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初中敘事作文

時間:2022-07-31 15:18:47 初中作文 我要投稿

【精華】初中敘事作文集錦七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的初中敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初中敘事作文集錦七篇

初中敘事作文 篇1

  今年的春天走得太早。

  繁華的公路旁隨處可見被修剪得整整齊齊的草坪,像一群拘謹的小學生,束手束腳地站在淺淺的土坡上;頭頂的花樹規(guī)規(guī)矩矩地伸展著枝葉,在幾乎統(tǒng)一的時間開出模樣相仿的花——

  這絕不是春天。姿勢太拘謹,模樣太統(tǒng)一,沒有肆意爛漫的春草,沒有漫山遍野的野花。這樣的所謂春天,甚至沒有像樣的花期。

  暮色中,路燈亮起來,從眼前一路蜿蜒到遠方,點亮寂寞的天際。我忽然懷念起童年,懷念起曾經錯過的春天,也懷念起曾經錯過的花期。

  小小的山坡上,野花野草們正值花期。鴨跖草的花朵藍得澄澈透明,深藍淺藍,一派明媚春意;鵝腸草有著長長的莖,小小的白花點綴其間,如草叢間遺落的雪;野豌豆形如豌豆花的紫紅色花朵矜持地昂著頭,細長的藤蔓攀附著細草,早開的花已結出嫩綠的豆莢,又癟又小,卻醞釀著飽滿的種籽;蛇莓亮紅色的果實綠葉中掩映,嫩黃色的五瓣花朵張揚地開——這是春的花期,亮麗的,張揚的,是天真熱情的孩童,一路奔跑在小山坡上。

  我也奔跑在小山坡上。大片大片“春天的微笑”怎么也踩不倒,調皮地彎了腰,又直起腰。酢漿草心形的葉片微風中招搖,明黃色的花朵與蝶共舞,風中竟辨不分明。

  微風拂來草木清香。那是春的味道——明朗清新的味道——也是花期的味道。

  那時我還小。天空還很藍,日光還很燦爛。小小的野花野草們,還守著花期定時開。一大片一大片爛漫了山野,爛漫了整個花期。如今的城市,野花野草們剛探出頭便被匆匆拔去,我再難看到它們的花期。兒時的它們太過平常,我總是理所當然地忽視,殊不知那些看似平常的,才是最值得珍惜的!

  我似乎錯過了什么。那是藍藍的天空,還是天空漂浮的云?是兒時熱鬧快樂的花期,還是曾經柔軟平靜的心?

  我錯過了曾經生機勃勃的春天,錯過了平凡卻美好的花期。

  一只羽毛凌亂的麻雀,掠過灰蒙蒙的天空。嘶啞的哀鳴聲,似悲涼的詠嘆調

初中敘事作文 篇2

  成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  當我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。

  等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏. 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

  漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經經的初中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,快樂隨之而來。因為內心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結果。有時,也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。

  今年我已經12歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。

初中敘事作文 篇3

  一次,我讀了《夏洛的網》這本經典的故事書,使我記憶猶新,就像是洶涌澎湃的驚濤,讓我心中久久不能平靜。

  故事是美國的E.B.懷特所著,故事主要寫了弗恩擁有一只落腳豬,等小豬威爾伯長大了,不能再待在弗恩家里了,她便把威爾伯送到了舅舅的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼,可是命運并沒有想象的那么簡單。威爾伯將要成為熏肉火腿,但是夏洛在網上織出了文字,改變了威爾伯的一生,讓它成為了王牌豬。

  有一天,夏洛告訴了威爾伯,他將要離開威爾伯,恐怕再也見不到對方了。威爾伯悲痛萬分,想盡一切辦法幫助夏洛,他把卵袋交給了夏洛。

  從這本書中,我感受到了每一個生物之間也會有著濃厚的友情,在彼此有困難的時候,會支持幫助對方。在威爾伯失去沸思很孤獨時,是夏洛不知疲倦地陪伴著他,在威爾伯生命垂危是,也是夏洛在網上編織出了字,保護它。那“謙卑”一字承載著夏洛對威爾伯真誠的贊揚。威爾伯從認為夏洛是一只狠毒的蜘蛛,到成為最好的朋友,經過了多少的滄桑歲月,多少的風風雨雨,也高數我們,想跟任何的人做朋友不是一天兩天就行的,先要了解對方,真心相處,“有福同享有難同當”這一句話,簡短地語言,卻充分說明了朋友該做的。

