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初中生的作文

時(shí)間:2022-12-14 11:11:36 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生的作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中生的作文十篇

初中生的作文 篇1

  空山新雨后,天氣晚來秋。春光如此明媚,正好外出游玩,我坐在車上,遠(yuǎn)望著窗外的風(fēng)景,正當(dāng)我為窗外的那一切陶醉時(shí),發(fā)生了慘淡的一幕……一輛公共汽車行駛得飛快,正當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),一輛助動(dòng)車闖過紅燈與公共汽車相撞了……騎助動(dòng)車的人倒在地上,但并無大礙。那輛公共汽車的駕駛員火冒三丈,從車子里沖了出來,大喊一聲:“闖什么紅燈!想自殺么?”躺在一旁的一個(gè)中年男人站了起來,說道:“我闖紅燈?我是受害者!你要負(fù)全責(zé)!”緊接著又是一聲接著一聲的反駁,圍觀的群眾越來越多,乘客們很是著急,一位乘客說:這里有的趕著去上班,有的趕著去跑親戚,還有的要去參加很難得的考試,你們這樣吵,我們?cè)趺崔k呀!“駕駛員絲毫不理會(huì),乘客們很無奈,只好紛紛下車……最后,車?yán)镘囃舛己芾淝,全空了……坐在我前面的駕駛員也不禁感嘆:“誒~這年頭,什么事情都有啊!沒禮貌的人越來越多了……”我聽了這句話,沉默了一會(huì)兒,不知說些什么,搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新,為什么人與人之間就不能友好相處呢?這是一個(gè)謎,需要人們?nèi)ヅ,讓世界更加美好,更加文明,讓世界充滿愛與希望,讓我行動(dòng)起來,絕不再出現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象!

初中生的作文 篇2

  今天,我在百忙之余讀了一篇課文《挑山工》。這篇課文語句樸實(shí),形象的刻畫了挑山工們勤勞、踏實(shí)、儉樸的良好習(xí)慣,課文的字里行間透出作者對(duì)那些整日辛勤勞作、踏實(shí)做事、生活簡樸的挑山工們的敬佩之情。

  這篇課文以樸素的語句像我們描述了這樣一件事:一日,作者與畫友去泰山觀賞風(fēng)景路途中碰到了一個(gè)挑山工,并從挑山工的話中和他的舉止言行中,發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的奧秘——“在這個(gè)世界上,沒有一條短路,只就是看你掌握好了時(shí)間,就是否踏踏實(shí)實(shí)的做人!

  讀完這篇課文,我的心久久不能平靜,同時(shí)也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服,讓我不得不佩服他們。

  為什么挑山工的路必有人還長一倍,但卻比他們走得快, 這就是為什么呢?原因就就是因?yàn),挑山工把好時(shí)間了,不像游人那樣?xùn)|張西看,只就是一心一意、踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。想到這兒,我又記起剛剛學(xué)過的一首文言文——《學(xué)弈》。《學(xué)弈》中的奕秋教導(dǎo)兩個(gè)徒弟下棋,其中一個(gè)人聽課專心致志,而另一個(gè)人心猿意馬,表面上就是在聽弈秋講課,其實(shí)心早不知道飄到什么地方去了。最后,他們二人所收獲的結(jié)果也不同,其有天壤之別。所以,只要踏踏實(shí)實(shí)走自己的路,無論結(jié)果怎樣,只要你付出了自己的努力,就一定會(huì)有收獲的。俗話說:“態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來!

