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初中優(yōu)秀作文（實(shí)用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
星期天，我起床就吃飯了，我很驚呀怎么早就吃飯了。每天媽媽都很晚起來(lái)的'，媽媽今天怎么了我想了又想。我中于忍不住了我就問(wèn)媽媽。我說(shuō)媽媽你有什么是么我問(wèn)到。經(jīng)過(guò)媽媽一說(shuō)，媽媽要出門(mén)。媽媽說(shuō)中午不回來(lái)了你在家子己吃吧。我寫(xiě)完作業(yè)，午我看了一回電視都中午了，我想中午吃什么。忽然電話向了，我一接是媽媽。媽媽說(shuō)一會(huì)回我想我都很大了，我應(yīng)該為媽媽坐點(diǎn)神么說(shuō)著我想起為媽媽做飯。說(shuō)完我就干了起來(lái)。
我一看什么菜都沒(méi)有，我這是想起媽媽昨天買(mǎi)了一條魚(yú)。我對(duì)那條魚(yú)打起了念頭，說(shuō)干就干。我就像媽媽那樣干了起來(lái)。一開(kāi)始都很難，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。我看這話對(duì)。后來(lái)就很容易了。把魚(yú)整好了就可以下鍋了，我學(xué)著媽媽的樣子坐了起來(lái)。不一會(huì)媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我把屋子弄的這么亂。媽媽就大聲的說(shuō)了我兩句，我低下了頭，媽媽看見(jiàn)有一盤(pán)魚(yú)上面寫(xiě)著媽媽您辛苦了幾個(gè)字。媽媽看到幾個(gè)字媽媽流下了眼淚。晚上，我們吃到了美味的魚(yú)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
奶奶家有一只可愛(ài)的小狗。小狗穿著一身黑白相間的衣服，一雙烏黑油亮的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，黑色的小鼻子呼哧呼哧的喘著氣，一張長(zhǎng)大了的紅色嘴巴里路出幾顆嫩白色的'小牙齒。它汪汪的叫著，這只小狗叫花花。
花花最愛(ài)和我玩了。每當(dāng)我到奶奶家吃飯時(shí)，它就搖著黑白色的小尾巴跑過(guò)來(lái)和我玩。我跑到院子里，它也忙跑過(guò)來(lái)，在黃色的泥土上躺下，把白色的肚皮露在我面前，讓我給它撓癢癢。有時(shí)，我們?cè)谔镆袄锟癖�，累了，就在金黃色的玉米上躺一會(huì)兒。有時(shí)，我們到曬干的金黃色玉米上蓋房子，讓花花在里面睡覺(jué)。有時(shí)，我們把棕色的木頭當(dāng)做獨(dú)木橋，在上面走來(lái)走去。我還教花花“坐、立、站、躺”，它很快就能學(xué)會(huì)“坐”。它每次做對(duì)了，我就給他一塊蛋糕吃。
花花吃飯時(shí)可有趣了。它先小心翼翼地聞一聞飯食燙不燙，要是不燙，它就狼吞虎咽地大吃特吃起來(lái)。奶奶有時(shí)候給它做白米飯，他就把大米扒出來(lái)吃�？墒前酌罪堃幌伦泳驼吃诹嘶ɑǖ哪_上，花花忙往下弄白米飯，可怎么也弄不下來(lái)，看著它那樣子，我忍不住“咯咯”地笑了�；ɑㄗ類�(ài)吃南瓜和土豆，每當(dāng)奶奶煮土豆或南瓜的時(shí)候，它就懶洋洋地趴在地上等著土豆和南瓜煮熟，奶奶這時(shí)都會(huì)說(shuō)：“這個(gè)貪吃鬼”。
花花很調(diào)皮。奶奶晚上洗好的鞋子和鞋墊，早上起來(lái)卻不見(jiàn)了蹤影，好不容易在花叢里找到，原來(lái)是花花把鞋叼到花叢里藏起來(lái)當(dāng)“寶貝”呢！
花花是只可愛(ài)的小狗，我非常喜歡它。特別是它那黑白相間的皮毛，和它那一雙圓溜溜的大眼睛。
初中優(yōu)秀作文 篇3
有人說(shuō)：冬天的腳步聲是可以聽(tīng)見(jiàn)的。于是我便閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著大地心臟的律動(dòng)、冬老人踏實(shí)的腳步聲。我聽(tīng)到了，聲音是那樣的輕盈！
