關(guān)于初中畢業(yè)的作文600字(精選19篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)的作文600字 篇1
六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會很懷念現(xiàn)在的初中時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ。?/p>
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了同學,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉(zhuǎn)一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學說:I always be with you though I am far from you。
初中畢業(yè)的作文600字 篇2
我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛,沒有人會喜歡這種生活。在這時辛勤的勞作也就判定了未來的舒適,有人上進了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒變的是我們之間的友誼。
一起度過了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因為有你們在一起,才能經(jīng)歷風雨,F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時間里,能和你們分享驚喜和美好。
我那陽光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語言來裝飾我和你們的友情,只想真心說出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂,開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團,能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運,你能把我?guī)У竭@個溫暖的班級里,讓我認識了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時間已越來越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來,心里不禁悲涼。這是不可避免的成長路程,只有做好自己的本分,迎來中考。在明白這點后,也祝福我的同桌,我的同學能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅強的跨過去,才能有收獲。
初中是一本相冊,有在操場奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣,照下了我們最真實的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。
初中畢業(yè)的作文600字 篇3
這一年是平凡的一年,卻也是不平凡的一年。平凡的是,仍然是同樣的七班同學,同樣的教室,同樣在學習。不平凡的是,在這一年中,我們褪去了身上的青澀,走向了成熟。初二,是成熟的年紀。
這一年,我們褪去青澀。
也許是我們看清了自己的幼稚,認識到了自己的無知和可笑,我們終于改掉了以往的習慣。夕會越來越簡短,對一些問題也不再糾纏,認識自己的錯誤,反省自己的行為取代了以前毫無意義的爭執(zhí)。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習了,取而代之的是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發(fā)言。對于事件十倍加珍惜,少了課堂內(nèi)外的談天論地,多的是努力的背書、學習。曾經(jīng)的無知和幼稚成為了過去式。青澀在我們身上漸漸消退。
這一年,我們走向成熟。
漸漸長大的我們明白了許多,不僅明白了自己的無知好幼稚,更懂得了責任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧,為我們的班級帶來了一個良好的學習環(huán)境,讓我們的七班更加美麗。
在教室中,每天有課代表為我們收發(fā)作業(yè),布置一天的作業(yè)任務(wù),想老師匯報情況。有值日生為我們打掃好教室衛(wèi)生,讓我們的教師干凈明亮。有鎖門的同學為我們早早的打開教室的門,讓我們能早早地進入教室學習。有小組長帶領(lǐng)我們討論、學習,給我們講解問題,制定目標。
運動會上,有同學子賽場上奮勇拼搏,為班級增光添彩;有人為運動員端茶倒水,為班級服務(wù);也有人積極的寫廣播稿,記錄賽況。每一個人都在為這次盛會做出貢獻。人人有事做,事事有人做就是我們班級最真實的寫照。
逐漸成熟的初二,讓我們破繭而出,完成了一次升華,一次蛻變。逐漸走向成熟的我們不再無知,不再幼稚。走向成熟,遠離青澀,不斷成長。
初二,是我們走向成熟的年級。
初中畢業(yè)的作文600字 篇4
“過去一天,撕去一頁日歷;過去一天,寫下一篇日記。日歷由厚到薄,日記由薄到厚”。我們的日子,就像汪國真的這幾句詩一樣,伴隨著紙屑紛飛。
本以為初三會若流水般悠遠、冗長。走到現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),似流水,更似綠葉?此剖[翠誘人,實則難逃秋日的凋零。
沒想到,初三的我會帶著這份不可名狀的情感走在奔赴高中的路上,或喜或悲,也許是憂慮與期待,不舍與歡欣共同壓榨出的汁液吧。一直緩緩地在心中流淌。讓每一天的微笑都鑲上了縷縷清風,微微濕露。
更沒想到,這竟會成為我初中的斷章,以至于手中的筆再也不知往哪兒行走。初中三年,留下了我太多成長的見證,沉淀了我太多成長的歡愉。我不想行走,不想離去,但我無法選擇。任何一縷思緒都會牽引出太多的.回憶,太多的傷感……
如果說初中是一句話,那初一就是一個冒號,是一句話的起始。喜歡把夢化作卡片陳列在眼前,將筆尖一點點滲入其中,在用歡聲笑語填充,總認為路還遠。因為初一不過是引出后文的敘述性話語;
那么初二就是一個逗號,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)爻霈F(xiàn)在句子中央,它夾雜著期待,夾雜著淚水,也夾雜著笑語。它平平實實,如一泓清泉,樸實無華,純潔清澈;
初三恰似一個問號,有太多的不舍,也有太多的憧憬,走出這里,未來的路依舊迷茫。它的出現(xiàn)讓人或歡欣沉淀,亦或匆忙浮現(xiàn),總之,一切皆未可知……
到現(xiàn)在,這幾個句點僅剩六天就劃完了,同學們紛紛扎身于書海中,埋頭苦讀,桌上的試卷越來越多,身后的倒計時數(shù)字越來越小,心中的大石則越來越重,老師的腳步愈加匆忙……這一切,只為那最后的奔赴考場。
初中的最后半個句號已開始勾勒,卻仍有絲絲愁苦。六天后,不知是喜是悲,不知是哭是笑,這些,全然不知。或許,會輕松一點吧!
