寫景初中作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫景初中作文，希望能夠幫助到大家。
寫景初中作文1
快立春了，我正坐在椅子上津津有味的看著電視劇。淘氣的弟弟又不知道跑到哪玩去了？我漫步走到院子里，一朵雪花飄到我的鼻子上，瞬間融化成一滴晶瑩的水珠。
“哥哥，下雪了！下雪了！”弟弟在我面前蹦蹦跳跳興奮地叫著，我仰望天空，天空下起了鵝毛大雪。這遲來的雪，像一群兄弟姐妹一樣，肩并肩來地上好好地游玩一番。不一會兒，地上便堆積了厚厚的白雪，弟弟在雪地里高興地跑著，身后留下一連串的腳印，真像一幅畫�。�
雪花亂舞，潔白的雪在冬日的照耀下閃出耀眼的亮光，用手輕輕的摸著學，他像棉花一樣柔軟。我從來沒看到過這么白而又這么漂亮的雪，白的使人不敢輕易地弄臟它，漂亮的好像進入了童話世界。走到田園，大地披上了銀裝素裹，放眼望去，只有無邊無際的雪。
看著小伙伴在在雪地里玩打雪仗，我也興奮地跑過去，同他們玩了起來……
第二天，我走到外面，讓我大吃一驚，天上像是有人在變魔術——昨日的皚皚白雪，今日已融化成水。聽，小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫；看，小溪解凍后嘩啦啦地流動。萬物復蘇，小草從地下探出頭來，來看看這美麗的世界，柳樹也抽出了嫩芽，溫暖的春風吹過，綠綠的草地上不知名的五顏六色的花朵隨風舞動。
白雪的融化，像是為了表示春天來了……
寫景初中作文2
聽說在祖國的西部有一處世界遺產(chǎn)，它就是莫高窟，我很想一睹它的真容。今年暑假，爸爸帶我圓了這個夢想。
暑假的一天，爸爸對我說：“女兒，你不是一直都想去敦煌莫高窟嗎？今年暑假爸爸帶你去，好不好！”我一聽要去莫高窟，心里萬分激動，一口答應了。
在路上，爸爸給我講解了敦煌和莫高窟：“敦煌是絲綢之路的一個重要城市，它和張掖武威酒泉并稱河西四郡。在敦煌還有兩處聞名的邊關，分別是玉門關和陽關�！敝v到這時，我立即說：“我知道，有古詩這樣寫‘春風不度玉門關，西出陽關無故人’。”爸爸說：“是的，莫高窟是敦煌的一處文化景觀，也是我們國家的重點文物保護單位。”
坐了兩天的車，最終到了莫高窟，我們先看了介紹莫高窟的形成和莫高窟壁畫影片，接著又到實體洞窟。哇！怪不得叫莫高窟了，一座山崖上布滿了大大小小的石窟，星羅棋布的羅列在三危山上。我們跟著講解員一起步入石窟，講解員阿姨講了很多我不知道的故事，從石窟屋頂?shù)臉嬙毂诋嫞俚绞叩牟仕�，我如同聽天書一般。爸爸對我說：“你還小，聽不懂很正常，等你大了，就會對中國文化產(chǎn)生熱愛�！�
一路上，我們?nèi)チ撕脦讉�石窟，其中一個就是莫高窟的第一大佛――96號窟。它好大呀！光腳背就可以坐四五個人。人熙熙攘攘，我與講解員走散了，出色的講解自然錯過了。后來，我了解到莫高窟的第一大佛叫九層樓，因為它的外圍建有九層樓閣保護著，它也是莫高窟的標志性建筑。
夕陽西下，我們結束了一天快樂的旅行。這一天，我學到了許許多多的知識，莫高窟是我們祖國的瑰寶，體現(xiàn)了我們祖國的博大精深文化！
寫景初中作文3
炎熱的夏日過去了，太陽公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來啦!
瞧，;樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風聲取而代之了;樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時，空中就像飛來許多黃蝴蝶，紛紛揚揚;樹林中的林蔭小道在寒風瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
秋風吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天，而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫，這時，你看到畫中那纏綿的秋雨了嗎?
