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初中的美麗作文

時(shí)間:2022-04-04 11:16:19 初中作文 我要投稿

初中的美麗作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初中的美麗作文,歡迎大家分享。

初中的美麗作文

初中的美麗作文1

  在我的心靈深處,完整的保留這一對(duì)美好的記憶。每當(dāng)回想起它,我仿佛又回到了幼年時(shí)代,又回到了那美麗如畫,無(wú)比恬靜的鄉(xiāng)村。

  小時(shí)候,爸爸,媽媽經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去玩。那里有我的叔叔。在那里,我結(jié)識(shí)了許多農(nóng)村的孩子,我常常跟著他們到果園去。果園是樹的海洋,也是孩子們的樂園。我們?cè)谥θ~茂盛、直插云霄的大樹間躲啊、藏啊,園里經(jīng);仨懼覀兊亟泻奥,蕩漾著我們的歌聲。我們進(jìn)果園最主要目的是尋找果子來(lái)解饞。在樹枝上,在雜草中,我們打成一片,尋找果子。村里的孩子知道哪些果子熟了能吃;哪些果子不能吃。如摘一顆果子,吃在嘴里,還真甜哩!

  有一次,我撥開秘密的雜草,發(fā)現(xiàn)一從淡青色的果子,像熟透了的青棗.。我樂極了,忙摘了五六顆,連蹦帶跳的向小伙伴報(bào)喜去了。當(dāng)我得望的將果子放在他們跟前時(shí),想不到他們一個(gè)個(gè)把手縮了回去:“快扔下,這果子沒熟,吃了有毒!”雖然我有點(diǎn)舍不得,但還是把果子扔了。

  在這個(gè)鄉(xiāng)村里,我不但認(rèn)識(shí)了許多朋友,還學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí),朋友是我的老師,大自然是我的學(xué)校。他們給我上了生活的第一課。

  假如你在鄉(xiāng)村住久了,你會(huì)知道這里不但有瓜果飄香的果園,還有你在城市里一輩子也見不到的美麗的夜空和無(wú)比寂靜的夜晚。我贊美你——美麗、迷人的鄉(xiāng)村。

初中的美麗作文2

  生活就好似一卷白紙,任你執(zhí)筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美,經(jīng)過(guò)濃墨重彩的勾勒,那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

  在那一年,我和媽媽上山去玩,忽然間我卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小鳥緊張地望向我,便向遠(yuǎn)處的草叢跳去。我和媽媽相視一下,立刻意識(shí)到這只小鳥受了傷,于是把它抱起來(lái)便回家了。

  這只小鳥毛茸茸的,右翅被折傷。本來(lái)就很疼痛又怕我傷害它,于是便一直無(wú)力地爭(zhēng)扎在我的手心里?粗纯嗟臉幼樱业男睦镆埠鋈蛔兊冒饋(lái)。

  回到家里,我和爸爸用木板為小鳥蓋了一個(gè)新窩,而媽媽則是為小鳥包扎好翅膀上的傷口,便將它放入樹上的新窩里面。我光榮地承擔(dān)起每天為它送食物和水的任務(wù)來(lái)。于是一天又一天,那只小鳥也和我漸漸熟悉了起來(lái)。看著它的傷一天天痊愈,我的心里也變得暖乎乎的。尤其當(dāng)它寵溺地啄著我的手時(shí),一種甜蜜的幸福感頓時(shí)充滿了心頭。

  它學(xué)習(xí)再次飛行——我伸出雙手,小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍(lán)天。小鳥張開翅膀,雖然無(wú)數(shù)次摔落在地上,但是卻一直沒有停止練習(xí)。而每每看見它在天空中橫沖直撞地飛翔,我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水,看它重振雙翅,爭(zhēng)扎著、拼搏著,終于沖向天空!

  那一刻,我看到一縷震撼著我心靈的灼亮的美,一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽,終于依依不舍的飛向更遠(yuǎn)的方向。我知道,那里才是屬于它的地方。

  在夢(mèng)里,我再次夢(mèng)見了那只小鳥,并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上,勾勒出一只美麗的小鳥,奮發(fā)飛翔!

