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初中記事的作文

時(shí)間:2022-03-23 17:54:15 初中作文 我要投稿

【推薦】初中記事的作文匯編7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初中記事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中記事的作文匯編7篇

初中記事的作文 篇1

  月光靜靜地灑在這棟6層高的房子上面,窗外的風(fēng)呼呼地吹著使人感到幾絲悲涼。鐘表上的秒針,嘀嗒嘀嗒地響著,回蕩在這所房子里。不知有多少人曾經(jīng)在這流下了孤獨(dú)的眼淚,也不知道多少人孤獨(dú)地在這里度過(guò)了晚年。

  我的外公,他在村子里曾經(jīng)是一個(gè)蠻厲害的人呢。他是村里的村長(zhǎng),村里但凡有什么大事,都要經(jīng)過(guò)我外公出面解決,因此他算是村里一個(gè)很重要的角色。

  前些年,我外公他身體還特別健壯,每天都自己燒水做飯,上山砍柴,下地種田。去年我外公身體開(kāi)始變得不太好,孤零零地一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。在他的身上應(yīng)驗(yàn)了一句古話:“人老了,越來(lái)越不中用了!痹俸髞(lái),外公就癱瘓了,動(dòng)不了,傻外公硬是又不肯來(lái)來(lái)我們家住,如果他來(lái)深圳我的家住,我們還可以好好地照顧他,讓他安度晚年。最后我媽媽很無(wú)奈地把外公送進(jìn)了市里條件最好的福利院,一個(gè)我去到就覺(jué)得很獨(dú)孤的地方。

  有一回去看外公,我記憶猶新,每每想起來(lái)都莫名地沖動(dòng)想回去看看我可憐的外公。那是一個(gè)難得清閑的周末,母親果斷地買(mǎi)了高鐵票帶我和哥哥回去看外公。母親是個(gè)有孝心的人,她的孝心可不是嘴巴說(shuō)說(shuō)而已,而是只要有空,她都盡量回去看外公,哪怕奔波勞累,她就怕外公孤獨(dú)難過(guò)。我們看到母親這樣做,也覺(jué)得應(yīng)該有空就回去陪外公才安心。在高鐵上,母親好像是閑聊又好像是在教育我們說(shuō):“寶貝啊,媽媽總是覺(jué)得很對(duì)不起外公!福利院的護(hù)工有一次對(duì)媽媽說(shuō)元宵節(jié)的時(shí)候,福利院里的老人很多都有家屬來(lái)看他們,而媽媽因?yàn)橐习,無(wú)法趕回去跟外公過(guò)元宵節(jié),遲了一周回去。外公當(dāng)時(shí)看到其他老人的家屬就大哭,說(shuō)是不是自己的子女不要他了!媽媽很難過(guò)啊,所以現(xiàn)在只要我們有空,我們就要回來(lái)陪外公玩玩。”我聽(tīng)了后,眼角泛起淚花,低下了頭。我的腦海浮現(xiàn)外公那蒼老的身子,一個(gè)人坐在輪椅上,滿(mǎn)頭的白發(fā),非常孤獨(dú)的影子,再也看不出那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的老人了。一次,我驚慌失措地告訴外公:“外公,那邊河里有一條大水蛇!”外公一聽(tīng),隨手操起一根木棒要去去打那水蛇,后來(lái)給母親阻攔住了。那時(shí)外公多么健壯啊!可是如今,歲月在他身上刻下了一道道的皺紋,宛如黃土高原上的溝壑縱橫交錯(cuò)在臉上。身體不再靈活,不得不要人伺候。

  車(chē)終于進(jìn)站了,我們迫不及待地立即打的直奔福利院,我們想哪怕跟外公多呆一秒鐘也好。進(jìn)去外公的房間,外公看到我們,立即就掉眼淚了,那是因?yàn)樗軔?ài)我們,看到我們來(lái)很激動(dòng)很高興。我們放下東西,立即又叫車(chē)來(lái)接外公去風(fēng)景優(yōu)美的公園散步。媽媽說(shuō)讓外公換一下環(huán)境和呼吸一下新鮮空氣。媽媽想得很周到。去到公園,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的,自由的小鳥(niǎo)在林間歡快地唱歌,好像是看到外公高興它也高興似的。我們陪外公散步,聊天,讓他看廣場(chǎng)舞,中午陪他在酒店吃大餐,能做的都盡量做好,只要外公高興......我多么希望外公能夠康復(fù)起來(lái),遠(yuǎn)離那個(gè)充滿(mǎn)孤獨(dú)的福利院!

