【實(shí)用】初中的我作文600字（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中的我作文600字，希望能夠幫助到大家。
初中的我作文600字 篇1
我飛翔的天空總有太多太多的夢(mèng)，忍不住等下一秒鐘，去尋找天邊的彩虹。
粉墨丹青是我飛翔的天空。我與凡高的《向日葵》為伴，時(shí)而在靜謐的《星月夜》中徜徉駐足，時(shí)而在莫奈的《黃昏》下享受夕陽(yáng)的溫柔，我不僅僅在意蒙娜麗莎的幾分神秘的喜悅，更愿凝聽蒙克聲嘶力竭而又充滿詭異的吶喊。這里有印象主義的沉穩(wěn)莊重，又有點(diǎn)彩派的匪夷所思，還有抽象主義的天馬行空。如果你覺得這樣有些“崇洋媚外”，你盡可以選擇在熱鬧非凡的清明上河圖上感受熙攘的人群，繁忙的水運(yùn)。如果你喜歡建安風(fēng)骨，你可以欣賞《洛神賦》的雋永，如果你鐘愛騏驥你可以領(lǐng)略《八駿圖》的雄渾。這是一個(gè)五彩斑斕的天空，一個(gè)讓你的眼睛與心靈感受無(wú)限愜意的天空。
玄妙音符是我飛翔的天空。我可以與命運(yùn)抗?fàn)�，隱居在田園之中，撫摩著康嵇留下的琴，做一個(gè)默默無(wú)聞的英雄，讓《廣陵散》永遠(yuǎn)留在心中。我不是莫扎特那樣的天才少年，也沒有周杰倫那樣的才華橫溢，但我有像肖邦那樣孤寂的心。我喜歡在難于上青天的蜀道中感悟啼月夜的子規(guī)所吐露的真心，我喜歡在大海面前重拾當(dāng)年的感動(dòng)華夏的知音之曲，我不愛那震耳欲聾的搖滾，不愛那靡靡不振的藍(lán)調(diào)，我愛高山流水，天籟之音，盡管一曲肝腸斷，天涯何處覓知音。這樣的天空讓我感受超脫，卻又不覺“高處不勝寒”。
鴻篇巨制是我飛翔的天空。我喜歡與梁山好漢縱橫在水泊之中，喜歡身披金甲，于亂石穿空中立不朽之功，雖然我是大男子主義讀者，但我也喜歡走入那眼花繚亂的大觀園，領(lǐng)略紅樓一夢(mèng)的精彩。我做不到隨風(fēng)而逝，但我可以在莎翁的戲劇里做個(gè)跑龍?zhí)祝梢栽跉W亨利的小說(shuō)里扮演個(gè)重新做人的拉爾夫。在書籍面前，人人平等，縱使你腰纏萬(wàn)貫，也一定能像與魯迅有一面之緣的阿累那樣用心去感悟字里行間，得到精神慰藉。是啊，這樣廣闊的天空，不用心去包容，怎么會(huì)顯得湛藍(lán)無(wú)垠呢？
我飛翔在天空，即使有太多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但只要努力了，就會(huì)有屬于自己的成功，那才是真正的海闊天空。
初中的我作文600字 篇2
小時(shí)候就知道孔子，所有見過(guò)我的長(zhǎng)輩，他們都一味地贊美著這位歷史文化名人。然而在我的記憶中，也只有他的賢明，他的博大，他的多學(xué)。聽得多了，我在想，難道一個(gè)人的名聲永遠(yuǎn)會(huì)流播嗎？難道真的有名垂青史的痕跡嗎？今日的我們對(duì)他的景仰難道會(huì)亙古不變嗎？
世界在我看來(lái)是不屑置辯的。過(guò)去的"孔圣人"是誰(shuí)？是誰(shuí)在置他人于空中？那是過(guò)分的推崇，沒有人可扭轉(zhuǎn)，歷史才可說(shuō)明它的存在與永恒。不單單是孔圣人，所有的墨徒都有后人的評(píng)說(shuō)，都有他自身的價(jià)值。
儒學(xué)是可敬的，它是厚厚的被子，讓我們的5000年都在承襲著。還有那"天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)須與外國(guó)互通有無(wú)"。儒學(xué)的"仁慈"，相對(duì)于當(dāng)今以及封建的"腐敗"，不敢想象，如果我們不推崇儒道，會(huì)成什么模樣。時(shí)今，不是有許多國(guó)家，也在用孔圣人之思想培植厚土嗎？
那儒學(xué)，是孔子。
心中的孔子，是位平和的老人，與世無(wú)爭(zhēng)的賢人，到世間普渡眾生。"仁"無(wú)可厚非，儒學(xué)也有其欠缺，但它不是孔子之過(guò)，而是封建意識(shí)的缺憾。武器沒有缺陷，然而武士有失誤。
武器匠真是值得同情，比武器匠更可憐的，那時(shí)天下民生。
孔子在我們心中難道不是這般嗎？亙古至今，他永恒在學(xué)校教育中，成為一份精神的寄托。為什么有如此繁富的精裝《論語(yǔ)》專本呢？難道它是和《漢謨拉比法典》一般，只是一份懷舊的情思？
我是從心中極度喜歡他的，從他的文雅名字和溫順的學(xué)說(shuō)。那些對(duì)他不滿之人，歸于"人言可畏"�。�
孔子，不僅在過(guò)去，抑或在未來(lái)，還是永恒的。
他以他自己獨(dú)立著，發(fā)展著，沿承著。
他的思想，他的人格，他的人生，都是我們的借鑒。
初中的我作文600字 篇3
現(xiàn)在，我將一個(gè)活生生的自己解剖給你看。
我叫丁喬力，熱愛物理學(xué)和哲學(xué)，善于寫作以及講故事。我最崇拜的人是愛因斯坦，最喜歡讀的書是《沉思錄》，最愛觀賞的電視欄目是《走近科學(xué)》。我性情溫和但不缺乏大氣，無(wú)論做什么都要追求完美。
六歲那年，我開始上學(xué)了，那時(shí)我最怕的事就是讀書學(xué)習(xí)了。七歲時(shí)，我正式讀一年級(jí)，那一年我獲得了第一張獎(jiǎng)狀，此后我對(duì)讀書學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)感覺，但成績(jī)一直處于中等，直到小學(xué)五年級(jí)時(shí)我才愛上讀書學(xué)習(xí)，這一年，我很勤奮努力，終于以優(yōu)異的成績(jī)奪得總分班級(jí)第一名。
我勤學(xué)但不好問，不管遇到什么問題總是試著自己解決，不到萬(wàn)不得已絕不會(huì)問老師和同學(xué)。我的好奇心和想象力都很強(qiáng)，一遇到奇異現(xiàn)象，我便會(huì)立馬查找原因；一有寫作的機(jī)會(huì)，我便會(huì)在腦海中構(gòu)思成精彩的故事；一遇到老師提問，只要心中有一點(diǎn)兒輪廓，我總能積極的舉手發(fā)言。
