作文又到中秋初二
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的作文又到中秋初二,希望對大家有所幫助。
“明月幾時有?向天空請酒……”金秋滿滿,忍不住輕輕唱《水調(diào)歌頭》。這時,外婆慈祥的面容悄然出現(xiàn)在我的腦海里。
回憶讓我回到了兩年前的金秋。那天的月份特別完美,我奶奶抱著我在小月里賞月。柔和的月光灑下來,給我和奶奶披上了一層銀紗。奶奶遞給我一個小月餅,然后看著月亮輕輕唱了句:“人有喜怒哀樂,月有陰云圓缺……”我年輕的時候覺得這個詞很美很美,但是我不知道。兩年后,當(dāng)我在金秋圓月的時候,靖溫柔地唱著這句話,才深深體會到這句話里的美好離別。
外婆去世一年了,我還是忘不了她。
我還清楚地記得,我奶奶教我讀書的時候,會用她粗糙、皺巴巴但很溫暖的大手握住我握筆的小手,在紙上寫下“嘴”字,然后用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我:“寶貝,念“嘴”字就是我們的嘴!薄芭丁!蔽胰粲兴嫉攸c點頭,然后高興地喊道:“這是‘嘴’字!薄笆堑!寶寶真聰明!”奶奶臉上露出了慈愛的笑容,握著我的手,寫了一條橫線:“什么‘口’字加一條橫線?意思是“天”,意思是“太陽”。“天”字加豎線是什么?田,我奶奶種糧食的地方!熬瓦@樣,我奶奶用她獨創(chuàng)的`識字方法教會了我“口”“天”“田”十”、“木”、“禾”。在我年輕的時候,我奶奶就像一個魔術(shù)師,她用她的筆創(chuàng)造了很多單詞。
在教我數(shù)數(shù)的時候,我奶奶會把我抱在懷里,指著彩圖上的數(shù)字唱兒歌:“1像棍子一樣站著,2像鴨子一樣在水里游著,3像耳朵一樣聽著聲音……”3歲的時候,我可以根據(jù)我奶奶的兒歌寫1到10個。除了簡單的數(shù)數(shù),我奶奶還教我用數(shù)字表示日期:“寶貝,在兩個數(shù)字之間放一個點就是日期的形式。你知道‘4。7’是什么日子嗎?”“不知道!薄斑@是寶寶的生日!薄芭!”我開心的哭了,然后看著奶奶:“奶奶,你的生日怎么表達(dá)?”奶奶剛開始很訝然,但馬上笑著對我說:“奶奶年紀(jì)大了,記不清了。寶貝,你知道‘8。15’是什么日子嗎?”“不知道!薄斑@是中秋節(jié),一個團圓的日子。不管寶寶去哪里,這一天,他都會回來看奶奶……”
“希望人長久,共萬里!苯鹎飯A缺,月色依舊完美,柔月光依舊灑。墳?zāi)瓜碌哪棠,你可曾知道,異地讀書的孫女,在這一天回來看你!
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