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初中新生活作文

時間:2021-12-14 18:23:37 初中作文 我要投稿

初中新生活作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中新生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中新生活作文(集錦15篇)

初中新生活作文1

  我是一名初中生了!時間過得真快,小學(xué)的六年時光已經(jīng)過去了,我的童年結(jié)束了。在那六年里,我收獲了知識,收獲了快樂,得到了最純潔的友誼,每天都很快樂,很充實;貞洉r,臉上總帶著笑容,想起有趣的事總是心情很好,F(xiàn)在的我長大了,進(jìn)入了中學(xué)。

  當(dāng)我懷著好奇心走近五十一中的時候,我感到無比興奮,因為我要面對新同學(xué),新老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我未來的學(xué)習(xí)環(huán)境將是一個未知數(shù)。這所學(xué)校給我的第一感覺是好大!我們坐在寬敞的教室里,充滿了好奇心:教我們的老師長什么樣子?我的新同學(xué)都有誰?當(dāng)我見到新老師時,就覺得老師和藹可親。再觀察一下我周圍的同學(xué),好多新面孔,我從他們的眼睛里看出了和善的目光。有的認(rèn)識,有的不認(rèn)識,不過,不管是認(rèn)識還是不認(rèn)識,我都想了解我的同學(xué)。在這個新的集體里,我要平等對待每一位同學(xué),不欺騙,不歧視一個同學(xué),做到團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處。因為是朋友間最真摯的情感,最寶貴的財富,擁有了,那將是一種幸福。有人說過:友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。相信我一定會有這樣的友誼。

  初中三年的生活將在這里度過,我將以一顆熾熱的心去對待。我會制定一個學(xué)習(xí)計劃,按自己的計劃去努力學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。我的座右銘是:回首昨天應(yīng)該是問心無愧的;面對今天的應(yīng)該是加倍珍惜的;展望明天應(yīng)該是信心百倍的。我一定要做到,而且要做好。因為成功是經(jīng)過與困難搏斗后才誕生的。

初中新生活作文2

  六月中,我們才剛唱完畢業(yè)歌,在小學(xué)留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時光在我們離開小學(xué)后,依然無聲無息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著先前的知識,和無法形容的恐懼,踏入這個青少年的專屬地盤,它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂,更有人說它是地獄。隨著快樂、美好的假期生活的結(jié)束,我將成為一名初中生,我將迎來新的學(xué)期,面對新的生活,見到新的同學(xué),我心中十分激動,充滿著對“新”的美好憧憬。

  心懷著無限的美好的期望,我迎來了開學(xué)第一天。天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。

  在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個干凈的自行車棚。

  第一天見到和藹可親的班主任,她梳著長發(fā),戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課:學(xué)校的一日常規(guī),中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。

  初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西,應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客,每個都有專門的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會,有時候把畫著太陽的布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。

  初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動物兇猛得多,也更為復(fù)雜,當(dāng)然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對開闊的世界時,成為我們的益友。

初中新生活作文3

  不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因為我當(dāng)時無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。

  從剛開始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走。”軍訓(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。

  在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。

  宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會是學(xué)校的驕傲!

初中新生活作文4

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。 酸 今天是上初中以來的第一 次競選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒牵

  在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱 :老天保佑,我一定要競選上。 糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講 。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。 終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺 :我會落選——雖然我不相信 。 老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅 ,我心里酸溜溜的甜 下節(jié)課就考英語 了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望 考出個好成績。同桌 笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛! 考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。 中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗 傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。 愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

初中新生活作文5

  告別多姿多彩的小學(xué)生活,送別六年的歡樂,離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進(jìn)入新的班級,見到新的老師,結(jié)識新的同學(xué),在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識的行囊,開始了我初中的征途……

  我喜歡我的新班主任,無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現(xiàn)出四個字“淡雅佳人”。

  平時的班主任如春風(fēng)一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發(fā),穿著長裙,踩著高跟鞋走進(jìn)教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當(dāng)我們遇到不會的問題時,她就猶如一本會說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!