我最大的理想是成為一個(gè)偉大的哲學(xué)家，因?yàn)檎軐W(xué)家要有卓識(shí)的遠(yuǎn)見，敏銳的思維，獨(dú)特的視角和非凡的理解能力。為此，我不懈地努力著。
不過(guò)，我是一個(gè)缺點(diǎn)很多的人。我高傲自大，總是以為自己很了不起；自己還沒有能耐，就學(xué)三國(guó)時(shí)曹操藐視天下英雄。我嫉妒心很強(qiáng)，看到別人有什么地方優(yōu)于我，我便在心中極力的詆毀他；我自視為自己是男子汗大丈夫，以天下為己任，從來(lái)就不幫家人做一丁點(diǎn)兒家務(wù)事。我粗心大意，馬馬虎虎，做作業(yè)時(shí)總把題目抄錯(cuò)，寫字還沒有小學(xué)生漂亮、工整。我總是炫耀自己的“才華”，可總是得不到別人的認(rèn)可，總是被別人當(dāng)著笑柄。我有許多的創(chuàng)意，別人說(shuō)我異想天開。這也許是我最大的敗筆吧。但是，我并不自卑。
正如你見到的，這便是一個(gè)真實(shí)的我。雖然，我很“失敗”，我定然會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想。相信吧，你將會(huì)看到一個(gè)全新的我。
初中的我作文600字 篇4
在這個(gè)越來(lái)越繁華的城市里，我眼中的綠色正變得越來(lái)越少，而那灰色的建筑物正變得越來(lái)越多。人們?yōu)榱四芸吹綕M眼的綠色只好出門旅游。
樹木，花草，魚，鳥等是在大城市里很少見的，記得曾經(jīng)和媽媽去上海的市中心，那兒的建筑物很高很高，我必須把頭仰起四十五度才能把它們盡收眼底。那兒都是人，路邊零星的矗立著幾棵樹，我努力尋找小鳥的身影，卻只有耳邊的喧鬧聲。繁華的背后是我們舍棄了大自然的代價(jià)。
而今，許多人都在倡導(dǎo)建設(shè)綠色家園，過(guò)低碳生活。于是，我們的城市似乎變得比以前好多了，公園多了，路邊的樹木多了，馬路上的自行車多了，街邊的垃圾桶幾乎是隨處可見了。
在我眼中的綠色不僅僅是那些綠色事物，它不僅是大自然的顏色，更是我們生活中的顏色。當(dāng)看見有人把路上的瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)附近的垃圾箱內(nèi)，就是一種綠色。當(dāng)看見有人在超市里拿出自己準(zhǔn)備好的袋子，就是一種綠色。當(dāng)看見有人隨身備著一條手帕，一副筷子，就是一種綠色……
而享受綠色的生活也是很簡(jiǎn)單的，在家里擺幾盆植物，出門盡量騎自行車，節(jié)約用水，節(jié)約用電等等都是可以讓生活變得綠色的。
隨著城市越來(lái)越現(xiàn)代化，越來(lái)越高科技，我希望人們不要忽視我們生存的根本。保留一些凈土，或創(chuàng)造一些凈土給我們。在勞累了一天之后，可以有個(gè)放松，舒緩的地方，無(wú)非是人心底最本能的渴望。
我們的家園需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，來(lái)豐富。建設(shè)綠色的家園是我們的職責(zé)，是我們的義務(wù)。綠色的家園是我們所要的，更是我們要保護(hù)的對(duì)象。
當(dāng)我們眼中的綠色越來(lái)越多的時(shí)候，就是我們微笑的時(shí)候，就是我們驕傲的時(shí)候。
當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑滿了你的臥室，小鳥在你的窗欞上呼喚你，你睜開眼，看向那整個(gè)城市，綠色是樹木，晨練的人們，蔚藍(lán)的天空，淡金色的陽(yáng)光，當(dāng)你看到著一切的一切，你回不由自主的微笑，因?yàn)楹苊黠@，這是多么美好的一天��！
初中的我作文600字 篇5
小學(xué)時(shí)光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學(xué)時(shí)，我一直在幻想未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴(yán)厲的?我遇到的同學(xué)，他們又是怎樣的呢，學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時(shí)，都只能是幻想。
不久以后，我的小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對(duì)我說(shuō)：“初中會(huì)比小學(xué)難一些，你要加油�！笔前�!在初中，我不再是那個(gè)懵懂的少年，不能再無(wú)知而又狂妄地橫沖直撞，要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣，要更主動(dòng)地去汲取知識(shí)。初中三年，不苦不累則索然無(wú)味。
記得學(xué)過(guò)的課文《夏天里的成長(zhǎng)》中有這樣一段話：“農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)�！蔽姨貏e喜歡這段話，因?yàn)樵谖已壑�，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。
在初中的操場(chǎng)上揮汗如雨，這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書，這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會(huì)讓一個(gè)稚氣的孩子變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性，所有的“游戲關(guān)卡”會(huì)比小學(xué)時(shí)更難、更多，但是，這一切又怎么能難倒一個(gè)有理想、有夢(mèng)想的人呢?
