美的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的美的作文,希望能夠幫助到大家。
美的作文 篇1
美,這短短的一個(gè)字,我們說(shuō)得容易,但做起來(lái)卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到,這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn),在人們還在睡覺時(shí),就已經(jīng)開始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,F(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來(lái)了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車!败囘有一個(gè)座位”我高興地叫起來(lái)。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來(lái)了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來(lái)越多了。別說(shuō)座了,就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí),上來(lái)了一位拿著拐杖的老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝!边@時(shí),吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無(wú)聲了。這時(shí)我的思想開始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說(shuō),我也背著個(gè)這重的書包,要是來(lái)個(gè)急剎車,我也會(huì)摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,我快到站了,您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了,謝謝。”小姑娘連忙說(shuō):“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛老人呢!崩夏棠讨缓米铝恕N铱戳,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,所以美就在我身邊?/p>
美的作文 篇2
奔騰不息的江河,浩瀚洶涌的大海,它們都是因水而精彩,因水而壯觀。如果沒有了水,江河便不再是江河,大海也不會(huì)有洶涌的波濤,澎湃的巨浪。
水是生命的基礎(chǔ),如果地球上沒有水,我們?nèi)祟惐悴豢赡芊毖苤两。目前,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水能夠合成最簡(jiǎn)單的有機(jī)分子。因此出現(xiàn)了轟動(dòng)一時(shí)的“大海起源說(shuō)”。不光是人類,世界上所有的一切都離不開水。如:植物的生長(zhǎng)離不開水;動(dòng)物的生活離不開水;農(nóng)田需要水的灌溉;土地需要水的滋潤(rùn);發(fā)電、生產(chǎn)也需要水……
用物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),水是一種無(wú)色、無(wú)味的液體,當(dāng)它的溫度低于0℃時(shí),它會(huì)凝固成冰,當(dāng)它的溫度廠家到100℃時(shí)就會(huì)沸騰,蒸發(fā)成水蒸氣。
我們生存的這個(gè)世界,水幾乎是無(wú)處不在的:大氣中有水、云層中有水、土壤中有水、地表下有水,還有我們?nèi)梭w,大約80%是水。我們的地球素有“水的行星”之稱,因?yàn)樵诘厍蛏?0%是海洋,而僅有30%是陸地,而這其中還包括南北兩極。
水下的世界多彩多姿,生物種類千奇百怪。正是因?yàn)樗,才?gòu)成了這個(gè)世界上的另一道風(fēng)景線。
水滋養(yǎng)了人類的文明。人類早就認(rèn)識(shí)到水的重要性,并延伸出許許多多的文化形態(tài)。四大文明就是在尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域萌生發(fā)展的。它們?cè)谌祟惏l(fā)展的歷史長(zhǎng)河中奠定了文明的基礎(chǔ)。
水,哺育萬(wàn)物,澤被眾生。然而人類在水邊書寫自己的歷史與文明的同時(shí)卻破壞了它。昔日流水的潺潺聲已被沉重的嘆息所代替。水資源日益短缺,卻存在著極度的浪費(fèi)與污染。當(dāng)我們滿眼所見都是缺水的面孔時(shí),我們將品嘗人類無(wú)節(jié)制用水的后果。嚴(yán)重的土地沙漠化,土地龜裂都在向我們?cè)V說(shuō)著它的痛苦,不要用這種“杰作”來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的這顆水球。
水是生命之源,我們不能使它一天天減少,一天天被污染,不要讓我們的國(guó)家成為第二個(gè)“樓蘭古因”,讓我們加入到保護(hù)水資源的行列,用藝術(shù)手段贊美水,喚起更多的人珍視水,愛惜水,共同努力,使涓涓清水永存人間!