  前不久,我聽說了一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)老木匠,因?yàn)樗昙o(jì)大了,已到花甲。在他快要下崗之時(shí),他那公司的老板要他快要退休之際,最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽了,心想:我就要退休了,再為老板做一件事也就是好的。于就是,他又刻苦、踏實(shí)的干活。終于,小木屋在他的嘔心瀝血下完工了!老板在他退休時(shí),和藹的對(duì)她說:“送你一個(gè)鑰匙,這所房子歸你了!彼裕覀兲(shí)做事也就是有百益而無一害的。

初中生的作文 篇3

  新學(xué)期一開始,老師就布置一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋完好無損三天,而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開始我們聽到這個(gè)有趣任務(wù),許多同學(xué)都認(rèn)為這是小菜一碟,后來事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。

  “護(hù)蛋”的前一天,我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開,然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋,并用一條小毛巾包住雞蛋,再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內(nèi),最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了?粗臏(zhǔn)備好的“盔甲”,我心想:這樣就萬無一失了吧 。

  第二天,來到學(xué)校,老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊,便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫名字作為記號(hào)。我看了看其他同學(xué)的護(hù)蛋方式,有用鞋盒裝起來的,有用海綿裹的,有用透明膠包的,還有的干脆不做任何防護(hù)直接用手拿著或放進(jìn)口袋里,真是五花八門!

  我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜,就聽見“咔嚓”一聲,心里“咯噔”一下,“不好,我的雞蛋破了!”,我急忙伸手進(jìn)去摸了摸,再摸摸,嘿!還好,小雞蛋一點(diǎn)兒都沒變樣,我這才松了一口氣。只聽見“我可憐的雞蛋呀!永別了!”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會(huì)兒,又聽見“完了,完了,我的雞蛋碎了!”,原來是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候,雞蛋不小心從口袋里滑出來掉到地上摔碎了?粗車瑢W(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報(bào)銷,我就更加謹(jǐn)慎了,我又采取了一個(gè)加強(qiáng)保護(hù)措施,用脫下來的校服外套把雞蛋包住,防止因桌子被碰撞導(dǎo)致雞蛋破裂。一整天,我都不輕易離開座位。放學(xué)回家坐公交車的時(shí)候,車上很擁擠,我特意把書包背在前面,抱在懷中,時(shí)時(shí)保護(hù)書包里的雞蛋不被擠壓,直到下車,我才如釋重負(fù)。好不容易,在我的盡心盡力地嚴(yán)密保護(hù)下,雞蛋安全的度過了第一天。

  接下來的兩天,周圍同學(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”,而我的雞蛋仍然完好無缺!白o(hù)蛋活動(dòng)”結(jié)束后,我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿完成任務(wù)。通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到媽媽十月懷胎保護(hù)我的辛苦,也感受到生命的脆弱,今后我要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答我的父母。

初中生的作文 篇4

  親愛的孩子們:

  身為目前所知宇宙中唯一存在生命天體——你們賴以生存的地方,我感到無比自豪。我身體里的礦物和生物等資源維持了全球的人口生存,我賦予你們美好的生活環(huán)境,而你們卻是如何對(duì)待的。

  氧氣是你們活下去的必需品。而我體內(nèi)能提供氧氣的植物卻是越來越少,現(xiàn)在城市里的樹大都移植,填上的——?jiǎng)t是井然有序的高樓大廈。日益增長的垃圾產(chǎn)量正在使我超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),層出不窮的公害事件、“垃圾圍城”早已為你們敲響了警鐘。無止的汽車尾氣彌漫在城市上空,患呼吸道疾病的人們?cè)絹碓蕉。你們不光殘害植物,還對(duì)動(dòng)物趕盡殺絕。有的人為了滿足自己貪婪的欲望,瘋狂捕殺,以至于許多動(dòng)物絕種、瀕臨絕種……

