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雨初中作文

時(shí)間:2021-12-20 15:41:05 初中作文 我要投稿

雨初中作文【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的雨初中作文,希望能夠幫助到大家。

雨初中作文【熱門】

雨初中作文1

  我喜歡雨,因?yàn)樗К撎尥,?rùn)澤天地。但我更喜歡夏天的雨,在它的咆哮之中又帶有親切感,它與風(fēng)結(jié)合,帶有無(wú)形的力量,像一個(gè)戰(zhàn)士,掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙,從來(lái)沒有害怕過(guò)任何困難。

  夏天,烈日總是當(dāng)頭照。空氣中,四處都是熱的精靈,他們作弄人們,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,直到下雨時(shí),我覺得總會(huì)有一種說(shuō)不出感覺,令我心情頓時(shí)輕松了,好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開天空,烏云立即蓋住太陽(yáng),天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響。“轟隆!轟隆。 绷钊梭@恐,令人瘋狂。下吧!下吧!不像春天那時(shí)的一滴兩滴,而是百萬(wàn)大軍從天而降,洗刷了這個(gè)充滿精疲力竭的城市,振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來(lái),仿佛擁有著無(wú)限的活力,分成無(wú)數(shù)部分,好比大自然的煙花。落在水塘里,整個(gè)水塘沸騰起來(lái),跳躍起來(lái),打破以往的寧?kù)o,脫胎換骨,就像水與水之間的熱舞,無(wú)懈可擊,全世界都跳躍起來(lái)。“噼哩啪啦!”這種聲音那么好聽,不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,不停的飛濺,那一種無(wú)法形容的美,只有大自然才有這種能力。

  戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的神的聲音,世界煥然一新,無(wú)以倫比。我愛夏天的雨,就愛她的狂熱,她的飛舞,充滿著無(wú)限活力,仿佛令人重生,這是上帝賜予的恩惠。這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我,每當(dāng)看到雨,我就會(huì)重新充滿精神的力量,令我不再懼怕任何困難,我將會(huì)和雨一樣,掃開一切阻擋我的障礙。

  我愛夏天那無(wú)法形容的雨。

雨初中作文2

  我愛聽雨,在那靜謐的夜晚。聽,春天的雨,淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒,多么好聽,像八音盒發(fā)出的聲音,優(yōu)美極了,又像涓涓的細(xì)流流淌的聲音,多么抒情。聽著春雨,整個(gè)飄飄然,宛若騰霧,飄飄欲仙。整個(gè)人的心情也格外舒暢。春天的雨有一種說(shuō)不出的美。

  聽雨真開心!聽,夏天的雨,噼哩啪啦,嘩嘩啦啦,夏天的雨還有兩個(gè)搭檔哩——閃電和悶雷?炜矗W電出現(xiàn),那天羅地般的形狀使黑夜瞬間變成白晝,隨即,取而代之的是一聲巨大的悶雷,天孩子被嚇哭了,“哇,哇”金豆豆,銀豆豆接踵而來(lái),就下起了傾盆大雨。豆大的雨打在地上,仔細(xì)一聽,竟匯成一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲,哎呀,明天期末考試,不早了,睡吧!

  在睡夢(mèng)中我又夢(mèng)到了這夏天的雨,嘩啦嘩啦,大地上奔騰過(guò)一陣馬蹄,懸崖下飛瀉下一掛瀑布,屋頂上翻騰著海浪??一會(huì)兒萬(wàn)響齊絕。夏季這豪爽的性格,連雨都痛痛快快,干干脆脆。一覺醒來(lái),雨停了,天上多了一座五彩的橋。

  聽,秋天的雨,咯咯咯,歡笑聲響,輕叩窗門;啪啪啪,掌聲響起,拍擊心扉,在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?嘩嘩嘩的秋雨聲,樂觀情緒的流露,人們聽了都樂哈哈。聽,冬天的雨,滴滴嗒嗒,沒完沒了,無(wú)盡無(wú)頭,像訴說(shuō)著開心,傾吐著喜悅,如同快樂的音符不停跳躍,嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性,雨聲卻這么歡快,聽了真愜意。

  四個(gè)季節(jié)不同的雨聲,給人不同的感覺。春天:溫柔,如我們的童年時(shí)代;夏天:豪爽,如我們的年輕時(shí)代,奮力工作;秋天:喜悅,如我們的中年時(shí)代,做成了一番事業(yè),看著自己的成就,心中有著說(shuō)不出的高興;冬天:快樂,沒有了力量,沒有了智慧,只好快樂地安度晚年。我愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任思緒自由飛翔。