初中畢業(yè)的作文600字 篇5
眼淚,我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心里。
“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學們不管男女此時都異常團結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個同學的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完!澳鷤兌际且蝗汉煤⒆,和您們在一起我十分開心……”這是離別前班主任的講話,講著講著底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了,我抱著教室門口的班主任終于哭了。這是教了我三年的班主任!她對我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會忘了您呢?以前對班主任還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的班主任就是我的恩師!
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時光,我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁,其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨,因為我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光!
這時的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學們,我愛您們!
眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學會堅強。
人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅強!
初中畢業(yè)的作文600字 篇6
時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初中畢業(yè)的作文600字 篇7
六月,是分離的季節(jié),暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心。畢業(yè)那天,陽光明媚地擁抱大地,清風溫和地吹拂著天空。梔子花在校門口熱烈地綻放,迎風輕舞著羅裳……靜靜凝望著它,思緒不覺飄向那天我與梔子花的相遇……
三年前,我剛踏入初中時,我心中充滿了無助與迷茫,周圍無數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單,四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無表情地踟躇地走進陌生的新教室,環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花!一個純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花,淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房,那笑容讓我不再感到陌生,而是溫暖。初遇梔子花的那天,只記得它開得好美,好明媚……
那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運安排了一朵梔子花飄過我的生命,所以我們成了同桌。在朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)你不僅善良,更樂觀堅強。淡淡的笑容永遠掛在你嘴邊,秀麗的正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀。那時我一直以為,你一定是個幸運的女孩?墒俏义e了。
一天午后,我無意間聽到同學跟我提起她的事。竟然得知她小時候曾被熱水燒傷,身上留下了永遠的疤痕。我不敢相信我的耳朵,更不愿相信我的耳朵。我的心忍不住地流淌淚水,此時我才明白你喜歡梔子花的原因。——因為她純潔、勇敢、堅強。我知道其實那疤痕早已被你笑容所拭去,那陰翳早已被你的陽光所照亮。你是那人間的四月天,與你相遇后我的世界,梔子花香永遠彌漫……
校門口的梔子花兒依舊芬芳,我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個夏天藏進了心底……愿梔子花的芬芳永遠溢滿人間,愿君之前路灑滿陽光。
中考加油!
初中畢業(yè)的作文600字 篇8
我,23周歲,即將面臨畢業(yè)。在我記憶中,校園是我一年中待得時間最久的所在。與老師同學相處的時間要比和爸媽待的時間多很多。我所有的朋友都曾經(jīng)或現(xiàn)在是我的同學,而我的老師教我許多知識以及做人的道理。也許將來我不會是一個事業(yè)上十分成功的人但我一定是一個對社會無害的人,這一切都要歸功于我的導師們。
距離畢業(yè)僅剩短短的兩個月了,雖然我自小學起經(jīng)歷好幾次畢業(yè),可是從來沒有一次如這次一般不舍,也許是年少不懂事,以前覺得畢業(yè)沒什么,因為來年上學的時候我們幾個同學一定還是在一所學校。可是這一次是不同,時間還沒到,我已經(jīng)有些排斥。也許我知道這將是我人生中最后一次經(jīng)歷畢業(yè)了,也許我知道如今的好友同學一旦分離不知什么時候再見了,也許我知道我即將面對的未知的未來,在未來,不會有人陪著自己熬夜唱歌,不會有那么一群人,她們隨時在你身邊,陪你笑,陪你哭。
有人說,當我們進入社會后結(jié)識的朋友或多或少都會有利益牽扯,不會那么純。這點也是我擔心和害怕的。我無法想象,當自己在面對朋友的時候都戴著面具那是怎么的心情。我擔心等到那一天,朋友之間的對話都有隱含著別的含義,那時我該怎么辦。我是那種實話實說的人,我和我的媽媽一樣有點一條筋,腦筋不會轉(zhuǎn)彎。如果你明明說的是YES,但你想表達的是NO,那請原諒我沒有體會到的你深意。
我們無法改變這個社會,但我們不能失去最真實的自己,試想想,如果你變成了一個連自己都討厭的人,你覺得自己的人生還有意義么。在這個即將畢業(yè)的夜晚,我希望自己將來無論經(jīng)歷什么,都能夠保留最真實的自己。我知道,你可能會說,那怎么可能,當一個經(jīng)歷過社會的洗禮的人,他對自己的改變是無能為力的,為了適應(yīng)這個社會,你必須改變自己,不然就會被社會遺忘?墒牵抑皇窍M谧约旱男牡啄軌蛴肋h保留最本質(zhì)的自己,努力變成讓自己不討厭的人。哪怕不會讓所有人喜歡,也不要讓所有人都厭惡你。
初中畢業(yè)的作文600字 篇9
畢業(yè),多么沉重的詞!曾經(jīng),我認為畢業(yè)就是解放,就是解脫?涩F(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?