  生起氣來的班主任,與平時大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時,那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時,請你繞道而行、另尋生路!

  拿起教科書時的班主任有如秋天,讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問題,每個人都會舉起手來,躍躍欲試,當(dāng)然,自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

  生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。

初中新生活作文6

  步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了,也許吧。看著周圍同學(xué)們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。

  煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認(rèn)為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。

  在學(xué)校里,面對學(xué)習(xí)上的競爭,對我來說是種壓力。好強(qiáng)的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著。好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是,我只能憑空想象著它們的美好。

  學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

  才這短短的時光中,我已不知所措。學(xué)習(xí)的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗”,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變。

  快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的.要求。我們只能擔(dān)心著它的降落,又要追逐著別人的步伐。

  學(xué)校的節(jié)奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔(dān)心的。一切的一切,我好怕,F(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)的煩惱沖昏了頭。望著小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。

  學(xué)習(xí),我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!

初中新生活作文7

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;與新同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;新增的小四科是多么的吸引人。

  上初一了,第二個感覺是壓力大。從小學(xué)的三科增加到現(xiàn)在的七科,復(fù)習(xí)內(nèi)容比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張了,學(xué)習(xí)的競爭也相當(dāng)激烈,上到初中,這里人才濟(jì)濟(jì),以前的我不在拔尖,顯得那么微小。以前冠軍的光環(huán)也漸漸的暗淡下來,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

  初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

  上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

  理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

初中新生活作文8

  初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期,回想剛踏入的那幾天,心中不禁地想說一些話。

  初中是獨(dú)立的。是個做人的另一個起點(diǎn),在這里,“獨(dú)立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理,我想說的只有一個字:“煩!”難道真的要在這些是中熬過三年嗎?我不禁又想,與其熬過三年不如愉快地過三年,初中其實也是快樂的——這里沒有家長的每天嘮叨,這里無拘無束,這不是每一個孩子所想要的嗎?初中同時也是快樂的。

  初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學(xué),可同時也迎來了新同學(xué):葉俊杰,就像個哥哥,會為我們分擔(dān)煩惱,似乎一切煩惱經(jīng)過他的分擔(dān),就煙消云散了;方梓默,像個弟弟,無時無刻不在“開玩笑”,雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥,卻讓我們初中的生活快樂了許多;李龍杰,又像一個兄弟,雖不像“梓默”那樣幽默,又不像“俊杰”那樣善于表達(dá),可做為一個朋友,似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這么多的新同學(xué),真幸福呀!

  初中同時是需要努力的?荚嚌u漸多了,老師也開始排名了,競爭不經(jīng)意間就出現(xiàn)了,像一場長跑比賽,時時刻刻都需要努力,不能在一處跌倒,即使跌倒了,也要趕緊爬起來,如果只記著傷痛,那么成功就會忘了你;只要我們時時刻刻記著努力,那么成功離我們就不遠(yuǎn)了,讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧!

  多彩的初中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛上了你。

初中新生活作文9

  太幸運(yùn)了,終于進(jìn)入了這所好學(xué)校,而且還擁有了一個特別好的新班級,我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

  第一次踏進(jìn)教室時,心情特別激動。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。

  班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵和教育我們,讓我們學(xué)會在課堂上尊重老師,課下認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。

  語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進(jìn)班,總是面帶笑容,給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì),我聽的特別入神,對語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌;閱讀一篇文章時怎么做摘抄、評價還有仿寫;看完同學(xué)們的小練筆,每次都會有許多人被老師請上講臺朗讀;在作文講評課時,她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺朗讀,在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改,既提高了我們的寫作水平,又培養(yǎng)了我們上臺大膽發(fā)言的能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時間,在老師的指導(dǎo)下,相信我的字會越來越漂亮。

  我們的體育楊老師,身材微胖,看上去非常強(qiáng)壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現(xiàn)在,我們班打起拳來個個都充滿了力量和節(jié)奏感。