“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰(zhàn)，我將會(huì)像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。
小學(xué)，再見。初中，我來(lái)了!
初中的我作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光，仿佛一眨眼就過(guò)去了。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天，我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí)，我為來(lái)這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)�，這是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的我，那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f(shuō)話，而現(xiàn)在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學(xué)陪我過(guò)了一個(gè)十分快樂的小學(xué)生活。
因?yàn)榍?天要軍訓(xùn)，所以沒上課。到第三天上課時(shí)，我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越緊張，學(xué)習(xí)壓力也更重了。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)都是那么重要。但是，初中與小學(xué)比較起來(lái)，那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻!只不過(guò)，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!
帶著壓抑的心情，我上了下午的英語(yǔ)課。老師的一舉一動(dòng)，都讓人感到喜悅。幽默。下課后，我心中充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱和緊張。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑著面對(duì)困難，克服困難，永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn)，新生活，新體驗(yàn)，我將會(huì)更加努力!加油!
初中的我作文600字 篇7
窗外的丁香花又開了，我們也悄悄地離開了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝，還不容回味，初中的大門早已向我們敞開。
聞著丁香花的幽芳，我常常暢想著初中的夢(mèng)幻生活。走入校門，映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道�；ò昱c花瓣之間的空隙中，一縷縷陽(yáng)光從中篩下，點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹影隨風(fēng)婆娑起，一股櫻香撲鼻而來(lái)，那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散，心曠神怡呢？再往里走，更是風(fēng)景怡人，萬(wàn)紫千紅的花臺(tái)；清澈見底的魚池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。
校園里的老師們也和藹可親，嚴(yán)愛有度，滿腹經(jīng)綸。語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的課堂讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力；數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題；英語(yǔ)老師豐富多彩的口語(yǔ)交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語(yǔ)表達(dá)；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入了解中國(guó)古老的歷史文化，明白了許多歷史知識(shí)……
學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂會(huì)上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，艷壓群芳；春、夏、秋、冬游，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，共敘友情；還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛好，緩解學(xué)習(xí)壓力……
每每想到這里，我總是對(duì)初中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向初中走去。
初中的我作文600字 篇8
懶豬，起床了啦，都幾點(diǎn)了?隨聲望去，一個(gè)扎著粉色圍裙的女孩從廚房里端著盤子走出來(lái)。
知道了，別再叫了，紫。從被窩里爬出來(lái)，頂著一頭雞窩頭，拖拖拉拉地走進(jìn)衛(wèi)生間。
懶豬，再不快點(diǎn)，上課就遲到了哦。紫好心提醒著。
還說(shuō)我呢，你呢，上班也快遲到了哦，快去吧昂，我還要靠你養(yǎng)活呢!女孩一臉頑皮的笑，回應(yīng)著。
那你快點(diǎn)昂。我走了。紫說(shuō)著，拿起外套走出去。恩恩，知道了。
紫為了藍(lán)這個(gè)家伙，竟甘愿輟學(xué)，來(lái)養(yǎng)她。
說(shuō)起來(lái)，藍(lán)也蠻可憐的：從小喪失父母，被紫一家收養(yǎng)后，感受到了家的溫暖。可養(yǎng)女和親生女，始終不一樣，紫的父親公司出現(xiàn)危機(jī)后，便想再重新將藍(lán)送回孤兒院。紫不愿，便輟學(xué)和藍(lán)一起出來(lái)。兩個(gè)剛滿18的女孩，同樣把友情看得很重要。
紫姐姐，我清楚自己的病，只能瞞你了，多想永遠(yuǎn)陪著你。藍(lán)望著門口，嘴里呢喃，這也是養(yǎng)父為什么要送我走的原因，他是怕等到那一天，你會(huì)更難過(guò)啊，傻姐姐。眼淚又大滴的落下來(lái)，沒有什么時(shí)候，讓我現(xiàn)在更珍惜生命，更舍不得它啊，傻姐姐。
一個(gè)人走在校園的操場(chǎng)上，冬風(fēng)吹過(guò)，有白點(diǎn)落下，呵呵，下雪了呢!藍(lán)伸手接住，雪花立馬化開，又過(guò)去一年了呢!還有多長(zhǎng)時(shí)間陪你呢?還是快回家吧，姐姐別等急了!