一群小孩子的歡笑嬉鬧聲，是那樣的爽朗、動(dòng)聽(tīng)、純真，孩子們有如天使般燦爛的笑容，讓這略顯蒼涼的冬季頓時(shí)也充滿了生機(jī)。
大人們議論說(shuō)：“今年的雪下得可真夠大的呀！俗話說(shuō)，冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡’，我們肯定是要發(fā)了！” “可南方的雪百年不遇，真有點(diǎn)泛濫成災(zāi)了……”“是啊，雖然有點(diǎn)冷，但是真的很有意思呀！哈——哈——哈——我長(zhǎng)這么大，這樣的大雪還真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾回呢！” “雪災(zāi)，可孩子們是不理會(huì)那么多的……”“沒(méi)錯(cuò)”！“瞧那些玩雪的孩子們多開(kāi)心，真是冬天的一道風(fēng)景、真值得贊美喲！”
細(xì)小的聲音，淅瀝——淅瀝——淅淅、瀝瀝……哦，這是白雪精靈飄落大地時(shí)發(fā)出的聲音。那聲音真的好輕、好柔、好和美、好動(dòng)聽(tīng)呀！
也有人說(shuō)，“冬天的倩影可讓人飽眼福的。我便睜大了眼睛，用心尋覓……
啊！那邊有人們?cè)诨┣恕⒊匝└�、堆雪人、打雪仗呢！只�?jiàn)一個(gè)個(gè)小孩子從雪地里抓起一團(tuán)團(tuán)的雪，揉成雪球、你追我逐，使勁地向?qū)Ψ綌S去，在對(duì)方身上炸開(kāi)了花。雪仗激烈開(kāi)戰(zhàn)，孩子們個(gè)個(gè)額頭上沁出粒粒汗珠，紅撲撲的臉蛋多么動(dòng)人、多么可愛(ài)！在雪地上打幾個(gè)滾，累了干脆躺下來(lái)，于是在雪地上使印下一個(gè)人形“大”字。
那邊孩子們?cè)谕娑蜒┤�。瞧！那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的雪人，或坐或站，或仰面或俯身，姿態(tài)各異、栩栩如生。你看！一個(gè)小女孩皺著眉頭，正凝望著雪人的臉。哦——原來(lái)雪人沒(méi)有嘴巴。小女孩眼睛一亮地說(shuō)道：“對(duì)！我有辦法了。”
話音一落，她急急地跑回家，拿著剪刀和一小塊紅彤彤的布跑了回來(lái)。用剪刀剪出一個(gè)紅布櫻桃小嘴，貼在了雪人臉上……
暗香浮動(dòng)、沁人肺腑，令人陶醉！我放眼望去，見(jiàn)得那一樹(shù)金黃的梅花，星星般地小巧玲瓏，美麗動(dòng)人，花兒十分可愛(ài)地綻放著美麗和溫柔。甜甜的.笑容掛在枝頭，在寒冷的冬日里顯得那么嫵媚、那么妖嬈。濃烈的馨香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡，這真是冬日里的春天啊！梅姑娘真有個(gè)性，她沒(méi)有綠葉的陪襯，卻冒著冬天的嚴(yán)寒，努力地綻放！花容美貌，有著頑強(qiáng)的生命力，這讓我想起了《生命、生命》一文中那讓人感動(dòng)的那個(gè)小生命、那棵努力生長(zhǎng)的小草……
你看那些早已經(jīng)掉光了葉了的柳樹(shù)條、梧桐枝，在樹(shù)枝條的每個(gè)節(jié)關(guān)上都長(zhǎng)滿了脹鼓鼓、圓溜溜、亮閃閃的水晶、銀條，看上去晶瑩剔透，讓人情不自禁的想親她、吻她，撫摸、擁抱她那嬌小動(dòng)人的身段，卻又不忍心破壞這人間和諧的美景！
瞧，那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的白雪精靈在空中翩翩起舞，多么的美妙呀！這位天才舞蹈家的舞姿那么多的變幻，又是那么的優(yōu)雅！喔，是“民族舞”，“國(guó)標(biāo)”，是“拉丁”、是“洽洽”，是“華樂(lè)滋”、是“交誼舞”……
有人說(shuō)，冬天的美景可用心暢想。冬天，就像是專門(mén)用大霧、用冰霜和雪花來(lái)裝扮出的潔白晶瑩的世界。我喜歡萬(wàn)紫千紅、繁花似錦的春天，但我對(duì)冬天卻也情有獨(dú)鐘，我更喜歡那銀裝素裹，白雪皚皚的冬天！雖然它有些嚴(yán)肅、是個(gè)凋零的季節(jié)，但它同樣充滿生機(jī)。她的更偉大之處，在于她正孕育著春的生命、夏的希望，孕育著來(lái)年最美好的收獲季節(jié)！
我們?cè)c春相擁，與夏邂逅，和秋相逢，又在嚴(yán)冬握手。冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我愛(ài)你，好一個(gè)嚴(yán)肅、端莊而又含蓄的銀裝素裹的冬天！