美的作文 篇3
有人認(rèn)為無(wú)邊無(wú)際而又充滿神秘的大海最美,有人認(rèn)為廣袤無(wú)垠而又充滿生機(jī)的大草原最美,有人認(rèn)為高聳入云而又宏偉的高樓建筑最美……而在我心中,有一位平凡的阿姨是最美的。
在一個(gè)陽(yáng)光正好的早晨,我和媽媽正在香國(guó)公園中無(wú)拘無(wú)束地玩耍。悠閑自在的心情讓我看什么都越看越漂亮,那垂流直下的瀑布濺起珍珠般的小水珠,那清澈見底的小河里魚兒在自由的玩耍,那泛著金光的沙灘踩上去發(fā)出的“沙沙”聲聽起來(lái)猶如調(diào)皮的孩子在竊笑……一切都猶如仙境,如此令人陶醉。
可不遠(yuǎn)處的一灘污穢之物卻如同一塊丑陋的疤痕附在了香國(guó)公園這位仙子的臉龐上。這是一灘融化了的冰激凌,肆意的在地板上張牙舞爪,看起來(lái)惡心極了,我趕緊繞道走開,生怕腳上沾上一點(diǎn)污穢。
這時(shí)一位阿姨也走了過來(lái),她沒有像其他人一樣避開,而是徑直走向融化了的冰激凌。額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“川”字,緊鎖著眉頭看看冰激凌,又轉(zhuǎn)頭看看不遠(yuǎn)處的垃圾桶,隨后從包中掏出幾張餐巾紙,慢慢地俯下身子用紙將地板擦干凈,再把廢紙丟入垃圾桶。幾個(gè)來(lái)回后,地板終于恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
這一幕將我深深地震撼住了,什么是美,此時(shí)的我終于明白了。香國(guó)公園這些美景固然很美,可這位阿姨珍貴的品質(zhì),彎腰擦拭大地的身姿又何嘗不美呢?
美的作文 篇4
美的形式多種多樣,像儀表美、心靈美、行為美、語(yǔ)言美等等。但是,如果你的外表美而你的內(nèi)心不美,再漂亮有什么用?如果你的姿色一般但心靈美,你就是真正的美了。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,說(shuō)的是在一個(gè)國(guó)家,國(guó)王不準(zhǔn)國(guó)民施舍東西給乞丐。一個(gè)姑娘悄悄的塞給一個(gè)乞丐兩個(gè)面餅,結(jié)果被砍了雙手。因?yàn)檫@個(gè)姑娘做的是好事,上天又讓她的手長(zhǎng)了出來(lái)。雖然我知道這個(gè)故事并不是真的,但是它還是富于教育意義。那個(gè)姑娘冒著被砍去雙手的危險(xiǎn)去施舍窮人,由此可見姑娘的心靈很美。
相信大家一定都看過《假文盲》這幅畫吧!在“母子候車室”里站著幾個(gè)大老爺們兒,他們只顧著自己在那里等車,全然不顧站在旁邊的一對(duì)母子倆。這些大男人們的目光與“母子候車室”的標(biāo)牌擦身而過,就像沒有看見一樣。這些人多自私呀,他們心靈一點(diǎn)也不美。
這樣的例子有很多:有的人打扮的花枝招展,走在大街上洋洋得意,吃過的零食包裝紙卻隨手往地上扔;有的人雖然很貧窮,但是時(shí)時(shí)刻刻不忘記別人,處處為別人著想;有的人喜歡罵人,什么看不順眼就罵;有的人卻很大方,自己的言行文明也好……
美在我們的生活中無(wú)處不在,但是我們要做到儀表美、心靈美、行為美和語(yǔ)言美,成為“美的使者”。
美的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)衡水市,有一個(gè)旅游勝地叫衡水湖。那里的風(fēng)景一年到頭都很迷人。
春姐邁著輕快的步伐走著,沉睡了一個(gè)冬天的衡水湖慢慢蘇醒了,正在湖上玩耍的蕭冰悄悄跑開了。湖邊的土又濕又軟,踩上去就會(huì)往下沉。岸邊的柳樹長(zhǎng)出了綠葉。微風(fēng)吹來(lái),柳條姑娘隨風(fēng)起舞。在慵懶的草地上,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),草地上的幾個(gè)妹妹也伸了個(gè)懶腰,醒了過來(lái)?諝庵杏幸恍┧B。它們忙著飛來(lái)飛去,好像在筑巢。湖里有幾只小船,靜靜的還在那里。
