憑什么?就因?yàn)樗莿e人的兒子?”我心里十分不平衡。每次我和堂弟一起犯錯(cuò)。她罵的始終都是我。這永遠(yuǎn)是不公平的天平。我忍無可忍了。
晚上,我一個(gè)人呆在房間里,燈光漂白了四壁。這老舊的桌椅。朋友似的親密。這陣陣紙香刺激著鼻腔,旁邊的杯子,貞女一般的潔白。窗簾也有那豐富的花紋。我放下鋼筆,暴躁異常。
望向窗外,大雨把石子路面砸得啪啪響。雨打在窗戶上,緩緩順著玻璃往下爬,形成了許多水的足跡,正如我的思緒一般交織在一起。遠(yuǎn)處山上的森林,雨聲變成細(xì)密的沙沙聲。雷聲在烏云中滾動(dòng),響徹云霄。樹在搖擺,水流湍急,這個(gè)天陰沉沉的,很壓抑。
我想到了父親,當(dāng)時(shí)也是這個(gè)天氣。已經(jīng)一年沒見到他了。我記得那一天,父親為我做主。考試不好了,都很耐心地跟我講,從不打罵我。是啊,我不是在被針對。爸爸是愛我的,或許,媽媽也是呢?心結(jié)打開了,我那叛逆的心也慢慢的恢復(fù)了平靜。想到這兒,我安心地入睡了。
第二天早上,我打開了窗戶,雨已經(jīng)停了,樹冠間透出光亮,鳥啼在空氣中滑落,過一塊兒,鳥兒應(yīng)和著,包括粗傖的嘎嘎聲,鳥互相傳話,雨停了。
這時(shí)候,樹的上空是清新的藍(lán)天,天好像比下雨前薄了一些,脫掉了幾件衣服。溪流也平靜下來,水皆縹碧,游魚在水上激起陣陣波紋,遠(yuǎn)處高山的樹,經(jīng)過了雨的洗禮,都爭得向上,不愿服輸,充滿著生機(jī)。窗臺(tái)上薄如蟬翼的嬌嫩的紫花歪著頭,還帶著點(diǎn)調(diào)皮。露珠從花瓣上滑落,花顯得更鮮艷了。
看來下雨也不是一件壞事啊,嚴(yán)格又何嘗不是一種愛呢?看事物不能只看表面,可能方式有所不同,但目的是一樣的,就像昨晚窗外的那一場雨。
初中寫景作文600字 篇27
清晨,一些涼絲絲的雨星飄過窗戶,朝我臉上飛來,我伸出頭抬眼一看,就見那天空像一大塊褪了色的淺灰色大幕,那天幕像浸透了水一樣,沉甸甸的,越墜越低,顏色也由灰變黑,更陰暗了。
左邊,像有狂風(fēng)從天幕后邊猛吹似的,只見那里涌出一大團(tuán)一大簇的烏云。忽然一道紫光鋪天蓋地而來,那光剛經(jīng)過眼前,眨眼之間,一條電光綿延于陰云中,似一條饑腸轆轆的巨蟒,那蟒蛇張嘴長嘯,那咆哮震耳發(fā)聵。“心為物役”,我的思緒禁不住隨著烏云狂奔起來,等我緩過神來。頭發(fā)早已淋濕。
“啪啦,啪啦”的聲音把我的視線拉到右邊,那竟然是對面屋檐流水形成的“瀑布”。小鳥(一只只黑色的燕子流星般掠過地面,箭一般)飛入榕樹深處,爭樹,爭樹,驚起一窩麻雀。
你坐在窗口繼續(xù)掃視,昔日小樹已長滿棗果,早已被你遺忘的盆栽,葉子上滿是蟲蟻的創(chuàng)痕,還卷起了焦黃的邊。
你若仍然坐在窗邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)門前的小溪早已干涸,園中的月季早已凋零,你想想,你有多久沒有仔細(xì)觀察生活?時(shí)間仍在逝去,而你卻停滯不前。
你起身出去看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)眼睛是比窗戶更好的窗戶。窗戶是房屋的眼睛,眼睛是靈魂的窗戶,眼睛雖看不透人心,卻能看著美麗的世界。
如果你遇到了問題,不要輕下判斷,“當(dāng)局者迷”“橫看成嶺側(cè)成峰”我們要以多角度觀察事物,給他時(shí)間去沉淀,就如窗口各個(gè)方向的景物各不相同時(shí)一樣,要將信息綜合,不做井底之蛙,需跳出這口井,世界的全貌將展現(xiàn)眼前,所有活動(dòng)的顏色,聲音和生趣,全在那里。
不是你不能看到,可是永遠(yuǎn)隔著在你的窗子以外,那是多少生命日夜在活動(dòng)著的所在,全都在窗外表演著。
初中寫景作文600字 篇28