  在我的身體里也曾是硝煙彌漫,為什么同生存在一個(gè)家園的你們,卻要互相殘殺。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),看似關(guān)乎著祖國的榮辱興衰,但你們未曾考慮過嗎——僅僅一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的威懾力有多大。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)近8年。伊朗死傷60多萬人,伊拉克死傷40多萬人。兩國無家可歸的難民超過300萬。兩國石油收入銳減和生產(chǎn)設(shè)施遭受破壞的損失超過5400億美元。兩國在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中損失總額達(dá)9000億美元。戰(zhàn)爭(zhēng)使兩國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃至少推遲20至30年;科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)78天。以美國為首的北約共出動(dòng)飛機(jī)2萬架次,投下了2。1萬噸炸(zha)彈,發(fā)射了1300枚巡航導(dǎo)彈,造成南聯(lián)盟境內(nèi)大部分地區(qū)的軍事、民用、工業(yè)設(shè)施和居民區(qū)的嚴(yán)重破壞?找u還造成南聯(lián)盟1000多名無辜平民死亡,數(shù)十萬阿爾巴尼亞族人淪為難民。戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的貧鈾彈和日內(nèi)瓦公約禁用的集束炸(zha)彈導(dǎo)致新生兒白血病和各種畸形病態(tài)。持續(xù)的轟炸還嚴(yán)重惡化了南聯(lián)盟及其周邊國家和地區(qū)的生態(tài)環(huán)境;以及現(xiàn)在朝鮮與韓美聯(lián)軍準(zhǔn)備進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)……

  現(xiàn)在,我的身體是一天不如一天,我也不能預(yù)料我什么時(shí)候會(huì)倒下。孩子們,同生活在一個(gè)屋檐下,為何不好好相處,共同維護(hù)這個(gè)家園。要知道,你現(xiàn)在做的任何一件小事,不但關(guān)乎著我的命運(yùn),同樣也關(guān)乎著你們的存亡。為了我,也為了你自己,請(qǐng)立刻行動(dòng)起來吧!

初中生的作文 篇5

  財(cái)富泛指的不僅只是一堆堆數(shù)不完的金錢。你要知道,有優(yōu)秀的精神品質(zhì)比有再多的金錢要好。

  讓我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有很多:諸葛亮的聰明、劉備的謙虛、少年閏土的熱情好客,見識(shí)廣、魯迅的為他人著想,堅(jiān)強(qiáng)……可是,如果單單做到這些是不夠的。只有你將這些品質(zhì)從自身做起,這些“財(cái)富”才屬于你。

  我們班和四班在打排球比賽,現(xiàn)在的大比分是1:0,他們班領(lǐng)先。在第二輪比賽中,我們班同學(xué)拼盡全力,才扳加一城,F(xiàn)在雙方大比分為1:1,進(jìn)入白熱化期間,爭(zhēng)取最后15分。每次我發(fā)球時(shí),都閉上眼睛,默數(shù)三秒鐘,再爭(zhēng)開眼睛發(fā)球!耙蔽覀儼嗦氏鹊竭_(dá)15分。當(dāng)我們正在拍手歡慶時(shí),裁判說我們班再勝一球才算贏得比賽勝利。最終,四班獲勝。我心中不僅有失落、傷心,更多的是對(duì)比賽規(guī)則的不滿和心中的不服。賽后,我安慰隊(duì)員,拍拍肩膀告訴她們:“沒事!边^了一會(huì),我就將這事拋到九霄云外去了。認(rèn)真投入到下一場(chǎng)比賽的準(zhǔn)備活動(dòng)中去。

  生活中,我也是朋友們的開心果。她們羨慕我,或許是我生活中的那一份開朗是她們沒有的。失落有什么用?只會(huì)讓你的心情變的糟糕。不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑去面對(duì)生活中的困難與坎坷。我的財(cái)富是我那爽朗的性格,在生活中,快快樂樂有什么不好?你總不期望自己每天都是愁眉苦臉的吧!

  我的財(cái)富是可以讓我享用一身的。在生活中,唯有那份開朗是永不衰老的!

