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初中三年作文

時(shí)間:2022-09-11 13:39:17 初中作文 我要投稿

【推薦】初中三年作文集錦6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中三年作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中三年作文集錦6篇

初中三年作文 篇1

  寬容是一種豁達(dá),是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時(shí)有這樣的小插曲:

  下課了,幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉,而文具盒的主任破口大罵,一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。

  相反,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木,并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說沒關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報(bào)以微笑,兩人會(huì)心而笑,關(guān)系更加融洽。

  為何同樣的過失會(huì)有不同的結(jié)果呢?只是因?yàn)楹鲆暳松钪械囊粋(gè)重要細(xì)節(jié)——寬容。

  寬容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處,而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對,藺相如卻事事忍讓,是寬容;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是寬容。他們都無疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。

  寬容給人以許多,而快樂是第一回報(bào)。無論何時(shí)何地,只要你寬以待人。原諒別人的過失,你就會(huì)擁有許多真誠的笑容。同時(shí),你就擁有了許多份快樂。對于這一點(diǎn),我是很有體會(huì)的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠(yuǎn)了我, 幸虧 老師幫助了我,我察覺到這個(gè)缺點(diǎn),開始學(xué)習(xí)處處寬容,不在斤斤計(jì)較,F(xiàn)在,我終于又和同學(xué)們走在了一起,又重新?lián)碛辛酥呐笥选e人的微笑,給我一種春風(fēng)拂面之感,心中充滿溫馨。

  學(xué)會(huì)了寬容,就得到了快樂:學(xué)會(huì)了寬容,就知道了:心與心其實(shí)靠的很近。

  學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

初中三年作文 篇2

  時(shí)間就像小溪里的水,靜靜地流淌著,一但錯(cuò)過了最佳的清水,就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時(shí)間留給她串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!笨梢,珍惜時(shí)間,是何等重要。

  偉大的物理學(xué)家——愛因斯坦。他是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次,天下著毛毛細(xì)雨,愛因斯坦冒著雨一邊等學(xué)生一邊思考問題。期間,他的朋友碰巧走過,問他這樣的等法,會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間?“不,不!我非常有益地度過這段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我得到了一個(gè)出色的想法呢!”愛因斯坦這樣說。如果愛因斯坦沒有這般珍惜時(shí)間,他又怎么創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)豐功偉績呢?可見,珍惜時(shí)間,是何等重要。

  憶往惜,吾年幼,尚不懂時(shí)間為何物。一直到……在小學(xué)的時(shí)候,我每天都是得過且過,不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),總想著還有明天呢?為此,老師還特地家訪,挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢?我總是左耳進(jìn),右耳出,壓根沒聽進(jìn)去。六年的時(shí)光稍縱即逝,一去不復(fù)返。直到升學(xué)考時(shí),才恍然大悟,每天都“泡”在書堆里,如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”。或許是“不聽老人言,吃虧在眼前”吧!我最終還是沒能考上重點(diǎn)中學(xué)?梢姡湎r(shí)間,是何等重要。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眲e在猶豫了,趁這大好的時(shí)光奮起吧!趁這年少的優(yōu)勢積累吧!趁這短暫的青春飛揚(yáng)吧!只有這樣,才不會(huì)讓光陰虛度,不讓分秒流失,少壯努了力,老大不傷悲。

  珍惜時(shí)間,是何等重要。

初中三年作文 篇3

  老師、同學(xué)們大家好!每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人的夢想都很獨(dú)特,有了夢想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn),更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!

  父親調(diào)來鄉(xiāng)下,我就隨著他轉(zhuǎn)來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中,三只羊是一個(gè)落后的地方,難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語。我可以不去理睬,因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝,但我是一名中學(xué)生,一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生,所以我有必要反駁上一句,我不只是要回我自己的尊嚴(yán),而替我們?nèi)谎虻耐麄儬幓匾豢跉猓?/p>

  是的,我們?nèi)谎蚋F、我們落后,但我們的思想是不會(huì)落后的,我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了?他們還不是一個(gè)有血有肉的人,他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢?我們窮,窮又代表什么呢?經(jīng)過努力奮斗,窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后,落后又有什么值得嘲笑的呢?我國二十世紀(jì)不也很落后嗎?日本不也被落后的中國戰(zhàn)勝了嗎?我國經(jīng)濟(jì)落后不也在美國的嘲笑中爆炸了我國第一顆原子彈,照這樣來說這些嘲笑我們的任何仗勢欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國又有什么區(qū)別呢?中國之所以能日美倆國靠的是什么?是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力!我們?nèi)谎虻耐麄円膊蝗鄙龠@些精神!