初中的我作文600字 篇9
小學(xué)五年里的歡聲笑語(yǔ)，在我耳畔響起，有許多的快樂，讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)的我，卻害怕上了初中，一切將會(huì)從“0”開始。上了小學(xué)六年級(jí)，離初中又近了一步。我開始有些害怕，明年我就是初中生了，雖然知道遲早會(huì)走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。
早上起來(lái)，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽(yáng)光悄悄地走了進(jìn)來(lái)。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著……六年的小學(xué)時(shí)光，使我對(duì)新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中，會(huì)不會(huì)感覺小學(xué)的時(shí)光離我是多么遙遠(yuǎn)呢？看見老同學(xué)會(huì)不會(huì)也沒有了以往的親切呢？我歡迎著初中生活，但也害怕這全新的世界，怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個(gè)新的賽道上，我會(huì)不會(huì)落后別人好遠(yuǎn)？同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是，我相信我會(huì)融入新集體的！就像從進(jìn)小學(xué)大門的那一刻起，我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生，注定會(huì)在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)，初中，也是一樣的。我相信，沒有什么可以將樂天派的我打倒，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新的老師。
在三年的初中生活里，我一定也可以收獲到許多歡聲笑語(yǔ)，和一起前行的同學(xué)們分享。走進(jìn)初中，我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜；展望未來(lái)，那還是一個(gè)“？”。我相信我一定能將“？”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“！”。等著吧，我的初中生活，我來(lái)也！
初中的我作文600字 篇10
童年的時(shí)光，一去不復(fù)返了。換來(lái)的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼，小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)去了，新的大門又為我們敞開。
我聽現(xiàn)在初二的說(shuō)，初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么，只要做好自己就行了，管好自己再去管別人。
在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí)，我呢去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí)，后來(lái)我聽別的同學(xué)說(shuō)他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)老師經(jīng)過(guò)考慮，決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課，我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開心。
曾經(jīng)的那些回憶，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去都在我們的記憶里，無(wú)法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天，我們又開始新的記憶。新的記憶，新的開始，新的起點(diǎn)，新的學(xué)校。
初中，在向我們招手，在向我們敞開著大門，一切從零開始。在小學(xué)六年級(jí)的“我們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班，但我們建立起來(lái)的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬(wàn)歲！
從這一刻開始，我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線時(shí)，就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開始，卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來(lái)的學(xué)習(xí)，有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào)，在這三年來(lái)會(huì)收獲不一樣的東西。
初中，我來(lái)了！
初中的我作文600字 篇11
不知不覺我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1，我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀！人生就是一個(gè)數(shù)軸，無(wú)止盡的，沒有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng)，而�；諈s是現(xiàn)在。
我問姐姐初中是怎么樣的，姐姐一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“很辛苦！”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩：很辛苦，不會(huì)像是電影里放的魔女教官，不聽話就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿著筆寫著作業(yè)，作業(yè)一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對(duì)哦！我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的，不論是男的還是女的，都跟香腸差不多，呀！我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧！
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門，走進(jìn)后，不知風(fēng)該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班，踏進(jìn)陌生的教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數(shù)的），我胡亂地找了個(gè)座位坐下，不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué)，看看我以后的同學(xué)們，但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛，還是考慮考慮我接下來(lái)該干嘛吧！等一下老師會(huì)不會(huì)先來(lái)個(gè)下馬威呀，拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái)，想到這里我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩嘛。老師走進(jìn)來(lái)了，一切并不像是我所想的，老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個(gè)星期已經(jīng)快要過(guò)去了，我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班，喜歡班里的同學(xué)，喜歡老師，喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。