夏天,衡水湖更迷人。一艘船,兩塊木漿,我們出發(fā)了。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的香味,我們來(lái)到了蓮花島。層層荷葉綠,像大綠盤。當(dāng)然,最受歡迎的蓮花是滿湖蓮花,形狀各異:有的只鋪兩三瓣,像半遮半掩的小姑娘;有的花瓣全部展開,露出小綠蓮;有些是花骨,看起來(lái)飽滿,隨時(shí)可以開花。秋楓的婆婆來(lái)了,她拿來(lái)一把大扇子,使勁扇著,把花草扇成金黃色,讓衡水湖看起來(lái)很美
東哥帶著兵哥來(lái)了,對(duì)兵哥說(shuō):兄弟,我要工作。去湖邊!“冰哥哥聽話地在水里玩。冬哥用笛子吹了一首很好聽的歌,成千上萬(wàn)的雪花一片接一片地飄落下來(lái),讓大地母親看起來(lái)銀光閃閃。冰哥玩得很開心。湖面上的冰越來(lái)越厚。
美麗的衡水湖一年四季風(fēng)景如畫。我愛你衡水湖!我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
美的作文 篇6
經(jīng)常想,美的距離隔著一段時(shí)間。
小時(shí)候,對(duì)美的認(rèn)識(shí)是從文字開始的。你看不到黃河的水來(lái)到天空,奔向大海也回不來(lái)這是勢(shì)頭大江東去,永遠(yuǎn)的風(fēng)流人物這是豪邁的……不思考,難忘這是悲傷的落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛這是孤獨(dú)的梧桐兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)滴滴
體驗(yàn)這種美,需要心態(tài)。雖然我沒有這樣的超然,但我有超然的憧憬,所以我會(huì)在雨中撐傘,獨(dú)自漫步在江南漫長(zhǎng)的巷子里。我在天亮的時(shí)候,徘徊在雨水的山谷里,現(xiàn)實(shí)和文字畢竟是兩個(gè)世界。巷子里沒有那樣說(shuō)話的悲傷,山上也沒有展示出很多純潔,不僅時(shí)間消磨了美麗,我也沒有那樣的心情。
是的,美麗的距離,隔著心情。
我開始在夏天下午安靜地在林蔭下體驗(yàn)清涼和閑談。我想我看到了干燥熱中安靜的美麗。我對(duì)朋友離開的身影,轉(zhuǎn)身的瞬間感到悲傷。我想我能感受到友誼存在的時(shí)間。
所以我學(xué)會(huì)體驗(yàn)草的人生,品嘗花的感情。我對(duì)一朵花微笑著,為新葉子高興興奮。這不容易開一次花,難得長(zhǎng)一片葉子,在荒野中,我的笑容可能是對(duì)謙虛的歡迎和鼓勵(lì),就像青春的香味讓我感受到生命的美。
事實(shí)上,美麗的距離只有一只眼睛。
晚春四月,芬菲漸漸結(jié)束的時(shí)候,桃紅的柳綠消失了,柔風(fēng)的細(xì)雨依然是遠(yuǎn)山幽經(jīng),柳暗花明,在輝煌的黃昏執(zhí)著的炎熱的7天,傲慢的陽(yáng)光像火一樣的季節(jié),雖然沒有繁榮,涼風(fēng)突然出生,但山清水凈,草木蔥郁,表現(xiàn)出生命的活力。美其實(shí)在身邊,只要你的心覺得美麗,你的眼睛就會(huì)有美麗的痕跡。
美的作文 篇7
生活中不缺美,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶著不再批判的眼睛和安靜的心,我發(fā)現(xiàn)沒有。