  雖然夏洛的生命已經結束,但夏洛的子女,孫子女,曾孫子女,也都成了夏洛的好朋友,它們的友誼是那么的深厚,有時那么的忠誠。夏洛用蜘蛛絲織起了一張愛的大網,創(chuàng)造了奇跡,夏洛在威爾伯心中的地位是為人能取代的你,這份友情挽救了威爾伯的生命,正靠的是夏洛只求付出不求回報的精神,激起了無盡的愛和溫暖。

  《夏洛的網》要靠我們手拉手,心連心,共同織下去,織起一個美好的家園,架起一座友誼的橋梁,像夏洛一樣真心待友。同時也要做一個知恩圖報的.人,要像威爾伯一樣。

初中敘事作文 篇4

  今年的春還不曾來到,窗外的陽光卻如此明媚。天氣總是這般,是春非春。沒了冬日的嚴寒,有的只是無盡的柔和?粗娔X屏幕上密密麻麻的字,一時出了神,不禁輕輕一笑,想到今兒下午姐姐將帶我們幾個小孩出去采草莓,不由得心生歡喜。

  看著車窗外不斷更新的景色,心中滿懷期待。輕笑一聲,不說話,靜靜的,一切都如此動人。

  不過幾分鐘,就瞅見一排排白色大帳篷,車子便停下了。姐姐抱著精力旺盛的朗朗(姐姐的兒子)下了車,她笑著說:“這里的草莓好不好呀?”那兒的草莓園主也算得上老實!安诲e的!不過,并不大。而且里頭有水。”姐姐招呼我們下來,又望了望里頭嬌嫩的草莓。又搖了搖頭,又回到了車上。又瞅見一處,那兒的園主不讓進,說是棚子里熱火朝天,不安全。若是出人命了,他們也擔待不起。只得悻悻地走了。坐在車上,萬般失望,本以為這次游玩定會泡了湯。又一個草莓園,姐姐又去詢問主人,主人也表示同意。我們欣奮極了。但主人說小孩不讓進。因為上次有幾個小孩來摘,弄壞了好多草莓,虧死了。

  姐姐再三向主人保證,終于,我們歷盡波折進了園子。

  對于是新手的我,摘草莓著實是個技術活。姐姐再三叮囑要看好了再摘。我小心翼翼地蹲下來,生怕傷到這一個個可愛的草莓精靈。這些草莓精靈仿佛在呼喚我“來摘我呀!看我多誘人。 睕_著一個彤紅的草莓仔細觀察,正面彤紅誘人,反面卻不知是何樣只得歪過頭看看。終于決定,輕捏葉萼,順勢輕輕一拉,一個可愛的草莓便被我采下。園主說不能帶藤,不然會傷了草莓的表皮,容易出水。采了許久,頭上也滲出細密的汗珠。這籃中的草莓卻也不曾滿半籃。這時,姐姐已摘滿臉一籃。那新鮮可口的草莓好生誘人。在瞅瞅嘟嘟(姐姐的女兒)的草莓,不禁一陣幸災樂禍。輕笑一聲,故作鎮(zhèn)定,又開始埋頭摘草莓。

  后來,姐姐在等不下去,便幫嘟嘟一同采。不一會兒,她們已滿一籃。那一個個誘人的草莓,有種一口一個的沖動。

  因為我的不足一籃,便于妹妹的湊成一籃。

  付過錢,便迫不及待地品嘗起來。甜絲絲的卻又不過分,好吃!

初中敘事作文 篇5

  為期七天的軍訓終于結束了,在軍訓期間,發(fā)生了許許多多的有趣的事,此時,就讓我來當一名攝影師,來拍一拍我們的軍訓吧!