老龍山只有一條街,它依山腳而建,并因桃花聞名。初春的老龍山,桃花的香味吸引了成群的蜜蜂,也吸引了四面八方的游客來到老龍山,此時(shí)的老龍山因花而漂亮,因人而熱鬧。來老龍山的男女老少,他們穿紅戴綠,摩肩接踵地沿山上的石階尋徑而上。與家人或朋友說著、笑著。他們從城市、從老龍山以外的鄉(xiāng)村,像朝拜神殿一樣來到桃花盛開的這里。
我與形形色色來到老龍山的人一樣,都是為看桃花盛開而來。
在桃林中穿行,無聲無息已經(jīng)到了山頂。放眼望去,不一樣顏色的桃花遮蓋了整個(gè)山體,被人再也找不到上山的路了。隱隱約約的從花海深處,傳來賞花人的歌聲,和我一般大孩子子的嬉戲聲。陽光溫暖的灑下來,有淡淡的霧繚繞在花海的上方,并慢悠悠的朝天空中飄去,好象是要將這花的顏色、花的香氣,采帶給天上的瑤池。從山上看下去,桃花的色彩已變成紫紅;這紫紅似有畫筆又悄悄將它渲染成了紫粉,鋪展在中間,然后又過渡為眼前的粉紅一片。
在桃樹圍繞著的人家院里,主人把大家一家安排在幾株桃樹下面、在石頭櫈子上坐下來,并為大家端上了茶水。茶水是用蜂蜜和桃花制作的,七八瓣生動(dòng)鮮艷的桃花瓣飄在上面,散發(fā)出蜂蜜與桃花香。該吃午飯了,所吃的每道菜,都與桃花有關(guān)。
1、道菜叫“桃園三結(jié)義”,在柔軟的糯米餅面澆滿紅糖,再撒上桃花瓣。糯米餅、紅糖和桃花瓣結(jié)在一塊,圍著盤沿放滿一圈有枝的桃花,既在祝福,也在裝扮,裝扮這春的時(shí)光,這春的歲月!
我正在猜想,這2、道“桃李滿天”和“桃花迎春”是什么樣的菜時(shí),飯前還驕陽明媚的天空,忽然陰沉下來。
下雨了。我看見雨中的桃花愈加鮮活。但花瓣卻在雨打之下,紛紛飄落……
初中寫景作文600字 篇29
當(dāng)童年踏著清脆的節(jié)奏,在時(shí)光的道路上將要消失時(shí),又一個(gè)四季的輪回以后到,奏響童年開心的蛐蛐聲不再響起,而來到的是一位風(fēng)韻典雅的女王??
當(dāng)最后一片樹葉墜落時(shí),當(dāng)最后一只毛毛蟲結(jié)蛹時(shí),當(dāng)大雁和燕子飛向南方時(shí),當(dāng)刺骨的寒風(fēng)飛向城市時(shí),當(dāng)冬天的第一縷陽光照耀大地時(shí),當(dāng)?shù)谝坏味曷湓诰G葉上時(shí),我知曉我喜歡的冬季來了。
我喜歡冬季的樹木;蛟S有人喜歡春季樹的蔥綠,喜歡夏季樹的風(fēng)姿,喜歡秋季樹的絢麗,而我卻偏愛冬季的樹。北風(fēng)呼呼的刮,槐樹、桑樹、柳樹它們屈服了,搖頭晃腦。落葉也來湊個(gè)熱鬧,在天空中翩翩起舞,像在舞蹈強(qiáng)大的北風(fēng)。
我喜歡冬季的雪。雪花在空中飛舞,天地間變成了一片白色,北風(fēng)在這華麗的亮相下被雪給折服,成了一個(gè)配角,為雪增加幾分漂亮,在墻上出現(xiàn)的水珠此時(shí)已成為一座浮雕,在這個(gè)冬季,有哪個(gè)能和它比呢?正如詩句贊美的那樣“梅須遜雪三分白”。我愛雪,是由于他那潔白的身軀吸引了我,純潔的一塵不染,我會(huì)幻想著,自己某一天也變得和他們一樣,成為一個(gè)潔白的天使。
我喜歡冬季的臘梅,淡淡的幽香搭配黃色或粉紅的花朵簡直就是冬季中最好看的的風(fēng)景。雖然“雪卻輸梅一段香”,不過我更喜歡它的精神“墻角數(shù)枝梅,凌寒一個(gè)人開,遙知不是雪,唯有暗香來”。梅花,她非常堅(jiān)強(qiáng),傲立在嚴(yán)冬中,無私、無怨、無悔地默默綻放,給大家的生活帶來歡樂和美的享受。大家見到她,就會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔風(fēng)韻的鼓勵(lì)。
我深深的喜歡著冬季,雖然它沒春季那樣生機(jī)盎然,夏季那樣火熱激情,秋季那樣果實(shí)累累,但是它有著自己獨(dú)特的美。
初中寫景作文600字 篇30