初中，我來(lái)了，對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我，來(lái)了，向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。
初中的我作文600字 篇12
“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征，我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。
一大清早，我就像飛出籠子的鳥兒一樣，迫不及待地跳下車，奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了Ｎ遍的話，但我一句也聽不進(jìn)去，我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。
住了一個(gè)星期，“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影，取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開了父母我從一只歡樂無(wú)慮的小鳥變成了一只迷茫的小鳥。在家里，我就是個(gè)小公主，爸爸媽媽，外公外婆全圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里，什么都得我自己做，什么都得靠自己安排，于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”；從來(lái)都不自己安排時(shí)間的我來(lái)到這里，生活幾乎亂了套，晚飯幾乎不吃，導(dǎo)致胃病發(fā)作，但只能挺著。
住校，我終于體會(huì)到了你的辛苦，在我心里，你從天使變成了惡魔，但我卻要感謝你——
是你磨煉了我，讓我學(xué)會(huì)了服從安排，把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn)；是你考驗(yàn)了我，讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)；是你教育了我，讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做；是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。
住校，我衷心地感謝你！
初中，你的苦中帶著微甜，像一杯綠茶，要我漫漫品上三年，品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。
初中的我作文600字 篇13
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了初中。不再是小學(xué)了。面對(duì)中學(xué)的大門，我的心早已沸騰起來(lái)了。
當(dāng)我踏進(jìn)這扇門時(shí)，我是興奮而喜悅，如敲鐘人找到了新的歸宿。
進(jìn)入初中，我開始有點(diǎn)悼念小學(xué)，小學(xué)的功課是那樣的少，那樣的輕松，還有那些小學(xué)朋友，剛上中學(xué)，感覺有一塊巨石壓在了我的身上，背負(fù)著爸爸媽媽的期望。作業(yè)雖說(shuō)不多，但又加上“政史地生”這四門文化課，總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起床，背著沉重的書包，每天要很晚的回家�？偸怯行┦懿涣�。
上學(xué)的第一天，就被老師留，蠻不開心。進(jìn)入初中，也有點(diǎn)兒開心，交到了新的朋友，但沒有小學(xué)那樣的熱情，非常的易沖動(dòng)。每天都要拼博，我就像一個(gè)永不停歇的學(xué)習(xí)機(jī)器，不斷的學(xué)；我就像一株剛出芽的嫩草，盡情吮吸著知識(shí)的甘泉；我就像一只蝸牛，努力攀登著自已的目標(biāo)。
進(jìn)入初中，我感覺自己長(zhǎng)大了。正如校規(guī)那樣說(shuō):自己的事情自己做。但我們已徑是中學(xué)生了，比起小學(xué)，我們已經(jīng)是個(gè)半大人了。不再依賴他人，不在依賴別人，更不能依賴明天。政治老師說(shuō):希望叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢(mèng)想。進(jìn)入初中，是一個(gè)新的起點(diǎn)。完成自己的夢(mèng)想。
對(duì)，初中三年，是最緊張的，不僅每天要作業(yè)成山，還特別困難，所以，我們要更加努力，去完成自己的夢(mèng)想。
初中的我作文600字 篇14
我不是什么高傲的人，我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺，那么溫暖。沒有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂傷與快樂。
我叫瀟，南方長(zhǎng)大，小時(shí)侯我是個(gè)很乖的孩子，也好聰明。大家都很疼愛我，總是抱著我放在肩上。
微笑著看我，笑著叫我的名字，瀟瀟。
我的家如同竹林的小屋，格外的清新明芒，簡(jiǎn)單的裝飾和建筑，淡淡河水，小小樓閣，座落在幾棵濃郁的楊樹底下精致的小房子，那些蒼翠的樹葉上還殘留著積存的雪，偶爾風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個(gè)地方，默默的坐在楊樹底下，看者天空的鳥兒從遠(yuǎn)處呼嘯飛過(guò)，仿佛是在對(duì)我說(shuō)，瀟，你想要到天空上面看看嗎。我想知道，云朵上是開滿了鮮花，還是有一個(gè)天堂。
在我11歲那年，我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去，目光還是那么溫暖，那么慈愛，我知道，她最放心不下的就是我。
媽媽，你為什么不抱抱我，為什么要離開我？一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開，我感覺到了前所惟有的恐懼，淚水模糊了我的視線。
媽媽，為什么要離開我？瀟瀟好害怕，不要離開我！痛苦過(guò)之后眼淚還是不停的流。
就這樣我漫漫的成長(zhǎng)了，重來(lái)沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠，我覺得難過(guò)。青春一段生命與另一段生命的空隙，淚流滿面。
初中的我作文600字 篇15
新學(xué)期開學(xué)了，我們班又來(lái)了許多新同學(xué)，性格各異，就連我，也是一樣，下面，我先來(lái)介紹一下我自己吧！
我呢，愛好不是很多，有唱歌、繪畫和看一些好的文章。不過(guò)，其中我最愛的還是看一些好的文章。有人說(shuō)過(guò)，“讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話，”我就非常贊同這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兛梢詮臅袑W(xué)到知識(shí)、詞語(yǔ)和一些做人的道理，有時(shí)還可以想象書中的人物和當(dāng)時(shí)的那故事情節(jié)，都會(huì)非常有趣，我也曾因此獲得了一些好處呢！你相信嗎？看。
那也是新的一學(xué)期，新書剛發(fā)下來(lái)，我就翻開了語(yǔ)文書，看里面的一些文章，其實(shí)，一些好的文章或許你會(huì)不厭其煩的去讀，我也是一樣，我很清楚的記得那是一篇寫老師與學(xué)生之間的感情的，題目就叫做《師恩難忘》，里面記得做清楚的便是最后一自然段“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終身難忘�！�
每節(jié)課老師上課前，都會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)幾分鐘，盡管我沒有好好預(yù)習(xí)，但老師問的問題我都答上了。你知道為什么嗎？哈哈！這都多虧了我那愛看文章的愛好。
哎，人無(wú)完人啊，這一次又挨罵了。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們剛月考完，就見老師怒氣沖沖的走來(lái)了，大聲說(shuō)：“你看你們，都考了多少分？”試卷發(fā)下來(lái)后，看那幾道錯(cuò)題，低下了頭，害怕老師提到我。你說(shuō)呢？這是肯定的，居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室，不用說(shuō)，不是一頓罵，就是一次說(shuō)服教育。
人不可能都一樣，你們又是一位怎樣的人呢？快告訴我吧！真想知道。
初中的我作文600字 篇16
