初三作文：綠野仙蹤
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文：綠野仙蹤，希望能夠幫助到大家。
用我們的雙眼欣賞著美的瞬間，用我們的耳朵傾聽(tīng)著歡快的聲音，用我們的心靈聆聽(tīng)樹(shù)的聲音，用我們的腳步走出屬于我的路。
幾個(gè)月前一個(gè)陌生的詞匯映入了我的`腦海——定向越野。
那是我就在想：我要像運(yùn)動(dòng)員一樣拿著地圖和指北針在充滿魔法的密林中沉著冷靜的找尋一個(gè)有的點(diǎn)標(biāo)；我要像他們一樣不畏艱難險(xiǎn)阻穿越在山水之間；我要像他們一樣有著強(qiáng)健的體魄，努力的解決那一個(gè)個(gè)困難；我要像他們一樣嘗到那汗水所換來(lái)的快樂(lè)和自豪，在其中創(chuàng)造出屬于我的奇跡……
在這一天，我終于有了機(jī)會(huì)，事實(shí)這幾天來(lái)我的訓(xùn)練結(jié)果，秀一秀我的風(fēng)采……
夏蟬，在柳枝上“吱吱”的叫著，而雨卻悄悄的落了下來(lái)，淅淅瀝瀝的，打在了草坪上、葉片上、屋頂上，濺起一層層的水霧，朦朦朧朧的……
我手持地圖，漫步在這蒙蒙細(xì)雨之中，四周一片靜謐，一路上只有那綠野伴隨著我；看著手上的指北針，仔細(xì)尋找著那一個(gè)個(gè)在這美景之中的“奇跡”。
雨水和汗水已經(jīng)滲透了我的衣襟，在這條路上一個(gè)又一個(gè)的“奇跡”被我尋覓到了。但是時(shí)間在一分一秒的流逝，現(xiàn)在再也沒(méi)有的欣賞美景的心情，在心中唯有那無(wú)盡的抱怨。身旁一個(gè)又一個(gè)的身影從我身邊擦肩而過(guò)，呼吸的聲音那么急促，他們漸漸的在我的眼簾里模糊，消失……我似乎受了什么委屈，腳不聽(tīng)使喚——停下了。靜靜地，我覺(jué)得鳥(niǎo)兒叫在激勵(lì)我，大樹(shù)的遮蔽在保護(hù)我，我并不是孤獨(dú)的，我還有他們相隨。
我繼續(xù)跑，這是雨小了，我笑了一下。試一試，就算是輸了，至少我曾經(jīng)努力過(guò)。
慢慢地一個(gè)個(gè)困難被擊破，換來(lái)了一個(gè)個(gè)奇跡。最終我還是跑完了全程，雖然我沒(méi)有找到全部的目標(biāo)，但是我還是勝利了，你說(shuō)是嗎？這是我轉(zhuǎn)過(guò)身去，再看看那動(dòng)人的景，似乎看見(jiàn)了一位美麗的仙子在竹林深處引導(dǎo)著我們走向成功……
這就是勇氣，是我擁有的勇氣。這是一種相信自己，不斷在感動(dòng)中拼搏的勇往直前的勇氣。在這美麗的人間仙境里，我努力過(guò)，拼搏過(guò)，放棄過(guò)，但是那一個(gè)個(gè)感動(dòng)著我們的運(yùn)動(dòng)員們的精神在牽引著我，讓我迎來(lái)我的奇跡。
回憶……
在美麗的山野間，你們努力、拼搏，互相的協(xié)作、信任，在這風(fēng)景中增添了一道亮麗的風(fēng)景線；你們的堅(jiān)持與不懈的追求，讓你們?cè)谌松囊豁?yè)寫下了亮麗的篇章，也為你們和大家?guī)?lái)了一個(gè)又一個(gè)絢麗的徽章，謝謝！
靜靜的山林之間，一個(gè)又一個(gè)精靈穿過(guò)，漸漸的消失在眼簾……
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