  在一起的時(shí)光總是飛快地過(guò)去,一天的時(shí)間一下子就過(guò)去了,我們又要啟程回深圳了。想到又要很長(zhǎng)的一段時(shí)間后才能和外公見(jiàn)面,我的內(nèi)心十分的不舍。望著外公,我移動(dòng)的腳步又收回來(lái),我回頭俯身給外公一個(gè)深情的擁抱。起身一看,外公那深邃的眼里充滿(mǎn)了淚水,媽媽也抱了抱外公,哥哥也抱了抱外公,大家淚水漣漣。在孤獨(dú)的面前,在分離的面前,曾經(jīng)非常堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,也不禁落下孤獨(dú)的眼淚低下了頭......

  我親愛(ài)的外公,我愿你早日康復(fù)!

初中記事的作文 篇2

  暑假里,張老師從日本旅游回來(lái),給我?guī)?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

  拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩,理著個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛(ài),常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

  5歲的時(shí)候,我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開(kāi)始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景,對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候,我就開(kāi)始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開(kāi)始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。

  直到有次,張老師在上課時(shí)告訴我們,不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō),夏井猶喜是我們的日本小朋友,在中國(guó)就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。

  打開(kāi)這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫(xiě)著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫(xiě)著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn),要熱愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。

  不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了,但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛(ài)。

  看著夏井猶喜寫(xiě)的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國(guó)的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識(shí),為在科技上超過(guò)日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!

初中記事的作文 篇3

  數(shù)飯粒?該沒(méi)有搞錯(cuò)吧!你們誰(shuí)也不會(huì)想到,我是在數(shù)飯粒中長(zhǎng)大的。

  數(shù)飯粒是從我上一年級(jí)時(shí)開(kāi)始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今,我已讀初一了,雖然改了很多,但有時(shí)還是會(huì)失誤。那時(shí)全家人吃飯,我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”,盡管爸爸常常“懷疑”我碗底是否有洞,老媽也時(shí)時(shí)“擔(dān)心”我下巴穿孔,可我卻無(wú)動(dòng)于衷。

  還是老爸聰明,不久他居然想出了一個(gè)絕招:等我吃完飯后,同我數(shù)一數(shù)飯粒,每天統(tǒng)計(jì),一周出一次“公告”,如果超出標(biāo)準(zhǔn),就必定有一場(chǎng)“橫禍”等著我。

  為了避免“受刑”,我吃飯時(shí)開(kāi)始不停地注意桌上的飯粒,看見(jiàn)掉得多了,就趁老爸老媽不注意時(shí),悄悄地用衣袖抹掉?墒且滦渖狭粝碌娘埩:筒藴鲜亲尷蠋熀屯瑢W(xué)們笑話。于是后來(lái)就悄悄地掃在地上,可踩在腳下砧鉆的,真不好受。唉,數(shù)飯粒真讓我狼狽不堪,只好注意點(diǎn)曦!