自然中,春意盎然,花草樹木美麗。草沒有牡丹、杜鵑那么美麗,但它很強(qiáng),經(jīng)歷了風(fēng)雨,閃閃發(fā)光。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。有些山太陡,有些太尊敬,有些太貴。居然這么漂亮,我不驚抖,什么震撼我?是自然中的美。
請(qǐng)看。在那個(gè)教師辦公室的窗戶下面。老師還在努力改變作業(yè)。老師的家人和家人還在等著回去吃飯呢那一瓶又一瓶用完的墨水瓶,那一瓶又一瓶寫壞的紅筆。這幾年,你用了多少墨水,用了多少筆。老師,你很辛苦!你又辛苦了一天,不要為我們擔(dān)心!啊,多么好的老師,多么感人的情景。
隨著日落的馀輝,小路上有點(diǎn)黃暈。我在回家的路上走著,頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔倒了,摔倒了,一位小同學(xué)立刻上前幫忙,扶著老人走向遠(yuǎn)方,看著這位老少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的瞬間。走廊里的燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒有回來(lái),父母怕他害怕,點(diǎn)燈等孩子回家。多么美好的時(shí)光啊,爸爸,媽媽們從我來(lái)到這個(gè)世界,你們給了我多少愛?給我多少錢?啊,我爸爸,我媽媽,我愛你們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,這么簡(jiǎn)單,是普通的小事。
美的作文 篇8
我的故鄉(xiāng)在我的印象中是一幅自然的風(fēng)景畫,走進(jìn)去你會(huì)覺得特別的親切。他沒有高樓大廈,這有普通的樓房;沒有多么高級(jí)的購(gòu)物商店,只有幾家大型超市;沒有多么繁華的街,綠意盎然的馬路。
我喜歡故鄉(xiāng)的園林。我愛綠色,而綠色就是我們?yōu)I州的色彩。我不喜歡那些大城市,因?yàn)榇蟪鞘谐錆M了喧鬧,而我的故鄉(xiāng)沒有,它充滿了綠色和鳥語(yǔ)花香。當(dāng)你走在故鄉(xiāng)的小道上,旁邊的馬路上不會(huì)有太多的車輛,小道的兩旁卻有著被風(fēng)吹得左右搖擺的樹木和蔥郁的樹叢,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,你并不會(huì)因?yàn)樗鼈儌兲扯s走它們,因?yàn)樗鼈兊穆曇羰謩?dòng)聽、悅耳。
我還喜歡故鄉(xiāng)的中海。中海是離我家比較近的一處公園,他那里環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是充分能代表綠色濱州的一處景點(diǎn),每年夏天,我都會(huì)到那里去游泳。那里的海發(fā)藍(lán),美的像塊藍(lán)寶石。那里不僅有海,還有許多好玩的地方。在海的另一邊有許多小溪流,上面有許多拼接在一起的小木橋,還有小島,每座小島之間都有小木橋。
我最喜歡故鄉(xiāng)的早晨。因?yàn)樗幪幊錆M生機(jī)。早晨醒來(lái),打開家里的窗戶,首先看到的是數(shù)不清的樹木在向你揮手,聞到的是一鼻子的清新空氣,聽到的是清晨鳥兒的歡快叫聲,這一刻我會(huì)無(wú)比幸福,因?yàn)槲疑钤谖业墓枢l(xiāng)里,這里是我出生的地方。
我愛我的故鄉(xiāng),當(dāng)我身在這時(shí),我并感覺不到故鄉(xiāng)的美,可當(dāng)我離開時(shí),我卻深刻得感受到了故鄉(xiāng)的美。
美的作文 篇9
播音員長(zhǎng)頸鹿阿姨正在對(duì)整個(gè)森林的小動(dòng)物們說(shuō):“森林里的一年一度的別美大會(huì)開始了。請(qǐng)到森林廣播室登記!”
