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另一個(gè)我初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的另一個(gè)我初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那天,放學(xué)后。鈴響時(shí),天下雨了,毛毛開始下雨了。然而,它越來越大。過了一會(huì)兒,雨下得很大。
褲子濕了,我艱難地彎下腰,頭里撐著傘,卷起褲子。我別無選擇,只能去旁邊的書店避雨。
我沒有進(jìn)書店,因?yàn)槲也幌氚阉葷瘢矝]有買別人的書。我收起傘,靠在窗戶上,收起傘。
我轉(zhuǎn)過頭,看到一個(gè)女生在轉(zhuǎn)《麥田里的守望者》。我一直想買那本書,但是我沒錢。我驚訝地看著那個(gè)女孩。明明這個(gè)女生就是我。她
眉眼下巴鼻子和我的一模一樣。甚至我眉毛上的痣都能在她臉上找到。你可能會(huì)問我是否看到了自己的影子。
但是,有沒有可能書店里有亮燈,外面卻有烏云?不可能是我的倒影。每個(gè)人心里都很容易想到別人。
但是,很難想到自己。總覺得自己想不起來自己。只有照鏡子才能確定這是自己。我相信這是一個(gè)漫長的過程
就像我一樣,但不是我的女孩。她也穿著西南二中的校服。我看了那個(gè)女孩一會(huì)兒。我看到她,放下書,轉(zhuǎn)身,淹沒在人群中,消失了。我沒有時(shí)間趕上她。我在雨中呆了兩個(gè)小時(shí),但從未見過她出來。于是,我回家了。
我很困惑。我以前沒見過她。他們是雙胞胎嗎?
于是,我一遍又一遍的問我爸媽,我媽是失去了我的雙胞胎妹妹還是妹妹。但是我媽說沒有,我又去問爸爸了。爸爸也說沒有,然而我問了又問。除非他們想揍我,否則我不會(huì)罷休。但我不會(huì)就此打住。
我每天都仔細(xì)觀察西南二中的每一個(gè)學(xué)生,試圖找到和我一樣的`背影。不幸的是,自從那次會(huì)議后,我就沒見過你。我開始懷疑那天看到的女孩是幻覺。
直到那天。終于攢夠錢了。我拿著錢趕到書店買書。付錢的時(shí)候,我開心地對(duì)老板說,我終于買了這本書。老板看著我疑惑地說:“那天最后一個(gè)《麥田里的守望者》不是你買的嗎?”
我明白了,在這個(gè)世界上。每個(gè)人都有另一個(gè)自己。但是,對(duì)方不知道還有另一個(gè)自己。就像一枚硬幣,a永遠(yuǎn)見不到b,但我有幸看到了我的b,祝福你,世界上的另一個(gè)我。
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