雨初中作文3

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明,一個(gè)春暖花開的日子,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,一個(gè)踏青掃墓的日子。但清明最讓我陶醉的還是清明的雨。

  在我的記憶中,清明節(jié)便一定帶著雨,沒有雨的清明是不完整的,就好像春天沒有綠色,夏天沒有炎熱,秋天沒有收獲,冬天沒有下雪一樣。清明,我最喜歡的便是那雨后嫩草的芳香,無(wú)比的清新淡雅,每每遇上總是要深呼吸一口這種芳香,然后慢慢地品味這其中的大自然的生機(jī)。

  清明的雨本身是充滿生機(jī)與活力的,他們跳躍著,飄飛著,游蕩著,——多么可愛的精靈,他們調(diào)皮地鉆入你的頭發(fā),你的衣服,你的手心,通過(guò)與你的接觸表達(dá)他們內(nèi)心中的歡樂。好可愛的雨!

  清明的雨是綠色的,他們劃過(guò)草地,滾過(guò)樹葉,攀上高高的鳳尾竹,他們一經(jīng)過(guò)便留下了各種各樣的綠,這種綠也是清新的,看著他們你會(huì)忘記你的苦惱,你的壓力,你所遇到的挫折,一切困難與險(xiǎn)阻,一切的虛偽與幻境,在這樣的綠的面前便消失地?zé)燂w云散,讓你迫不及待地想要變成他們中的一員。好神奇的雨!

  清明的雨是熱鬧的,他們帶來(lái)了綠,帶來(lái)了生機(jī),同時(shí)也帶來(lái)了觀賞綠和品味生機(jī)的人,我便是其中之一,也難怪,這樣的好日子,連鬼魂都忍不住出來(lái)玩一玩,何況我們這些大活人呢?就如《清明上河圖》所描繪的,雨帶來(lái)了太

  多的好東西。好無(wú)私的雨!

  清明的雨是思念的淚,年復(fù)一年的清明,站在廣袤的野外墳前,淚眼朦朧的燃著香蠟焚著紙錢,和著輕柔的清明細(xì)雨,寄托著對(duì)已逝的故人無(wú)盡思念,對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限暇想。好懷想的雨!

  清明的雨,我深深地愛著你們,愛著你們這些可愛的、神奇的、無(wú)私的雨!而我們不正是要學(xué)習(xí)你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、勿忘先人的偉大精神么!

雨初中作文4

  深秋,冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲,隱約可見被刀子般的秋風(fēng)無(wú)情地拽下來(lái)的枯葉。

  這天,我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么,反正已經(jīng)鬧翻了。

  我狠狠地摔上門,“嗵”地一聲撲在床上,躲在被窩里放聲大哭起來(lái)。那句“別再叫我媽”,冰冷刺骨,像一把白晃晃的刀,毫不留情地將我的心割得血淋淋的,生疼生疼。我仿佛覺得自己被人丟棄在黑暗的無(wú)底深淵,丟棄在陌生無(wú)情的世界。無(wú)助、空虛占據(jù)了我。

  一陣寒風(fēng)透過(guò)窗戶闖進(jìn)屋里,頭頂上那串藍(lán)色的風(fēng)鈴不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起歌來(lái)。我發(fā)現(xiàn),外面,下雨了。冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。

  第三天,起床后,我依舊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看書,忽然瞥見桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅(qū)使我讀了起來(lái)。突然間,我看到落款竟是“永遠(yuǎn)愛你的媽”,不知怎么的,一股帶著甜味的暖流涌了上來(lái),化成咸咸的淚默默地流了下來(lái),緩緩地,地落在了那張平整的信紙上,溢了開來(lái)……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),每天的衣服依舊是那么干凈,散發(fā)著清香:每次的飯菜依舊是那么可口,令人回味無(wú)窮:每晚的被窩依舊那么溫暖,那么舒適柔軟……母親一直在我身邊,我卻一直忽視了她的愛。

  含著淚讀完了信,我才發(fā)現(xiàn)媽媽倚在房門口,眼圈紅紅的,她凝視著我,眼眸是那樣溫柔,卻帶著一絲悲傷,一絲渴望。里面的'淚花閃閃發(fā)光。我沖了上去,和媽媽相擁在一起。此時(shí)此刻,我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化,彼此凍結(jié)的心瞬間溶解。淚,涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我,似乎忽然被人拉起,救回到現(xiàn)實(shí)光明的世界。溫暖趕走了空虛和無(wú)助。

