【推薦】初中故事作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初中故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中故事作文 篇1
天飄著小雨，我喜歡這種時(shí)候翻翻相冊(cè)，回憶過(guò)去的歲月。談不上愜意，只是覺(jué)得那滴滴雨水正像過(guò)去的往事，在記憶的長(zhǎng)空中飄飛，讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。
翻開(kāi)相冊(cè)，眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前，每一張都令人感到溫暖。翻著，其中有一張我記憶特別深，在眾多照片中，或許沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)他的不同，而我覺(jué)得他與眾不同，是因?yàn)樗幸粋�(gè)令我感動(dòng)的愛(ài)情故事。他們從相知，相識(shí)到相愛(ài)漫長(zhǎng)的歲月里走到了一起，成為了周?chē)笥蜒壑械淖罴褢偃�。午后，慵懶的�?yáng)光灑落在地面上，縱長(zhǎng)的道路上，我姐和姐夫在緩慢的走著，共同約定了一個(gè)諾言：不管以后我到底走多遠(yuǎn)，我都會(huì)帶著你往前走。直到高中畢業(yè)典禮那一天，他們?nèi)チ艘患一榧喌�。他指著一套婚紗，有點(diǎn)憂郁，然后他輕聲告訴她：“等你嫁給我那一天，我把它買(mǎi)給你�！焙退袘偃艘粯�，他們一起逛街，一起去看電影，人雖然貧窮，愛(ài)情世界里的光芒是一樣的，他和她，就這樣轟轟烈烈的愛(ài)了。
當(dāng)他們大學(xué)畢業(yè)之后，我姐帶他去見(jiàn)我的爸爸，由于他的貧窮，我爸始終不同意他們結(jié)婚，當(dāng)那天我爸把他攆出去以后，我姐就準(zhǔn)備行李和他私奔，最后，我姐被我爸帶回來(lái)了，把她打了一頓，可還是阻擋不了他愛(ài)她的心，最后終于用他們的行動(dòng)感化了爸爸。
時(shí)光飛逝，終于迎來(lái)了他們最幸福的時(shí)刻，在這一刻，他們講述了他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后終于用他們的行動(dòng)實(shí)證了諾言。
照片雖小，內(nèi)涵卻大。照片是愛(ài)留下的足跡，一切都在那里，不要放大也不要縮小，我只能說(shuō)十年之后再翻開(kāi)這張照片時(shí)，依然放射著愛(ài)的光芒。
初中故事作文 篇2
晚飯后，與爸爸閑聊，突然聊到下午去逛廟會(huì)時(shí)看到的商販。
“那些商販從哪兒來(lái)的？”我好奇地問(wèn)�！八拿姘朔��！卑职值幕卮鸷芎�(jiǎn)短。
“每年這個(gè)時(shí)候，那些人都來(lái)咱這兒，本來(lái)道路就不寬，他們還來(lái)堵馬路，一副窮酸相??”我已習(xí)慣把那些商販稱(chēng)之為“那些人”了。
“小孩子家，咋這么看人呢？”爸爸打斷了我的話�！氨緛�(lái)就是嘛，瞧他們一個(gè)個(gè)都那么黑！”這可是大實(shí)話——黑黝黝的膚色，黃燦燦的牙齒，亂蓬蓬的頭發(fā)，臟兮兮的衣衫，無(wú)不透露著他們生活的艱辛。
“他們當(dāng)然黑了！日曬雨淋、餐風(fēng)飲露，哪天不是如此？晚上這么冷，他們想好好睡上一覺(jué)都難，有時(shí)甚至連個(gè)安身的地兒都沒(méi)有，只好以車(chē)為家??”一向少言寡語(yǔ)的爸爸，此時(shí)競(jìng)像機(jī)關(guān)槍似的“噠噠噠”地說(shuō)個(gè)不停。爸爸，你不至于為了幾個(gè)小販如此激動(dòng)吧？但仔細(xì)一想，那些小販們可真的很辛苦：精心布置了一番的商品，可能路人正眼也不瞧；耐心推銷(xiāo)，有的客人可能精挑細(xì)選了半天，最后又不買(mǎi)；交易成功后，賺回的或許只是零星利潤(rùn)??忍受這么多的冷眼、鄙夷，還不都是為了養(yǎng)家糊口？忍受這么多的苦和累，還不是為了家庭？