初中的美麗作文3

  暑假,我和媽媽來(lái)到了淮陽(yáng);搓(yáng)地處中原大地,本以為遼闊無(wú)垠,沒有河流,誰(shuí)知來(lái)到這里,水塘隨處可見,荷花的清香撲面而來(lái),讓人恍惚以為到了江南。

  傍晚,我們乘上一條小船,去探訪水流的源頭——龍湖。這湖中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地和它們打招呼:你好,波光粼粼的湖水!你如一位年長(zhǎng)的賢者,承載了多少大小船只的來(lái)來(lái)往往?粗~兒在你的懷抱中長(zhǎng)大,你肯定無(wú)比欣慰吧!你好,碧綠的荷葉,露珠撫摸著你的嬌羞臉龐,晚霞映照你美麗的身影。你好,亭亭玉立的荷花,你粉紅的身影是那般出眾。你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,引無(wú)數(shù)詩(shī)人競(jìng)折腰。你好,活潑的魚兒,你給平靜的湖面帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),你快活地在湖里游來(lái)游去,讓我也想駕一葉扁舟,在天地間遨游。你好,五彩的晚霞,你似一位畫家,在天地間畫出美麗的色彩:你把云朵畫成亮麗的黃色,把湖水變成迷人的橙色。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)神清氣爽,我嗅到了大自然清新的味道。看著眼前水天一色,鳥兒飛翔,我仿佛看到了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的景象。

  導(dǎo)游告訴我,龍湖中曾有白龜出現(xiàn),白龜乃千年少有之龜,出現(xiàn)后被人好生看管,香港回歸之際,白龜被放回湖中,曰回龜(歸)。怪不得龍湖煙波浩渺,無(wú)邊無(wú)際,卻風(fēng)平浪靜,水草豐茂。原來(lái)是有白龜護(hù)佑?粗@湖中美景,我浮想聯(lián)翩。

  忽然,船速慢了下來(lái),原來(lái)快到岸了。只見柳枝舞動(dòng)著腰肢歡迎我們歸來(lái),繁茂的花兒藏著幽香,引得蝴蝶翩翩起舞。我們下了船,湖面又恢復(fù)了以往的平靜。

  月亮升起來(lái)了,我們?cè)撾x開了。月色下,湖中的景色朦朦朧朧,如真如幻,我們依依不舍離開了美麗的龍湖。

初中的美麗作文4

  南漳,聽著小鳥鳴叫著一首又一首的交響樂譜,山林間微風(fēng)互相追逐跑跳著,拂去了煩惱,拂去了一切煩惱和不愉快。頃刻間,壓在心底的躁煩感漸漸散去。聞著自然清新的芬多精,看著四周一片綠油油,大樹上樹葉輕輕搖曳,一旁的花朵舞動(dòng)著身軀,述說(shuō)著無(wú)聲的歡迎,眺望四周的高山,緩慢移動(dòng)的云朵,變幻出各種形狀,伴著豐富的想象力,漸漸沉迷于其中。

  小時(shí)候耳邊常響起母親對(duì)以往的懷念,還記得大地震時(shí),我還只是強(qiáng)褓中的嬰兒,母親說(shuō)大地的怒火,直到現(xiàn)在依舊記憶猶新,只有體會(huì)過(guò)的人才知道死里逃生的感覺。還記得母親帶著我一塊上山采筍,邊采邊唱著歌,那份悠閑是現(xiàn)在很難體會(huì)到的',卻也是我回憶中一塊美麗的瑰寶。

  憶起昔日在這塊土地所度過(guò)的種種回憶,雜貨店的老板娘,對(duì)年幼的我招招手,:“這個(gè)是免費(fèi)的喔!不要告訴嗎嗎是秘密喔!”說(shuō)罷,便在我的手心丟了幾根棒棒糖。在和母親去樂鬧繁雜的菜市場(chǎng)時(shí),賣菜的阿伯,不顧母親的推辭,總會(huì)多送幾把菜,說(shuō):“都是老朋友了計(jì)較那么多干嘛?”。濃厚的人情味,無(wú)不顯示著鄉(xiāng)村的單純、簡(jiǎn)樸。

  就像飛累的鳥兒會(huì)回巢,即使南漳也逐漸建起了零星的高樓大廈,即使兒時(shí)的好友已變得陌生,即使以憶不起往時(shí)的景物,即使尋不出回家的道路,心中尚存對(duì)這塊土地的回憶,總有一天會(huì)再次回到“美麗的家鄉(xiāng)”!