雨初中作文5

  秋雨飄飄灑灑從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。大街上,有的人沒有帶傘,便鉆到屋檐下躲雨;有的人則打著傘悠然地走著;我把帽子戴在頭上,快速地向家走去。

  這時(shí),我看見了一個(gè)乞丐,正躲在屋檐下。他是一個(gè)老頭子,沒有了下肢,骨瘦如柴,用手撐在地上。他臉色蒼白,眼里布滿了血絲,似乎很久沒有睡過(guò)覺了,他的臉上沒有一絲紅潤(rùn),應(yīng)該沒吃過(guò)任何有營(yíng)養(yǎng)的東西吧!滿頭白發(fā)亂得像一個(gè)鳥窩,他嘴唇發(fā)烏,像一塊干枯的土地。人們紛紛向他投去零零碎碎的零錢。他都用手支撐著自己的身體,像和尚一樣表達(dá)他的感激之情。

  見此情景,我也想給他錢。于是,我從褲子口袋里掏出一張十元和幾個(gè)一元的硬幣,走到他面前,把錢往他碗里一扔?墒,有一枚硬幣沒有投進(jìn)去,滾了出去。只見他用力地用手支撐著自己的身體,向那個(gè)硬幣那里挪動(dòng),五秒,十秒,20秒過(guò)去了,他終于拿到了那一塊錢。

  看著他如此艱難地?fù)炷且粔K錢,我很慚愧:為什么不能好好放進(jìn)他碗里呢?

  這時(shí),一位很潮的女子提著一大堆購(gòu)物袋走了過(guò)來(lái),她也看見了乞丐。我以為她會(huì)對(duì)這位老乞丐視而不見。沒想到她走到乞丐面前,因?yàn)樗掷锬脻M了東西,幾次嘗試著拿出錢都沒有成功。乞丐對(duì)她做了個(gè)手勢(shì),好像在說(shuō):“謝謝你的好意,我心領(lǐng)了!

  女子并沒有離開,她蹲下來(lái),用手指了指褲子,示意他自己拿錢。乞丐指著臟兮兮的手,好像在說(shuō):“我的手太臟了!敝灰娝氖趾诤诘模礉M了泥土。但這位女子并沒有嫌棄,堅(jiān)持讓他拿錢。他把手在衣服上蹭了蹭,慢慢地把手伸進(jìn)口袋拿出了一張50的,可是他一看又想放回去。女子已經(jīng)站起身,并微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“就這張了!

  此時(shí)的她,十分的美,身上好像散發(fā)著光芒,和她比起來(lái),我是多么的渺小。雨還在下著,可我竟然感到了陣陣暖意。雨中的身影更是讓我久久難忘。

雨初中作文6

  秋后的第一場(chǎng)雨,來(lái)的不動(dòng)聲色。

  靜聽雨時(shí),雨是空靈、純凈、洗滌著塵埃的,頗有份“山色空蒙雨亦奇”的意境。

  在城市中,難有如此令人心曠神怡的機(jī)會(huì),與夏天的狂風(fēng)暴雨不同,似乎只是為了增添一些秋涼的氛圍,所以淅淅瀝瀝的下著,但雨依然充盈在大街小巷中。

  一段段逐漸清晰的雨聲后,路面也傳來(lái)車輛駛過(guò)的“刷刷”聲。樹影無(wú)聲的搖曳著,在天空昏暗的幕布下,搖曳著的深綠連結(jié)成了一片,一同乘風(fēng)擺動(dòng)著,雨點(diǎn)落在地上,亦由兩三點(diǎn)的“啪嗒”連接成了一片。

  雨勢(shì)漸濃,敲打在窗上,如珍珠散落在銀盤,很清脆很急促,如琴弦的錚鳴,紛亂了視野,拭去了遠(yuǎn)景,隱約了閃爍的霓燈。

  聽雨的樂趣,自然不在雨本身。雨本無(wú)情,更多的趣是在乎雨中的故事,聽趕路的腳步匆匆,聽拂過(guò)的斜風(fēng)悠悠,再搭配上墜落的雨聲陣陣,豈不愜意?豈不舒暢?