初中生的作文 篇6

  人生如花,拼搏是水;人生如葉,樂觀是風(fēng);人生如屋,信念是柱。

  生活的春天,期盼著花蕾的綻放,花蕾綻放,有奇異的芬芳。人生何不如此?人生的奮斗拼搏,奮勇出擊,只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂;人生的勇敢面對(duì),積極樂觀,只是為了迎接坎坷與荊棘的.欣喜

  ;人生的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)信念,只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風(fēng)采。

  我守望著人生春天的早日來臨,但又不愿冬天的離別悄悄。

  古人的花香,我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列。

  古人的事例給我們提供了良好的借鑒,而今人也毫不遜色;艚痣m然身體殘疾,但意志堅(jiān)定,不屈服于命運(yùn)的牢籠,堅(jiān)持不懈,努力拼搏,最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰,喪失了聽覺的音樂家發(fā)出渾厚的吶喊:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我屈服。”樂觀向上的態(tài)度給了他拼搏的動(dòng)力,《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。

  人生的冬天也會(huì)蘊(yùn)藏光明的火種,等待春天的到來,顯現(xiàn)生命的輝煌。

  我守望著人生冬天的早日來臨,但又不愿光明的離別悄悄。

  人生的苦難多多。誠然,人生是一所苦難的大學(xué),而絆腳石是進(jìn)身之階。自然中的花草樹木如同人一般也在經(jīng)歷苦難,而光明也沒有離它們而去。春蠶的光明來臨,它破繭而出,創(chuàng)造新的明天;蠶蛹的光明來臨,它振翅高飛,越過萬水千山;柳枝的光明來臨,它嫩綠新透,在微風(fēng)中搖曳;依米的光明來臨,它含苞欲放,潑灑迷人芬芳。

  人生的苦難雖多,但光明也會(huì)創(chuàng)造奇跡。人生中,一切皆有可能。

  漫長人生,也只是瞬間,瞬間成就歷史,瞬間創(chuàng)造奇跡,瞬間鑄就如花人生。

  奮力拼搏,只需瞬間的信念;而信念,只需瞬間的樂觀。生活中的瞬間讓你美不勝收,讓你其樂無窮。瞬間,在于積極把握。

  當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了嗎?不要讓出發(fā)的號(hào)角催促你倉促啟程,不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響,把握,就是珍惜現(xiàn)在。(把握,就是珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)瞬間。)“殺了現(xiàn)在,就殺了未來!笔前。瑳]有現(xiàn)在,何談未來?前行的航船已經(jīng)啟程,希望你不要做岸上的一名守望者。

  人生如花一般美好,也如花一樣短暫,只要你拼搏、樂觀、善于把握(精彩的瞬間),你的人生就會(huì)有花開后奇異的芬芳。

  花香的種子,你種下了嗎?

初中生的作文 篇7

  如果說青春是一朵含苞待放的花朵,那么夢(mèng)想,便是讓他綻放的最后一股力量

  ――題記

  追夢(mèng)的道路,艱辛坎坷,遙遠(yuǎn)漫長,你永遠(yuǎn)都不知道下一步是萬丈深淵還是康莊大道。但有一群人,卻一直在這條路上奔跑……

  追夢(mèng)的道路上,誰的青春沒有眼淚。初三以來,奔跑成了生活的主旋律。漫長的跑道上,一圈,兩圈……仿佛世界就是這么小,我也就生活在一圈一圈的跑道上。其實(shí),經(jīng)歷過的才是最清醒的,現(xiàn)在想想,當(dāng)初是為了什么?跑到嘔吐,跑到眼淚流下又被風(fēng)吹干,跑到雙腿沒有知覺第二天酸到不能彎曲,又跑的失去了知覺……卻依然咬緊牙關(guān)!因?yàn)槲仪宄闹牢蚁胍氖鞘裁,是成績;也清楚我博的是什么,是“青春無悔”;我更知道我追的是什么,是夢(mèng)想……

  我的青春也許就是這樣,只有夾雜著被風(fēng)吹干的淚水才是完美的吧!現(xiàn)在閉上眼睛,昔日的操場(chǎng)變得芳草茵茵,充滿生機(jī),煥發(fā)的正是我青春的活力和前進(jìn)追夢(mèng)的動(dòng)力!

