初中游記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初中游記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中游記作文1
今天,我們?nèi)胰チ讼愀酆Q蠊珗@。一進(jìn)大門(mén),就有一個(gè)很大的音樂(lè)噴泉。水流的高低隨著音樂(lè)的節(jié)奏而改變,有時(shí)噴出的水流很細(xì),有時(shí)噴出的水流像由高到低的音符,有時(shí)噴出的水流是橢圓形,有時(shí)噴出的`水流是扇形......讓人目不暇接,我覺(jué)得眼前的景象實(shí)在是太神奇了!
然后,我們又去看了海洋奇觀。這是一個(gè)有著各種各樣海洋生物的場(chǎng)館,有形態(tài)各異的海星,有色彩斑斕的水母,有張牙舞爪的龍蝦和螃蟹,有巨大無(wú)比的鯊魚(yú),還有許多可愛(ài)的小丑魚(yú),它們穿著五彩繽紛的衣服,正躲藏在珊瑚群里和我們捉迷藏......這個(gè)場(chǎng)館是三百六十度的視角,鯊魚(yú)就在我的頭頂上游來(lái)游去,我感覺(jué)自己好像走在海底,和眼前這些千奇百怪的生物做游戲!
最后,我們又坐火車去山頂看海豚表演,山腳下是一望無(wú)際的藍(lán)色大海,一只只海鳥(niǎo)在海面上飛來(lái)飛去。海豚館的觀眾席上坐滿了黑壓壓的人。海豚在馴養(yǎng)員的口令下,一會(huì)兒整齊地騰空而起,一會(huì)兒頭朝下,用尾巴和我們打招呼,這時(shí)如果有人落水,它們還會(huì)主動(dòng)施救。表演過(guò)程中,它們還能發(fā)出陣陣悅耳的海豚音。我想:它們是多么的聰明!
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)落山了,我們乘坐下山纜車依依不舍地離開(kāi)了海洋公園!
初中游記作文2
那天中午,爸爸興奮地對(duì)我說(shuō):你去不去張家界玩?我連忙說(shuō):去。然后,我就收好東西和爸爸他們坐車去張家界了。經(jīng)過(guò)了12個(gè)小時(shí)的旅程,車終于在晚上11:00多鐘到了張家界,這時(shí)我們都很疲倦了,就去酒店休息了。
第二天早餐后,我們先去紫霞觀。
參觀,那里有八仙的頭像,還有一個(gè)地府洞。然后又赴百龍?zhí)焯萑ヌ熳由缴贤,終于來(lái)到了天子山的腳下,從山下往山上看,山很高很高,就像天柱一樣沖向天空。我們坐天梯到了山峰上之后,在山峰上看其他的山峰,就像一把把刺刀,很美。山峰下很熱,而山峰上卻很涼,爸爸給我買(mǎi)了一件雨衣披在身上保暖。我們還去了天下第一橋,天下第一橋就像一道彩虹架在兩座山峰之間,橋邊的欄桿上有許多同心鎖,你知道是干什么的嗎?是有些人許愿,愿望實(shí)現(xiàn)后就去買(mǎi)一把鎖掛上去。最后參觀了袁家寨子,袁家寨子里有古時(shí)的兵器,榨油的東西,以及根雕一些工藝品。我們參觀完后就下山了,去酒店吃飯、休息。
第三天早餐后,我們坐車去張家界國(guó)家森林公園玩。然后去金鞭溪,金鞭溪有些山峰,像豬八戒背媳婦、神鷹護(hù)鞭、劈山救母等等。
張家界真美啊!
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