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【實用】初中生作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
當(dāng)我的第一聲啼哭劃破早晨得寂靜時,我的身邊就一直有一個保護(hù)我,愛護(hù)我的天使。
你,相貌并不出眾;烏黑的頭發(fā),圓圓的面頰,穿著也十分平常甚至走到人海中也覓不到你的身影。
可是你卻是那么勇敢,那么吃苦耐勞。
我還記得,那天,你很晚才回到家匆匆的吃了幾口飯又工作了起來。我等待著您,卻總覓不到你的身影。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在工作臺上睡著了密密的汗珠排列在你的額頭上,手中還握著未穿好的標(biāo)簽.你聽見我走了過來馬上努力睜開雙眼又開始忙碌了。
因為有了你,使我感受到了人間最美好的東西——愛。
那天我一放學(xué)就覺得很不舒服,你不顧一天的勞累,拉著我,馬上帶著我來到醫(yī)院,顧不上擦拭額頭上的汗水,叫來醫(yī)生為我看病,你爬上樓再爬下樓累得不停的喘著粗氣,醫(yī)生為我開好了藥,而你卻累得攤倒在椅子上。
因為有了你,使我受到了良好的教育,懂得了是非善惡。
從小你就教給我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!钡娜松芾,教給我要用欣賞的.眼光看待身 邊的人和事,學(xué)會與他人和睦相處,與他人合作,在學(xué)習(xí)上要吃苦耐勞,要記得‘陽光總在風(fēng)雨后’告訴我要善交益友,樂交諍友,不交損友,要在自己心中筑起一道抵制不良誘惑的長城。
因為有了你,讓我懂得奉獻(xiàn)的快樂,友情的珍貴,使我變得更加堅強(qiáng)!在母親生日時遞上一張卡片,在母親失落時奉上一番問候與安慰,母親往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得她們的生日,體會她們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答.
母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的。母愛也是無私而偉大的,我要用心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價的愛。母親是一本讀不完的書。是。∧赣H給于我的愛,讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!
初中生作文 篇2
生活中有了你們,才更加溢滿陽光!}記
時光荏苒,十四載光陰如箭飛逝。回首往昔,總有一些人,給予我關(guān)懷,讓我茁壯成長。
她
步入初中的大門,我覺得,自己已成為大人了,可是,一次次的碰壁,讓我畏縮不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓勵著我。
記得,在初中第一次期末測試中,我的成績讓人大跌眼鏡——足足退步了50名!領(lǐng)取成績單時,我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜負(fù)了她的期望?墒,出乎意料,在她口中,沒有責(zé)備,充溢著的是關(guān)心與鼓勵,于是,眼眶濕了,淚水滴在那發(fā)白的成績單上,沒錯,我必須要努力!
后來,在她的幫助下,成績有所好轉(zhuǎn),在她眼中,我讀到了欣慰。
感謝她,給予了我進(jìn)步的動力。
他
這學(xué)期,又換了座位,幸運的,我坐在了他的后面,都知道,他的成績在?墒菙(shù)一數(shù)二的,這樣,我的'成績一定會有所提升的!果然,在第一次月考中,我進(jìn)步了。
這學(xué)期,物理課程中“電”對于我來說,似乎有些遙不可及,沒辦法,只得一次又一次地求助他,在判斷電壓表測哪個用電器的電壓這一類題上,他不知費了多少口水,可是,我卻仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到這類題了?還是問他吧!于是,耳畔又響起了標(biāo)準(zhǔn)的“楊氏口音”:看,這是電壓表的第一只腳,電流不能通過電壓表,所以……“
在他的幫助下,我的物理有所進(jìn)步,對物理也產(chǎn)生了好感。
感謝他,給予了我進(jìn)步媽的動力。
在初中生活中,還有不少的他、她,他們都給予了我鼓勵,讓我能徜徉在充滿陽光的天堂!