  鏡頭一教官好

  在馬主任驚天動地,泣鬼神的吼聲中,軍訓的開營儀式開始了。

  馬主任先說了一些話,如“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”之類,大意就是讓我們要聽教官的話,要刻苦訓練。接下來,就到了教官展示的環(huán)節(jié),看著武警們一個個撲倒在地,同學們不禁大聲喝彩。

  表演完了,教官們紛紛入班,別的班的教官看上去都十分活躍,我們班的教官看上去有些靦腆。班主任問我們應該說什么,我們才一起喊道:“教官好!”

  鏡頭二1,2,1

  學完了稍息,立正之后,教官開始教我們踏步。“踏步的時候,”教官對我們循循善誘,“腿要抬高,咱們試一次,我喊1,抬左腿,喊2放左腿,抬右腿。”

  “1”教官喊道,一條條腿整齊地抬了起來。

  “很好,這樣很好,”教官說,“堅持一小會兒!

  “什么?What?”眾人的慘叫聲此起彼伏,但也不能說些什么,就只好這樣立著!

  過了漫長的五分鐘后,教官終于讓我們換腿了,這對我們來說就好像是來自天國的福音,我們趕緊放下腿,換上了另一條腿。

  抬腿練習完了,我們開始練習擺臂,和抬腿一樣,都要定格,就是一動不動的定在那里,練完之后,兩條胳膊都麻了。

  踏步練完之后,教官開始教我們走齊步,“要重重的磕腳跟,”教官教育我們,“像這樣,1,2,1,”全班哄堂大笑,實在是太好笑了!

  過了一會兒,教官讓我們一排一排地走,在教官的教導下,有個人徹底喪失了走路的能力,在齊步走的時候,兩條腿崩得直直的,好像兩條木頭,又直又粗又長,全班笑得前仰后合。

  尾聲

  七天的軍訓結束了,就像校長所說,這是你們人生上濃墨重彩的一筆。這不,剛過了一天,我就開始懷念軍訓了。難忘那整齊的口號,難忘那嘹亮的軍歌……

初中敘事作文 篇6

  我的同學叫×××,他中等個兒,白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩,同學們都很喜歡他。

  ×××一向做事很細心認真,他是我們班的班長,班級管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。

  他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時,我湊過去問:“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時候來的呀?”“你這個小書迷,我早就已經來了,看你看得那么投入,就沒叫你。”我說。你看,他是不是一個小書迷?

  ×××就是一個酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

初中敘事作文 篇7

  “這次模擬,你成績波動比較大,希望一個月后的考試能發(fā)揮好一點……”辦公室內,老師的話語盡管很委婉,我還是聽出來了,我退步得很厲害。

  放學后,獨自走著。盡管已是初春,天還是那么冷,風還是那么凜冽,一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包,連拖鞋也懶得換,就將自己扔到床上,腦子里一片混亂。

  無意一瞥,墻角啥時多了個花盆?盆里勉強挺立著干巴巴的枯莖。起身,走近,細看:不知名的植物,長期的潮濕以至于土壤上出現了大大小小的霉斑。

  端出去正準備扔掉。

  “別扔!”爸爸的聲音從身后傳來,“過段時間,它就開花了!卑职值恼Z氣很肯定,“你可不要小看它,它的花期很長。只是每年都會有一兩個月處于枯寂狀態(tài)。這個階段一過,一直都是燦爛的花季!”

  爸爸已經接過我手里的花盆去了陽臺,我卻愣在了客廳:看似枯干的花,是在靜寂中蜇伏?那么,此刻的我呢?

  一星期后,那株花長出了新芽。我一步一個腳印扎扎實實地按自己的計劃學習著,復習著。

  多半個月過去了,那株花長出了淡綠色的花苞,枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。

  花苞在變大,變大的花苞似乎愈來愈脆弱,好像一不小心就會繃不住自己笑出聲來,就會暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。

  考試那一天,我淡定地走進考場,認真地答著試卷,心里出奇得平靜。

  成績出來那天,回到家,爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺,笑著說:“我看看,是不是花開了!

  是的,那株花,在肆意地綻放。

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