聽到這個(gè)消息,大家紛紛前來(lái)報(bào)名。參賽選手有:小貓、小狗、兔子、小鵝、小鴨、小雞、小鳥。
比賽開始了,貓第一個(gè)上場(chǎng)。因?yàn)樾∝埖钠っ茄┌椎,所以她在頭上系了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。他還在脖子上戴了一個(gè)粉紅色的大蝴蝶結(jié),讓小貓看起來(lái)更漂亮。
第二個(gè)玩家是小花狗。小花狗穿著淡紫色的裙子,許多蝴蝶在跳舞。
第三個(gè)是一只鳥。這只鳥穿了一件米色的衣服,上臺(tái)了。她上臺(tái)后,飛到一根柳枝上,唱了一首清脆的歌。
小鵝穿著像鵝絨一樣的白色衣服走上舞臺(tái)…
最后,兔子上臺(tái)了。兔子只穿了一件很普通的衣服。
比賽結(jié)束,評(píng)委們紛紛打分,兔子得分最高。長(zhǎng)頸鹿阿姨給兔子戴上獎(jiǎng)牌,說(shuō):“恭喜你贏得比賽。”
貓和小狗不服氣,對(duì)長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō):“為什么我們穿的那么好看,表演的那么好?”但是我還沒拿到獎(jiǎng)牌?長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō):“雖然你表演得很好,但是你的`心不漂亮,兔子也不是很漂亮,但是她的心是最漂亮的。
這時(shí)小貓小狗臉都紅了。因?yàn)槁槿纲惽皞四_,所以假裝沒看見。只有兔子走過去把麻雀送到醫(yī)院。這一切長(zhǎng)頸鹿阿姨都看到了。
這時(shí),長(zhǎng)頸鹿阿姨對(duì)他們說(shuō):“今天我要告訴你們一個(gè)道理,那就是心靈和靈魂的美麗比外表更重要”。
美的作文 篇10
何謂美?
有人說(shuō)距離是一種美,有人說(shuō)朦朧是一種美,有人說(shuō)神秘是一種美,還有人說(shuō)缺憾也是一種美,太完美了反而不美……
究竟什么是美?
其實(shí),美與不美,是沒有定義的,它只是人的一種感覺。衰老的人,會(huì)認(rèn)為青春是一種美;年輕的人,會(huì)認(rèn)為成熟是一種美;向往都市的人,會(huì)認(rèn)為繁華是一種美;向往大自然的人,會(huì)認(rèn)為淳樸、靜謐是一種美……人的心態(tài)不同,感受也不同,美與否也就不同。
曾經(jīng),與好友漫步于降陌小路。當(dāng)時(shí),空曠的原野邊,有一間孤零零的小茅屋;椟S的燈光從半翁開著的門邊射出,童話般的小屋正沐浴在淡淡的光暈里,太美了,這能喚起人們多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻說(shuō):
“不,太冷清,太寥落了!如果一個(gè)人孤零零地生活在這小茅屋,無(wú)人問津,那還有什么美可言?”
隨好友這么一說(shuō),心中那一份美感在不知不覺中消失了,一種凄清的感覺涌上心頭一。并不是景物不再依舊,只是感受不同了,那燈光、那小屋于心中也就不復(fù)美麗了。
所以說(shuō),美是沒有定義的,也無(wú)法給它下定義。它只是一種感覺,人人都有的感覺。生活中的酸甜苦辣,人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,只要我們用心去感受,定能感受到其中蘊(yùn)含的美。
世界是美的,只要我們用心去感受。美,就在你我心中!
美的作文 篇11
“少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明!
氤氳的香煙縈繞著,飄飛著,融入迷茫的雨霧。紅燭在飄飛的羅帳中印下一個(gè)屏息凝神的剪影。眼前是悠悠的雨絲,雨聲卻宛若遠(yuǎn)在他方。我的血液中傳來(lái)烈烈的追求,沒錯(cuò),我唯一的追求,就是超越自己。
烏篷船中,一個(gè)穿著蓑笠的壯年在出神地望著眼前飄落的雨絲,冷漠,凄清,惆悵。他望著彼岸的大雁,虔誠(chéng)的馱著灑落的雨滴,江闊云低,斷斷寒雨斷續(xù)風(fēng),哀哀雁鳴落棚頂。那一幕,在他的腦海中打下了深深地烙印。
茅廬下,兩鬢蒼蒼的老者,任憑雨滴打落。他的心中有一塊濕地,那是聽雨后把心灼痛灑下的淚滴。一莖白發(fā)彎曲了歲月,輕狂的心鋪滿了滄桑,回首遙望出發(fā)的地方,總會(huì)有著絲絲聲響,哦,那是瀝瀝的雨聲,在耳旁回響……