初中優(yōu)秀作文 篇4
這是一個(gè)春天，20xx年的春天。陣陣微風(fēng)，吹走了嚴(yán)寒的冬天，那曾歷經(jīng)數(shù)月寒風(fēng)刺骨后的枝頭，又吐出了嫩綠的新芽。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，到處春意盎然，生機(jī)勃勃。而我，卻沒(méi)有那本應(yīng)精神抖擻，充滿活力的心。只留下一顆“灰心”。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學(xué)期了，離那人生的門(mén)檻——————中考，只有不過(guò)3個(gè)月時(shí)間了，可是，我心中要拿6A的堅(jiān)定信念似乎有些動(dòng)搖了。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)行了兩次月考，當(dāng)成績(jī)出來(lái)的那天，我本是興致勃勃的沖進(jìn)學(xué)校，卻都是心情沮喪的慢步回家�？荚嚨某煽�(jī)很不盡人意，第一次月考的成績(jī)比上期期末考試差的多，而第二次月考的成績(jī)比第一次更差。以前常打120的數(shù)學(xué)，如今“0”插個(gè)隊(duì)，成了102；以前再差也有86的物理，如今只有68，真想不通自己的怎么搞的。
我沮喪了，灰心了，一向樂(lè)觀的我，心中也不免被這沖擊所撼動(dòng)——————再生猛的`獅子，又怎么能從容面對(duì)兩次炸雷的暴響；再堅(jiān)強(qiáng)的士兵，又怎么能若無(wú)其事的挺過(guò)兩晚的蚊蟲(chóng)叮咬。更何況我一個(gè)學(xué)生呢？
回到了家，心情變得好了一些，似乎只有這里，能安慰我沮喪的心。爸爸不在家，只有媽媽還在忙碌著，我把情況都如實(shí)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)完，頭上的汗珠仿佛又多了幾顆�！澳阕约河X(jué)的你盡力了沒(méi)？”媽媽只問(wèn)了我這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 ‘是啊，我盡力了嗎？’我心中不斷波動(dòng)著，‘ 我上課好像不是很認(rèn)真��？ 我回家好像從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)��？�！冶闳鐚�(shí)回答了媽媽，媽媽嘆了口氣，說(shuō)道：“沒(méi)盡力吧，天天想著玩電腦，你說(shuō)盡力了我還不信呢！這次考的不好，你也不要灰心，現(xiàn)在就要中考了，知道沒(méi)盡力就要盡力。你老師說(shuō)你還是很有潛力的！”
聽(tīng)了媽媽的話，我似乎明白了許多，是啊，灰心喪氣有什么用呢？一遇到些挫折就灰心喪氣，那只是懦夫的行為。而我，要做那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹；要做那“不鳴則已，一鳴驚人，不飛則已，一飛沖天”的鵬。相信這次的失敗，定會(huì)成就我下次的成功！
第二天早晨，我信心滿滿地走在上學(xué)路上，一陣風(fēng)拂面而過(guò)，這是新年的春風(fēng)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人活在這個(gè)大千世界里，不可能都是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到困難，遇到挫折，遇到變故，或者遇到不順心的人或事。可是，我們不能就此頹廢沮喪，這時(shí)候，我們更需要擁有積極的、向上的、堅(jiān)強(qiáng)的、開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。因?yàn)�，這樣的`心態(tài)會(huì)給我們帶來(lái)克服困難的勇氣，會(huì)帶給我們意想不到的收獲。
