【熱門】初中寒假作文集錦五篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中寒假作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中寒假作文 篇1

　　今天下雪了，新年的第一場大雪，從昨日起便一直持續(xù)著。

　　我靜坐在窗旁，室內(nèi)外的溫差致使窗上盡是冷凝水。用手將這些水珠拭去，外邊大雪紛飛，地上，樹上，屋頂上都積了較薄的雪。雪花快速旋轉(zhuǎn)著下落，每片雪花的運動軌跡都不同，它們都在各自的軌道上行進著，它們時而靠近，時而遠離，像是優(yōu)雅的舞者，像是自在的蒲公英。漸漸的，雪花看似雜亂無章的下落加快了，距我近的上下肆意飛舞著，較我遠的旋轉(zhuǎn)著交錯著似螺旋般下飄;忽地，雪變得更大，整齊地如雨點般傾斜著快速下落;漸而又恢復原先的悠閑自在，肆意紛飛;雪花又放慢了動作，一點一點地，像是凋零的花瓣，像是微微起伏的波濤，交織著互擁著。

　　趴在窗前，感受著雪的降臨，看著我的呼吸在玻璃上泛起的白霧。如此盛景，讓我按捺不住，披上大衣，穿上靴子，出門。樓底堆了厚厚的雪，空中不斷飄來大片大片的雪花，形狀不一，有的似鵝毛，有的似棉花，有的似碎屑。抬頭望著天空，白的發(fā)亮的天幕中漂浮著許多潔白的冰晶，它們像是畫布上的菌類，凝結在整個空間中。大大的雪，像一塊大大紗巾將世界籠罩了起來，涼颼颼的寒風將雪花打到我臉上，附在我的睫毛上，達到熔點的體溫讓雪花迅速融化，雪水順著眼廓滑入眼眶，這令我睜不開眼，只得用手充當護目鏡。因為天氣寒冷，廣場上沒有多少人，積雪也沒有踩過的痕跡。花壇中鋪滿了松軟的雪，扎根于此的樹葉還綠著，像是臥蠶般豐盈的雪自然地躺在葉上。幾根干枯掉落的樹枝已被大雪掩埋，一片純白中連一點秋的殘像也沒留下。

　　憔悴的灌木叢變得萎縮，在白雪的映襯下顯得更加焦黑。靴子踩在雪上嘎吱作響，我在地上摩挲了兩下，白雪被泥水浸染，泥水又凝作冰，混著雪摩擦起來十分滑膩。向前走幾步，回頭一看，先前的腳印已被漫天大雪死死蓋住。行到雪較厚處，我蹲下捧起一抔雪，它們很輕，很柔軟，幾乎感覺不到重量，唯有絲絲冰涼才使我感受到它們的存在;將雪捏緊，形狀的改變沒有改變我對其重量的感知，依然很輕，少了空氣和水的干擾，它看起來像一塊緊實的泡沫。天邊漸漸變得昏黃，發(fā)白的天際泛起幾縷淡藍。黃昏攜著藍天，伴著白雪，撥開厚厚云層遲遲到來。

　　可是像是在冰河中掙扎一樣，陽光鑿開層層浮冰后又再度沉溺在深水中。天幕恢復為原來的平靜，白的刺眼，雪依舊紛紛揚揚地下著，從羽毛變作絨毛，又從棉花變作菌塊。雪持續(xù)到了夜晚，據(jù)報道，明天就不再有雪了。我回到了窗前，雪花急躁在窗外飛舞著，像是夏日不安的蠅蟲，沒了光的照耀，我只能看見許多飄忽的黑影。它們時快時慢，像是不肯分離，用盡最后一點積蓄與風纏綿，與黑暗狂舞。次日，雪離開了，只留下些許如奶油般蓬松的雪被。

　　沒了降雪的不斷補充，泥漬很快地渲染大地，積雪也漸漸融化，屋檐上、樹枝上開始滴水。雪的消融讓萬物的本質(zhì)、本色逐漸顯露。大雪還會來嗎?我不知道，可我盼望。

初中寒假作文 篇2

　　XX月XX日，天氣很冷，已經(jīng)是二九時節(jié)，北方最寒冷的.日子已經(jīng)到來了。下午我和同學盧禹存、焦敏哲到成吉思汗廣場看雪雕。

　　首先映入我們眼簾的是“冰雪迷宮”，氣勢壯觀，好像一個個漩渦，又像怪獸張開的恐怖大嘴。我們幾個小心翼翼地鉆進了迷宮，摸索著向前走去。

　　四周是潔白無暇的雪墻，走啊走，我們迷路了，大家都有些害怕，可是轉(zhuǎn)念一想，沒什么可怕的，那雪墻沒多高，實在不行，就翻墻而過。

　　又過了一會兒，前面出現(xiàn)了岔路，我們?nèi)映隽颂铰返摹把╃S”，第一枝鏢大約30秒聽到了回聲，第二枝則短了許多，很明顯是死路不通。我們明智地選擇了第一條路，很快走出了迷宮。

　　驀然間，我們都有一種難言的感覺，好像勇敢、自信、興奮都注入了自己的身體。巍峨的雪雕，讓人為之振奮不已，有飛龍在天、雄雞報曉、金蛇狂舞、還有奔騰的駿馬，它們刻畫得栩栩如生，姿態(tài)美麗極了。