早上醒來，聽到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂、活潑的樂曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個個圓圓的小水珠!陽臺上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的雨珠，顯得那樣嬌美。這足以顯出秋雨的嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美!有小雨的溫柔，有大雨的堅韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬物更有色彩了，所以我們就能說“秋雨潤物細無聲”了吧!要不，它怎么會讓秋的色彩那般的明艷呢?
啊!那風!那雨!
寫景初中作文4
雪，是潔白無瑕、純潔天真的象征；是大自然賜予人類的禮物；是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個難忘、歡樂的童年，使我們對童年充滿了向往。
昨天晚上放學后，我剛走出教室門口，臉上便感到?jīng)鲟侧驳�，仔細一看才知道事下雪了。在回家的路上，我看到鵝毛般的大雪飄飄落下，不一會兒，大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的感覺啊！
今天，我爬出溫暖的被窩時，感到一陣微風吹來，不禁打了一個冷戰(zhàn)，這時我才想起昨晚下雪了。我來到窗前，向外一看，“哇！”我驚訝的叫了起來，一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。大叔和小樹苗都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”��！
我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣颉⒍蜒┤�、打雪仗……玩得不亦樂乎！看著這些，我想起了自己的童年：一下雪，我就會格外開心，和朋友們在一起歡呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會顯得很焦急，大聲喊著：“小心點，別摔著……”可我們卻不理會他們，任然無所顧忌的玩耍著。有時，我們會摔到，但我們不會哭泣，只是站起來拍拍身上的雪，然后朝著媽媽，“呵呵”的笑幾聲，讓媽媽不要擔心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊伍。那時我是多么開心�。�
看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因為他們無憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會有一個美好的未來，會在期待與陽光中健康成長，他們是祖國的又一代，是祖國的花朵，是祖國的希望！
我愛雪，因為它給我們帶來了歡樂、帶來了希望！
寫景初中作文5
走進銅鈴山國家森林公園，腦子里只剩下了一個字：美。
山是美的，銅鈴山的美，是天然的美，是自然的美。這種美真氣啊，一座座山拔地而起，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，各不相連。山是秀的，陽光下，銅鈴山的色彩層次多的幾乎難以辨認，有墨綠，翠綠，有淡青，金黃。一切的生命力，都在這綠中開始。山也是隨心所欲的�；蛉宄扇海嗷ユ敲�；或獨占一方，孤芳自賞；或高聳入云，峰巒雄偉；或婷婷玉立，好似窈窕淑女。
水是美的。銅鈴山的水是澄澈的美，是碧綠的美。四面峽谷中流出涓涓細流。碧波秀水，澄澈晶瑩，水中的一魚一石，清晰見底。山谷上，瀑布一瀉而下，從遠處來看，分明是一條銀色的巨龍在山中嘻戲。聲奔如雷，水汽蒙蒙，珠璣四濺，水簾懸掛。但最美的還是要屬壺穴了，瀑連瀑，潭連潭，湍流雷鳴，震心懾魂；壺穴奇形怪狀，目不暇接，美不勝收，令人叫絕。有的像葫蘆，有的像巨龍，還有的像一個彎月亮。一些壺穴深不見底，一些壺穴碧綠如翠，一些壺穴清澈見底，一些壺穴碧綠如翠，一些壺穴黝黑似墨。。。。。。怪不得有人稱贊它“壺穴奇觀，華夏一絕�！�
山巒疊翠，峽谷幽深，澗水潺潺，空氣清新。在這山美水美的境界里，人的內(nèi)心也美起來了，心情也愉悅了起來。
銅鈴山啊銅鈴山啊，你可真是美��！
寫景初中作文6
看，春天姑娘邁著矯健的步伐而來;聞，春天撒著幽香的花瓣，清新而來;聽，春天敲著蘇醒的鐘聲，朝氣而來。盼望著，它來了。
春是家庭生活中，和父母間甜蜜的撒嬌。
家，是每個人的避風港，是心靈的歸宿。因為在他們心中，我們永遠是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求，就算是無理取鬧，還是會感受到溫存的愛。每每回到家，一個不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風，一絲春的寫意。
春是校園里，和同學們歡快的在操場上的廝殺。
學校里，聚集著一群來自世界各地的同齡人，在那里，我們共同成長，共同成熟，共同學習。手拉手，心貼心，是相互合作，是相輔相成;在知識的洞穴里越掘越深;在知識的巔峰上更高一層......前進——從不吝嗇，而且我們都堅信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春，它向我們微笑著招手，它在前進每一步，留下足跡的芬芳。
春是社會生活中，和陌生人間無名的互助。
街頭，青年扶著老人橫過馬路;巷尾，男人幫著女人搬運重物;樹邊，成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容，心中洋溢著幸福，他們不知曉對方姓誰名誰，卻樂于給予�；蛘咧皇桥e手之勞，只是易如反掌，只是觸手可及，可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中，春姑娘撒播善良的種子，奏響和諧的交響曲。
吹吧，這初春的暖風，吹在我們身上，也吹進我們的心房，很細膩，很滋潤。春天不遙遠，正時刻在我們身邊：家門口、教師、大街上，春天宛若無處不在，總和我們在一起，不曾離去......