  這就是我的初中新生活,我熱愛它,我會愛護(hù)校園的每一角每一落,珍惜每一天的時光,努力和可愛的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長。

初中新生活作文10

  光陰似箭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。如今,我邁進(jìn)了一所新的學(xué)!仪f市第五十一中。

  在新的學(xué)校里,我見到了新的同學(xué)、新的老師。我將在這里度過三年的美好時光,我將會和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長。

  雖然我在小學(xué)升初中的中成績優(yōu)秀,但是我絕對不能有一絲松懈,先在,我和同學(xué)們都站在同一個起點(diǎn)。在初中這三年,我要更加努力的學(xué)習(xí),更加勤奮地學(xué)習(xí)。成功在于百分之九十九的勤奮和百分之一的汗水。中考的很重要,而我最煩寫,我寫作文大都是在湊字,寫到哪里是哪里,不注意文章的連接性。我下定決心,以后要認(rèn)真地寫好每一篇作文,自己要對自己負(fù)責(zé)任。而中考也有體育分,我體質(zhì)不是很好,為了自己的身體健康,為了中考是不會以為體育而拉分,我要加強(qiáng)體育鍛煉,人生最大的財富是健康。

  現(xiàn)在的科目由小學(xué)時的三科變成了七科,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時期增加了很多。只靠課上的時間是不夠的,要利用自己的課余時間去學(xué)習(xí),不過還要注意勞逸結(jié)合,不能過分用功。過分用功,會先把自己的身體累垮的,這樣做只會得不償失。

  初中的新科目有地理、生物、政治、歷史、化學(xué)和物理。對帶著些新科目,我要拿出更大的勁兒,更好的學(xué)習(xí)。

  初中生活只有三年,它很短暫,但很重要,很美好。初中生活已經(jīng)開始了,我要以全新的狀態(tài)面對新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。我信心十足!

初中新生活作文11

  一個人的一生,有幾個重要的車站。車停了,說明車站到了。而我,就是一名剛下第一個車站的中學(xué)生。

  初邁xx鎮(zhèn)初級中學(xué),仿佛一個新世界的大門向我敞開。不管是人、事,還是環(huán)境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說話便知道對方在想什么的朋友;不再是那平時慈祥可親,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境,讓我這個膽怯的人感到無比的孤獨(dú)。

  一開始,我是沒有融入這個“新家庭”的。下課時看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學(xué)交流起來。現(xiàn)在,雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長,大家都叫她“小燕子”。她時而活潑,時而認(rèn)真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個“帥哥”;而坐在小金對面的小燁,感覺她的臉鼓鼓的,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛:班主任楊老師是教生物的,準(zhǔn)備上生物課時她總早早來到,似乎很是期待上我們的課呢;語文老師人長得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的,但是她上課會認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題;英語老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅,工作時認(rèn)真,還會半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書聲瑯瑯的教室,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)融入到這個新集體去了!

  我喜歡初一15班,無論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。

初中新生活作文12

  當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門前,我就知道:我,是一名初中生了!

  現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見面時的生疏,就覺得時間過去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽,這是起床號,同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來,不一會兒,探頭去看窗外,大鐵門邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來到樓下,正巧大鐵門開了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時間賽跑。

  吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹蔭底下,零碎的陽光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來,撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來了第一絲涼爽。樹上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無數(shù)只螞蟻在整隊行走,又小又密。

  打開教室大門,班中的同學(xué)們整理好書本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書聲,一切都是那么的溫馨可愛!班,老師的腳步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。

  當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!

初中新生活作文13

  要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會有個不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時候,我一進(jìn)到操場集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時,我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。

  這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會不會很大?是不是能像小學(xué)成績一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說:“只要你把初中一年級的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心許多!

  在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

  我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績要向上提升!

  初中新生活,我來征服你!