初中生作文 篇3
學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也擁有他自己的長處,擁有他自己的優(yōu)勢,而這些東西,是別人沒有的。
然而,現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為了。有些人學(xué)習(xí)不好而且很腐朽,而這些人究竟腐朽在哪一方面呢?我來給大家講述一下。
當(dāng)一名腐朽者與一名知識深厚的人交流時,只有腐朽者才會不耐煩。
當(dāng)一名腐朽者與一名普通人對話時,對方想向腐朽者講述點故事或者說一些自己看到而他沒看到的東西。
但是這些不都是很平常的事情嗎?你不知道,我告訴你,我說給你聽,你不就知道了嗎?大家說,是不是這樣,然而,腐朽者卻不這么認(rèn)為。
別人在為腐朽者增添知識的時候,腐朽者內(nèi)心想的并不是想虛心的去聽,而是在想,甚至說出來:你很厲害啊!你臭顯擺什么顯擺。
這就是腐朽者的思想。而這樣的人,能夠成才的幾率不大。因為他不善于去傾聽別人對他提出的意見,而且在與人交流時,總是裝作大哥一樣,不允許別人對他提出意見,為他講述故事增添知識。
只有腐朽者,才會認(rèn)為自己很強(qiáng),認(rèn)為自己非常的了不起,無人能夠攀比。而為什么他這樣想呢?因為他的思維太簡單了,頭腦根本就不往深里去想。別人因為自己的原因,沒有做到讓他滿意的事情,他便變成這個模樣的。
這完全就是腐朽者,他不去思考別人心中是怎么想的,總是把現(xiàn)實當(dāng)作事實。
別人做了什么事情使他不滿意,但是他從不去想別人為什么這么做,僅僅只是麻木的去認(rèn)為別人都是混蛋,他自己就是個好人。
這明顯就是白癡,使人惡心。
還有一種人,在兩個人交流時,他卻竄了出來,指責(zé)其中一個人,說他瞎顯擺,瞎炫耀,這樣的人,簡直是不可理喻。
人家兩個人在交流對話,你這不是找事嗎?
這明顯就是腦殘,使人絕望。
總是在別人講述自己所知道的'事情時,起哄,說別人是在炫耀,是在顯擺。
真正顯擺的人會裝作很高貴的樣子,而謙虛謹(jǐn)慎的人在講述一些比較有趣的事情時,那是在與人交流,并不是什么顯擺炫耀。
而這就是腐朽者的思想,簡直是讓人惋惜。
初中生作文 篇4
我是一棵小苗,媽媽的愛則是那春天甘甜的露汁,讓我貪婪的吮吸著,滋潤著我的心田?墒牵瑡寢屇阌袥]有想過,小苗,也是會報答大地母親的時候。
今天,是“母親節(jié)”,是媽媽的節(jié)日,媽媽還是像往日一樣準(zhǔn)備早點、做家務(wù)。也許媽媽只記得我的生日、爸爸的生日、六一節(jié)之類的節(jié)日,從來不會在意在這美好的日子里,也有她的節(jié)日吧?
看到母親那忙碌的身影,我決定,今天要讓母親過一個她一生中最開心的.節(jié)日!說干就干,我開始在腦中尋思起來,送什么東西給媽媽呢?我還真不知道媽媽喜歡什么啊?這一大問題阻擋了我前進(jìn)的步伐。送蛋糕吧,一下子就吃光了,沒意思。畫畫吧,我又畫得不好看;做手工吧,我又不會做。最后,我想到了花。對,就送花!我心里不禁興奮了起來。
到了花店,我又犯愁了,面對琳瑯滿目的花,我該買哪種花呢?我想了想,對了,就買康乃馨吧!這最能表達(dá)我的愛了。買完花后,我回到了家。
我想,怎樣才能讓媽媽更開心點呢,過個愉快的節(jié)日呢?于是,我就決定要給她一個驚喜。我想到了媽媽每次回家都是先上樓放包,然后再進(jìn)櫥房。真是說曹操曹操就到,這不,媽媽上樓來了。我趕忙躲到門后,媽媽一開門,我就把花往外一遞,媽媽看到一朵黃色的康乃馨,驚訝地說“:這是怎么回事啊?”還沒等她回過神,我就跳出來,“耶”地一聲站在媽媽面前,調(diào)皮地對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”今天,媽媽露出了久違的笑容。我也哼起了小調(diào)——“只要媽媽露出笑臉,露啊露笑臉;云中太陽放光芒,放啊放光芒……歷盡苦難的好媽媽,我的好媽媽,只要您啊笑一笑,全家喜洋洋!”