就算有寒冬，冬天來了，春天還會遠嗎?
寫景初中作文7
美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。
鄉(xiāng)水，記憶中朦朦朧朧，只是隱約聽見，那架吱吱呀呀的木板橋下面，溪水叮叮咚咚……
像許多外來打工子女一樣，一年中，只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。
我喜歡家鄉(xiāng)，喜歡那喧鬧的集市，喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋，喜歡小屋前的花草，更喜歡花草前流淌的小溪……
記得每年春節(jié)，集市一改往常，變得沉靜。外公他們出門串客了，我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了，百花凋謝，門前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲，一個個鉆到泥土里玩起了躲貓貓。樹林山澗里一片清冷寂靜，只有那不怕冷的麻雀時不時打破這番寂靜。
“嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。
這時的我，總會來到它的身邊，脫掉手套，伸手感受它的體溫。
我可以不害臊的說一句，它是在等我。
好了，拋開一切肉麻的字眼，我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā)，跟著它的腳步，沿著幽深的小路出發(fā)。
一路上，我并不孤單，因為有小溪陪伴。
到了山腰，我發(fā)現(xiàn)了更美的它。
這就是自然的的力量。
它一路向下，避開錯落的房屋，悄悄摸過冬眠的青蛙，時不時，還會親吻一下我灰色的靴子。
我們來到了紅石灘。
放眼望去，滿眼盡是紅色。
血紅的石子不似鵝卵一樣光滑，而似斬斷的鐵塊一樣，棱角分明就像浴血戰(zhàn)士!
寫景初中作文8
昨晚，我剛下課，從小區(qū)出來后，天空宛如被人隨手打翻的墨一般，只有零星的幾顆渺小的星星。路燈的照耀下，可以看見一粒�；覊m飄落，飛蛾沖向燈泡，上演一出飛蛾撲火。雖然天色已晚，可還是有幾名孩童在嬉戲追逐，陪伴在一旁的家長也坐在長椅上聊著家常，都浮現(xiàn)出歡快的神情。
我看了看表，已經(jīng)九點半了。我走出小區(qū)，風聲中還混入了人的熙攘聲。我拿起手機撥打爸爸的電話，“嘟……對不起，您的號碼已欠費……，”那一刻我有一些慌亂，停在了十字路口不知所措。我本想掉頭去老師家借電話，可終究沒有移動腳步。平常，父親一直在說一句話：”不要回頭，往前走總會有辦法的�！�
我向左轉(zhuǎn)，那是一條停車的道路，漆黑一片，沒有路燈，全靠借著旁邊馬路上車輛的燈光。我往前走著，腳步越來越慢最后停止不動，風從我的腳邊吹過，從樹枝之間吹過發(fā)出“莎莎莎”的聲音。我開始猶豫了，從這兒一眼望到盡頭都沒有那輛熟悉的汽車。我轉(zhuǎn)身想原路返回，可我一轉(zhuǎn)身就感覺腳下涼颼颼的，旁邊車道長滿了雜草，現(xiàn)在就真怕草叢中竄出些什么東西來。
我后退幾步，立刻掉頭跑，好像后面有什么鬼怪在追我一樣。我重新回到十字路口，感到迷茫不知該如何是好，我想借別人的電話可還是不敢開口。我緊張地跺著步子來回走著。我甚至都做好了自己打車回家，然后再跟爸爸報平安的準備了。
這時，一束光駛進了十字路口，好似狂風暴雨后從烏云中射出的第一縷陽光，是那輛我再熟悉不過的汽車。父親沖我招了招手，我跑過去，跳上車。
汽車開動，我到平安的港口了……
寫景初中作文9
