【精選】初中生的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間;厥淄ィ踔猩钬S富多彩,有苦也有樂(lè)。在這里,我交到了許多新朋友,也學(xué)到了許多新的知識(shí)。
在踏入中學(xué)的那一刻起,我就是一個(gè)中學(xué)生了,它將見(jiàn)證一個(gè)少年,到青年的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)校是一個(gè)大家庭,它給予了我們快樂(lè)和溫暖,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中享受快樂(lè)。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛,我也在臺(tái)下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進(jìn)的道路,使我無(wú)法前行。突然,我想到了一個(gè)奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來(lái),一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開(kāi)心。
每次到了第二節(jié)下課時(shí),我們都要上間操,練習(xí)跑步,我是體委,總會(huì)認(rèn)真而又熟練地指揮著隊(duì)伍,喊著口號(hào)。我們跑了一圈又一圈,也沒(méi)有感覺(jué)到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號(hào),帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過(guò)一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅(jiān)持跑完,給班級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點(diǎn),我暗暗對(duì)自己說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
放學(xué)的時(shí)候,也是我在組織隊(duì)伍,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任,我對(duì)自己的這個(gè)職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的這段時(shí)間里,雖離小學(xué)的朋友逐漸遠(yuǎn)去,但也交到了新的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂(lè)分享給別人,就會(huì)獲得兩份快樂(lè);一份憂愁告訴別人,就能分擔(dān)一半憂愁。”
這就是我的初中生活,也是我向往的生活。
我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“大家庭”。
初中生的作文 篇2
那天,秋雨淅淅瀝瀝,一大早,我們騎著單車向那片秋林出發(fā)了。遠(yuǎn)處山如眉黛,眼前這一條瀝青的小路彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,由于這一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn),它看起來(lái)仿佛一條深色的圍巾纏繞在兩邊滿是豐收景象的田野間。雨越下越大,不經(jīng)意的,我看見(jiàn)你濕濕的劉海下那一雙閃亮的眸子,還有你那略顯微紅的鼻頭,此刻的你,愈發(fā)像那雨中的薄荷,自有一種風(fēng)姿綽約的美。本以為遇到這樣的天氣,一定會(huì)掃了你的興致,可是卻見(jiàn)你昂著頭,臉上掠過(guò)一種難得一見(jiàn)的微笑,腳下的車輪轉(zhuǎn)的飛快,我只好不甘落后的趕緊趕上去。
天依然是灰蒙蒙的,向遠(yuǎn)處的田野望去,灰黑色的天,綠中泛黃的叢林,金黃的田野,還有我們腳下這一條瀝青的小路,多么像一幅五彩的水彩畫啊,更兼秋雨霏霏,秋風(fēng)送爽,這是一個(gè)多么醉人的早晨啊!此刻,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了繁重的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離了老師家長(zhǎng)的嘮叨,只有我們年輕的心伴著這醉人的秋景跳動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了那一片秋林前,這里真美。M地的黃葉堆積,斑駁的老樹(shù)舉著他們的老胳臂老腿仿佛在歡迎我們的到來(lái),空氣中氤氳著秋雨的清新,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫的聲音。沿著林間的小道,我們漸漸進(jìn)入林中,一路上,腳底下窸窸窣窣的響,仿佛是踩在了棉花上。這時(shí)候雨漸漸的停了,于是我們四散尋找枯枝爛葉來(lái)點(diǎn)火取暖。更有好事者,早去人家地里掰了玉米來(lái)烤著吃,味道嘗起來(lái)那是別有一番滋味;鹈玎侧驳赝细Z,我們的心也漸漸按捺不住興奮,于是就玩起了游戲,有丟手絹,老鷹抓小雞,也有倒貼人等等,同學(xué)們?nèi)宄扇,男同學(xué)們有的在打撲克,有的在住迷藏;女同學(xué)們呢,有的在跳皮筋,有的在聊天,大家玩得不亦樂(lè)乎,就連老師也按捺不住寂寞,加入了我們的游戲。不一會(huì),這一片秋林,竟成了我們的樂(lè)園,那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒大概也會(huì)嫌我們擾了它們的'清靜吧。
一直玩到晌午時(shí)分,大家都還意猶未竟,無(wú)奈路途遙遠(yuǎn),還要趕回去,我們這才告別了這塊樂(lè)園,依依不舍的離開(kāi)。這真是一個(gè)美好的秋天的早晨!
初中生的作文 篇3
我的初中生活 稚嫩的心經(jīng)過(guò)三年的鍛造已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內(nèi)心深處保存著。
初一如時(shí)針
狂風(fēng)錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動(dòng)。身體在狂風(fēng)暴雨中移動(dòng),隨時(shí)都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見(jiàn)了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服,頭發(fā)已經(jīng)凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風(fēng),時(shí)間仿佛定格在這一刻,此時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),淚水也禁不住流了下來(lái)。這就是初一的我,曾經(jīng)稚嫩的我。
初二若分針
外界的天空中白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,太陽(yáng)直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布,黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號(hào)的試卷,眼神中掠過(guò)一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么小?朋友發(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒(méi)有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過(guò)也讓我的內(nèi)心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開(kāi),五彩的彩虹架在空中,陽(yáng)光照射,發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經(jīng)迷茫的我。
初三仿秒針
準(zhǔn)初三學(xué)生,初三學(xué)生,中考學(xué)生。一個(gè)個(gè)代名詞形容著我們,時(shí)間也不斷流逝。教室內(nèi)散發(fā)著緊張的氣息,讓你在這個(gè)環(huán)境沒(méi)有辦法不遵守紀(jì)律。此時(shí)我在中考的考場(chǎng),為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過(guò)一張張記憶的版畫,曾經(jīng)的雨傘,曾經(jīng)的試卷,曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動(dòng)力,讓精神動(dòng)力點(diǎn)綴著,我的最后一次考試,F(xiàn)在內(nèi)心堅(jiān)定,思想成熟的畢業(yè)吧!