初中的美麗作文5

  彩霞,這個(gè)夢(mèng)幻一般的名字;彩霞,這道獨(dú)一無(wú)二的美景。彩霞,她到底蘊(yùn)藏了多少秘密?今天,我就目睹他的風(fēng)采了,心里無(wú)比激動(dòng)。

  湛藍(lán)的天空像是喝醉了酒的大漢,臉上泛著一陣陣紅暈,紅紅的,黃黃的,那中間一抹粉韻更是令人陶醉。

  彩霞是個(gè)愛美的姑娘。她總是穿著五彩的衣裳,并且每天都要為自己畫上鮮艷的妝。今天她穿著一件五彩的衣裳,紅、黃、藍(lán)、綠、粉,五顏六色的。紅的似驕陽(yáng),放射萬(wàn)里光芒;黃的似檸檬,酸得皺起眉頭;藍(lán)的是海洋,廣得看不見邊緣;綠的是草原,看不見一丁點(diǎn)污草;粉的似那小朋友的臉蛋,天真無(wú)邪。彩霞真的是個(gè)愛美的姑娘,她每天都會(huì)纏著五彩的衣裳。

  彩霞更是個(gè)奇幻的魔術(shù)師。它擁有廣大的魔力,總是把自己打扮成不同的東西,你瞧,這會(huì)兒她又在炫耀自己的魔法了。他變成了個(gè)小肉球,圓滾滾的,可愛極了!

  突然出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,一口吃掉了小肉球,龍的后面有條小蛇,小蛇追上龍與她并行。突然,一陣風(fēng)把小蛇和龍吹跑了,她們消失了。這時(shí),一頭獅子出現(xiàn)了,她左搖右擺,似乎是在跳舞,一旁又出現(xiàn)了一頭大象,兇猛的大象一揮鼻子,就把獅子甩飛老遠(yuǎn),大象出盡了風(fēng)頭,威武極了!很快,彩霞不見了,似乎是累了,回家了。

  明天將是嶄新的一天,我相信我還會(huì)再見到彩霞。

初中的美麗作文6

  暑假期間,媽媽帶我去了一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,那就是眾多人迷戀的北海。

  北海的金灘遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一地金子灑滿海灘。近瞧,像一粒粒黃色的黃糖粉,看起來(lái)好吃極了?粗@锏娜藗冏邅(lái)走去,我也迫不及待地脫下鞋,赤腳去尋找那些貝殼“娃娃”們。

  北海的銀灘更是迷人,第二天一早,我們就去了銀灘趕海。那里的沙子是銀亮亮的,踩上去軟綿綿的,就像踩在了棉花上。水清清的,不像金灘的海水有些渾濁,遠(yuǎn)望去,像一幅水天相接的油彩畫。

  我們坐輪船來(lái)到了中國(guó)最美的火山島—潿洲島,島上的沙灘數(shù)不勝數(shù),如:貝殼沙灘、五彩沙灘等等。但最有趣的還數(shù)五彩灘,五彩灘的奇特之處就在那一池一池的池壇,和不可計(jì)數(shù)的奇妙生物。

  潮汐前,許多池壇都是風(fēng)平浪靜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人一種心曠神怡的感覺。不一會(huì)兒,洶涌的潮水席卷而來(lái)。聽媽媽說(shuō),漲潮時(shí)各種神奇生物會(huì)浮出海岸。我聽了迫不及待地想看看有什么稀奇古怪的東西。呀!我好像摸到了什么東西,一只手都放不下,只好用兩手使勁拉上來(lái)。!拉上來(lái)的是一個(gè)粉色的海兔,我高興極了!竟然是海兔,好想把它帶回家,可是海兔也有自己的家。∷记跋牒筮是決定送它回家。