我就是我。我的天空飄著七彩的云霞，我的海面上蕩滌著白色浪花，我的樹林中總洋溢著生命的綠色，我的心中還燃燒著青春的火焰。
我就是我。我總喜歡在夜深人靜的晚上看那驚心動(dòng)魄的小說(shuō)，對(duì)書有著特別的感情，一見書就象饑餓的人見到面包一樣撲去。像看<<苦兒流浪記>>，主人公哭，我也哭，主人公樂，我也開心；我的心情被他們牽動(dòng)著。一看起書就到了深夜，忘記了作業(yè)，吃飯，就是關(guān)了燈，我也會(huì)在被子里打手電看�？吹萌缱砣绨V。
我就是我。我不會(huì)拘束于課堂的限制。只會(huì)和同學(xué)扯東道西，時(shí)而高談闊論，又時(shí)而娓娓道來(lái)。從動(dòng)漫大世界到家常小事，從接頭小事到內(nèi)心表白。我尤其愛和同學(xué)說(shuō)，常常說(shuō)得眉飛色舞，唾沫滿天飛。
我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了，我總會(huì)第一個(gè)跑出去，恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾，在河里玩耍，在床上蹦跳，一玩就是九點(diǎn)當(dāng)成六點(diǎn)。那次玩，我竟把家里當(dāng)成了雞窩來(lái)養(yǎng)小雞，搞得滿屋狼狽不堪，惹來(lái)了媽媽一頓暴風(fēng)驟雨。
我就是我。腦海里總是充滿神奇的幻想。我常�；孟氤蔀闄C(jī)器貓，用神奇的法寶拯救人類，去幫助那些弱小的人。我還想成為市長(zhǎng)，去凈化市區(qū)的骯臟，把沙漠變成綠洲。
我就是我。用自己的畫筆去畫出世界。用自己的畫筆畫出美好未來(lái)，用自己的畫筆美化地球，讓世界更完美，讓世界更和諧，讓世界更歡樂。
我就是我。我為理想而奔跑，我為理想燃燒，這就是成長(zhǎng)中的我！
初中的我作文600字 篇17
我走到鏡子前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌頭，她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長(zhǎng)發(fā)，烏黑光亮，圓圓的臉蛋，穿著一條漂亮的裙子，腳上穿著一雙可愛小巧的皮鞋，看上去像個(gè)小淑女。她的名字叫張?jiān)菩�，這個(gè)名字包含著父母對(duì)她的希望，她也沒有辜負(fù)父母的.期待。
她酷愛音樂，尤其喜歡古箏，一彈古箏，她就被美妙的聲音陶醉了：雄壯有力的曲子，那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡悅；抒情的曲子溫柔動(dòng)聽，往往使她沉浸在美的享受之中。
她的膽子特別小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的，她怎么也不敢下床。過(guò)了一會(huì)兒，她靈機(jī)一動(dòng)，有了！她隨手拿起手電筒向前走，雖說(shuō)不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件，不由得打起哆嗦來(lái)。忽然“砰”的一聲響，她嚇得大喊，“媽媽’’。等媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，她的臉已變得蒼白，大氣也不敢出。媽媽打開燈，哦！原來(lái)是她不小心把一本小說(shuō)撞到了地上。
媽媽說(shuō)，她長(zhǎng)大會(huì)成為一名收藏家。因?yàn)�，爸爸媽媽打算扔了東西，她就大聲嚷嚷，“給我看看！別扔”她仔細(xì)端詳了一下，做成了一個(gè)精美的禮品盒。
她臉上掛著微笑，一邊走路，一邊唱歌，真像個(gè)“快樂天使”。咦！ 我離開鏡子，她也消失了。其實(shí)，我剛才介紹的她是我自己---- 張?jiān)菩?/p>
初中的我作文600字 篇18
就在兩個(gè)月前，我還是一名小學(xué)生；而幾天后，很高興我就要成為一名初中生了！
在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直很好。在班上，甚至年段上，成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。但是，這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時(shí)候一樣，穩(wěn)坐成績(jī)的第一把手！在這里，如果我被編進(jìn)了重點(diǎn)班。那么，就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書了。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料有哪個(gè)人會(huì)脫穎而出，技?jí)喝悍�，成為班上的第一把手�?/p>
而且，并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許，你會(huì)因?yàn)樾W(xué)的優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜；也許你會(huì)因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！
現(xiàn)在，我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個(gè)十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什么，絕不要猶豫�！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！睓C(jī)會(huì)不會(huì)為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會(huì)選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，因?yàn)槲蚁嘈�，只要�?jiān)持不懈地往前走，終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你已經(jīng)把成功握在手中了！我一定要把握住這個(gè)一瞬即逝的機(jī)會(huì)，在初中，穩(wěn)坐第一把手！
初中，是人生道路上的一道關(guān)卡，考驗(yàn)我的時(shí)候到了！是金子總會(huì)發(fā)光的，我一定要把握住機(jī)會(huì)，在初中，散發(fā)出我最耀眼的光芒！
�。〕踔�，我來(lái)了！
初中的我作文600字 篇19
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年級(jí)的生活之后我終于順著臺(tái)階走到了初中的生活。唉。初中不知道會(huì)怎么樣？是痛苦的，還是幸福的？今天我終于去我就讀的文園中學(xué)報(bào)道了。太好了。這個(gè)學(xué)校整體是以藍(lán)色為主題的。操場(chǎng)是400米的跑道。有16個(gè)班。一個(gè)天文臺(tái)和一個(gè)體育館。有好幾棟數(shù)學(xué)樓。這個(gè)學(xué)校是廣東省一級(jí)學(xué)校。示范性初中。我現(xiàn)在還不知道分到哪個(gè)班呢。我們的軍訓(xùn)應(yīng)該是在農(nóng)科所吧。
軍訓(xùn)時(shí)的蚊子多又多。這是肯定的。還要帶手機(jī)、背包、背囊等等。為什么呢？因?yàn)槲倚枰芏鄸|東。唉。我真是郁悶。還是不上初中好了。我真希望小學(xué)永遠(yuǎn)在人間。不要和我的同學(xué)say buy ~buy 唉。 郁悶。小學(xué)就這么過(guò)去了。初中就這么來(lái)了。作為初中生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上珠海一中。期待做律師。初中。美麗的初中。令人期待的初中。不知道我是初一幾班。唉。心里還像一個(gè)大石頭懸在空中。等到知道了。可能就掉下來(lái)了。我的初中生活應(yīng)該是很好的吧？請(qǐng)各位初中朋友多多指教了�？臻g還有人說(shuō)：“哈哈，成為我的學(xué)弟了�！睙o(wú)語(yǔ)ING了。為什么時(shí)間過(guò)的這么快。想當(dāng)初我還在一年級(jí)的時(shí)候覺得。快點(diǎn)過(guò)六年級(jí)吧。快�。。�！可是現(xiàn)在呢。不想升初中。唉。一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰啊。不能荒廢時(shí)間了明日復(fù)明日明日何其多？珍惜一分一秒啊。
不管怎么說(shuō)。初中。我還是來(lái)了！I love you wenyuan school.