  輕靈的雨宛若音符,奏響著大自然美妙的《月光曲》,但人們拒絕了這份慷慨,紛紛向天空舉起了盾牌。情有可原吧,縱使令駟馬仰秣的樂曲,也少有人愿意用身體淋濕為代價(jià)來(lái)享受自然的藝術(shù),更何況這是常有的呢?有人說(shuō),孤獨(dú)的人愛聽雨。我覺得,一個(gè)人在日子里跋涉久了,懂得生活了,往往會(huì)喜歡雨的聲音。因?yàn)橛晗磧舻牟恢故俏酃福灿行撵`。每一次聽雨,都是在和自己和解。

  常聽大人說(shuō)“小時(shí)候記憶里,夏天每次下雨停電,就會(huì)搬條小木凳,坐在走廊邊聽雨,雨過(guò)以后天晴,就會(huì)出現(xiàn)彩虹。”

  現(xiàn)在下雨很少停電了,但搬條椅子看彩虹的人也少了。我不喜歡下雨天,因?yàn)闀?huì)有諸多麻煩;但我喜歡下雨,因?yàn)槁犛晔谷顺蝺簟?/p>

雨初中作文7

  美麗的桂林山水、江南園林、廬山云霧……是誰(shuí)讓它們婀娜多姿?對(duì),雨!正是有了雨,才有四季之分,冬夏之美。

  春天,雨是一位溫柔、美麗的少女。連續(xù)幾天的春雨,讓世間萬(wàn)物都活躍了。小鳥在枝頭唱歌“春來(lái)了,春來(lái)了!

  岸邊的楊柳,以它那婀娜的身材,在春風(fēng)中搖擺,顯得風(fēng)情萬(wàn)種。春天是一個(gè)播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們看見了春雨,就急忙到田里去播下希望的種苗,等待收獲的秋天。啊,我們愛你——雨,感謝你帶來(lái)的希望!

  烈日炎炎夏天,雨經(jīng)常來(lái)拜訪地球,當(dāng)天空中出現(xiàn)了一片片烏云,緊接著電閃雷鳴,大雨如柱。不過(guò)只持續(xù)了五、六分鐘,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,彩虹姐姐披著五彩的面紗,向我們招手。暫時(shí)的清涼讓人們歡呼雀躍:頑皮的孩子跳進(jìn)了游泳池,工作者放下了煩惱……啊,我們愛你——雨,感謝你給人們帶來(lái)的歡樂!

  秋天,雨是涼爽的,給人一種愜意的感覺。告別了春雨的希望,夏雨的歡樂,又迎來(lái)了秋雨的瀟灑與忙碌。秋雨綿綿細(xì)細(xì)地灑落下來(lái),哺育著祖國(guó)的土地、偉大的人民,人們立刻感到有了秋雨的瀟灑。農(nóng)民伯伯下田收稻子,一捆捆,一束束,他們臉上露出了充實(shí)的笑容。啊,我們愛你——雨,感謝你給人們帶來(lái)的收獲!

  冬天,雨是稀稀瀝瀝的。五、六點(diǎn)起床拉開窗簾,只聽“啪!啪!”的聲音,一個(gè)個(gè)可愛的小冰雹張著小嘴兒貼在窗戶上,又像玩滑梯似的滑了下來(lái)。人們?cè)谟甑拇負(fù)硐,在新的一年里日子越過(guò)越好,成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。啊,我們愛你——雨,感謝你給人們帶來(lái)了新年的氣氛!

  哦,這就是我最喜歡的雨!

雨初中作文8

  這個(gè)雨季總是讓人感到悲傷。在電視和書籍中,人們似乎在這個(gè)雨季傷心地離開了。

  也是在這樣的雨季,我的耳邊只傳來(lái)幾聲“滴答,滴答”。這時(shí),我正坐在我的老房子的陽(yáng)臺(tái)上,房子正在被新房子取代,我心里很難過(guò)。沒有了老房子,我的心里似乎有了一個(gè)地方,是空的。有時(shí)兩個(gè)孩子突然出現(xiàn)在院子里散步玩耍。

  一大早,我從夢(mèng)中醒來(lái)。我夢(mèng)見一團(tuán)欲望之火在燃燒我童年的記憶。那座老房子,是多么滄桑啊,白墻上,青苔早已生了,綠顏色好漂亮。紅色的瓦,紅色的檐,紅色的屋頂,現(xiàn)在都是暗紅色的,灰塵不愿離開。然而欲望之火無(wú)處不在,房子會(huì)燒起來(lái)沒有任何殘余。只醒了,我看著天上的細(xì)雨,天空蒙上了一層薄紗。無(wú)色的雨是如此悲傷。我好像忘了夢(mèng)里的火是這么熟悉的手扔的。唉,這不是爸爸嗎?哦,我的上帝!這種對(duì)未來(lái)美好的渴望,我能做些什么呢?