  改可真不容易。轉(zhuǎn)眼上四年級(jí)了,數(shù)來(lái)數(shù)去,餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行,一直極有耐心地為我統(tǒng)計(jì)。一天,我看到桌上又掉了好些飯粒,就迅速地?fù)爝M(jìn)嘴里。爸爸看見(jiàn)了直點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“女兒開(kāi)始懂得珍惜糧食了,好!”接著,他給我講他小時(shí)候讀過(guò)的故事《十粒米一條命》,進(jìn)而說(shuō):我們不光是要珍惜糧食,還應(yīng)節(jié)約用水、電……一切東西能省則省。接著他還給我溫習(xí)了(憫農(nóng))這首古詩(shī)。我從沒(méi)見(jiàn)到老爸那么語(yǔ)重心長(zhǎng)過(guò)。這一次吃飯,桌上居然沒(méi)有一粒米飯,老爸直夸我創(chuàng)下了“零的記錄”。

  后來(lái),吃飯時(shí)只要飯桌上一有飯粒,我都會(huì)馬上撿起來(lái)吃掉。一次吃完飯后,我神氣地說(shuō):“我現(xiàn)在正式宣布老媽‘下崗’了!”可老爸卻說(shuō):“別得意得太早!”當(dāng)我還“丈二和尚—摸不著頭腦時(shí)”,媽媽把剛才我們?nèi)顺缘耐胍粩[,“哇,你們吃得好干凈哦!”“數(shù)數(shù)吧!”爸爸一臉“奸笑”說(shuō)道。我一把奪過(guò)碗把剩下的飯粒全扒進(jìn)嘴里,F(xiàn)在數(shù)飯粒基本已成為我的歷史。

  人們常說(shuō):“粒米成籮,滴水成河。”節(jié)約是聚寶盆,我開(kāi)始逐漸懂得這些道理,開(kāi)始節(jié)約每一滴水,每一粒飯,每一張紙,每一度電,修舊利廢,物盡其用;學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,計(jì)劃用錢(qián),要花也要花得更有意義。

  你,做到了嗎?

初中記事的作文 篇4

  交通規(guī)則是馬路的守護(hù)者。沒(méi)有交通規(guī)則,交通會(huì)一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則。

  我還看見(jiàn)了一起交通事故呢,想起來(lái)真讓人后怕。

  記得那是一天夜晚,一位叔叔開(kāi)車(chē)送我回家,本來(lái)心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車(chē)從大坡上飛奔下來(lái),快的不能再快了。它好像在追趕著什么,呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車(chē)從出租車(chē)對(duì)面的路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車(chē)好像有共同的一個(gè)目標(biāo),就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然,從前方傳來(lái)了一陣刺耳的剎車(chē)聲——兩輛車(chē)同時(shí)急剎車(chē)。但是,已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間,兩輛車(chē)相撞了。它們頂出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著它們。只見(jiàn),兩位車(chē)主都嘭的關(guān)上車(chē)門(mén),怒氣沖沖的罵對(duì)方,最后,還打起來(lái)了……

  當(dāng)晚,我想到:我真有點(diǎn)后怕,如果,頂?shù)轿覀冊(cè)趺崔k?其實(shí),他倆都沒(méi)有遵守交通規(guī)則,要是他們慢點(diǎn)開(kāi),不越線行駛,就不會(huì)引起一場(chǎng)交通事故了。

  隨著科技發(fā)展,交通給人們帶來(lái)方便,也給人們帶來(lái)許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規(guī)則,就能減少許多不必要的損失。

  我建議,千萬(wàn)別酒后駕駛。因?yàn),酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會(huì)撞車(chē)。還要聽(tīng)交警指揮,看指示牌,小心謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)。

  我還要提醒出租車(chē)司機(jī):人們坐你們的車(chē)很不舒服,因?yàn)槟銈兊能?chē)開(kāi)的太快了。別的司機(jī)見(jiàn)了你們都會(huì)更加小心謹(jǐn)慎,因?yàn)槟銈冏筱@鉆右鉆鉆的。是生命重要呢,還是錢(qián)重要呢?當(dāng)然是生命重要了。

  安全第一位,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福的生活。

  我呼吁人們:一定要遵守交通規(guī)則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規(guī)則,文明出行!