你尋覓愛情,“我尋找我唯一的精神伴侶,得之,我幸;不得,我命!蹦愫鸵淮排只找虻膼矍榭芍^是“眾里尋他千,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
可惜,空有美景良辰去,卻緣字難覓。你們最后沒能走到一起。一眼一花期,相思無(wú)窮極,誰(shuí)的人間雨碎一地。林徽因因此成為徐志摩心頭一個(gè)最美麗而又最難舍的夢(mèng)境。
但是正因?yàn)榫壸蛛y覓,詩(shī)人才會(huì)繼續(xù)不停的尋覓……詩(shī)人間的驀然相遇,也是久別重逢。相遇也許亦是最美麗的。
美的作文 篇12
我曾問過媽媽:“美麗像什么?”媽媽意味深長(zhǎng)的答:“美麗就似蝴蝶破繭而出的那一刻,美麗就是向日葵綻放笑臉的那一刻。美麗有時(shí)只是一瞬間,卻帶給人無(wú)限的回味。”
我來(lái)到僻靜之處尋找美麗的一瞬間,當(dāng)我漫無(wú)目的走在小巷中,一幕景色映入我的眼簾:前面的一片綠林郁郁蔥蔥,樹上有一個(gè)鳥巢,我清楚的看見巢中有兩只幼鳥,它們的父母也許是去尋找食物了吧。它們?cè)跍嘏某仓墟音[著,不經(jīng)意間,一只小鳥摔下了窩,發(fā)出無(wú)奈而又凄涼的叫聲,我不禁心酸,正要上去幫忙,一個(gè)小孩從這里走過看到這一幕,他輕輕的走過去,用兩只小手捧起那只鳥,踮起腳尖將它放回了窩里,然后默默的離開了。我的心不經(jīng)意的震動(dòng)了一下。這,不就是我苦苦尋找的美麗的瞬間嗎?它雖不如媽媽說(shuō)的那樣優(yōu)美,但卻是最美麗動(dòng)人的一瞬間!它展現(xiàn)了人類的愛心?粗B媽媽銜來(lái)一塊食物喂幼鳥時(shí),它們歡樂的場(chǎng)景,比太陽(yáng)花踮起腳尖在風(fēng)中起舞還要美啊!也許這都只是短短的一瞬間而已,但它卻打動(dòng)了每個(gè)人的心。我久久地站在樹下,為這一瞬間的美麗感嘆。
我找到了最平凡、最打動(dòng)人心、最樸素而又溫馨的美。這是一種關(guān)愛之美,一種同情之美,一種善良之美,美的不華麗,卻非比尋常。
是!媽媽說(shuō)的對(duì),生活中有無(wú)數(shù)的美麗之處,有的美麗盡管只是一瞬間,卻足以讓你回味一生。我將把我對(duì)美的感觸寫在尋找美麗瞬間的扉頁(yè)!
美的作文 篇13
我很小的時(shí)候,媽媽就開始給我打扮圣誕老人。可能那時(shí)候我太年輕太天真了。我一直相信這個(gè)世界上有圣誕老人,不然每年圣誕節(jié)我怎么會(huì)收到我想要的禮物呢?
但是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,這個(gè)世界上沒有圣誕老人。所謂的圣誕老人,其實(shí)是他自己的媽媽偷偷打扮的。這是老師在一次道德社會(huì)課上親口告訴我們的,絕對(duì)是真的!
記得圣誕老人下課去學(xué)校的路上,我憤怒的想:今晚一定要揭穿我媽的陰謀。在我問她世界上有沒有圣誕老人之前,她總是堅(jiān)定地說(shuō):“有!”我撒謊從來(lái)不眨眼,每天都有人教我老實(shí)!哼!
晚上我媽一下班進(jìn)來(lái),我就沖上前去對(duì)她喊:“今天我們上課的時(shí)候,老師說(shuō)世界上沒有圣誕老人。每年圣誕老人都是你裝的。我讓你答應(yīng)過多少次了?你一直在撒謊和欺騙。你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的母親!”
我媽驚訝的站在那里,愣了很久。然后她拉著我生氣的手說(shuō):“圣誕老人是我媽打扮的,她不是故意騙你的。她只是想滿足你的愿望,給你一個(gè)驚喜,讓你過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!”我發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)這話的時(shí)候眼里含著淚。我知道我錯(cuò)了,我沒有意識(shí)到媽媽的良苦用心!我趕緊說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我一直相信這個(gè)世界上有圣誕老人!”