初中的我作文600字 篇20
想著這些匆匆忙忙就溜走的三年生活，心里總是有點(diǎn)不舒服。初一平平淡淡過(guò)得很踏實(shí)，初三渾渾噩噩過(guò)得很黑暗。
唯一值得懷念的，還是我的初二，那些人，那些事。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一年，和在蹦蹦跳跳的唱著周杰倫的《甜甜的》，裝作對(duì)所有難放下的事都滿不在乎，裝作自己的心一直很安靜很安靜。那時(shí)候雖然什么都沒有，卻有著再也找不回的孤勇，寧愿最大限度地放低自己的姿態(tài)，靠著一點(diǎn)點(diǎn)少到卑微的勇氣，努力地去爭(zhēng)取曾自認(rèn)為理所當(dāng)然屬于自己的幸福。那個(gè)時(shí)候，一切都是陽(yáng)光明媚，仿佛連呼吸都有著青草與檸檬的清甜氣息。
每一點(diǎn)，每一滴，都充斥著屬于我十六歲的活潑氣息，在課間的時(shí)候和朋友打鬧，在上課的時(shí)候趁著去黑板寫字，偷偷的跟某位好友穿句話，打個(gè)手勢(shì)，小小的心亦是會(huì)開心的不得了，像是偷腥的貓。
初中時(shí)的生活，撇棄了小學(xué)的幼稚，但卻沒有高中的云淡風(fēng)輕似的成熟。有的僅僅是一個(gè)初中生的平淡，對(duì)未來(lái)的憧憬，和對(duì)實(shí)現(xiàn)愿望的渴望。每個(gè)人的初中生活都不一樣。比如我的，也許每天兩點(diǎn)一線的來(lái)回奔波在別人眼里是枯燥的，無(wú)趣的。但我不一樣。我的初中，本來(lái)就應(yīng)我來(lái)做主。我會(huì)從上學(xué)路上兩邊的景色看到新的希望，會(huì)在放學(xué)路上對(duì)著晚霞后的太陽(yáng)微微一笑，會(huì)邊騎車邊想著今天的數(shù)學(xué)題，雖然每次都會(huì)把思緒飄的很遠(yuǎn)……
我的初中，不需要?jiǎng)e人的刻意灌輸，因?yàn)槲視?huì)自己裝點(diǎn)得很美。
初中的我作文600字 篇21
就在我出生前不久，爺爺在家門前種下了那棵桂花樹。
每一年，桂花樹都會(huì)在爸爸的修枝下，在奶奶的灌溉中茁壯成長(zhǎng)，枝葉茂盛。而且，一年比一年更堅(jiān)挺、更濃密。
望著和我共同成長(zhǎng)的桂花樹，不禁想起許多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的細(xì)心照料下共同成長(zhǎng)的日子。
它雖繁茂，十四年了，卻沒開過(guò)一次花！盡管葉子四季常綠，樹干堅(jiān)韌挺拔。為此，不少人奉勸我們砍掉這棵，再種一棵。甚至有人說(shuō)它是“鐵樹”永遠(yuǎn)不會(huì)開花。但我們卻始終堅(jiān)信，桂花樹就是桂花書，他總有一會(huì)會(huì)花滿枝頭。
日子一天一天過(guò)去，它仍屹立在門前。
直到今天，爸媽驚喜地告訴我，它開花了�！罢娴膯�？開花了？”我一蹦三尺高，急不可待地去一睹花容。果然，在那濃密的枝葉中，我看到了幾朵金色花，它們?nèi)缤ㄋ膶殞毞谥︻^，芝麻大的花瓣兒在微風(fēng)中翩翩起舞，空氣中彌漫著淡淡的馨香，醉了秋，也醉了我。
想不到，僅僅是幾朵小桂花，竟然能讓一家人如此興奮。我仿佛穿越時(shí)空，看到了滿樹的桂花，金光閃閃，一簇一簇在枝頭嬉笑打鬧，打破了秋的蕭瑟，惹得行人不禁駐足收藏著、這淡雅卻醇厚的清香。
頓時(shí)，我整個(gè)人都來(lái)了精神，全身鼓滿了勁。在那氤氳的香氣中，我看到了自己的未來(lái)，如桂花一樣——金光閃閃。我們不僅要開花，而且花滿枝頭；不僅要散發(fā)香氣，而且香溢十里。
今年桂花香！我看到了金色的花，也看到了屬于我們的金色的未來(lái)
初中的我作文600字 篇22
我的母親是一個(gè)關(guān)心我，極其慈愛的人
有人說(shuō)母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質(zhì)；有人說(shuō)母親是嚴(yán)寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮雨避寒；有人說(shuō)母親是避風(fēng)的港灣，在她的懷抱里最溫暖；有人說(shuō)母親是一眼清水長(zhǎng)流的甘泉，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)兒女的心田.我說(shuō)母親是一束和煦的陽(yáng)光，映在我心靈的深處.