端一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看窗外隨風飄舞的細雨,任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞
那是一個有花有草的季節(jié),我們帶童稚的笑臉走進這陌生的班級,開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節(jié),我們帶那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級,開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次希望自己快點畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟桑驗樽约阂瑢W分開了,舍不得,感覺很苦?赡苁浅畎桑驗殡x開了自己相處3年的班級體,不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎?感覺很酸。可能是樂吧,因為順利考上了自己的理想學校,感覺中帶點樂?赡苁窍舶,自己又將認識新同學,感覺中帶點喜。可能是
再次翻開那些備考用的資料,心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進嘴里,很苦,真的很苦
現(xiàn)在想起來,3年的時光很短暫,但回頭看,看走過的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃瘢厴I(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會怎樣?
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風箏,一個人孤獨的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍,但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風吹。
初中畢業(yè)的作文600字 篇10
彩的初中生活就要過去了;厥淄眨磺芯拖袷窃谧蛱。3年的初中生活無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很柑。3年的友誼濃郁醉香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談,甜。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲話責,我也會覺徉受了委曲,一陣心酸。是,酸卻是一份真摯的債贈,每當我因考得不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報;每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次心酸,都會給我一次警示。酸,我不怕!
初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我禽要付出艱辛的勞動。天剛充就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯睡覺,為的是不把今日課業(yè)留到明天。白天,語、數(shù)、外、政、理、化、生,課課都有作業(yè);晚上,乘燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,煩死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大壞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真煩!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣、世態(tài)百味。盡管又酸又苦,卻又有柑,但仍讓我久久地回味。然而,苦盡甘來,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,驀然回首,原來一切都那么值得回味。
我親愛的初中生活,再見!
初中畢業(yè)的作文600字 篇11
光陰似箭,如月如梭。不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我不禁流下淚來。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
想當年,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”
校園中的每一個熟悉的角落都留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
生如夏花,在一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這都將會成為我不可磨滅的記憶。
初中畢業(yè)的作文600字 篇12
結(jié)束了?結(jié)束了!三年的初中生活結(jié)束了!但我為什么不太高興?
初中生活的味道五味陳雜。
初中生活甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。轉(zhuǎn)頭又奮筆疾書。
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,ade!
初中畢業(yè)的作文600字 篇13
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,大家相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給大家留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓大家重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著大家要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為大家講的最后一堂課,有的同學在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,老師給大家講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是大家見最后一面,因為那將預(yù)示著大家將要天各一方。
原以為,大家會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到大家還小,還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了,老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,大家再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給大家一些留念。語文課上,老師沒給大家上課,大家邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考,大家在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。
放學了,大家推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?