  潮夕后,各種各樣的水下生物撒滿海灘。紅螃蟹,水螺,水蝸牛,塔貝……最多的就是寄居蟹。看著色彩斑斕的貝殼和俏皮可愛的寄居蟹,心里裝著滿滿的幸福,當(dāng)天空中飄來(lái)最后一抹晚霞時(shí),皎潔的月光冒出來(lái)啦!這時(shí)我們才依依不舍地告別了這個(gè)奇妙的地方。

  啊!美麗的北海,這迷人的地方,將會(huì)是我終身難忘的一次旅行。

初中的美麗作文7

  三亞,這個(gè)動(dòng)聽的名字;三亞,這個(gè)可愛的城市;三亞,這個(gè)迷人的地方。20xx年的世界小姐總決賽,讓世界了解三亞的風(fēng)采,把三亞推向了全世界。

  托世界小姐的福,三亞在變化,在變美。變化后的臨春河和三亞河宛如兩條藍(lán)色的鍛帶,伸向大海。河水十分清澈,清得可以看見河底的沙石。早晨,太陽(yáng)的光輝灑在河面上,那金燦燦的光輝在河面上跳躍著。晚上,岸邊的彩燈照在河面上,河面上倒映著五彩的燈光,就像人間天堂一樣美麗動(dòng)人。

  再說(shuō)說(shuō)三亞河的岸。經(jīng)過(guò)建設(shè)之后,岸邊的紅樹林顯得更加?jì)趁摹2⑶野哆呥修建了許多景觀小道和休閑平臺(tái)。一條條造型奇特的小道上,每天都那么多人在散步,特別是清晨和傍晚。這里空氣清新,岸邊種了許多花草樹木,是休閑的好地方。每早晨和傍晚,都有一些人在景觀平臺(tái)上跳舞、練劍、嘻戲。四座造型各異大橋猶如彩虹般跨過(guò)兩條大河,給人們帶來(lái)了許多方便。

  最后說(shuō)一下美麗之冠。它的形狀就像一個(gè)巨大的皇冠,雪白雪白的。它就座落在美麗的白鷺公園內(nèi),公園里有許多盛開的花朵和高大的樹。

  托世界小姐總決賽的福,三亞在變化,經(jīng)濟(jì)在騰飛。53屆世界小姐總決賽在三亞舉行,提高了三亞的知名度,產(chǎn)生很大的社會(huì)效益,促進(jìn)了三亞經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展。主要帶動(dòng)了房地產(chǎn)熱和旅游熱“兩熱”的發(fā)展。它讓國(guó)內(nèi)外人們了解三亞是一個(gè)健康和世界最佳人居環(huán)境的好地方;它讓國(guó)內(nèi)外人都知道三亞是一個(gè)美麗和氣候宜人的旅游、度假、休閑勝地。

  在總決賽上,有一位佳麗曾贊美道:“美麗的三亞。”美麗的眼睛看三亞,三亞迎來(lái)了美麗。我愛美麗的三亞。

初中的美麗作文8

  有一種美麗,叫母愛。母愛似水,柔柔的給予我們前進(jìn)的動(dòng)力;母愛似光,暖暖的,帶走了一天的疲倦。母愛是偉大的,是美麗的,也是溫暖的。

  母愛,偉大到可以在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都可以為你做任何事,哪怕為你付出生命;美麗到任何修辭,任何詞語(yǔ)都描繪不出她的一絲容顏;溫暖到任何感官,任何感覺都不能接觸到其中的暖意。她就像天使一樣守護(hù)你。

  在2008年,5·12大地震過(guò)后,有一件這樣的事,雖然很短,但觸及到我的心靈:在一片廢墟之下,一個(gè)媽媽抱著她才1歲的孩子,就那樣緊緊地抱著,好像一離開這個(gè)懷抱就會(huì)被什么所吃掉。孩子在媽媽的懷中笑著,好奇著,撫摸著她那早已僵硬的臉龐。在那僵硬的臉龐上,還殘留著一絲笑容。一絲看上去極不相符的笑容,那一只皮開肉綻的手上緊緊地握住手機(jī),上面是孩子的照片,也許她在生命的最后一刻還在想著孩子吧。在那部很老的手機(jī)中人們找到一封未讀信息,上面只有幾個(gè)字:孩子,媽媽愛你。及時(shí)看不到你長(zhǎng)大。

  誠(chéng)然,母愛是偉大的,母親更是偉大。母親是母愛的化身,母愛跟是母親的結(jié)晶!