  當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),我看到了父親的滄桑。我不知所措。為了我們的兩個(gè)孩子,我父親拆除了舊房子。我不能抱怨,我只能默默接受烈火中的愛情,它似乎在細(xì)雨中明白了我的想法。沒有去大,只是因?yàn)榛鹗歉笎,卻沒有停,因?yàn)樗牢业牟磺樵浮?/p>

  過(guò)年過(guò)節(jié),我和弟弟走在法庭上,播下這段童年的回憶。我們手里拿著零錢,一個(gè)接一個(gè),卻滿心歡喜。在院子里,我們?cè)诹芽p中尋找樂趣。但是,這只能是記憶。我在細(xì)雨中看到了“火”的愛情,它建造了一座小樓,一個(gè)大客廳,一個(gè)螺旋樓梯,一個(gè)關(guān)于滄桑的幸福微笑。“等完工了,明年就舒服了。”

  在夢(mèng)里,我總能看到白墻紅瓦的老房子。我的童年!就留在我心里。我會(huì)考慮雨中的火。

  我在細(xì)雨中看到了“火”。那是一場(chǎng)愛情,卻不小心燒掉了我童年的一個(gè)角落。

雨初中作文9

  雨,就這么下著,靈巧、跳躍,總會(huì)勾起那封塵已久的回憶,遷動(dòng)記憶的書頁(yè),在上面記錄是是非非,然后再次消逝在千萬(wàn)細(xì)雨的大自然,無(wú)聲無(wú)息,只留下久久的依戀與無(wú)限回味。

  雨,有聲。春風(fēng)的到來(lái)總會(huì)伴隨著雷公電母那珊珊的腳步后,隨機(jī)落下。伴隨微風(fēng),在每一個(gè)人的耳邊低吟的歌唱;有時(shí)它如剛出生的嬰兒那一聲聲響徹云霄的啼哭;有時(shí)如少女般清澗的雙手,撫摸著我們的臉龐。每當(dāng)烏云滿天、雷聲轟鳴,雨就要來(lái)了,它給農(nóng)田灑下一滴滴辛勤的雨露,讓禾苗更滋潤(rùn)。

  雨,有味。春天的雨,清甜可口,還夾著天地特有的靈氣,讓萬(wàn)物復(fù)蘇、讓大地回春;夏天的雨,則如一杯醇香的熱茶,讓人的心里暖暖的給人無(wú)比特別的感覺;冬天的雨,寒風(fēng)刺骨,中間夾雜著一種冷漠、淡然以及一種無(wú)情。

  雨,有色。春天的雨是綠色的,是用春天的生命燃燒的火種。

  永不消退;夏天的雨是粉白相交的顏色,是荷花用它的花瓣建設(shè)成的;秋天的雨是金黃色的是用無(wú)數(shù)枯葉變成的,又是農(nóng)民的汗水與那豐收的喜悅構(gòu)成的;冬天的雨是白色的,雪和天空相連的純潔、善良是它的本質(zhì)。

  雨,落在樹葉上,落在房頂上,落在草叢中。奏出一曲和諧的交響樂,優(yōu)美動(dòng)聽,動(dòng)人心弦。心中仿佛流入一股清泉,洗去了心中的雜念,讓人仿佛置身于世俗之外,享受著那難得的清閑。

  漸漸地,雨的聲音低了下去?纯创巴,雨變得小了,這首交響樂也快結(jié)束了。雨慢慢的,慢慢的停了,天空也恢復(fù)了原來(lái)的色彩。太陽(yáng)出來(lái),一道美麗的彩虹在天空中顯現(xiàn)出了那美麗的身影。

  雨,仿佛沒有來(lái)過(guò),可是那濕漉漉的一片證明著剛才的一切并不是夢(mèng)。

  聽。雨!用心去傾聽雨的聲音。

雨初中作文10

  我喜歡雨,因?yàn)樗К撎尥?潤(rùn)澤天地.但我更喜歡夏天的雨,在它的咆哮之中又帶有親切感,它與風(fēng)結(jié)合,帶有無(wú)形的力量,像一個(gè)戰(zhàn)士,掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙,從來(lái)沒有害怕過(guò)任何困難.