我的家鄉(xiāng)是新安江，那里很美麗。
那里有一條冬暖夏涼的江，江水清澈見底，像一面明亮的大鏡子，江里有很多小魚在游來游去。冬天到了，那條江變暖了，把手伸進江里，一點兒都不冰，反而溫溫的。早晨，人們都樂意來到這條江里洗衣服，小朋友們也常常來這兒洗手玩耍。夏天，這條江變涼了，天氣很熱，人們脫掉鞋子，把腳伸進江里，立刻涼快多了。還有的孩子，用水槍吸江里的水，再把水噴出來，逗著玩呢。這就是冬暖夏涼的江，我可喜歡她了。
這兒還有一個很大的湖，叫千島湖，湖水清清的，下面有各種各樣的魚在湖里游，那里之所以叫千島湖，是因為那里有很多很多的小島，有上千個島。我去千島湖玩過，真好玩。令我印象最深刻的島上生活著很多動物，有鴕鳥，有孔雀，有鸚鵡，有天鵝，還有紅咧嘴鳥等等，各種各樣，上面還有很多植物，有我第一次看到的王蓮，和我在書上看到的一樣大。
晚上，新安江變得更美了！五光十色的霓虹燈把新安江打扮得跟過年一樣。白沙大橋上一串串明亮的車燈，如同閃光的銀河，降落到人間，美麗極了。彩虹橋換了一件衣服，亮閃閃的，變化無窮，有時變成白色的飛鴿，有時變成五顏六色的蠟筆，有時變成一塊塊方格，方格的顏色很多，有藍的'，紅的，黃的，紫的，顏色鮮艷，光彩奪目。
啊，我的家鄉(xiāng)——新安江，多美呀！我愛你！
寫景初中作文10
暢游完美麗的黃河第一灣，體味了藏家的風土人情，吃完了美味的牛肉和羊肉，跳完了藏家的傳統(tǒng)舞蹈，我們又來到了美麗的若爾蓋大草原。
若爾蓋大草原位于甘肅和四川的交界處，是阿壩州最美麗的地方，在那里牛羊遍野，牧馬成群，礦藏極為豐富。
一下車，我們就冷得直打抖，于是就將所有的衣服穿在身上，那里只有零下幾度寒風刺骨，一不小心就會得流行性感冒。隨即。我們進入了大草原中，簡直是美不勝收：牛羊成群，秘密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；牧馬也是如同天空中的繁星，令人眼花繚亂。
很快，我們就來到目的地，若爾蓋大草原·花湖。一到那，我們就看到湖上的水極為清澈，如同一面明鏡。水中還有極小的小魚，在向我們打著招呼，可愛極了。瞧，湖面上還有少許的小鳥群在陪伴著花湖。湖面上不一會就泛起了微漣漪：一會像在打的小孩；一會像一朵朵美麗的格桑花；一會像一個斑斑點點的玉米棒……千變?nèi)f化。向前走幾步，我們又站在了觀光臺上，一陣陣涼風迎面而來，我們一群人被冷得直打抖。放眼望去，草原的美景盡收眼底，清新的空氣也撲鼻而來，令人浩氣長舒。一片綠色在眼中如同一塊綠毯，美麗極了。
時間一分一秒的過去了，我們也該收收心回家了。雖然我人不在那，但心在那，若爾蓋，我還會在來！
寫景初中作文11
今天下午，我和爸爸媽媽還有表妹等一行人背上背包，坐著汽車來到了黃巖的東亞山莊。
我們出發(fā)啦!不一會兒我們就上了蜿蜒的盤山公路，山上有高大的松樹，它們像衛(wèi)兵一樣守護我們的安全。又過了一會兒，不知繞過了多少座山，我們來到了半山腰，我把頭探出窗外“哇!”我暗暗想到，“山居然這么高!”直到這時，我才明白，我們早已在一摔下去就會粉身碎骨的高山中了。幾分鐘后，我們的頭似乎被誰敲了一下，開始越來越暈。想稍微睡一下都不行，因為車子實在是有點抖。不知什么時候，欲睡未睡的我迷迷糊糊張開眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)前方有一片紅紅的小樹林，仔細一看，原來是雞爪槭啊。我十分高興，因為我們可以邊休息邊欣賞風景了。不出意料，爸爸把車停在一旁，打開車門，出去欣賞風景了，其它人也不例外，全都蜂擁而出。那雞爪槭可紅啦，就像一把把燃燒的火炬，好像你一掉進去，就要把你烤焦。休息片刻后，我們又上路了，只聽一聲剎車響，我們便到了東亞山莊的大門。