  她們不求你高官厚祿;不求你做出多大的成就;不求你是多么的偉大,即使你是平凡;即使你貧窮;即使你一無(wú)所有。你都是她們最愛最愛的寶貝。無(wú)論你走到天涯海角,她的心也就跟到天涯海角。就像鎖鏈般永不分離。

  母愛無(wú)邊,她就像海洋一樣;母愛無(wú)盡頭,即使死亡也切不斷她的心;母愛無(wú)言,但記憶永存。母親為我們付出了太多太多了,多到比世界上的水還多,多倒比樹木森林的面積還大。她愛我們,我們也愛她。

  有一種愛叫母愛;有一個(gè)人叫母親;有一種美麗永世長(zhǎng)存。

初中的美麗作文9

  一片綠草,各種有名字和沒有名字的花散落在草地上。可愛的外表使得附近的牧羊人不愿意把羊帶到草地上。

  那是我的家鄉(xiāng),可愛、美麗、多情!

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)你可以熱愛的地方。有廣州沒有的藍(lán)天白云,有廣州沒有的大草原。生活在繁華的廣州,相比之下,這些村莊的自然景觀是多么罕見,有時(shí)甚至是迷人啊!

  你能想象嗎?你能想象躺在草地上,草在微風(fēng)中輕輕撫摸你,你會(huì)有一點(diǎn)刺痛,但更舒服的感覺嗎?你能想象躺在草地上仰望天空,視野如此開闊的感覺嗎?

  如果你站起來(lái)走幾步,你可能會(huì)得到更多。

  看,周圍一片綠色,四周是一座陡峭的山。這座山的形狀各不相同,有些又瘦又瘦,有些高聳入云.仔細(xì)聽,你能聽到“丁丁咚咚”的聲音嗎?哈哈,那是小茜姐姐用天籟般的聲音在呼喚你!我們走吧!你為什么不去?哦,讓蝴蝶唱歌跳舞帶你離開?吹搅藛幔吭凇睹鬈嚒分,像鏡子一樣的是小茜姐姐。把手伸進(jìn)小溪!Xi修女喜歡人們用手輕輕撫摸她?釂幔啃≤缃憬阆矚g這樣問。還是覺得清涼!小溪旁有兩排樹,一排是垂柳,另一排是垂柳。垂柳,多么美麗的裝扮,讓風(fēng)吹著它們的頭發(fā),照照鏡子!

  走出山和被山包圍的小溪,看到了嗎?孩子們都在草地上玩!放風(fēng)箏、跑步、打滾,都讓孩子們開懷大笑,小溪的“丁咚”,孩子們清脆的笑聲,山谷里回蕩著一種強(qiáng)烈的聲音,似乎是一首歡樂頌,在這片遼闊的草原和山林中來(lái)回飄蕩.

  許多年后,我的家鄉(xiāng)仍然如此美麗嗎?許多年過(guò)去了,這個(gè)久違的家鄉(xiāng)仍然關(guān)心著草原、溪水和山林。

初中的美麗作文10

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

  有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō):美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼,傷感情侶網(wǎng)名。下課時(shí),同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,傷感情侶網(wǎng)名。小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇,20xx個(gè)性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái),木棉樹揮手了秋姑娘,男生傷感網(wǎng)名。又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹,傷感情侶網(wǎng)名。讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>

初中的美麗作文11

  一走進(jìn)大門,右手邊是美麗的操場(chǎng),對(duì)面是大大的圖書館,左邊而是擁有書聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達(dá)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。一看就知道這是一個(gè)充滿了無(wú)限藝術(shù)和文化的學(xué)校,濱海校區(qū)—我的母校。

  一到春天,校園便添得上或濃或淡的新綠,猶如不斷留下的綠的染料,不但染綠了一片片草地,還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著,變成一簇又一簇的像群調(diào)皮的小孩子們,爭(zhēng)先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。

  而操場(chǎng)的小草近看卻像一片綠油油的海洋,遠(yuǎn)看卻像一大塊無(wú)瑕的翡翠,在這塊綠色的海洋上點(diǎn)綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們,在陽(yáng)光的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,她們跳舞,她們歡笑,生機(jī)勃勃彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。一陣風(fēng)突然吹過(guò),一陣迷人的香氣襲來(lái),又送來(lái)了小草的新鮮,更送來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在這美麗的操場(chǎng)上課,那就太好了!