母親的愛是無(wú)私的，是無(wú)限的，更是無(wú)價(jià)的母親用愛來(lái)?yè)嵊覀�，�?lái)教導(dǎo)我們，讓我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻爻砷L(zhǎng).我的母親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都回憶在我的腦海里.在我的心里她就像一個(gè)大樹為我遮風(fēng)擋雨.有一件深久難忘的是我永遠(yuǎn)忘不了，那是我小兒時(shí)的一件事.小兒時(shí)，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然哭了起來(lái)，母親被我的哭聲吵醒了，來(lái)到我的身邊，發(fā)現(xiàn)我流了很多汗，就用手摸了摸我的額頭，燙得很，這時(shí)母親急了，恰好父親有不在家里.母親猶豫了一會(huì)兒，就迅速地抱起我，撐起了一把傘，快步地向附近的幾家醫(yī)院跑去.來(lái)到醫(yī)院，在暗淡的燈光下，我看到了母親渾身都被雨灑到了，我猛地意識(shí)到，在來(lái)的路上，母親為了我淋不到雨，把傘偏向了我這邊.醫(yī)生開了藥方，抓了藥，母親又撐起了雨傘，快步地走回家.在家里，母親整夜都沒有合上眼睛，拖著疲憊的眼皮守著我.
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"，母親把所有的精神放在我的身上，我是她下輩子的守護(hù)神，只有我才能報(bào)上她那無(wú)私的"愛"！
初中的我作文600字 篇23
朋友，每個(gè)人都有。但我認(rèn)為，朋友，是那些敢于指出你的錯(cuò)誤，在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁�！甭牭竭@句話，我也有個(gè)知心朋友！她就是——怡。
有一次，數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心，讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒暈過(guò)去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對(duì)待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒有？”我傷心地回復(fù)給他，說(shuō)：“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績(jī)。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿分！”聽著這些安慰的話語(yǔ)，我心里舒暢多了。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓(xùn)，下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，怡會(huì)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友！
初中的我作文600字 篇24
我的小學(xué)時(shí)代充滿了我的回憶，酸甜苦辣。上小學(xué)的時(shí)候，我就一直幻想著我未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣子。我遇到的老師，是溫柔還是嚴(yán)厲？我遇到的同學(xué)，他們是什么樣的？他們是學(xué)霸還是渣男？我能不能快點(diǎn)融入他們……不過(guò)這一切都是在我進(jìn)入初中之前，只是一個(gè)幻想。
很快，我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我要升入初中了。有人對(duì)我說(shuō)：“初中會(huì)比小學(xué)更難，你要努力�！笔堑�！初中的我，不再是那個(gè)懵懂的少年，更不能再無(wú)知狂妄了。更主動(dòng)地獲取知識(shí)。初中三年，不苦不累，就是無(wú)聊。
我記得在《夏天的生長(zhǎng)》一文中我學(xué)到的一段話：“莊稼該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或者長(zhǎng)得太慢，就沒有收成的希望。人也一樣，要趕上時(shí)間，趕上炎熱的日子，努力成長(zhǎng)�！蔽姨貏e喜歡這段話，因?yàn)樵谖已劾�，初中是“熱天”中的熱天，所以我�?huì)在初中做最努力最好的自己。
在初中操場(chǎng)上揮汗如雨，是初中的青春；在初中的教室里努力寫作，是初中的奮斗。一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活很有挑戰(zhàn)性，但所有的“游戲關(guān)卡”都會(huì)比小學(xué)更難、更難，但是這一切又怎能難倒一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人呢？
《十年拼搏》，初中是新挑戰(zhàn)，我要像草原上最優(yōu)秀最快的黑馬一樣超越別人，做最好的自己。
小學(xué)學(xué)校，再見。初中，我來(lái)了！
初中的我作文600字 篇25
看吧！瞧吧！這就是我！
這就是我，沒有“丹唇未啟笑先聞”的甜美笑聲，沒有“一彎柳葉掛眉梢”的眉，但我也愛照鏡子，我只認(rèn)為，我五官端正，上不缺口，下不缺手，蠻精神，蠻乖的嘛！
這就是我，書看多了，有時(shí)也愛弄弄筆桿子。時(shí)間長(zhǎng)了，不知不覺中喜歡上了寫作，喜歡它只因?yàn)樗切牡脑V說(shuō)，在寫作中，任思緒辱罵，在記憶草原上自由奔馳，情感似潮水在記憶中流淌。喜歡它只因它是情的感悟。美的升華，墜毀的結(jié)晶，真切的希冀。
這就是我，我愛笑，笑是我靈魂的一部分。一般人總將人生的喜悅寄托在外界的事物之上，花開，便喜，花落，便憂。東西失去便傷，得到財(cái)物就喜�？鞓返母搽S之湮滅，我只將花開花落看做一種風(fēng)險(xiǎn)，不斷給予自新，自己給自己尋找愉快心情。
這就是我，我不喜歡整天泡在書泡沫里，那樣只會(huì)讓我崩潰。喜歡踏浪，喜歡叉魚，喜歡捏泥，喜歡在樹蔭下玩蟲，輕輕地走去，只為不抖落一身的海水與灰塵，只為留住美好記憶。瘋吧！狂吧！雖失去了我們女孩的本質(zhì)，卻也是我的情感釋放。
這就是我，你知道了吧！雖然我是知道我在世界中是一粒沙礫，但我始終相信，沙礫也會(huì)發(fā)光，今天，你認(rèn)識(shí)了我，若干年后，全世界人都認(rèn)識(shí)我，這不是夢(mèng)，我在那時(shí)，我會(huì)大聲說(shuō)：“這就是我——施秘！”
初中的我作文600字 篇26
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。雖然。我爸媽在我十三歲的時(shí)候離了婚。但我現(xiàn)在有個(gè)疼我愛我的好阿姨。我愛我家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸阿姨對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，阿姨正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，阿姨對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸阿姨的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和阿姨哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸阿姨生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸阿姨就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸阿姨斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸阿姨對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸阿姨幫助我排解困難，聽我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家
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