  我們窮,這只是一個(gè)暫時(shí)的事情,有誰在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢?我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問題。我們落后,改革開放以來,國外的.技術(shù)內(nèi)傳,經(jīng)濟(jì)得到提高,但實(shí)際由與美國等發(fā)達(dá)國家相比又有什么可炫耀的呢?我們是落后,但我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)谎蜞l(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的,我們是國家的花朵,國家的棟梁。

  我夢想有一天:在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方,給三只羊帶來希望。

  我夢想有一天:三只羊的人們能沖出社會(huì)中去,闖出一番天地,給三只羊帶來經(jīng)濟(jì)。

  我夢想有一天:在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對我們?nèi)谎蛸澆唤^口,給三只羊帶來驕傲。

  我夢想有一天:在各國高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生,給國家?guī)砉饷鞯那巴尽?/p>

  我將會(huì)帶著這個(gè)夢想闖出社會(huì)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢想,證明我自己:我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結(jié)束,謝謝。

初中三年作文 篇4

  我和小紅在一起三年了,在那三年中我們有笑過有哭過,但可惜的是她已經(jīng)回到她的家鄉(xiāng)了。小紅你還記得嗎?那三年中我們還在讀三年級還一起幼稚的搭小屋,一起扮老師把空氣當(dāng)學(xué)生。這事你還記得嗎?

  在一夏天的時(shí)候下雨了,我們一起淋雨,一起踏水一起躲進(jìn)我們的小房子里。我們在天氣好的時(shí)候一起拉著小車去買東西吃,我還被那輛車刮掉了一層皮,我們還愛丑美摘了人家的荷花來做美容。這事你還記得嗎?

  在冬天的時(shí)候天氣太冷了,我們用一個(gè)水瓶裝一瓶開水睡在被窩里暖和暖和。這事你還記得嗎?

  有一次,我們劃小船一起掉下了水,我們一起抱著一根竹子不會(huì)游泳的你卻游過去拉那只小船過來給我扶著,你是多么的勇敢。這事你還記得嗎?

  有一次我買了一輛新自行車于是我們一起去買東西吃回來的時(shí)候我們摔倒了一起受了重傷。這事你還記得嗎?

  我們的事真是說三天三夜也說不完。

初中三年作文 篇5

  孤坐在電視機(jī)旁,偶聞那方方正正的顯示屏中傳出一則廣告:“人生個(gè)賽程,誰機(jī)會(huì)拿的冠軍。做的——我能!”間,手指輕悄觸碰了遙控器,電視機(jī)隨即一閃——萬籟俱靜,窗前的風(fēng)鈴碰撞,是不緊不慢的脆響,回蕩在著幽如古堡的大廳里,也激起了沉重的思緒火花……

  校園里,競爭的水汗滴在粗糙的試卷上,凝成濃濃的紅色分?jǐn)?shù);社會(huì)上,競爭的淚泉灑在繁瑣的工作上,化為生榮耀。靜坐深思:競爭無處么?是的。——那的對手是誰呢?……茫然驀地閃現(xiàn)……,競爭隨處可覓,但,對手究竟是誰呢?是同學(xué)!是同事?身邊。

  ——不,全然!〕阶晕,才是最永恒的勝利!

  ……

  朋友,你走進(jìn)過深林嗎?你踏訪過碧草連天,花繁似錦的嗎?你見過周敦頤那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花嗎?你擷取過那陶淵明獨(dú)有鐘愛的菊花嗎?你徜徉過茅盾贊美下白楊林嗎?你體驗(yàn)過張志和在“桃花流水鱖魚肥”中“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的情趣嗎?當(dāng)你走進(jìn)的,那春的鮮花怒放,夏的深夜蟬鳴,秋的麥浪翻騰,冬的白雪皚皚頓時(shí)令你神清氣爽,心曠神怡,脫離了塵世喧囂,遠(yuǎn)離了社會(huì)競爭,返樸歸真,令你流連忘返——可那是“返樸歸真”,遠(yuǎn)離了競爭?朋友,請你的慧眼,細(xì)心觀察,爾后靜思一番:難道這里真的競爭?