　　看看這個、望望那個，我的心里由衷地贊嘆冰雕師傅那鬼斧神工的技藝，一把小小的冰鏟竟然繪畫出這般美麗的圖畫，讓人不由沉醉在壯美的冰雪世界。

　　我們還玩了“雪橇”，從高高的雪道坡頂急速滑下，寒風撲面，四周的景物飛快地掠過，我們大呼小叫著；我們互相追逐著；我們急促地呼吸著；大家的帽子和眼眉上都掛起了白霜，北方的冬天，就一個字“爽”！

　　美麗的雪雕，魅力的冬天，我怎能不愛你？

初中寒假作文 篇3

　　一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　一、看云、看水、看梯田，人間仙境南尖巖朋友曾經(jīng)告訴我，麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點，在南尖巖都可以看到，那里簡直就是麗水風光的集錦。果真如此？在這個寒假，終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去，遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子—便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。這里還有塊高山濕地，里面有個小小的高山湖，有個很好聽的名字叫“瑤池”，不知有什么來歷和傳說。瑤池的奇妙處在于水中長了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細作，早早地開始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?

　　二、與貓同樂從前，我養(yǎng)過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來，我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我……但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡？因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊！幾天前，我們都出去了，恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽��！不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢！

　　寒假趣事，真是舉不勝舉�？傊�，這是一個歡樂的假期。

初中寒假作文 篇4

　　這真是個寒冷的寒假，我坐著開往珠海的汽車。

　　中考結束后一直到現(xiàn)在，我便呆在家里，整天看著電腦，玩著游戲，有用的事情一件也沒有做，幾天之后這樣的生活我也厭倦了，但又不知道去干什么，就在這時候，我一個初中的好朋友來找我，叫我陪他去找工作，我反正也沒什么事，就陪他去打發(fā)時間了。

　　路上，他問我也想不想找個工作，先習慣習慣社會，培養(yǎng)生活經(jīng)驗，萬一沒有考到高中，也有事做，不像個廢人一樣待在家里。隨后，我們到了工業(yè)三路，開始了尋找，看哪里有招人的，不一會兒便找到了，不合適，便換了幾家，最后，功夫不負有心人，他找到了一份還行的工作，就做上了。

　　我回到家，想了想，覺得他的建議也不錯，就和媽媽商量了一下，媽媽聽后，很高興，很樂意我去工作，我想了想，就對我媽媽說：我想去爸爸那邊工作，媽媽聽后，顯出了一絲擔憂，因為爸爸在珠海工作，爸爸自己開了一個小廠。媽媽擔心我到那么遠的地方去，有危險，勸了我一會，但在我的堅持下，最后媽媽同意了。

　　她為我們打好了行李，送我上了汽車。一天后我到了珠海，爸爸接我到他工作的地方去，因為很忙，他先去了工作，我跟著一個工人他教我做一些事，很容易的事情，也去工作了。這事情真簡單，只是把做出來的模具分理好，到晚上，下班后，爸爸帶我去吃飯，這時，有時間了，他便把工作的事情給我講清楚了，開始，我覺得沒有什么困難，但工作幾天之后，還真不容易。

　　首先是拉料，要坐車到一個工廠去，把50公斤的料搬上車，再運回來，兩三天就要拉一次，是最累人的，然后就是拉貨，每天都要拉一次，也叫累人，還有就是到別的廠去，把壞的模具挑出來，，這事雖然不累，但很孤獨，只需派一個人去做，所以就是一個人在別的地方清理模具，周圍都是不認識的人。

　　這樣，我做了一個月，雖然這樣辛苦了一個月，但我很滿意，滿意當時去工作，也滿意在工作時交到一些朋友，還滿意磨練了意志。也很有成就感。

初中寒假作文 篇5

　　寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務，是我們每個人應該做的。

　　寒假，一個漫長的假期，在這個假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的話，那么這個假期你就浪費了。

　　我呢？可不像這樣，我可是有“學習劃”的哦！“每天我“7：50起床，7：50——8：00打掃房間。8：00——9：00寫兩篇日記。9：00——9：30學英語。9：30——10：30玩。下午呢？是“2：00——3：00打兩篇作文。3：00——3：30看作文。3：30——4：30玩”。嘻嘻，還不錯吧。我想：“一些人肯定是只說不干，夸夸其談。”我呢？可不是這樣的�！拔覀z每天堅持著寫日記、學英語、打日記。”“功夫不故有心人”。我真覺得自己寫的日記上升了，英語也更強了，打日記也更快了！

　　這時我想：“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關系，因為我如果學到很晚，第二天我也不用著急，因為在寒假里不是讓我們?nèi)グ褜W習忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學習，因為我們學習才會使我們大腦豐富，這個假期可以讓我學到很多知識，這個寒假是一個讓我提高成績的寒假，在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習，如果學習學的佷晚，早晨起來會很困，如果學一會就把書放下，又擔心會把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假，我一定會把這個寒假利用好，這就是我認為的充實寒假。

　　在這個寒假里我一定會把握自己的學習成績提高，這就是我的寒假計劃。

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