  夏天,烈日總是當(dāng)頭照.空氣中,四處都是熱的精靈,他們作弄人們,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,直到下雨時(shí),我覺得總會(huì)有一種說(shuō)不出感覺,令我心情頓時(shí)輕松了,好比放下了千斤大石.幾道霹靂劃開天空,烏云立即蓋住太陽(yáng),天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響."轟隆隆!轟隆隆!"令人驚恐,令人瘋狂.下吧!下吧!不像春天那時(shí)的一滴兩滴,而是百萬(wàn)大軍從天而降,洗刷了這個(gè)充滿精疲力竭的城市,振奮人心.打在水泥地上又重新彈起來(lái),仿佛擁有著無(wú)限的活力,分成無(wú)數(shù)部分,好比大自然的煙花.落在水塘里,整個(gè)水塘沸騰起來(lái),跳躍起來(lái),打破以往的寧?kù)o,脫胎換骨,就像水與水之間的熱舞,無(wú)懈可擊,全世界都跳躍起來(lái)."噼哩啪啦!"這種聲音那么好聽,不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,不停的飛濺,那一種無(wú)法形容的美,只有大自然才有這種能力.

  戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的神的聲音,世界煥然一新,無(wú)以倫比.我愛夏天的雨,就愛她的狂熱,她的飛舞,充滿著無(wú)限活力,仿佛令人重生,這是上帝賜予的恩惠.這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我,每當(dāng)看到雨,我就會(huì)重新充滿精神的力量,令我不再懼怕任何困難,我將會(huì)和雨一樣,掃開一切阻擋我的障礙.

  我愛夏天那無(wú)法形容的雨.

雨初中作文11

  粗而長(zhǎng)的雨絲順風(fēng)而下。今天又下雨了。

  雨大而密,熱烈而又冗長(zhǎng),吶喊似的從天而降,匆匆地拉下了漆黑的夜幕。

  急急忙忙記好作業(yè),頂著傘沖下樓騎車,車早已成落湯雞,搭上的雨衣被風(fēng)吹掉了,一旁蔫蔫地浸在水坑里。也顧不得擦車了,權(quán)當(dāng)衣服為抹布,披上濕漉漉的雨衣,加速地騎,雨夜碰上這遭事,心里自然不爽。

  路上車輛驟減,隨著車速的加快,雨啊、風(fēng)啊撲面而來(lái)。秋天的雨真是涼,隨著風(fēng)毫不留情地掀開雨衣,弄我一身水,懊惱之時(shí)甩下水珠,它們便與雨絲一起在地面上濺起別致的 水花了。我一邊騎一邊用略遲鈍的大腦,進(jìn)入了臆想。

  自古逢秋悲寂寥。秋天多雨,落葉的季節(jié),很容易牽出心中悲涼,使人惆悵。還有人把秋比作垂暮之人。秋,在大部分人心中扮演著悲凄的角色。

  但在我的心目中,秋還有她獨(dú)具特色的另一面。秋,在大自然中,在生命的輪回中占有一個(gè)重要的位置。許多植物在春天發(fā)芽,夏天中綻放光彩,秋天,就是它們即將走向生命盡頭的時(shí)刻了。在春、夏中,它們都完成了自己開花、結(jié)果,傳宗接代,綻放光彩的生命的意義,現(xiàn)在要安然離去了,值得我們?cè)贋樗蠓咆试~嗎?

  再者,一個(gè)生命的結(jié)束代表著新的生命的開始。沒有永遠(yuǎn)的春天也沒有無(wú)休止的秋天。秋天讓你那沉浸在夏天那顆有些浮躁的心靜下來(lái),就不禁會(huì)思考一些更有意義的事。這么說(shuō)來(lái),秋天也是讓你寫自我檢討的季節(jié)!說(shuō)一些離題話,假如這里一直是春天,怕是賣棉衣的商家賠了不說(shuō),對(duì)于背對(duì)太陽(yáng)和被太陽(yáng)一直直射的地區(qū)的人們不見得有益吧?

  想到這里,我不禁對(duì)秋雨盡釋前嫌,心中閃過(guò)一片片綠油油的光影。

  雨落秋時(shí),不曾間歇。

雨初中作文12

  雨的訴說(shuō),雨是自然現(xiàn)象,它是變幻萬(wàn)千的。

  雨是生機(jī)的象征,雨是生物界的甘甜。雨的到來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把生命聯(lián)系起來(lái)。雨在萬(wàn)物中是無(wú)私奉獻(xiàn)的載體。雨是豐富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。

  雨的訴說(shuō),雨在奉獻(xiàn)雨在澆灌。雨有雨的責(zé)任,雨有雨的義務(wù)。是雨讓城市綠化有生機(jī)。是雨的澆灌讓綠化人員省去了好多的難題。是你讓他們得到了休息。是你讓他們知道了還有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾氣的。雨也是有體會(huì)的。在雨文化中。