我看了看爸爸，他又何嘗不是如此？烈日當(dāng)頭，哨子在他嘴邊哼唱，汗滴在他鼻尖閃爍；秋風(fēng)蕭瑟，他的腳步在樓板間來(lái)回走動(dòng)，他的身影在工地四處奔忙；朔風(fēng)凜冽，重?fù)?dān)在他肩頭上叫囂，凍瘡在他手上“安家”??當(dāng)春天續(xù)寫(xiě)萬(wàn)物的新起點(diǎn)時(shí)，爸爸又踏上了新的征程。
春如舊，人空瘦。爸爸那越來(lái)越粗糙的大手、漸行漸緩的步履和愈來(lái)愈彎的背脊，仿佛都在慨嘆春光易逝。對(duì)爸爸而言，春天只是勞動(dòng)者們?cè)谔镩g辛勤勞作的_段流水記憶罷了。年華隨春水遠(yuǎn)去，家在心中落地生根。這一刻，我才遲鈍地反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸的激動(dòng)并不是毫無(wú)緣由的，他和那群起早貪黑的商販一樣，都是腳踏實(shí)地的勞動(dòng)者。然而，我剛才在那些自食其力的勞動(dòng)者面前，競(jìng)表現(xiàn)得那樣不屑，心中不由懊悔。
突然想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的那句話：“女兒，你就是爸爸的春天！”這句話，從一個(gè)僅有初中文化的木匠嘴里說(shuō)出來(lái)，震撼力有多大可想而知。第一次聽(tīng)到這句話時(shí)，我只是木木地站著，尚不明其義，后來(lái)聽(tīng)多了也就不以為意。而此刻，我競(jìng)為它的至誠(chéng)深深感動(dòng)，而且特別渴望爸爸能對(duì)我再說(shuō)一遍：“女兒，你就是爸爸的春天！”此刻，爸爸正埋著頭獨(dú)飲，一杯又一杯，喝得那么率性又那么傷感。眼前這個(gè)嘮叨了一番后借酒消愁的男人，還是那個(gè)微笑著對(duì)我說(shuō)“你就是我的春天”的人嗎？
我再也抑制不住，哽咽道：“爸，不管多苦多累，我都陪在你身邊。別忘了，我就是你的春天！”我沒(méi)有直視爸爸，但我知道，他笑了，因?yàn)槎吺幤鹨魂囀煜び炙实男β暎票镅粋�(gè)顫動(dòng)又歡欣的笑影。是的，爸爸，我就是你的春天。我想每一個(gè)孩子，也都應(yīng)是每一個(gè)父母的春天。
初中故事作文 篇3
許多年過(guò)去了，這張照片一直放在相冊(cè)里，每次翻開(kāi)，總會(huì)把它撫平一下，就像是撫平我心中的記憶……
天飄著小雨，我喜歡在這種時(shí)候翻翻相冊(cè)，回憶過(guò)去。談不上愜意，只是覺(jué)得那滴滴雨水正像過(guò)去的往事，在記憶的長(zhǎng)天空中飄飛，讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。
翻開(kāi)相冊(cè)，眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前，每一張都令人感到溫暖，因?yàn)樗鼈兌际沁^(guò)去真實(shí)的記錄。翻著，其中有一張我記憶特別深，在眾多的照片中，或許沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)它的不同，而我覺(jué)得它與眾不同，是因?yàn)樗幸粋�(gè)令我至今難忘的故事。
畫(huà)面上有三個(gè)人，坐在石頭上的是我和妹妹，旁邊的是奶奶，這張照片是在方塔公園里拍的。妹妹的樣子十分開(kāi)心，而我不在笑，好像略有所思，奶奶則出神地望著我們。為什么我和妹妹的表情有所差異，這還要從拍照前說(shuō)起。
這天，奶奶帶我們?nèi)シ剿珗@玩，我們的興致都很好，有說(shuō)有笑。走到一處，奶奶便提議照一張相，我們當(dāng)然都舉雙手贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上，嘴里還說(shuō)著：“來(lái)，姐姐坐大石頭，妹妹坐小石頭，坐好了��！” 我聽(tīng)了連忙坐了上去，還擺出了我認(rèn)為是最可愛(ài)的造型，可一旁的妹妹卻不高興了，
弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在奶奶的耐心“交涉”下，終于弄清了緣由， 原來(lái)妹妹不肯“低人一等”，坐那塊小石頭�？粗鴶[好造型的我，奶奶只好繼續(xù)作 “思想工作”，可妹妹卻鐵了心地不肯坐上去，這可難壞了大家。僵了一會(huì)，我有寫(xiě)不耐煩了，“快拍啊！”我嚷道。奶奶用期待的眼神看著我，說(shuō)：“妹妹想坐你
那塊大石頭，要不？”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上，妹妹這才露
出了笑容。奶奶夸獎(jiǎng)道：“真不愧是姐姐啊，多么懂事，還懂得謙讓了！”想著奶 奶說(shuō)的話，我笑不出來(lái)了，心里只是牢牢記住了“謙讓”這個(gè)詞。隨著閃光燈的閃
這一刻被定格了下來(lái)，而“謙讓”也被定格了下來(lái)。
現(xiàn)在，我和妹妹都長(zhǎng)大了，再也不會(huì)為小事而鬧不愉快了，但我時(shí)時(shí)刻刻都記著 這個(gè)故事，即使當(dāng)時(shí)的我并不懂得什么是真正的“謙讓”，但起碼我做到了，這一點(diǎn)，是我一直為之自豪的。
許多年過(guò)去了，這張照片一直放在相冊(cè)里，每次翻開(kāi)，總會(huì)把它撫平一下，就像是撫平我心中的記憶……
初中故事作文 篇4
記得剛上一年級(jí)時(shí)，每當(dāng)經(jīng)過(guò)羽毛球館，看見(jiàn)學(xué)校擊劍隊(duì)的同學(xué)們?cè)诳炭嘤?xùn)練，他們精湛的擊劍技術(shù)，讓我無(wú)比羨慕，久久不肯離去。
帶著對(duì)擊劍充各種招式的好奇，我報(bào)名參加了學(xué)校擊劍隊(duì)隊(duì)員的競(jìng)選，也許我并沒(méi)有那個(gè)天賦，一直都不能入選擊劍隊(duì)，那時(shí)候的我很沮喪認(rèn)為我是接觸不到擊劍了。不過(guò)學(xué)校很快在全校推出了第一代擊劍操，使我們?nèi)W(xué)生都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解擊劍。練習(xí)擊劍操已經(jīng)快一年半了，真正讓我愛(ài)上擊劍的是剛開(kāi)始練習(xí)擊劍操的時(shí)候。
那一次在操場(chǎng)練習(xí)擊劍操，距離下課還有十分鐘，我們都感到非常疲憊，盼著早些下課。路老師仍然按計(jì)劃安排我們做最后三項(xiàng)動(dòng)作。我們認(rèn)真練習(xí)第一個(gè)動(dòng)作好幾次，每跳一次，我的腿都會(huì)感覺(jué)四肢酸痛、雙腿發(fā)抖，幾乎站不住了。接下來(lái)的第二個(gè)動(dòng)作時(shí)，我們都堅(jiān)持不下去了，于是我們都不想做了，就有了偷懶的想法。我們慢悠悠地做了起來(lái)還故意蹲下休息，這時(shí)路老師看見(jiàn)后，對(duì)我們說(shuō)道：“擊劍，要的是意志品質(zhì)，要的是勇氣。在這里，如果連這點(diǎn)耐力都沒(méi)有那永遠(yuǎn)達(dá)不到練習(xí)的最好效果�！�
聽(tīng)了路老師的話，我們非常慚愧，忍著雙腿的酸痛，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)了第二個(gè)動(dòng)作，絲毫不敢放松，生怕出錯(cuò)。緊接著進(jìn)行的螃蟹走這個(gè)動(dòng)作，更加艱難，每定一次，腿就軟一下，雙腿隨時(shí)可能倒在草地上。但是我想著路老師剛才說(shuō)的話，不能放棄練習(xí)，必須堅(jiān)持到底，不怕一切困難。我把雙腿的酸痛轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，咬牙切齒地挺了過(guò)去。雖然練習(xí)擊劍操很累，汗水浸透了我衣服，但是我的心里很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，克服了困難，完成了今天的練習(xí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了一種喜悅和滿(mǎn)足感，這感覺(jué)只有付出努力后才能體會(huì)到。經(jīng)過(guò)了幾天的努力，我終于把第一代擊劍操學(xué)習(xí)完了，我為我的努力和汗水感到自豪。第一次擊劍操的訓(xùn)練給我留下了無(wú)比深刻的印象，也讓我真正愛(ài)上了擊劍運(yùn)動(dòng)。
