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(精)初中生的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初中生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
品著一杯香茗,沐浴著月亮的清輝,在這個喧鬧的世界里,悠閑的翻閱前人的書籍,品前人所思,感今日所聞。不因凡塵世俗所擾,亦不因名利所困。這便是我最難忘、最喜愛的生活!
此話便是:“上善若水,人當(dāng)如水!边@是我朋友多年前的一語,隨口一言,卻令我難忘至今。
水,不因外力而改其形,淵明如水,他說“吾不為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰!毖援,頭也不回地辭別官場,歸隱田園。田園的日子必然是清苦的,他亦不改其形(行)。其詩云:“衣沾不足惜,但便愿無違!笨梢姡怯崎e的.,是歡愉的,衣食住行,柴米油鹽不能成為鎖住他的鏈子,繁文辱節(jié),富貴青云不可約束住他的自由。是啊,我應(yīng)像淵明般不受世俗的約束,不應(yīng)該變自己,所以“人當(dāng)若水”令我難忘。
水,質(zhì)本清潔無雜,無塵無垢,文天祥必為此特征的代言人!在蒙古族的錚錚鐵蹄下,宋,這個繁榮的朝代,富裕的國度支離破碎,面對著“官室之美,妻妾之奉”,他體現(xiàn)出了他水般的本質(zhì),我曾想象,他說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!敝畷r的表情,我想那必定是張寫滿堅定決心的臉龐。如水一般清澈潔凈。人當(dāng)如水,如水般潔凈,這又是這句話給我的啟示。
水,能凈人凈物,在中國漫長的歷史長河中,有一顆最明亮、潔凈的明星——孔子,孔子亦如水般,他教人、誨人、訓(xùn)人、勸人。以其自身的潔凈蕩滌他人最黑暗的污垢,使他人得到內(nèi)心的凈化,靈魂的提升,心靈的懺悔,他不僅凈化了其時代的人,更是以其的潔凈洗滌著古今以來的中國人,甚至日、韓兩國的人民也深受他的影響。他是世界上最偉大的人之一,人當(dāng)如水,它教會了我不應(yīng)只顧“獨善其身”,亦要“兼顧天下”。
人當(dāng)如水,世界上形形色色的人,五彩繽紛的城市,或豪華或典雅或?qū)嵱玫奈锲吩缫咽鼓承┤送鼌s了自己水的本性,當(dāng)他們聽到這句話時,必會有我這般的感受吧!人當(dāng)如水,這句話我不會忘,也不能忘。因為它是我的導(dǎo)師,我的明燈。
當(dāng)東方已露微白,我合上書,腦子里的游蕩的,仍是那句令我最難忘的話——上善若水,人當(dāng)如水。
初中生的作文 篇2
創(chuàng)意,是創(chuàng)新,不是死板地盲目從眾。有時候,在一件事情“山窮水盡”時,只要動一下腦筋,發(fā)揮創(chuàng)意,就會柳暗花明,走向成功的彼岸。
記得小學(xué)時,學(xué)校里舉行了科技發(fā)明大賽,班主任推薦我參加大賽,但我一直想不出點子。有一天,我看到柜子里放著一堆音樂卡片,桌子上擺著一輛玩具車,我頓時有了靈感。我拆開小車,再花很大的力氣裝進(jìn)音樂卡片。歷經(jīng)一天一夜的努力,我終于組裝好了音樂小車,這項發(fā)明在校發(fā)明大賽中獲得了一等獎。
讀初一的時候,學(xué)校要舉行寢室美化評比,大家都爭先恐后地購買裝飾材料,準(zhǔn)備對寢室進(jìn)行美化。
傍晚五時,我們回到了寢室。陳同學(xué)拎著一大袋貼紙,張同學(xué)端著一大盆水,林同學(xué)拿拖把,徐同學(xué)手執(zhí)抹布,謝同學(xué)與章同學(xué)握著掃把正清理著地上的垃圾。
美化進(jìn)展得很順利,拖地的用力拖,擦窗戶的認(rèn)真清理灰塵,貼圖裝飾的一絲不茍……沒過多久,寢室就大變樣了。
然而,細(xì)心的陳權(quán)發(fā)現(xiàn)了寢室的一個大漏洞:我的`床圍旁邊的墻壁上有一大灘污漬,且難以清除。這個污漬是開學(xué)時我不小心甩筆時留下的。
如果不清除污漬,我們寢室就不能被評為“美麗寢室”,大家一時都想不出辦法,陷入了一籌莫展的困境。
我望了望天花板,上面貼著幾張七彩的便利貼,那是以前的小學(xué)住校生貼的。我靈機(jī)一動:我們可不可以用便利貼,把它貼到污漬處,上面寫上我們寢室的成員介紹。
我把這個創(chuàng)意告訴了寢室成員,他們都十分贊同。寢室長張同學(xué)對我十分贊賞:“副寢室長你真是太有創(chuàng)意了!”