  我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的,并且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語(yǔ)的花兒們的裝飾下,顯得更加美麗,更添一份生機(jī)勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午,到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悅的笑聲。當(dāng)上課或下課的時(shí)候,植物們隨風(fēng)而動(dòng),似乎說(shuō):“呀,在朗讀呢!怎么不叫上我?我也想要讀!”

  這就是我們美麗的校園!

初中的美麗作文12

  今天,我們一家支廬山游玩,游廬山作文。廬山著名的景點(diǎn)有三疊泉、含鄱口、仙人洞,我就來(lái)給大家講講廬山的美景吧!

  廬山位于江西省九江市廬山區(qū),山上共有四百個(gè)灣道,廬山的美景各不相同,云霧若隱若現(xiàn),下雨時(shí)云霧像一群白馬一樣奔跑過(guò)來(lái);出太陽(yáng)時(shí),云霧散去,都擁進(jìn)了山谷。廬山云霧千百

  態(tài),有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像白馬,有時(shí)像一縷青煙,沖了出來(lái),變幻無(wú)常。

  我們繼續(xù)前行,坐上了小火車,到了三疊泉,我們就往下走,那里的臺(tái)階一邊沒有扶手,懸崖峭壁,我的心里就像十五個(gè)掉桶打水七上八下的,害怕極了,小學(xué)四年級(jí)作文《游廬山作文》。我還是堅(jiān)持地走下去,心里一直想著不害怕三個(gè)字,漸漸地聽到泉水拍打巖石發(fā)出歡快的笑聲,似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們到了谷底,一瀉兒下的泉水像千百條閃耀的銀連,像天使灑下的一串串晶瑩的珍珠,像奔涌的白紗絹,盡收眼底,蔚為壯觀,我看到這樣的景色,便吟誦起李白的詩(shī):日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  廬山的特產(chǎn)很多,如三石一茶,石雞、石耳、石魚、云霧茶,還有廬山最好吃的茶餅,吃起來(lái)又香又脆,口味有甜和咸的,這是人們最喜歡品嘗的特產(chǎn)。

  啊!廬山真是個(gè)讓人想往的地方。

初中的美麗作文13

  不要因?yàn)轺鋈坏蛑x的花兒而悶悶不快,不要因?yàn)樗查g消逝的彩虹心存惋惜,其實(shí),我們的人生中,何嘗不是經(jīng)歷過(guò)太多的花開花落,潮來(lái)潮退呢?然而,我們無(wú)需太專情于那些天長(zhǎng)地久的美麗,其實(shí),邂逅也同樣精彩。

  熱鬧的街頭,人來(lái)人往構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線,異彩紛呈的服飾,就像綠葉叢間花兒的蠢蠢欲動(dòng),偶爾聽到幾聲叫賣聲,有時(shí)也會(huì)覺得是幽靜叢林間悅耳的鳥鳴。不同心情有不同的體會(huì),不同時(shí)節(jié)有不同的境遇,有些人下一刻會(huì)遇到夢(mèng)中佳人,而有些人卻因失職而流落街頭。人生的顛簸就如大海的浪潮一樣,誰(shuí)都不知道什么時(shí)候會(huì)翻起滔天巨浪。但是,車到山前必有路,船到橋頭自然直,若有苦悶存心間,無(wú)需汗淚刮須眉。總要相信,陽(yáng)光沙灘,更多的時(shí)候是風(fēng)平浪靜,鶯鷗飛鳴,即使不如意的浪潮,但浪潮退后,留下的總會(huì)是貝殼,海螺……

  總有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑郏嘤鱿嘀蔷壏,若能找到知己,其?shí)是否一見鐘情并不重要,重要的是那邂逅的一瞬間,這樣就應(yīng)該知足了!