初中畢業(yè)的作文600字 篇14
光陰似箭,日月如梭。白駒過隙,我就來到了六年級。時間這東西啊,對于我來說簡直太快了,我不知道現(xiàn)在該用什么語言來表達我對小學生涯的不舍,我舍不得我敬愛的老師,也舍不得我親愛的同學,更舍不得我在小學的那些種種時光。
在一年級的時候,我期盼能早點畢業(yè)。小時候啥也不懂,認為初中就是好玩,還有夜自習(小時候的我不識字,總把夜自習弄成“椰子席”),早上還有早自習(這個就不用說了,我又把早自習弄成“棗子席”)。
二年級的時候心里想著,快了快了,加油吧!于是腦海里便有了這個想法。
三年級的時候完全把這件事給忘了,因為還有整整三年,也沒有小時候那么幼稚了,一心只想著學習,把學習搞好了那才是主要的任務(wù)。
四年級的時候競爭越來越激烈了,把想要畢業(yè)這件事拋在了九霄云外,越加努力學習。
五年級的時候,我們站在旗臺下,望著那些六年級的畢業(yè)生,哈哈大笑“看吶看吶,他們畢業(yè)了,我們也快了,畢業(yè)還有花這些呢,看!看吶看吶!……”我們在下面一片喧嘩,卻沒有看見旗臺上的六年級畢業(yè)生,正在默默的抹眼淚。
到了真正該畢業(yè)的時候,卻非常的害怕,因為我們這些六年級的學生都知道初中真的不好過,每天早上不到七點鐘就要去學校學習,晚上要十一二點才能回來。我特別不喜歡上初中。
那些種在校園里長不大的回憶,那些在成長里忘不掉的純真,曾經(jīng)還在操場上跑步的少年們現(xiàn)在卻不見了蹤影。雖然每天都有在操場上跑步的人,但是那些人卻永遠沒有以前那些少年們的那張臉了。
畢業(yè)了,畢業(yè)了。再見,我親愛的校園,再見,我敬愛的老師,再見了,那些在操場上洋溢著笑容的少年們。
初中畢業(yè)的作文600字 篇15
夜深了,我獨自一人坐在窗前,手中拿著那張小學畢業(yè)照,還不時抬頭望一眼天上的星星。
畢業(yè)照里,一張張迷人的笑臉充滿那陳舊的回憶,慢慢的回憶著心中最驚心動魄最難忘的事。
馬路上正走著一個淚眼朦朧的女孩,那個人就是我。
今天老師給我們換座位,我們每個人都很高興,就在討論著自己應(yīng)該會和誰當同桌。
在老師說停止討論時,我多說了一句話。老師就對我說:“你是不是很喜歡那個位置,如果是,那你就不要換位置了!
放學后,老師把我留下來了。問我:“你剛才在說什么?有什么話不能等老師說完你再說。”我沒有理她。她便生氣地說:“你留到五點鐘再走!蔽衣犃司蜕鷼饬,她憑什么留我,還留一個多小時,老師了不起嗎!
回到教室,我覺得心里很不舒服,就在發(fā)脾氣。拿腳用力踹桌子,“啪啪”我用力過大一下倒了兩張桌子。
“你給我過來。”老師嚴厲地說。我走了過去,也不說話,一時不知該怎么辦的我,眼淚奪眶而出,像斷了線的珠子,唰唰地往下落。
老師對我進行了“愛的教育”。在被老師教育之后,我的氣還是沒有消,但是老師卻一直沒有生氣。后來還問我:“外面在下雨,要不要老師叫你媽媽來接你!薄安恍枰,謝謝你的好意!闭f完,我用力關(guān)上教室門,走了。只留下被關(guān)門聲嚇了一大跳的同學。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去一年多了,F(xiàn)在,我長大了,也懂事了許多。老師之所以會對我們這么嚴格都是為了我們將來能過得更好。我現(xiàn)在真后悔當初做出這種事。老師,對不起!
人生就像一條綴滿珠寶的項鏈,而童年就是一塊最美的鉆石;記憶如同汪洋,而童年是一朵最動人的浪花;生活猶如大樹,而童年是一片最美的綠葉;歲月好似花園,而童年是一朵最艷麗的花朵……
初中畢業(yè)的作文600字 篇16
運動會,聽到這三個字,酸、甜、苦、辣,這幾種味道輪番在我身體里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛千萬只螞蟻爬進了我的心臟,隱隱有著不適感。
最開始我是逃避的,怕自己以前的跑步能力衰退,“不能稱前時之聞”。萬一一不小心出錯了呢?這么久都沒有練了,我怎么可能會贏!……所有壞的結(jié)果我?guī)缀醵枷胪炅,真怕自己中了哪一條。最終,即使我去參賽了,但還是有些不情愿。
我一直徘徊于此,卻不曾讓自己轉(zhuǎn)身。時間總是跟我作著對。擔心的事還是來了——“明天我們將舉行運動會。”老師宣布著。瞬時,一陣雜亂的哄鬧和一片煩亂的議論。像千萬根針在刺,仿佛心臟周圍的螞蟻又在隱隱作怪,頭皮,手指,腳尖,乃至心頭都感覺麻麻的,好似百爪撓心。
甚至還沒回過神來居然就要比賽了,才多長的時間?不是說明天的嗎?怎么這么快!頓時,感覺度過的每一分每一秒都好似流星劃過天空。別人比的時候,我一直死死的盯著裁判手里的槍,設(shè)想著自己比的那一幕,害怕又期待槍響聲?芍,那一槍過后,我就真正解脫了,是子彈與戰(zhàn)亂把我牢牢鎖住,不敢去面對,因為我拍“死”到我了!到我了"嘭!"一聲槍響,什么也沒管,只是拼了命地向前沖,突然,我看見一團烈火沖在了我的前面,我被她融化了,終點線最終沒能被我突破——我第二。我無力地取下號碼布,緩緩地走出了跑道,臉上一絲喜悅都沒有。聽不到周圍一切的聲音,也不想聽到什么。
運動會下來我想了很久,我究竟錯到了哪里?當我在冥思苦想中恍然大悟時,我覺得我真的太蠢了!開始的時候我根本沒有調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己變得如此落魄,怎么可能會拿第一,這最終的第二不過是對我以前刻苦訓練,充滿信心比賽的勉強獎勵罷了。
真心對待想要的,找準方向去追求。
初中畢業(yè)的作文600字 篇17
光陰荏苒,時間匆匆而過。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場足以銘記一生且充滿意義的離別!請我們銘記此時,永不忘懷?