就像神話傳聞中的彩霞仙子,羞答答的來又靜悄悄的走。彩霞有多種顏色,一般有紅橙黃綠藍(lán)靛紫這七種顏色交替組成。這些顏色都是伴隨天氣和時(shí)間的變換而出現(xiàn)變化的。正是由于這樣,彩霞還有著預(yù)報(bào)天氣的功能呢,古時(shí)候有“朝霞不出門,晚霞行千里”的說法。為何這么說呢?由于朝霞大多是由厚積云造成的,云體本身色彩暗淡,且體型巨大,極易進(jìn)步成為積雨云。所以朝霞的出現(xiàn)也預(yù)示著雨天的即將到來。而晚霞又叫火燒云,夏天比較容易見到,一般是由淡積云造成的。色彩鮮艷,形態(tài)多變,云體較小。由于淡積云一般不會(huì)造成降水,所以晚霞的出現(xiàn)往往預(yù)示著將來幾天,天氣將持續(xù)晴好。出目前黃昏的晚霞,色彩絢麗,形姿特異。
我記得就在去年夏季的那個(gè)傍晚,天氣晴朗,空氣清新。我站在窗前,外面還時(shí)不時(shí)的有風(fēng)從窗前掠過。那時(shí)的天邊竟然出現(xiàn)了一只五彩繽紛的“火鳳凰”!我在驚嘆之余,不禁看的出了神兒,直到它伴隨日落而日漸消逝,我才回過神兒來。那天是我見過最美麗、最奇幻、最震撼、最難忘的一次晚霞。它由紅、橙、黃、綠、紫等多種顏色的彩霞組成了一只活靈活現(xiàn)、形態(tài)逼真的“火鳳凰”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那不就是一只正在傲游九天的五彩丹鳳嘛。彩霞可真是一道奇幻壯麗的風(fēng)景。它用自身自然的表現(xiàn),展示出了它的美中帶巧。彩霞雖然不如日出那樣壯觀耀眼,但比日出溫和柔美。雖然不如云海那樣變幻莫測,但比云海璀璨奪目。彩霞雖然不可以天天見到,但她的每次出現(xiàn)卻一直讓人賞心悅目、流連忘返。
彩霞雖然短暫易逝,但她卻默默無悔的向大自然奉獻(xiàn)著美麗。日漸的我懂了,我要向彩霞一樣,以后做一個(gè)對國家對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。所以我目前必須要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
初中寫景作文600字 篇31
桂花已經(jīng)枯萎了,但是香味還在,我能聞到。冬天陽光難得,絲滑飄逸。很久沒有離開家了,但是剛踏上香香的泥土,冬天已經(jīng)很冷了。
我只是下樓呼吸干燥寒冷的空氣。我忍不住發(fā)抖,脖子縮了一下!岸靵淼眠@么早!币黄萑~漂浮在社區(qū)上空,輕輕地落在我的肩上。剛要把它掃走,它又追上了風(fēng)的尾巴。我的眼睛跟著枯葉,忍不住跟著它走。我降落在橋頭,俯瞰河水如鏡般光滑,映出白色的建筑。我想回家,可是突然回頭一看,河水已經(jīng)不再平靜,一股冷風(fēng)的味道,卻看到了一片綠色。我慢慢抬起頭,岸邊立著一排柳樹。雖然快不行了,但我還是用最后的力氣,把綠色的河岸映了出來!安,冬天沒那么深!”我喘不過氣來,跑到河邊。在河岸上,不僅柳樹是綠色的,楓樹也是紅色的,桐樹仍然是黃色的,樟腦特別綠。在冷暖色調(diào)的背景下,生活變得豐富多彩,精彩紛呈,就像一個(gè)燦爛的場景。
走向更深的河岸,我看到老人聚在一起,在陽光下聊天健身。布滿滄桑的臉上刻著微笑。他們的貓和狗要么在陽光下玩耍,要么在陽光下?lián)u尾巴。這一切都充滿了活力。那些老人雖然在變老,卻散發(fā)著青春的活力。
走著走著,走到了盡頭。這是一棵巨大的桑樹,它的樹枝幾乎光禿禿的。要不是它下面的落葉,我真的看不見?萑~悠閑地落在我腳邊。離樹有一段距離,我彎下腰,深情地鞠了一躬,拿起樹葉,輕輕地放在樹根旁邊。
生即是死,死即是生。綠葉變黃隨風(fēng)而逝,但最終會(huì)回到根部,為樹木的再生積累養(yǎng)分。生死,一切都要過去。這只是一個(gè)隱藏在冬天的美麗場景,多彩而燦爛。
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