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初中的作文

時間:2024-01-31 10:44:32 初中作文 我要投稿

初中的作文經(jīng)典6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文經(jīng)典6篇

初中的作文 篇1

  美有很多種,我無聊的時候總是想什么是美?望著窗外的美景,腦海中浮現(xiàn)了美。

  雨過后的情景。好美,空氣是花香的味道,一陣微微的風(fēng),吹掉了一片葉子,落下地的那一瞬間仿佛時間被定格了,生動的美麗,早晨的喧鬧和鳥兒們的叫聲,如此美好,構(gòu)成了動聽的音樂,時間定格了這個美麗。瞬間感覺生活上的美好。

  在一條寧靜的小路上,下著小雨。小雨滴落在荷花上,有幾只小青蛙呱呱的叫著。又形成了美妙的`音樂,富有生命力的音樂,小路上有許多路人,他們帶著五顏六色的雨傘,從天空往下看像花朵。形成一副美麗又生動的畫,有一瞬間感覺生活多么美好。

  望著花園的花朵,空氣多么新鮮。在一個角落里發(fā)現(xiàn)了小草,這些小草的生命。是多么頑強(qiáng)。經(jīng)過風(fēng)雨的折磨。還是堅強(qiáng)的生長著。通過一瞬間的時間。小草生長的多好了。

  獨自一人。走在小路上,寧靜讓我沉默寡言,有個阿姨牽著小女孩的手一起散步,她們很幸福吧!你能給我們拍照片嗎?我抬起頭說好啊!于是我給他們拍了很多照片,其中有我和她們一起合影的照片,

  她們的臉上有了很多笑容,自己的心中有微笑,心中仿佛有一道彩虹。心情也更加好了。

  當(dāng)雨過后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道彩虹。

  坐上公交車上,看到一位老奶奶走過,一位五六歲的小女孩坐在座位上,她看到老奶奶沒有座位。

  小女孩就起身,說:老奶奶,剛好這有個座位,你坐吧!小女孩,扶著老奶奶,這畫面,很溫暖。

  生活中的瞬間,都是那么美好,美麗的瞬間仍在發(fā)現(xiàn),我期待更多美好的事,更多美麗的瞬間。

初中的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有許許多多又高又大的桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如是一片桐樹的海洋。

  陽春三月,細(xì)雨如絲。家鄉(xiāng)的桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,茁壯的成長著。農(nóng)歷三月中旬,桐樹花開了,滿樹都是花,一棵棵,一枝枝,一簇簇,一朵朵都開得笑盈盈的.。紫色的花朵像一個個紫色的小喇叭,飄蕩著濃郁的清香。成群的蜜蜂在花間飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座空中花園。

  盛夏季節(jié),天氣炎熱,雨水充足,家鄉(xiāng)的桐樹長得枝葉茂密,往上看遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛一把把綠絨大傘為人們遮風(fēng)擋雨。樹下一片歡樂的海洋:老人們在樹下下象棋、喝茶聊天;下伙子們在樹下玩撲克——斗地主;年輕的婦女們在樹下“壘城墻”;兒童們在樹下玩耍、做游戲、寫作業(yè)。樹下可熱鬧了,真是別有一番情趣。

  秋天到了,家鄉(xiāng)的桐樹長得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)掠過一片片又大又圓的樹葉從樹上飄落下來,紛紛揚揚。落在地上的樹葉被狂風(fēng)刮得東奔西跑。

  秋去冬來,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。家鄉(xiāng)的桐樹更顯示出它那錚錚鐵骨,在風(fēng)雪中傲然挺立與狂風(fēng)暴雪頑強(qiáng)斗爭著。

  家鄉(xiāng)的桐樹不僅一年四季景色優(yōu)美,而且用途廣泛。它是國家的一級木材。它木質(zhì)細(xì)膩,硬直不彎,在國家建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。