  有著無(wú)私的巨大任務(wù)。是雨讓人們清涼。雨給自然洗刷。雨給自然放松。自然界雨是他們的?。因?yàn)樗麄兝弦黄鹜嬗螒。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戲。用活潑開心的笑容。其實(shí)雨也是個(gè)使者。是自然的使者。他用他們的辛苦來(lái)為自然服務(wù)。

  雨在訴說(shuō)。訴說(shuō)著自己的責(zé)任。訴說(shuō)著自己的心聲。是雨把自己的內(nèi)心展現(xiàn)了給大家。雨是奮發(fā)的。雨在下。風(fēng)在刮。雨和風(fēng)也是好朋友。雨能給風(fēng)涼爽,風(fēng)等伴雨跳舞。這個(gè)伙伴是用身體包染著的;锇槟芘隳阕,能陪你樂,能讓你擁有。

  在雨的世界里,風(fēng)是不可或缺的,在風(fēng)的世界里雨也是必須的,因?yàn)闆]有哪一方都不可以。沒有哪一方對(duì)方都無(wú)法完成一只完整的舞。兩者缺一不可啊。雨和風(fēng)在說(shuō)。我們的服務(wù)沒有白費(fèi)。得到了自然的充分肯定。讓自然對(duì)我們有共識(shí)。讓自然給我們一個(gè)美麗的贊美。

  自然界的所有都是有規(guī)律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在為自然界。雨。瘋狂。因?yàn),生活源于自然。源于有水,有雨。是兩者共同的結(jié)晶。雨把自己的心里話對(duì)風(fēng)說(shuō)了。風(fēng)理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有這這么高的奉獻(xiàn)理念。雨的訴說(shuō)是美麗的歌頌。

  雨的訴說(shuō),給自然帶來(lái)了快樂,讓所有都開心的活躍。

雨初中作文13

  蒙蒙細(xì)雨,落下了,落下了。我踏上了回家的小路。我在心里無(wú)數(shù)次地反問自己……

  早上,當(dāng)我還躺在暖洋洋的被窩,就來(lái)把我叫醒,說(shuō)要我去鎮(zhèn)上幫他買點(diǎn)東西。而我還正在夢(mèng)鄉(xiāng)里被父親洪亮的嗓音吵醒自然是一肚子的怒火。我勉強(qiáng)用意識(shí)從被窩里將自己的四肢拖出來(lái)。一臉不高興的我在心里不知將父親咒罵了多少回。帶著滿肚子的不滿,我騎上準(zhǔn)備走了,可誰(shuí)知當(dāng)我一腳踏上去,那可憐的鏈條像是被狠狠地打擊了一番,嘩啦啦地全掉了?粗@一堆散了的骨架,我真是不知該怎么說(shuō)自己的。那一股委屈交雜著憤怒升華成淚珠從我那復(fù)雜表情的臉上掉落。我狠狠地將自行車摔在了地上,想進(jìn)屋了,可剛一回頭,我那眼淚又不知覺地從臉上滑了下來(lái),眼前的父親,還是我的父親嗎?那瘦小的上居然扛著一袋米,而那腰卻……我真的很想打自己一個(gè)耳光,年邁的父親為了我如此地拼命,而我呢?

  我轉(zhuǎn)身向鎮(zhèn)上的方向走去,帶著小跑我到了目的地,當(dāng)我買好東西卻發(fā)現(xiàn)那天公不作美,硬是給了我一張灰溜溜喪氣臉。一會(huì)兒,那豆大的雨點(diǎn)就蹦了下來(lái),直打在我單薄的身上,冷得我直打哆嗦!斑@可怎么辦好?”我心里急成一團(tuán)。我決定抄小路回家。

  回到家,我正準(zhǔn)備把東西交給父親,卻發(fā)現(xiàn)門居然鎖上了!案赣H去哪了?”我心里真不是滋味,突然有點(diǎn)埋怨父親讓我去買東西,自己卻亂跑。當(dāng)我心里還有點(diǎn)不平衡的時(shí)候,看到了遠(yuǎn)方和我一樣衣褲濕透的父親。父親一看見我,就向我跑過(guò)來(lái),急忙地問:“你跑哪去了?我去找你,怎么沒碰到?”這時(shí),那一頂傘終于落了下來(lái),那錯(cuò)過(guò)的,被完整的親情代替了。

雨初中作文14

  靜夜,北極的天空上劃過(guò)一條近乎完美的弧線,這是流星,大氣層是它命運(yùn)的歸宿。它一生中最光彩的莫非于臨燒毀前的那一束光芒了。雖然那些光芒微弱,卻足以照亮夜空。