我們把一切行李背在身上，告別汽車，來到我們的第一站，搖搖擺擺的鐵索橋。這座鐵索橋坐落在一小片松樹林間，下面輔著木板，上面是幾條白色的麻繩，中間有鐵棒來連接。因為人有些多，也因為左搖右晃，我緊緊抓住繩子，左閃右閃，花了好長時間才過去。過了橋，我們又走了一段路，便來到了一個小水庫。我看見有人在捉蝌蚪，也不禁手癢癢了。一分鐘后，只見我拿著一個小瓶子就在那里。由于那里蝌蚪多得數(shù)不勝數(shù)，我利用水流抓到了將近十五只游到水面上來的笨蝌蚪。
不一會兒，夕陽西下，人們陸陸續(xù)續(xù)回家了，你要不要跟我一起去逛逛東亞山莊?我敢說，逛完后，你一定會跟我有一樣的感覺：風景這邊獨美!
寫景初中作文12
秋天來了，秋高氣爽，天空像大海一樣湛藍，好像剛用清水沖洗過；朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。大地到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
遠處，一座座高大的山變成了五彩斑斕的童話世界：有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣；只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。林中片片落葉在空中翩翩飛舞著，就像無數(shù)彩蝶在嬉戲玩耍。
近處，有一片寬闊的田野。田野里，高粱舉起燃燒的火把；雪白的蘆葦毛茸茸的；玉米露出飽滿的牙齒，就像無數(shù)的金子在閃閃發(fā)光。稻谷給秋風鞠了深深的一躬，就像在給秋天問好。果園里，黃澄澄的梨子掛滿枝頭，蘋果換上紅紅的裙子，緊緊依偎在一起，好像在開慶功會呢！橘子、柿子你擠我碰，正爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
再近些的花園里，最引人注目的要數(shù)菊花了！菊花仙子的顏色可多了，有嫩綠的，雪白的，淡黃的，還有一些菊花是一半粉，一半白的……菊花仙子聚在一起，一片草叢一下子變得五彩繽紛，非常美麗！
秋天真美呀！美在天空，美在紅楓，美在菊園，美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆灌出的累累果實�。�
寫景初中作文13
突然，天空好像暗了下來，太陽被烏云給吞沒了。我喜歡夏天的雨，一陣大風掠過，樹葉被吹得颯颯作響。風吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來，我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了的世界里，伴著風聲，翩翩起舞愛雨，感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來都會給我們?nèi)碌母惺堋．斔p綿不可輕觸時，給我們帶來了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍；當它狂放而下時，能讓我們的心情得到超然的釋懷；當它豪爽至下時，讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。
