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初中的作文

時間:2023-02-27 08:09:57 初中作文 我要投稿

【熱門】初中的作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初中的作文三篇

初中的作文 篇1

  小時候,一直仰望著母親,并以她為目標,希望能長的和媽媽一樣高,并時不時的比較。但每次結果都是母親的的安慰。

  后來,長大了,從仰望逐漸變成平視,再由平視變成了居高臨下[注: 占據高處,俯視下面。形容占據的地勢非常有利。]。對母親的崇拜也越來越少,我們的交流也越來越少。我也漸漸的有了自己的世界,有了自己的秘密。

  母親每天依舊辛勞著,我也這么看著,從沒有去主動幫忙,母親也會是不是的'發(fā)發(fā)牢騷,說我長這么高有什么用,什么事都做不好,我也就這么聽過算數(shù),母親雖然說是這么說,卻還是自己一人忙著,我看著比我矮的母親,卻有些異樣。

  和媽媽出去時,總會有些人說,你兒子長得真高,比你還高許多,母親聽到這些話時,總會笑笑,并夸我?guī)拙洌铱聪蛏砼缘哪赣H,卻會驀然覺得母親比以前矮了我好多,是因為我長高了。還是母親真的長矮了,我不清楚,或許她自己也不知道吧。

  我漸漸的發(fā)現(xiàn)母親的身高仿佛是一把會伸縮的尺的尺,有時,覺得很長,長到可以使自己什么都不用想,什么都不用擔心,讓我依靠,讓我放心。有時,覺得,它好短好短,短到自己也覺得驚訝,短到自己有些心痛;蛟S只有這把尺才知道自己的長短吧,可能,它也不知道。

  母親,這一生,都不會和我一樣高,可她卻比我高的多。

  或許,當我生為人父時,才會明白,孩子一步一步比自己高的感受,可當我明白時,是否又能和她訴說?

初中的作文 篇2

  塔克拉瑪干沙漠,金黃的沙海,神秘的沙丘,勾勒出中國最大的沙漠。

  這里荒無人煙,看不到一絲人類活動的跡象。肖楊和他的探險隊一起,想要征服這險惡之地。

  這里什么都沒有,有的只是炙熱的黃沙和若隱若現(xiàn)的腳印。

  三天了,什么時候才能與他們匯合成為肖楊心中唯一的念想。他拖著沉重的腳步,向前走著,走著……

  當黑暗又一次籠罩在肖楊的頭上時,他不得已地又停下了步伐。即使是火,也照不亮這無邊無際的黑暗。

  當太陽又照亮了黑幕之后,他緩緩起身,向著南方一路進發(fā)。能支撐他走下去的只有他的家人和朋友,是他們給予了他活下去的動力!

  “只剩下這最后兩瓶水了,還有那么遠的路,這可怎么辦。 彼椭^,拉上了背包。突然遠處出現(xiàn)了一只駱駝,緩慢地移動著。肖楊的心中又看到了希望,向著駱駝跑去。當他慢慢接近時,他看見了一只瘦弱的小駱駝跟在他的后面。似乎,這只小駱駝快不行了,母駱駝便用腦袋頂著它向前走。當她看到肖楊的'一瞬間,立馬站在小駱駝身前,向肖楊發(fā)出警告,肖楊不得不向后退。“原來是一樣的人。」!”肖楊向著駱駝笑道。母駱駝轉過身去,繼續(xù)催促著小駱駝離開,可小駱駝走了一兩步之后,它卻一下子倒在了地上,口張開喘著氣!巴翘煅臏S落人!”肖楊一步一步向小駱駝走去,不顧母駱駝的警告,將一瓶水灌進了小駱駝口中。不一會兒,小駱駝便好轉了許多,又重新站了起來。肖揚便又走開了……

  黃沙滿天,鋪天蓋日,要將這片沙漠重新塑造。沙塵暴侵蝕著這片地區(qū)。肖楊頭也不回地向外跑,這時一只駱駝將肖楊擋住了,肖陽一愣,這好像是那一只母駱駝。她俯下身,示意肖楊上去,當肖楊一坐上去,她便瘋了似的向外跑。

  當沙塵暴停息之后,只剩下肖楊和一頭將死的駱駝。肖楊把最后半瓶水向她口中灌時,她只搖了搖頭,并沒有喝水。她用眼睛看著肖楊,最后垂下了頭,肖楊的眼睛不禁紅了起來,把駱駝用沙掩住后,他才離開。太陽,掛在天上,照出了他的背影。

初中的作文 篇3

  我們生活,我們成長;我成長,在山商。走進山商的那個秋天,我還未滿18歲,青蔥歲月里,如此輕狂,如此熱愛新鮮……

  曾經喜歡面朝大海,因為潮水的氣息總是散發(fā)出春暖花開的味道,無論海風多么凜冽,海浪是否洶涌…… 站在12樓的陽臺上,看海岸,看明珠,看城市花園那極具都市詩意的紅、藍房頂?shù)母邩。很陌生,沒有北京的那種黃色琉璃瓦折射出的暖色夕陽,而這里是被靄靄白霧籠罩下的一種冷色調的靜,是曾經在畫油畫調色時調出的那種冷色調的靜,靜得令人心悸。

  所以至今拿起畫筆和開顏料的時候,油然而生,一種寂寞一種疼! 回首走過的沙灘,突顯孤獨的足跡,它已化作斑駁的黑影鋪滿我來時的路。被朋友們稱作沒有童年的我,其實,那每個腳印里都刻滿了文字,像在老城見過的那刻滿歷史篇章的方磚。而面前仍是一片荒涼完整的'沙灘,不知、未來…… 我的山商,20歲了,比我大一歲。我與它一起成長。這曾經陌生但對我而言已熟到成為一種習慣的校園,倍感舒適。

  雨的氣息、風的氣息、人的氣息,將我層層包圍。這種朦朧而親切的氤氳總化作那層層壓縮到心里的感動。 我經歷,我成長;抒發(fā)成長的情感,在充滿激情的課堂上。18歲生日、19歲的生日,兩年了……黃海岸的風依舊呼呼的刮,我仍在這屋檐下聆聽歲月的流沙。

  成長,是一部飽含百味的童年話,遙遠而真實,神圣而不可或缺。無論生活與學習、思想與心理,逐漸改變,改變而成熟,成熟后我成長。 再到一個雪又紛分的時候,我20歲,那時,大三就過一半兒了,想想就倍兒精神,我也是一大人了。這就是小時候說的當我長大的時候吧。

  在人生這一頁上,我用筆一點點和開顏料,調出色彩,在原本空白的頁面上一點點為人生繪出帶著自己個性的斑斕,直到填滿。那時,我會對自己說:我一直在成長,這就是給我留下些許回憶的曾經。 一直不知該如何定義成長與足跡,在山商的這兩年里,環(huán)境與生活一點點在為我詮釋,并教我如何珍藏。

  山商,不再只是幾幢建筑和花園、人群和學習園地,而是一種思想,一種精神,一種靈魂的寄托。 點擊“回憶”(文件)--“另存為”--“心靈(硬盤F:)”,保存文件“愛在山商的日子里”,重命名為--“成長的足跡”……

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