  ,

  ——?jiǎng)x那間,

  你會(huì),株樹,枝花都傲然挺立,絕無橫斜逸出,陽光雨露而攀枝越上。里,次松弛,都意味著得充足的養(yǎng)分而悲慘地死亡:這里塵世的競爭,,競爭更其激烈和殘酷,這所謂的原則——適者生存。

  在競爭的,更地超越自我:樹樁上迂回的樹紋,見證著飽經(jīng)滄桑歲月,一年更其一年的碧綠青蔥,一年更其一年的枝繁葉茂,見證著是弱不禁風(fēng)的小樹苗,一株株高凌云霄的偉木;花枝上層層的枝節(jié),見證著更其的鮮艷殷紅,更其的馨香四溢。做,有朝能夠傲視群雄,出類拔萃。

  ——這,與人嗎?

  “鐺,鐺,鐺……”——是那不緊不慢的脆響,思緒還在回蕩,回蕩……

  ——忽地,

  沉重而紛飛的思緒被窗外猛烈的雷聲驚醒,混沌的天幕被劃開一道裂口,隨即大雨傾盆,望著那張陰沉而滴落著淚的臉。我不禁明白:競爭殘酷,它無處,而身為人類的卻要——最大的宿敵永遠(yuǎn)別人,——最脆弱的一面……

  超越自我,戰(zhàn)勝自我,向著的缺陷,奮勇前進(jìn),,必將擷取人生最光輝的勝利!

初中三年作文 篇6

  若要問:“誰最懂你?”我會(huì)毫不猶豫的回答“我!”相反的,若要問:“誰最不懂你?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“我!”

  我無時(shí)無刻不在陪著你,追隨著你的腳步。我懂你的想法,懂你的疑惑。似乎,我是最懂你的,同時(shí),我也是對你疑問最多的。你就像“是”與“不是”,“對”與“不對”的矛盾體,你還總在擔(dān)心著,是否會(huì)傷害別人。

  那是一個(gè)晴朗的日子,你早早地起床,之后,我們一起去了公園。初秋的早晨,空氣微涼,走在公園的小路上,很是愜意。我們一起圍坐在河邊的石凳上,看著波光粼粼的河面與對岸的海棠樹、櫻花樹,看著在河面上劃船的大人,小孩,興許是早上,人并不多,大人們劃著船欣賞著風(fēng)景便順著河流向下游劃去。只有兩個(gè)小孩,劃著兩艘小船在較淺的地方玩耍,嬉鬧。偶爾還會(huì)有幾只鴨子結(jié)伴游在水面上,他們有時(shí)梳理自己的羽毛,有時(shí)低頭喝一口水,然后“嘎嘎”的叫幾聲,似乎在贊嘆生活的舒適與安逸?粗@幅畫面,心情也充滿了陽光,你也不忍心去打破這個(gè)美麗的畫卷。欣賞了一陣,你又挑了一條幽靜的小路走了過去,竹子越來越密,環(huán)境也似乎變得更加清冷靜謐了。這時(shí)的你,卻讓我不懂了。你的內(nèi)心,也渴望與一群朋友談天說地,天馬行空,一起開懷的笑,盡情的展現(xiàn)自己的內(nèi)心。可是,性格內(nèi)向的你,從不主動(dòng)與人交流,久而久之,總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,然后,遠(yuǎn)離喧鬧的環(huán)境,遠(yuǎn)離那些熱情似火的同齡人。但是這并不是你真正渴望的吧,我雖懂你,卻又不懂你:既然渴望友誼,為什么不主動(dòng)敞開心扉,去結(jié)交朋友呢?

  接著,我們來到一簇簇怒放的君子蘭前。翠綠的君子蘭,似散發(fā)著古樸氣息的玉石,又像張揚(yáng)著生命光彩的明珠,他們伸展著自己的美麗?吹竭@樣的景致,不只是人在活出自己的美麗,連植物也在爭相綻放活著的美麗呀!

  是呀,人人都在為自己的未來而努力,他們都想讓自己的生活更好。你沒有那么遠(yuǎn)大的理想,你總是想著好好學(xué)習(xí),將來能有安定的生活,穩(wěn)定的收入。在父母與老師的教導(dǎo)中,你懂得了“知足常樂”這個(gè)詞,所以你并不貪心。不過,人家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)說法有些老套,你并不這么讓認(rèn)為,你總覺得無論做什么事,只要做到自己滿意,就可以了。

  可是,我還是想告訴你,想得到內(nèi)心想要的,就去追尋吧,要想得到,就要付出。只有敞開心靈的大門,才能容納更廣的天地。定一個(gè)目標(biāo),這樣才能有前進(jìn)的方向。有夢想,才會(huì)有面對挑戰(zhàn)永不言敗的激情。夢想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但沒有夢想,就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,擁有夢想,讓你的生活充滿活力與挑戰(zhàn),讓你活得更加自信,活得更加瀟灑。

  只因,我懂你——懂自己。

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