初中記事的作文 篇5

  “什么,什么?今天下午2:00整樂(lè)學(xué)有活動(dòng)……”媽媽邊看手機(jī)邊急忙又往嘴里扒了一口飯,我不等媽媽繼續(xù)念下去,一邊急忙咽下嘴里的飯,一邊搶過(guò)媽媽的手機(jī)念道:“今天下午2:00整,在我校的塑膠操場(chǎng)由《樂(lè)學(xué)少年報(bào)》舉辦專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)……4-5年級(jí)趣味街網(wǎng)活動(dòng),有獎(jiǎng)品噢!希望有空的家長(zhǎng)能帶著孩子積極參加。”

  我剛念完,媽媽就望著我,我知道她原本是打算帶我去銀橋市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,但是……,媽媽問(wèn)我想不想?yún)⒓,我說(shuō):“當(dāng)然想了,這畢竟是我參加樂(lè)學(xué)小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)。”于是媽媽同意了我的想法。

  因?yàn)槲顼埑缘挠悬c(diǎn)晚,等我們趕到那里的時(shí)候,看到已經(jīng)有許多同學(xué)和家長(zhǎng)在那里了。

  老師首先要求五個(gè)人成一組,輪到我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)由于我們?nèi)サ奶,到我這一組時(shí)卻只有三個(gè)人了,而且另兩個(gè)都比我小,我只能眼睜睜地看著我的同學(xué)們跟其他同學(xué)一組了。當(dāng)老師提出第二個(gè)要求時(shí),許多同學(xué)都傻眼了,第二個(gè)要求是:活動(dòng)要由家長(zhǎng)一起完成。于是我看到我們班同學(xué)都在紛紛尋找臨時(shí)家長(zhǎng),朱世君、吳曉佳找到我媽媽希望她能幫個(gè)忙,我媽愉快地答應(yīng)了。

  老師先把家長(zhǎng)和同學(xué)安排在他的左右側(cè),然后他站在中間做示范動(dòng)作:把網(wǎng)球放在網(wǎng)球拍上,從同學(xué)一側(cè)走至家長(zhǎng)一側(cè),最后家長(zhǎng)握著上面有網(wǎng)球的球拍走回至同學(xué)原來(lái)的位置,誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)即為勝者,但是如果中途球掉下來(lái)的話,就得從起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  每個(gè)同學(xué)都有示范一次的機(jī)會(huì),到真正開(kāi)始時(shí),我看到有許多同學(xué)中途網(wǎng)球都掉下來(lái)了,為了求勝,同學(xué)們都不顧老師的`提醒而自顧自繼續(xù)讓活動(dòng)進(jìn)行下去,哈,哈。

  盡管我一次都沒(méi)有玩過(guò),但是經(jīng)過(guò)那么唯一一次的示范機(jī)會(huì)后,我自我感覺(jué)玩的還不錯(cuò),雖然我的速度不快,但是我媽媽的行走速度真快,用跑來(lái)形容一點(diǎn)都不過(guò)份。所以我拿了第一噢。

  下一個(gè)活動(dòng)是,讓球在球拍上輕輕彈起的同時(shí),從一側(cè)走至另一側(cè)。家長(zhǎng)和同學(xué)都需要進(jìn)行一次。這個(gè)難度有點(diǎn)大,很多同學(xué)都無(wú)法控制那調(diào)皮的球,有的把球彈的很低,有的把球彈的太高……

  因?yàn)楦掖罱M的另兩個(gè)同學(xué)比我小,所以我又勝利了。哈哈,勝利太容易了。

  活動(dòng)進(jìn)行了將近一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了,大家都有種意猶未盡的感覺(jué),為了對(duì)我們的積極參與表示肯定,我們每個(gè)人都得到了三至四顆老師發(fā)的奶糖做為獎(jiǎng)勵(lì)噢。

  噢,我的樂(lè)學(xué)小記者親子活動(dòng),什么時(shí)候你再來(lái)N次呢?!