  我愛家鄉(xiāng)的桐樹,更愛美麗的家鄉(xiāng)。

初中的作文 篇3

  水是生命的源泉,是人類不可缺少的。但地球上的水資源正在一點點減少,一點點惡化。五水共治這個活動就是為了呼吁大家,節(jié)約用水資源,珍惜每一滴水。

  我們只是學(xué)生,能做的并沒有很多,唯一能做的就是抓節(jié)水。節(jié)約用水說起來是一件大事,但從卻是平凡的小事做起,在學(xué);蛟诩依铮3?梢钥匆娺@樣一種情況,水籠頭里的水在流著,用水的人卻不知去向;臉盆里的`水已經(jīng)盛滿流了出來,但卻不見人來把它關(guān)掉。如果在離開的時候能關(guān)緊水籠頭,就能節(jié)約許多水。地球上有很多水源就是這樣流失的。

  還有許多地方能節(jié)約用水。洗臉洗腳的水不用直接倒掉,還可以用來沖馬桶。洗米過的水也不用直接倒掉,它可以用來洗碗。洗過衣服的水不用直接倒掉,還可以用來拖地……許多地方都能節(jié)約用水,可還是有人會不珍惜水資源。

  水,并不是取之不盡的,用之不竭的。有人認(rèn)為,水是永遠(yuǎn)不會消失的。如果再有人抱著這樣的想法,濫用水資源,不節(jié)約,不珍惜,那地球上的水遲早有一天會枯竭的。如果沒有水,人類將無法生存;如果沒有水,動物將無法生存;如果沒有水,植物將無法生存……如果沒有水,大自然的萬事萬物都將無法生存。

  每人節(jié)約一滴水,世界上會有很多生命得到灌溉,每人節(jié)約一滴水,地球?qū)嘁黄Y源。水是生命的源泉,人類不能沒有水,生物也不能沒有水。節(jié)約水資源,珍惜每一滴水。

初中的作文 篇4

  靜謐的夜晚,大地被籠罩在一片祥和之中,柔美的紅光輕輕拂過游子的臉龐,于是便有了詩人“夕陽無限好,只是近黃昏”的憂傷感慨。然而,同樣的風(fēng)景,同樣的心境,卻有個性飛揚的人大筆一揮,拉開一幅“但得夕陽無限好,何必惆悵近黃昏”的另類美景,令人拍案稱奇。因此,擁有獨特個性的人,擁有一雙靈動的慧眼,為人處事獨具魅力,點亮個性的燈盞,便可照亮一片斑斕的天空。

  我常常被一個叫錢鐘書的老孩子所感動。在妻子熟睡時偷偷往她臉上畫花臉,然后觀賞自己的杰作樂得捧腹大笑;往女兒的被窩里塞東西跟女兒說是裝地雷,然后兩人鬧得不亦樂乎;朋友借錢時總是嫌計數(shù)麻煩,于是告訴朋友,他給他一半的錢不用歸還……錢鐘書就是這樣,沒有心機(jī),不計較利益,像一個沒有長大的孩子。正是他這樣不事粉飾的獨特個性,成就了他不一樣的人生。

  我常常被一個叫李太白的老頑童所感動。他曾令力士脫靴,貴妃,他如一枝傲然的玉蘭,淺淺生長在京城深宮之中。所謂官場,所謂功名,都抵不過他手中的一盞酒。他華麗轉(zhuǎn)身毅然離去、玉蘭花開,隨著他的絕決,夢游天姥,詩意盛滯成杯中的淸釀,放歌蜀道,浪子情懷穿越千山。終于,一詩一酒半仙人,一吞一吐半盛唐。李白的玉蘭,花開淡然,花謝不留,李白用他那放蕩不羈的獨特個性沾染濃郁酒香,書寫了大唐最美的傳奇。

  我常常為那些擁有獨特個性的人所感動。季老的個性,成就了他視名利如糞土的超然心境,輕輕觸動著人們的心弦;屈子的個性,造就了他“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的瘋狂吶喊,將光明的種子灑向人間;而尼采的個性,則鑄就了他深邃的冷靜與狂野的性格,在世俗的黑暗中點燃“上帝死了”的痛心斷喝。