一顆天然的鉆石，經(jīng)過(guò)切割打磨才能光華四射、璀璨耀眼；一粒細(xì)沙埋在蚌母之腹，忍受漫長(zhǎng)的黑暗之后，才能養(yǎng)成明月般的珍珠，燦爛奪目。鉆石最美的光澤是從一個(gè)個(gè)傷口發(fā)出的，珍珠的晶瑩剔透是在黑暗中磨礪而成的。而這些，不正是苦難帶給我們?nèi)松囊饬x嗎？經(jīng)歷過(guò)苦難、挫折與打擊，才能激發(fā)出人心深處那被稱之為”堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀“的本能，才能讓生命散發(fā)出奪目的光彩，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，所以，對(duì)于對(duì)生命抱有美好信念的人來(lái)說(shuō)，失敗、挫折，是人生的必修課，是磨練自身的好機(jī)會(huì)。磨練自身的第一條，首要的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志。堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著勇敢，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都不能放棄，不可以半途而廢，而是要一直堅(jiān)持不懈地走下去，直到抵達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí)，我們一定要想著“甲光向日金鱗開(kāi)”。歷經(jīng)了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹；經(jīng)得起千錘百煉才可能成功！
初中優(yōu)秀作文 篇6
記得不久前,我對(duì)路邊的一些"小玩意"產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常撿回來(lái)一些破瓶蓋、破筆芯、破釘子，還有一些工業(yè)零件，為之我還專門(mén)找了一個(gè)大盒子，把這些“奇珍異寶”小心翼翼地分類裝了進(jìn)去，還親自題上三個(gè)大字：聚寶盆! 可正是這些“寶貝”在老媽眼中竟成了垃圾，為此，她沒(méi)少數(shù)落我：
“說(shuō)過(guò)多少回了，別盡往家拾這些破銅爛鐵，咱家可不是垃圾廠!”
“這些可是‘寶貝’，現(xiàn)在不正在提倡變廢為寶嗎!我這是正在促進(jìn)咱國(guó)家的四化建設(shè)，多有意義呀!” “不說(shuō)這些，你看你那手，整天黑糊糊的，跟熊掌似的，我更你說(shuō)明了，從現(xiàn)在起，手上的細(xì)菌菌落直徑超過(guò)1cm，你就別吃飯!” “這叫‘共存’!” “再貧，今兒下午，我叫你再也見(jiàn)不到你的‘聚寶盆’!”
我這下懵了，媽使出“殺手锏”，不服是不行的。
吃完中飯，趁父母午休時(shí)，我就在想辦法--一個(gè)既不使媽媽生氣，又能保住我這些“寶貝”的`方法：No.1 到院里挖個(gè)洞藏起來(lái);No.2“打游擊”戰(zhàn)，隨身攜帶;No.3 寄存到別人家。
不一會(huì)兒，我又全盤(pán)否定了，你說(shuō)藏院里，存去不方便，我還要定期檢查、把玩，不方便;打“游擊戰(zhàn)”：我的東西又不是只有一兩件，一大木箱呢，更不方便;寄存人家，嗨，看我媽這樣，估計(jì)除了垃圾廠是沒(méi)人要了。這可怎么辦呢，難不成真就要忍痛割愛(ài)……
正躊佇之間，無(wú)意看到了昨天買(mǎi)的一支筆，這雖是一支極普通的筆，但因?yàn)楣P尾的一點(diǎn)小裝飾品，竟使一支原價(jià)只有一元的普通筆，升到了二元一支的高檔筆，這使我靈光一顯，趕緊把那一堆“寶貝”倒到地上，一件件仔細(xì)篩選起來(lái)。
我用一些瓶頂和廢VCD和鐵釘制成了陀螺，這玩意不比小攤上賣(mài)的陀螺要簡(jiǎn)單、有趣、省錢(qián)的多?
我用一些五光十色的小零件系在彩繩上，再用塑料管串起來(lái)，把它吊在頂燈上，又是一件別致的小裝飾品誕生了。
我用一些鐵絲圈成圈，我用鐵片組成鎧甲，用一些廢筆芯做刀槍，很快一個(gè)威武的小武士便出現(xiàn)在我的書(shū)桌上…………
很快，“聚寶盆”里的東西已“流散”到我房間的每個(gè)角落，當(dāng)然，它們已不再是媽媽眼中的垃圾，它們已成了一件件街上買(mǎi)不到的真正的寶貝，我不禁為它們擺脫厄運(yùn)而舒心看著這一件件得意之作!