  瞬間的美麗總會(huì)是發(fā)生得太突然,好比是看一場(chǎng)電影,那些與你接踵摸肩的陌生人,也算是人海茫茫中的一葉,然而他們能與你共度一段時(shí)光、感受同一片天空、同一片視野的快樂,也是緣分的因緣吧!

  不為事過(guò)境遷而悲涼,不因美麗如白駒過(guò)隙而心傷,但最起碼,擁有過(guò)一剎那的美麗,就應(yīng)該感謝上天給予你這么一份珍貴的饋贈(zèng)。

  來(lái)也匆匆,去也匆匆,若彼此曾仰望星空,就應(yīng)該珍惜始終。

初中的美麗作文14

  聽春天邁著輕盈的腳步向我們進(jìn)發(fā)。你們?cè)诼。冬天邁著緩緩的腳步。不忍心的離去了。而春天。悄悄地來(lái)到了。春天充滿了活力,陽(yáng)光四射照大地。把冰雪都給融化了。天空就像,被水洗過(guò)一樣藍(lán)湛湛的。白云像被染上了色彩鮮艷白色。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地跳著,枯萎的樹木又重新長(zhǎng)出了綠葉,枯萎的小草又重新探出了腦袋。漂亮極了!微風(fēng)一吹,小草隨著風(fēng)搖擺。隨著風(fēng)跳舞。大樹隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的響響聲。我們來(lái)到公園里。看見那遍地的油菜花。聞著那飄香的油菜花香。心情舒暢極了。我們?cè)谟筒嘶ǖ乩锱軇?dòng)。忽然看見河面上,顯然,水里的稻草長(zhǎng)出來(lái)了。水里的魚兒歡樂地跳著。天上的小鳥盡情的飛翔。地上的人們盡情的玩耍。有的在河邊玩。有的在河邊的巖石上玩。有的小貓小狗在河邊玩耍。跟主人玩兒。忽然,撲通一聲掉進(jìn)了河里。主人看見了。拿個(gè)棍子讓小狗或小貓咬上去,把他們拉了上來(lái),有拴住的直接把他給拽上來(lái)。有的啥都沒有的,眼睜睜的看著小貓小狗淹死了。

  春天是好的。春天也是壞的。春天有害人的地方,春天也有不害人的地方。春天讓人們覺得是春游的好時(shí)光,吹也是春永的好時(shí)光,春游會(huì)給人們帶來(lái)快樂。有時(shí)也會(huì)帶來(lái)危害,這就是春天。

  春天生機(jī)勃勃。我愛美麗的春天。

初中的美麗作文15

  雖然云彩只是一種普通的不能再普通的事物,就像是一塊潔白的紗巾,但是在它的映襯下,許多的事物變得更加美麗。

  在藍(lán)寶石一樣的天空中,漂浮著白雪一樣的云。他們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地漂浮著,或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài),好像在向你展示它的一切“化身”似的。有時(shí),白云像一只小白兔,不停的向前奔跑;有時(shí)又好像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,模糊了,變成了一片大的云朵。

  在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。

  清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,但烏云像一床厚被子似的遮住了他,太陽(yáng)只好給烏云鑲上了一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在哪。有時(shí),云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍;云也借了太陽(yáng)的光芒鍍成玫瑰色,艷麗極了。

  傍晚,太陽(yáng)落山了,它的余暉染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界融化。這時(shí),老人們看見了,會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“明天又是個(gè)大晴天。”

  而小孩子們看見了,則會(huì)歡叫起來(lái):“火燒云嘍!火燒云嘍!”

  在晴朗的夜晚,小星星眨著頑皮的眼睛;多云的夜晚,小星星被遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和人捉迷藏呢。

  云多么高尚、無(wú)私,他將天空,太陽(yáng),星星映襯的更加漂亮、美麗。我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,讓大自然變回原樣,讓這份珍貴的美景得以永存。

  !

  多美,多有趣!

  我真希望自己也能變成一片潔白的云,在那無(wú)邊無(wú)際的天空中,與同伴們自由自在的遨游!

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