這就是我的初中,我的時(shí)鐘。我也將在新的學(xué)院,開(kāi)辟新的天地,新的時(shí)鐘。再見(jiàn)了,我的初中生活。
初中生的作文 篇4
我家發(fā)生過(guò)不少趣事,最有趣的就是這一次的猜成語(yǔ)了。猜成語(yǔ),名副其實(shí)就是一人表演其他人猜成語(yǔ)。答對(duì)加一分,答錯(cuò)不減,如果都沒(méi)答對(duì),則表演者加一分。參加游戲的人有表姐和表弟,小叔以及我。
游戲開(kāi)始,自然由我先開(kāi)始了,我用手掩飾了一只兔子,再在空中劃了三圈,“狡兔三窟”,表姐搶先回答,“soeasy!”
接下來(lái)有表弟表演,他估計(jì)是成語(yǔ)稀缺,在臺(tái)上站了半天也沒(méi)憋出一個(gè)字,臉頰和耳朵倒變成西紅柿似的,我靈機(jī)一動(dòng):“面紅耳赤!”表弟摸了摸自己發(fā)燙的耳朵,不好意思地說(shuō):“答對(duì)計(jì)一分,下個(gè)由表姐表演!彼傺b捂著肚子,跑來(lái)跑去,然后在一個(gè)地方往上跳,落到地面上!拔覀儎倢W(xué)了一個(gè)成語(yǔ),”我想都沒(méi)來(lái)得及想,表弟說(shuō)便說(shuō)是狗急跳墻。表弟答對(duì)加一分!
最后有我們的沉默者小叔表?yè)P(yáng),他的成語(yǔ)賊難,他先似拿著寶貝似的看著手嗎,然后學(xué)恐龍叫喚,然后做出遠(yuǎn)望的動(dòng)作,最后學(xué)老鼠叫吱吱!巴笾箍省,我把望梅止渴復(fù)制了一下,小叔搖頭。“鼠膽龍威”,表弟是個(gè)電影迷,給美國(guó)大片《虎膽龍威》做了一次基因突變,可小叔依然搖頭!凹热欢即鸩怀鰜(lái),表演者加一分!毙∈逯苯勇赃^(guò)了表姐,“答案是:得龍(隴)望鼠(屬)!薄霸瓉(lái)是諧音!”“比賽結(jié)束”我喊道,“這局平局!”
雖然都沒(méi)獲勝,但表弟依然很高興,因?yàn)閶寢尳o每個(gè)人都發(fā)了兩顆巧克力。巧克力一到手,便掉進(jìn)了無(wú)底洞---表弟的嘴怪不得這么高興原來(lái)就是先打探了獵物了。
初中生的作文 篇5
飽蘸筆墨,我揮動(dòng)筆桿,一筆一筆寫著大楷,筆下一個(gè)個(gè)鮮活的字體,能讓我心靜不少,仿佛只有這時(shí),所有的煩惱,憂愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計(jì)劃了五點(diǎn)鐘起床的,可醒來(lái)后就整整八點(diǎn)了,我心急,別人也許在這個(gè)時(shí)段已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn),也許做了很多事,受益頗多了,我是晚起的笨鳥(niǎo),永遠(yuǎn)跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心,從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)間,可還是抱著“遲了就遲了“的心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習(xí)機(jī)。一次又一次在冷冰冰的機(jī)器上浪費(fèi)時(shí)間。每次都是打開(kāi)了又關(guān)機(jī),像是千千萬(wàn)萬(wàn)的理由去逃避,我以前,不是這個(gè)樣子。
以前的我好強(qiáng),很享受那種比別人快一步的欣喜,但現(xiàn)在我好像習(xí)慣于寄人籬下,初始的好勝心竟怎么也找不回來(lái),以前的我很少接觸電子產(chǎn)品,常用知識(shí)來(lái)充實(shí)生活,現(xiàn)在都落后于別人的我,動(dòng)不動(dòng)就翻手機(jī)。找千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志文字來(lái)安慰對(duì)逝去時(shí)間的痛心疾首,我試著用“激將法”來(lái)找回動(dòng)力,可這只會(huì)讓我抱著無(wú)所謂的態(tài)度繼續(xù)荒蕪下去。
到了初中后,我甚至不知道要如何學(xué)習(xí),常常要背的背了就忘了,勾畫出一個(gè)個(gè)貌似陌生的單詞,回頭一查,這是我以前反復(fù)背過(guò)的,本來(lái)打算早晨去學(xué)校積極概念的,結(jié)果是有一個(gè)又一個(gè)組員的作業(yè),短短十幾分鐘時(shí)間的自由活動(dòng),我竟抽不出時(shí)間去記憶。
我記得有句話,不忘初心,方得終始。快樂(lè)學(xué)習(xí),也許快樂(lè)才是最重要的吧!
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