在我校，擊劍已成為了一種學(xué)校性的體育運(yùn)動(dòng)，深受全校師生的學(xué)的喜愛(ài)。擊劍館的建成，為我校的擊劍事業(yè)中又添上了輝煌的一筆。學(xué)校的擊劍操在老師們帶領(lǐng)下不斷地改進(jìn)，使我們對(duì)它更加熱愛(ài)，希望我校的擊劍事業(yè)會(huì)更加欣欣向榮。
初中故事作文 篇5
讀完《雷鋒的故事》已經(jīng)許久，但直到現(xiàn)在我的.腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那令人為之一顫的一幕：北風(fēng)呼呼地吹，雷鋒手握鐵杠，冰涼刺骨，他咬著牙，反復(fù)做著引體向上，一下，兩下，三下……直到雙手再也抓不住杠了，他才肯休息一下。那是多么了不起的意志力啊！
雷鋒的這種堅(jiān)忍不拔的意志力的確充滿(mǎn)著魅力，鼓舞著我勇敢的面對(duì)困難，向著成功前進(jìn)。記得那是去蔣巷村參加實(shí)踐活動(dòng)的第二節(jié)課， 林教官帶著我們來(lái)到了軍事體驗(yàn)基地。“�。 蔽掖蠼幸宦�，看到了一個(gè)高4米得三角形網(wǎng)架，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，我們不會(huì)是要爬這個(gè)網(wǎng)吧？我極其努力的安慰自己，但事實(shí)終覺(jué)是事實(shí)，結(jié)果還是被我猜對(duì)了，我們要去體驗(yàn)嘗試并翻越它。我心里怕極了，生怕翻不過(guò)去，成為同學(xué)們的笑柄，正當(dāng)我一籌莫展，焦慮萬(wàn)分的時(shí)候，只聽(tīng)得一聲哨響，第一組出發(fā)了。隨著一組又一組的人挑戰(zhàn)成功，我的心怦怦直跳，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃了�？晌以倏�，平時(shí)比我還膽小的楊夢(mèng)恬，今天卻格外勇敢，她如善于攀爬的小猴子敏捷，她翻過(guò)了這個(gè)網(wǎng)架。忽然，我仿佛間看到了雷鋒的形象，他咬牙堅(jiān)持，努力向上！我可不能做逃兵啊！我立馬提起十二分的精神，鼓起十二分的勇氣，決心翻過(guò)這個(gè)網(wǎng)架。終于輪到我了，我深吸一口氣快速地爬上網(wǎng)架，雙手抓緊網(wǎng)繩，雙腳麻利的往上移，可隨著高度的提升，體力的消耗，我越爬越慢，終于到了最高點(diǎn)，我膽怯地往下看了一眼，哇！這么高！掉下去，我可小命不保了！不禁為自己捏了把汗，不由得停下腳步！此時(shí)同學(xué)們的加油聲，此起彼伏。我可不能輸��！我努力的鼓勵(lì)自己�？涩F(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，我要怎樣才能下去呢？不管了，豁出去了，我學(xué)著我同伴的樣子，手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我努力地抬高一只腳，跨向?qū)γ娴木W(wǎng)架，再把另一只腳移動(dòng)過(guò)來(lái)，快速的爬下網(wǎng)架，此時(shí)，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。接著，我又輕而易舉地過(guò)了獨(dú)木橋，踩地雷等。聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我的心里更是比吃了蜜還甜。
在我的生活中，成功的事例不止這件，是雷鋒的品質(zhì)，助長(zhǎng)了我的勇氣。雷鋒形象，也深深地烙在我的腦海，激勵(lì)我?jiàn)^勇向前，做一名生活的強(qiáng)者!
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