雖然我媽一直在說(shuō)謊,但這是一個(gè)美麗的謊言。就是這個(gè)美麗的謊言,給了我一個(gè)快樂的童年,也將留下我一生最美好的回憶!
美的作文 篇14
夜是那么的安靜,那么的祥和。我望著窗外那輛開著車燈的小汽車停留在街旁,思緒也回到了那天晚上!
上了晚自習(xí)后,我焦急的在校門口等待著爸爸的身影。但仍然不見他的身影。望著前面漆黑的道路。我不禁感到害怕了起來(lái)!因?yàn)閯傁逻^雨,地上還殘留著一些雨水。我望了望四周,只有我一人。我也只好硬著頭皮騎上了自行車。周圍沒有一絲燈光,漆黑無(wú)比。寒風(fēng)颯颯,我在心里埋怨著爸爸沒來(lái)接我。
這時(shí),身后出現(xiàn)了一輛小汽車。一直以來(lái),我對(duì)開小汽車的人感到厭惡。因?yàn)槊看温愤^那些擠滿水的地方,他們總會(huì)在你走過或是騎單車的時(shí)候就會(huì)飛馳而過。然后濺了你一身水。為了自己不被濺到水,我只能讓這輛小汽車先駛過去。但過了好一會(huì)兒,那輛小汽車紋絲不動(dòng)的停在那兒。我猜想:他該不會(huì)是想要等我騎自行車后,他在狠狠地濺我一身水。但又看著前面的路是那么的明亮。我在心中打著小主意,這路凹凸不平,并且還擠滿了水,所以司機(jī)想要濺哦我一身水也不是那么容易,而他又正好幫我照亮了前面的路。我為自己的這小主意暗暗欣喜,誰(shuí)后我使出全身的力氣騎著自行車。
“呼,呼”我揣著氣便回頭看了那輛小汽車,可是那輛小汽車竟然快速的轉(zhuǎn)過另一個(gè)接頭。我感到十分的驚訝。但隨后我明白了那位司機(jī)先生的用意。他只不過是盡他那一點(diǎn)小小的能力來(lái)幫助一個(gè)女孩回家而已!
那個(gè)夜晚的車燈依然照亮我回家的路途!
美的作文 篇15
春天,那枝頭萌發(fā)出的新綠,是一種清麗的美;夏天,樹枝上爆發(fā)出翠綠的生命,是一種執(zhí)著的美;秋天,飄搖著落地的一抹抹金黃,是一種凄涼的美;冬天,光禿禿的樹枝上裹著一層無(wú)瑕的白色,是一種沉淪的美。
世間萬(wàn)物都有自己的美,有些美得隆重,有些美得凄楚。而世間唯一永恒的美,卻是看不見、摸不著的。這種美,便是我們心中美好、純潔的品質(zhì)。
善,隱藏于人心中,雖然看不見、摸不著,可,這又何嘗不是美呢?
躲在大山里的他們,個(gè)個(gè)貧困,沒有受到好的教育。無(wú)數(shù)個(gè)孩子,為了家,荒廢學(xué)業(yè),從此再不能走出這山。浙江有個(gè)女孩叫江一燕,她雖是著名的影視演員,可她為了祖國(guó)的建設(shè),為了孩子們的學(xué)習(xí),在這76年里,每一年都分為兩半:半年支教,半年拍戲。江一燕為了孩子,失去了多少拍大片的機(jī)會(huì)呀!可她仍是堅(jiān)持了7年。她的善完美地展現(xiàn)在我們面前,她身上的美是最特別的。
在每晚的新聞聯(lián)播上,多多少少有著好人好事被播報(bào)出來(lái)——孩子亂跑,有好心人幫忙勸阻;街道上,老人摔跤,公共汽車司機(jī)跑下扶起;人摔下樓梯,有陌生人送去醫(yī)院手術(shù)……盡管他們素不相識(shí),可人卻互幫互助……這種善,雖然看不見、摸不著,卻能用心感受得到。
藏在人心中的善,何嘗不是一種永恒的美?
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