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動場上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針鋒相對的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場,明亮的教室,悠長的走廊,莊重的禮堂,神奇的實驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對他們說,再見了!
離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開始。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別,初中的學習生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊,未來的生活更加精彩。
再見了,我的朋友,再見了,我的老師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接美好的未來。謝謝大家!
初中畢業(yè)的作文600字 篇18
誰都會期待暑假的到來。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過小學的畢業(yè),覺得沒什么,只是不在一起了,可能會更好;可是,現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了,分離對我們來說,會有太多太多的感情,大多是不舍。
三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級認可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績好的班貶低,我們知道努力,即使成績再差,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!
從剛進學校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學會了,珍惜彼此,學會了團結(jié),合作,互幫,互助!
第一次,學校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當后勤隊員,啦啦隊!比賽時,其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因為中途多參加了一場比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學校的乒乓球賽,校運會,元旦晚會,我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動員,呵呵,班上同學們也都很給力,為我們加油助威!
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動,走得越來越多,宿舍也越來越空;サ酪宦曊渲兀舜烁魈幪煅,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對方的眼睛,眼里肯定全是淚水。
畢業(yè)季,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。告別畢業(yè)季,我們就踏上新的旅程。
初中畢業(yè)的作文600字 篇19
大家走了以后,教室和走廊都變得空蕩蕩。
這兩天去試聽課,總會聽到“新高一吧?教室在這邊”類似的話,我總想下意識地脫口而出“不,我是初三的”,但話到嘴邊,又變成一個“是”字。我跟著老師走進教室,心下一陣悵然。
我也曾因給圖書館還書,而額外獲得了幾次回學校的機會。太陽很曬,可我依然要披上一件白色夏季校服去學校。我無數(shù)次站在校門口,撇下那個我怎么都刷不開的刷臉機,拼命探頭朝門衛(wèi)大爺招手:“大爺,麻煩給我開下門!”“又是初三的吧,干嘛去?”“去圖書館還書……”大爺總是很無奈地揮揮手放我進去,我一溜煙兒跑進去,沒忘低聲咕噥一句“謝謝”。
我的腳不覺地朝教學樓五樓走去。我經(jīng)過班門口。周圍靜極了,我心里卻有點竊喜的驕傲:嘿,此刻站在這間教室前的,只有我一個人啊,他們都不在。我透過窗戶朝教室里看,一切都是老樣子,只是沒了熟悉的同學們和老師們。我突然有些惆悵了,三年的時光,就這么過去了嗎。我多想再當哪怕一天初三的學生啊,再上一天課,再去操場跑一圈,再,再去二號食堂吃一頓飯,再上一次晚自習,再被叫一次“你是初三的吧”……
我感謝每一個人,無論是老師還是同學,訓過我的還是表揚過我的,關(guān)系好的還是吵過架的,熟悉的還是陌生的。所有的這些人,都讓我的初中生活變得有色彩,讓這初中三年變成我永遠不會忘記的三年。我真的舍不得每一個人,舍不得和這三年說再見。我走向校門,再一次面對我怎么也刷不開的刷臉機。坐在里面的大爺沒有問話,門開了。我大跨步走出去,沒幾步又回頭望望校門,心想,這永遠刷不開的門,大概是我初三一個挺有趣的回憶吧。
再次跨進這扇大門,我會遇到一群新同學,當然也不乏有一些老面孔;我會遇到一群新老師,跟著他們度過又三年的高中時光;我會學到全新而又繁多的課程;我會開啟一段新的生活,一段辛苦而又充實的生活……
我滿是不舍地望向這扇大門。
我期待著再次跨進這扇大門。
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