  追夢(mèng)的路上,誰的青春沒有吶喊,體育加試之后,跑到卻又似乎成了我每天向往的地方。整天憋在教室里,顯得太枯燥乏味。各類的復(fù)習(xí)資料和老師的題海戰(zhàn)術(shù)壓的我喘不過氣來。真想好好宣泄一下,可惜我現(xiàn)在做不到,我唯一能做的,恐怕就只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在中考取得一個(gè)自己理想的成績吧,因?yàn)槲艺f過,我的青春是無悔的。在這句吶喊聲中,夾雜著初中校園汗水的味道……

  中考在一步一步的迫近,而追夢(mèng)的征程卻仍在繼續(xù)。但我堅(jiān)信,在通往成功的夢(mèng)想之路上,一定有一串屬于我的獨(dú)特的腳印,正如李白所說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蔽业那啻翰谎詳。

初中生的作文 篇8

  我們活在浩瀚的宇宙里,世間萬物,變化萬千,觀覽無數(shù)風(fēng)景,一點(diǎn)一滴又都是那樣渺小微茫,什么才是屬于我的風(fēng)景,在那一刻,終于,我找到了答案。

  歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,轉(zhuǎn)眼間我已搖身變成了花季少女,跨進(jìn)了初三。

  期盼著,期盼著,終于有了一個(gè)作業(yè)并不多的假期。我早早寫完了作業(yè),約好死黨們一起去逛街,無意中在商場(chǎng)里看到了一條物美價(jià)廉的手鏈,二話沒說就買了下來。

  我興致勃勃地回到家,媽媽早已準(zhǔn)備好晚飯,正當(dāng)我拿起筷子時(shí),那條手鏈便從袖口跑了出來,在燈光下發(fā)出璀璨的光芒,一下子抓住了媽媽的眼球。媽媽頓時(shí)變了臉色,粗聲問道:“你手上的手鏈?zhǔn)菑哪膬簛淼?”我怯怯的回答:“是我買的,不貴。”媽媽又開始嘮叨道:“初三啦,你已經(jīng)不小了,一天到晚不學(xué)無術(shù),你就不能干點(diǎn)正事嗎,手鏈買回來能當(dāng)飯吃嗎?”頓時(shí),我的心中充滿了憤怒,飯碗一丟,跑進(jìn)了房里。

  媽媽為什么總是不能理解我,為什么總要讓我傷心難過,我當(dāng)然知道要好好學(xué)習(xí),可她也不能老是逼著我呀,就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?想到這里,眼淚就不停地往下流,不只流了多久,我竟然睡著了。醒來時(shí),我的肚子餓得咕咕直叫,天已經(jīng)黑了,本想著出去找點(diǎn)兒吃的,可是我當(dāng)時(shí)那樣過分地丟下碗筷,頭也不回地離開,他們會(huì)給我留晚飯嗎……

  “咕咕咕~”,沒辦法,我實(shí)在餓得厲害,悄悄地打開門,躡手躡腳地走進(jìn)廚房,搜羅了一翻,結(jié)果讓我很失望,他們真的沒有給我留晚飯。正準(zhǔn)備回屋,沒想到在微波爐上看到了一張便利貼,是媽媽的字跡:“晚飯?jiān)谖⒉t里,如果不熱了,就再熱一遍!”媽媽沒有多說什么,她一定很生氣。

  放下紙條,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)媽媽臥室的燈還亮著,我不由自主地邁開腳步走到媽媽的臥室門口,輕輕地推開門,只見媽媽一手拿著沒有織完的毛衣,一手吃力地錘著肩膀,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,“媽,早點(diǎn)睡吧!眿寢寙枺骸澳愠燥埩藛幔"我回答道:“吃過了。"媽媽沒有說話,我也不知道該說什么,“媽,對(duì)不起!"媽媽織毛衣的手停頓了一下,“早點(diǎn)睡吧。"我心里還是覺得很矛盾,媽媽似乎并沒有原諒我,可我又不想就這樣離開。

  輝煌的燈光下,媽媽正低著頭幫我織毛衣,那件毛衣包含了媽媽對(duì)我所有的愛。我想,這就是我人生最美的風(fēng)景,是屬于我的風(fēng)景!