感受雨，我們可以透雨的靈魂學到許多。當閃電交加時雨總會不惜一切的與它們爭相輝映，不懼怕，敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W習；當它柔弱纏綿地到來時，我們可以感受到它靜而不亂的氣息，一切都那么的井然有序，就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨，就是這樣，它的一切都是智慧的結晶，帶給我們啟示。雨密密細細，沒有夏雨來的痛快，秋雨下的時間太長，不想雨那樣直來直往，冬雨一點一滴得下給人以平靜的心情，雨卻給人以波濤洶涌的心情，讓人充滿力量！瞧：
雨又來了，每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外，一滴雨水打在我的手心里，我的手一下子沉了不少，甚至在打到手的一霎那還有點疼痛，但是我喜歡這種感覺，既刺激又痛快。
寫景初中作文14
每晚，唾覺時，我還習慣性將窗簾布打開一條間隙。有時候，見到外邊一直黑沉沉的一片，這我并討厭。我很喜歡見到外邊那光亮的像電燈泡一樣的月亮，或是，像小帆船一樣的。
有關月亮的傳說故事很吸引人。聽電視機說過，仙女以前在月球上定居過。鐘頭，還確實堅信了。如今想一想，月亮，夜里零下二十七℃，仙女會在哪住嗎？也有她的小白兔，不容易冷死嗎？
太陽光有朝陽區(qū)，旭日，斜日，斜陽，落日，烈日，烈日……。月亮歸類有新月，上蛾眉月，上鏈月，凸月，滿月，下弦月……我并分不清楚這種。上蛾眉月或許便是大家說的小帆船吧？滿月————這我是了解的，月亮圓溜溜，月餅一樣。最近一直見到滿月，好亮！有時候還能看到周邊的云彩，云彩挪動，月亮顯現(xiàn)出，云彩再挪動，月亮又不見了。有時，我還是蠻喜愛看月亮的�？措姛襞輹窝�，看太陽光會躁熱，而月亮，只在夜里發(fā)生，總感覺透發(fā)著一種涼氣。
不清楚他人是否有注意到，十五的月亮周邊非常少能看到星辰？自然，大城市里的星辰的確非常少。十五的月亮，是那麼的溫和，那淺淺的月光，讓人好像進入了一個童話王國。星辰呀，是不是你比但是月亮，才羞澀呀！
淺淺的月光下，每家每戶開了燈，反而襯著大城市的繁華。月亮�。∫粋�萬萬達不到的星體，卻可以讓這一大城市的人賞析。你沒有太陽的奪目光輝，你一直謙恭的隱隱約約。上邊的“仙女”還好嗎？
寫景初中作文15
我們的校園美麗而充滿快樂。每次走進校園，都會被校園風景深深吸引。
快看！有一棟兩層樓——我們的教學樓。它就像一個穿著五顏六色衣服的高貴美麗的女孩，校園里長滿了茂盛的花草樹木，隱藏著建筑。多美的景色�。�
在學校的西邊，有一棵大樟樹。每當春姑娘悄悄向我們走來，她就揮動魔杖，把樟樹從睡夢中叫醒。它挺直了身子，拔出了花蕾。從遠處看，它像一片綠色的海洋。當炎熱的夏天到來時，學生們享受涼爽，在樹蔭下玩耍。秋天到了，很多樟樹會倒在樟樹上，聽起來就像一首優(yōu)美的交響曲。冬天來了，同學們在樹下打雪仗堆雪人，玩得很開心！
走出樹林，繞過籃球場，來到校園北面的草地上。春天，草長出嫩綠的芽。遠遠望去，綠意盎然，沁人心脾。秋天，草枯萎了。然而，第二年的春天，它又長了起來，這讓我想起了一首詩：“平原上無邊無際的草，一年生一年枯，野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。
我們校園里沒有一張紙屑，因為清潔工每天都打掃，學生們養(yǎng)成了不扔紙屑的習慣，所以校園很干凈。
我們學校教室的桌椅一塵不染，讓我們能夠在一個良好的環(huán)境中學習。早上走進學校，看不到一個同學，只聽到讀書的聲音。下課后，校園沸騰了。一些學生在打籃球，一些在踢足球，一些在打乒乓球.
我們的校園是我們學習的地方。我對這里的磚、瓦、草和樹印象深刻。
我愛我的母校！
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