初中新生活作文14

  今天是我初中生涯的第三個星期三,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我的感受頗多。

  上上周日下午六點(diǎn)多鐘,我們迎來新學(xué)期第一次周練,我的語文成績不太理想,大多因為粗心的毛病。是的,很多次,我們平時作業(yè)和考試,總會把自己分明能做的題目做錯,通常我們將它歸為“粗心”。但我覺得,我們遇到這些情況,應(yīng)勇于反省。粗心,在我看來,是一種能力的缺陷,一種浮躁心理的表現(xiàn)。考試中,我經(jīng)常因為題目沒看清楚就下手而失分。

  中學(xué)里,我們最常見的就是競爭。我身處贊化學(xué)校,是市重點(diǎn)初中,這里的競爭非常激烈,一分之差,往往會落下十多個名次,但我尤其喜歡這種競爭的感覺,我希望擁有一種挑戰(zhàn)性的生活。媽媽常對我說,自己沒有資本,拿什么同別人競爭?我覺得她說的一點(diǎn)都沒錯。身處這個環(huán)境,我們不能因為不想競爭,就自我逃避,自我找借口。只愿“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”,生活猶如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想不參與競爭,只能看著自己一味地墮落下去。所以,我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)地寫每一科作業(yè)。

  步入初中,我的第一感受就是生活節(jié)奏非?。在小學(xué),明天晚上放學(xué)很早,而現(xiàn)在,我們通常都是披星戴月,繁多的學(xué)科,帶給我們的是緊張、忙碌、充實。在這樣的氛圍里,我有時會“忙里偷閑”地看一些雜書,這些書,給了我更多的知識,也讓我每一天的生活都有滋有味。

  古今中外,詩人眼里的少年是自由的,無拘無束的。但是,這與我們現(xiàn)在的生活不相吻合。因此,在學(xué)習(xí)中,我們會找到樂趣,會找到成功的感覺。為了自己的生活,為著美好的未來,奮斗吧!

初中新生活作文15

  我們剛剛來到這所學(xué)校,就意味著我們要步入一個新的中學(xué),一個新的環(huán)境。

  現(xiàn)在我們周圍一切都是新的,我對這里的一切都很陌生,想在我們回憶起我們上小學(xué)時的場景都還歷歷在目,我們坐在一個教是室中,一起學(xué)習(xí) ,一起玩耍 ,一起上學(xué) ,一起回家,F(xiàn)在想起那些事還挺好玩兒,不過,不管以前的一些好事還是一些壞事,它都是往事了,已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我們要以一個新的身份新的面孔來步入新的環(huán)境,就是以一個中學(xué)生的身份,面對新的生活。

  我現(xiàn)在是一個初中一年級的學(xué)生了,對周圍的一切都很陌生,像學(xué)校中的環(huán)境,學(xué)習(xí)的氣氛,和學(xué)習(xí)的方式,還有同學(xué)老師,都不同了,我們要盡快熟悉周圍的一些事情,學(xué)校給我們營造了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,我們應(yīng)好好利用起來,好好的學(xué)習(xí)。

  我們班的學(xué)生似乎都很活躍,很活潑,沒有一點(diǎn)要遵守紀(jì)律的心態(tài),給人的第一印象就是很調(diào)皮,我想,大家都是學(xué)生,遵守紀(jì)律是最基本的,紀(jì)律是一個班級的保證,可現(xiàn)在是有點(diǎn)無組織無紀(jì)律,不過我相信會好起來的。

  我們告別了童年,交識了新的朋友,要知道朋友是人類不可缺少的,是純潔的,我們沉浸在純潔的里,多美好啊。

  我們進(jìn)入了新的學(xué)校,要有一個新的目標(biāo),為未來做一個計劃,可是,我感覺未來的路程很遙遠(yuǎn),也是不可預(yù)知的,未來不是一個施工現(xiàn)場,不可能按照圖紙來一步一步來施工。

  相信,機(jī)會是會給有準(zhǔn)備的人的,做好眼前的才最重要。

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