初中生的作文 篇9

  鹽城射陽是丹頂鶴的故鄉(xiāng),那兒風(fēng)景如畫,是丹頂鶴野生放養(yǎng)的好地方,在哪兒,經(jīng)?梢孕蕾p到獨(dú)特的美麗風(fēng)景和丹頂鶴的優(yōu)美姿態(tài),是個(gè)旅游的好地方。

  春天,是一切生命的開始,在風(fēng)景如畫的射陽,小丹頂鶴來的了這個(gè)世上,湛藍(lán)的天,碧藍(lán)的海,一切對(duì)它都是那樣的陌生,它多么渴望在藍(lán)天上翱翔探索它不知道的秘密。

  夏天,炎熱的太陽焦烤著大地。海,是丹頂鶴經(jīng)常去的地方,藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的海融為一體,分不清哪里是天,哪里是海。海中的魚兒也多了起來,經(jīng)常可以看到丹頂鶴三五成群的覓食,更多可以看見丹頂鶴翩翩起舞的姿態(tài),如一位風(fēng)流瀟灑的紳士,從它身上,可以感到無限的高貴。

  秋天,是忙碌的季節(jié),丹頂鶴也不例外它帶著小丹頂鶴去覓食,做好過冬的準(zhǔn)備。一群群丹頂鶴翱翔在天空的情景,多像一幅美麗的畫卷,而那畫卷則是自然。

  冬天,雪花為大地鋪上了一件白襖,雪花像一個(gè)快樂的小精靈,又像一張窗花,充滿獨(dú)特,丹頂鶴們縮在棲息地,更多的則是風(fēng)景,寧靜的自然風(fēng)光讓人有一種愜意的感覺。

初中生的作文 篇10

  我喜歡在白天望著云兒微笑,喜歡夜晚時(shí)對(duì)著星星說悄悄話,喜歡在給花澆水時(shí)哼著歌曲,喜歡在給魚喂食時(shí),告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑,?huì)有一位美麗的天使,扇動(dòng)著潔白的羽翼,在云的一端,靜靜的望著我。 她,就是我的奶奶。雖然我沒見過她,但是我卻了解她。她很溫柔,很美麗,很善良。她的一切的一切就像印在我的腦海中。時(shí)間可以使她的容貌變得蒼老,歲月可以讓她的黑發(fā)變成白絲。但她

  在我心中永遠(yuǎn)不變的是:她必定是愛我的。是的,一切都可以改變,可她愛我的心永生不變。 我也曾經(jīng)聽人說過,當(dāng)一個(gè)靈魂得到永生的時(shí)候,它必須在世間有愛,有一種不可毀滅的力量?赡,就是這樣,我時(shí)常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎?奶奶。 當(dāng)我在思考時(shí),會(huì)有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵(lì)我,當(dāng)我煩惱時(shí),有雙無形的手在撫摸我。我似乎看到,她望我時(shí)從心底流露出來的疼愛。 每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在一片綠油油的草坪上,就會(huì)有一位美麗的天使,她拉著我的手,輕輕的摟著我,告訴我關(guān)于她的故事。到了白天,我努力抓著對(duì)夢(mèng)中的一絲回憶,望著鏡子微笑。我已知足。我知道,這已經(jīng)是我莫大的幸福。 是的,天使都是善良的,所以她們才會(huì)產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說過,愛是一種強(qiáng)大的魔法,可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時(shí)間,讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其實(shí),我一直都明白,我是一個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)榭傆幸粋(gè)美麗的天使在陽光溫柔的地方,或者躺在云彩上,望著我的一舉一動(dòng),默默的愛著我。 于是,在那溪邊的倒影間,我常常能望見有雙羽翼在閃耀,我的心也不由的微笑

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