  四周沒有任何聲響,只有一個(gè)青年人獨(dú)自坐在地上,仰望星空?墒,他卻沒有絲毫的愉悅,他的眼神透露出憂愁與絕望。

  我走到他身邊,向他問好,他見到我,也友好地招手。在談話中,我了解到,他是一個(gè)命運(yùn)波折的人。他從小就十分孤單,父母均死亡于一場(chǎng)車禍。之后,他一直和爺爺在一起勉強(qiáng)度日。

  今年,他已經(jīng)十八歲了,到了考大學(xué)的年齡了,他的成績(jī)一直平平,目標(biāo)卻十分遠(yuǎn)大,他十分害怕,害怕自己會(huì)落榜,害怕會(huì)給家里帶來(lái)更大的生活負(fù)擔(dān)。所以他為了減壓,花光了自己十年的積蓄,來(lái)到了北極看流星。他喜歡流星,他說(shuō)圖畫中的流星能給予他無(wú)限的遐想,可是他卻沒有親眼見過(guò)。這次,他大飽眼福了,可是煩惱總是纏繞著他,甩也甩不掉,丟也丟不得。

  聽后,我指著一顆流星對(duì)他說(shuō):“流星最終的歸宿是大氣層,他在燃燒,當(dāng)燒盡的一刻,也就是他消失的一刻,他從誕生到死亡,最光輝的一刻就是燃燒自己的那一刻。當(dāng)輝煌過(guò)后總是滅亡?墒,他為什么愿意用自己的一生去換取那幾分鐘的光輝呢?因?yàn)樗桓市陌,不甘心一生默默度過(guò)啊!他想讓他的光輝永遠(yuǎn)可在人們心中,成為永恒的印跡!

  他似乎明白了許多,夜深了,我們分別了。臨行前他給我一封信,讓我在他走后打開看,我們握了手,就分別了。

  第二天一早,我打開信封,有兩頁(yè)紙,有兩句話:“我愿化作流星,只為那一瞬間的永恒,我愿明日出賬,再創(chuàng)輝煌,哪怕等待我的是死亡!”

  那一刻,我落淚了!

雨初中作文15

  這樣一個(gè)清美的夜。我在為一場(chǎng)雨做虔誠(chéng)的等待。

  夜是寂靜的,連遠(yuǎn)方高山上淙淙的泉水聲都能聽到。星星,在曠遠(yuǎn)的天際間閃爍著清輝,清輝如水,讓我的新心輕輕地蕩漾,曾經(jīng)的過(guò)往,少年時(shí)代的人事,就這樣以其淺藍(lán)的翅膀?qū)⑽覔崦,讓我在留戀中有種無(wú)言的溫存與感動(dòng)。

  記得小的時(shí)候,喜歡和小伙伴們站在村中的小河邊,看天上的星星。那時(shí)的星星可真多,每一顆都親切的向我眨著眼睛,似乎在向我訴說(shuō)些什么--天地、河流、我的未來(lái)……于是總想著,要是天的星星都像雨水一樣灑落下來(lái)。那該有多好!

  時(shí)間盤桓,轉(zhuǎn)眼童真的一切離得都已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。

  今夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),在回首間我等待的是一場(chǎng)流星雨。

  流星雨是什么?是天堂里仙女不小心灑落的珍珠嗎?還是飄飛在天上的人間的夢(mèng)?

  等待中,流星雨如約而至。在廣漠的天際間劃過(guò)一道道耀眼的光芒。

  我就這樣靜靜地仰望這場(chǎng)祈盼已久的流星雨。星星在沒有灑落的時(shí)候,就在那點(diǎn)點(diǎn)繁星間。無(wú)從找尋,而當(dāng)它突然在天幕劃過(guò),我們想細(xì)細(xì)看時(shí),卻已消逝得無(wú)影無(wú)蹤了,只留那瞬間的美麗久久的存于人的心間。

  也許,星星在化為流星雨灑落的瞬間才真正屬于我們。

  古老的天空,悠長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,從孩童的單純一步步走向年輕成熟的平凡的我,其實(shí)也只是流星雨中的一滴。

  生命如流星,稍縱即逝。當(dāng)我們?cè)趬m世間為了太多的夢(mèng)想而勞碌奔波時(shí),看不見的往往是自己本身,不知到自己在慢慢的燃燒,不知道自己有光有熱,不知道自己苦苦追求的,只是為積蓄一生一次亮麗的飛逝。

  這樣一個(gè)清美的夜,我思緒悠悠,守望著一場(chǎng)美麗的流星雨。

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