我向宿舍管理員要來一瓶強(qiáng)力膠水,把膠水涂抹到便利貼上,貼到墻上。每個寢室成員都陸續(xù)地寫了便利貼。
所有的美化過程做完,已是六點多了。我們心中無比的暢快。
幾天后,在表彰大會上,校長宣讀了寢室美化比賽獲獎名單:109室、104室、107室……當(dāng)我聽到自己寢室獲獎的消息時,我和寢室成員們非常激動。因為我們寢室獲得了全校第三名的好成績。
生活中,一個小小的創(chuàng)意,就可以使舊物煥發(fā)新生;科學(xué)上,一個創(chuàng)意可以改變我們的生活。
創(chuàng)意,可以使走投無路變成絕處逢生,產(chǎn)生意想不到的效果!我要在今后的道路上更多地發(fā)揮創(chuàng)意。
初中生的作文 篇3
敬愛的王老師:
您好!
我知道在您眼中,我一直都是一個乖巧、聽話的學(xué)生。面對您,我總是很膽怯,從不敢在您面前說出自己內(nèi)心真實的想法。現(xiàn)在,我進(jìn)入高中已經(jīng)將近一年了。過了這么久,我漸漸忘卻了您的威嚴(yán),留在腦海中的只剩下一張長滿麻子卻無比親切的臉。對您的膽怯也悄然逝去,只有您的微笑還深深地烙印在我心中。
畢業(yè)前,您讓班上的每一位學(xué)生都給您寫一封信,說出三年來對您的看法。對不起,我當(dāng)時沒有說實話。所以,我決定寫這封信給您,我要把我內(nèi)心真實的想法都告訴您。
自古以來都是老師批評學(xué)生。但是這次,作為學(xué)生的我要批評您這位老師。
您是已婚女性,家里有丈夫、有孩子。您的兒子剛上小學(xué),正是需要人照顧、需要人教他如何形成良好習(xí)慣的時候?墒悄鷧s如此殘酷,寧愿讓他中午自己一個人呆在家里挨餓,也要堅持在辦公室把學(xué)生的作業(yè)批改完了,再回家做飯。您不怕孩子將來長大了埋怨您嗎?您的丈夫是個體育教師。還記得初一下學(xué)期時,他因為意外而受傷住了院。那時候,您心里一定很難受吧!但是您卻出乎我們的意料,無情地把他一個人留在醫(yī)院里。您對我們說:“他在醫(yī)院里有醫(yī)生、護(hù)士照顧,不會有事。我不放心你們!笨墒,我明明看到您眼中閃動的淚花。您的強(qiáng)顏歡笑讓我心里很難受。您為什么不讓我們知道您的脆弱呢?
您花費了多數(shù)時間來教育我們,關(guān)心我們。但是您忽略了自己在家里的責(zé)任。學(xué)生只是您人生路上的過路人,家人才是伴您走向終點的人。兩者之間您應(yīng)該權(quán)衡輕重。
您和您的丈夫收入并不多,家里生活頗為窘迫?墒牵鷧s總是把那些不加節(jié)制而花光生活費的學(xué)生帶回家里吃飯。當(dāng)您聽說班里哪個學(xué)生生了病時,本不管您的干系?墒,您卻會“多管閑事”地把他帶到醫(yī)院看病,還給他出藥費。在書店看到什么好的`書籍,您總會把他買下來,拿到班里給我們看。說不好的話,太難聽?赡@分明是在敗家。
您不是富翁,您只是個普通的工作者。您為什么在學(xué)生身上亂花錢呢?有錢多給兒子買點吃的穿的不好嗎?您應(yīng)該多為自己生活著想。
所以,親愛的王老師,請您不要總是這么無私。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是您一直以來信仰的一句話。可是,老師,請您記住春蠶吐絲必須要有力量,蠟炬成灰也必須有能量。而您也必須照顧好自己,讓自己充滿力量。這樣您才能成為一名優(yōu)秀的“園丁”,一支光芒四射的“蠟燭”,一只吐出真絲的“春蠶”。
此致
敬禮
學(xué)生:劉書品
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