  抹去了古人的足跡,時間化作洪荒而來的腳步,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了現(xiàn)代社會的光怪陸離。于是,人們在火樹銀花的溫情夜晚揮霍個性,在奇裝異服的'潮流商店燃燒個性。然而,這真應(yīng)該是我們所追求的個性嗎?我想,真正的個性應(yīng)該如一江春水,撞擊浮躁的礁石,打磨寧靜的心境,懷揣一份本真的夢想,在歷經(jīng)生命的百轉(zhuǎn)千回后匯入蒼茫的大海,開拓一片屬于自己的天地。

  生活永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,但五彩的個性卻是治愈苦楚的最佳良方。它宛若幽幽叢林中的一米陽光,回響成我們精神空谷中的一串清音,在辛酸與淚水的合奏下,化作我們生命中最獨特的音符,環(huán)繞所有真切的感動!

初中的作文 篇5

  “夢”一個多么美麗而又絢爛的名詞!但它僅僅是一個詞而已嗎?并不是這樣的,它,是孩童時的期盼,是年少時的憧憬和向往,是青春年少時的奮斗目標(biāo)。

  我是一個貪心的人,小時候,夢想著天天吃到甜滋滋的糖果。少年時,我夢想著放下沉重的書包,自由地在空中翱翔。而現(xiàn)在,我的`夢,一個也許遙不可及,但卻有只有一步之遙的夢——考上一所好的大學(xué)!

  20xx年9月1日,我踏上了夢想的旅途,揚起了船帆,那激昂的船帆迎著清爽的涼風(fēng)飄蕩著!我知道這次航行會遇到很多困難,但我決不放棄!如果在航行的的途中,大浪來了,我會用我堅固的船身和他拼搏!如果翻船了,我會抓住一塊船板,讓它助我游到諾亞新州!我會用盡我所有的堅持和勇氣,把這次航行進(jìn)行到底!直到我發(fā)現(xiàn)新大陸!

  夢想的船,剛迎著號角吹響沒多久,在大浪的還沒到來之前,我已經(jīng)面臨著許多小麻煩,當(dāng)我為這些小麻煩而感到煩惱、沮喪時,我想起爸爸媽媽對我的鼓勵,而且我還發(fā)現(xiàn),原來我并不是一個人在海上航行,我發(fā)現(xiàn)還有許多的水手,她們也和我一樣,擁有著同樣夢想的水手們陪著我奮斗!有那么多的鼓勵和陪伴,使我在旅途中充滿信心!不再害怕、不再彷徨!

  我相信,三年過后,我會到達(dá)我的新大陸!因為這次航行中,我會付出我所有的努力!

初中的作文 篇6

  天邊露出抹魚肚白時,昭示著新的一天的來臨,光明再次降臨到我的心野。而這一切,都是因為你。是你,占據(jù)了我的心海。是你,讓我的時間過得飛快。是你,令我的世界異彩紛呈。

  第一次看見你的時候,沒有太過于關(guān)注你。而是流連與玩具中,說什么也不肯與你面。媽媽對此也是萬分頭痛,可卻沒有絲毫辦法。還記得那次嗎?我不喜歡你,于是把你丟在一旁,去旁邊看電視,可不料,手一顫,滿杯的水都傾灑在你身上,你面目全非。為此,爸爸大罵了我一頓,而你依舊那么平靜,亦如那年我初次見你時的樣子,還有一次,那天的天空分外的壓抑,空氣仿佛不流通了一般,我拉著你,走在回家的路上。忽然大雨傾盆般的落了下來,不知道為什么,大雨落在的.身上時,我想到的并不是找東西遮雨,而是一把將你護(hù)在我的懷中,抱著你,就如同抱著全世界最珍貴的珍寶。到了家,我濕得不成樣子,而你卻干燥的像出門時的樣子。風(fēng)險我沒事,我笑了,笑得像窗外那抹剛冒出來的陽光般。

  時光荏苒,日月如梭,現(xiàn)在的你已經(jīng)融入了我的生命。成為了我生活中不可或缺的一部分。曾經(jīng)的陰霾,早已煙消云散;伴著歲月的長河無影無蹤。是你,為我事來了世上最美的風(fēng)景;也是你,為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你,就是我的珍寶,世上最美的珍寶——書。

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