媽媽的愛,像暖風(fēng),無時無刻地溫暖著我的心靈。她給了我一種力量,讓我體會到了人世間最純真,最質(zhì)樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的媽媽,但我只想常常地、輕輕地握住媽媽的手,用快樂的眼神去看著她的眼睛,輕聲對她說:“媽媽,我想把愛獻(xiàn)給您,在你生活的每一天!
初中生作文 篇5
歲月經(jīng)不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來了美好的初中生活!
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。作文
華晨,這個美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個書香門第的地方,在那里的`學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會甘拜下風(fēng),我會努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!
我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他;朋友受傷的時候我會幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會人山人海!
每一個人都有自己的理想,他們通過各種途徑來實現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來實現(xiàn)我下一個愿望——考上耀華!
我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國家大事!
啊……………………。夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧!
初中生作文 篇6
教師節(jié)是為讓學(xué)生們給老師們表達(dá)自己對老師的愛而設(shè)立的一個節(jié)日、一個平臺。這個平臺年年都有,并沒有什么特別的,但今年的教師節(jié),對于我來說——不尋常!這次的教師節(jié)是我步入中學(xué)校門后的第一個教師節(jié),是我離開小學(xué)時代的第一個教師節(jié),是我與很多親愛的老師們分開后的第一個教師節(jié),是……
今年這次不尋常的教師節(jié)已來臨,這讓我想起了老師們對我們那慈祥的笑容,想起了老師們對我們說過的那鼓勵、安慰、開導(dǎo)和祝福的話語,想起了老師們與我們一起度過的每一個春夏秋冬,想起了老師們……
今年這次不尋常的'教師節(jié)已來臨,為了讓我們給老師留下更好的印象,為了讓它能夠更好的表達(dá)出我對老師們的愛與敬意,我用我的心血做了幾張不大但充分表達(dá)出我的心意的別致的賀卡送給我最最敬愛的老師們,并編了幾條特別的手機(jī)短信發(fā)給遠(yuǎn)方的老師們,他們分別慈愛與關(guān)懷的言語回復(fù)我、祝福我,這讓我非常開心。
老師,教師節(jié)已來臨,我祝您節(jié)日快樂!!
初中生作文 篇7
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切!瓦@樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的`黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
初中生作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我就從小學(xué)升入初中。在初中里,我的生活樂趣也有所改變。
升入初中,我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化,題材廣泛,使我接觸到了很多新的寫作技巧,更激發(fā)起我對作文的喜愛。星期天的空閑時間,我總喜歡坐在電腦前,手指輕巧地敲擊鍵盤,屏幕上便出現(xiàn)一行行生動的文字,字里行間充滿了歡樂。從此,寫作成了我的生活樂趣,利用它來傾訴我對生活的熱愛,利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式,成了我的朋友,也成了我中學(xué)生活中的樂趣。
生活樂趣中,讀書也是必不可少的?臻e時,打開一本好書,房間里頓時彌漫起濃濃的書香,令人回味無窮;翻開一本好書,溫故而知新,心里蕩漾起無窮的回味……在冬日,坐在窗前書桌旁,沐浴著冬日的陽光,慵懶地翻著書,陶醉在書中緊張的境界里,心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎?
課間時光里,與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的事情了,就找朋友傾訴一下,讓煩惱拋之腦后;遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享,讓快樂乘以2,這不也是一種生活樂趣嗎?不過,這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談,并也把它當(dāng)做生活樂趣,原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的.生機(jī)和活力,也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更加美麗!
各種生活樂趣使我的課余生活更加美好,也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學(xué)生活樂趣,與小學(xué)生活樂趣不同的是,它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力,也多了一份暢想和希望。正是它,令我的生活中少了些煩惱,多了份快樂與無畏!
這就是我的中學(xué)生活樂趣!
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