初中記事的作文 篇6

  在我的腦海里,有許許多多的事情,其中,令我印象最深刻的要數(shù)那次去海濱公園玩,發(fā)生了一件我怎么也忘不了的事。

  那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我的心情很開(kāi)心,便和爸爸去海濱公園玩,到了公園,我邊走邊欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,感覺(jué)今天的空氣多么新鮮,樹(shù)木多么的茂盛,正當(dāng)我們要回去的時(shí)候,忽然下起了雨,我心想:剛才天氣這么好,怎么就突然下起了雨呢?爸爸看見(jiàn)了,趕忙叫我躲在他懷里,冒著大雨把我送回家,一路上,他生怕弄濕我的衣服;氐郊遥颐约焊筛傻囊路,看著爸爸被雨淋濕了,我被爸爸感動(dòng)了,爸爸卻像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣,看著我笑。

  這件事情使我一直難忘,因?yàn)檫@件事情包含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。

初中記事的作文 篇7

  人生在世,有很多的感情牽絆。每個(gè)人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的,人與人之間應(yīng)該互相信任,這樣才有可能交到很多真心朋友,他們也會(huì)很樂(lè)意的幫助你。

  父母之間的信任

  我們每個(gè)人的父母經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨最終走在了一起,其中就有互相信任。信任呢,是最基本的,也是最重要的。

  有很多原本和和睦睦的家庭,因?yàn)楦改搁g的互相猜疑,最終走到了離婚的地步。離婚,受打擊最大的就是孩子了,孩子有可能因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而從此一蹶不振;有可能遭受同學(xué)的歧視和侮辱;更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦,更不想看到父母離異,家不像家的樣子。其實(shí),孩子最想要的就是一家人在一起,和和睦睦,幸幸福福。家長(zhǎng)在感情上出問(wèn)題的時(shí)候,要想想孩子,不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。

  所以,在此我想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)提出一個(gè)要求:你們能為了孩子而互相信任嗎?能夠在出問(wèn)題的時(shí)候三思而后行嗎?信任是一個(gè)家的連接,會(huì)給家?guī)?lái)幸福。

  師生之間的信任

  那時(shí)候我上初一,在班上屬中上等的學(xué)生,但是我卻從沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí),但是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一些事,讓我也明白了一些道理。

  一次,我和我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)起床晚了,就沒(méi)有上早操。但是,后來(lái)我想了想,還是主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤了。因?yàn)樗麄儍蓚(gè)是回民,老師在我交檢查的時(shí)候就問(wèn)我,為什么和他們一起呢?難道你也是回民?我立刻就說(shuō)了不是。從那以后,我就離開(kāi)了他們,自己上廁所,自己吃飯,自己努力學(xué)習(xí)!

  慢慢的,我進(jìn)到了班里的前十名。一次我去交作業(yè),班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),孩子,你要好好努力,要戒驕戒躁,相信你一定會(huì)更出色的。之后,我就更加努力了,沒(méi)有放棄,沒(méi)有驕傲,我進(jìn)入了班級(jí)前五名。而且,成績(jī)很穩(wěn)定。

  老師,謝謝你!是你的信任,讓我更加努力,給我鼓勵(lì),給我信心;也是因?yàn)槟愕男湃,我變得更加出色?/p>

  同學(xué)之間的信任

  朋友說(shuō)我很善良,很友好,而且很可愛(ài),更沒(méi)有心機(jī)。不管是真是假,反正我交到了很多朋友,真心朋友。

  有一次,班上的同學(xué)丟錢(qián)了。而這個(gè)同學(xué)跟我走的最近,最要好,干什么都一起,還在一個(gè)寢室里。所以說(shuō),一聽(tīng)說(shuō)他丟錢(qián),同學(xué)們最先想到的就是我。可是我是清白的,同學(xué)們卻都不相信我。但是,他卻信任我,我們兩個(gè)一起努力,找線索。在中途,我很生氣地說(shuō),不找了,真的很累啊。但是是他給我信心,給我鼓勵(lì),我們一起走到了最后。雖然說(shuō)他的錢(qián)還是沒(méi)有找到,但是我們之間的情誼卻很堅(jiān)固。別人都說(shuō),我們是親兄弟。但只有我們兩個(gè)知道,我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。

  信任,讓我們走在了一起。

  是啊,信任很重要,人與人之間,最基本的最重要的就是信任。

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