初中的作文6篇（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文6篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
這里沒有大城市的繁華，沒有鄉(xiāng)村的幽靜，小城鎮(zhèn)也有小城鎮(zhèn)的恬淡.在這里只看得見不慌不忙的人上班上學(xué).
這里沒有出過像西施樣的美女，沒有出過像李世民一樣的君王.但是在這里卻有著一股濃濃的書香氣，有著輕輕的誦詩(shī)音.因?yàn)橛袀�(gè)在世界上都很出名的詩(shī)人在這里出生.他就是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山“的李白.而這里就是他的故鄉(xiāng)---江油.
從很小的時(shí)候起，我們就朗誦著他的是，那首眾所周知的“床前明月光，疑是地上霜.“那首月光下的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人.“那首“劍門崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開.“我們?cè)谶@字里行間感受著他的豪邁，感受著他的浪漫，感受著他的感受.
這里有個(gè)紀(jì)念館---李白紀(jì)念館.就像成都的杜甫草堂一樣，這里是游客來江油的必來的地方.今年的“李白國(guó)際文化節(jié)“上，來了許多國(guó)內(nèi)外游客，他們紛紛涌進(jìn)紀(jì)念館，感受詩(shī)人的風(fēng)采，感受唐朝風(fēng).整個(gè)城市處處可見李白像，處處可瞧李白詩(shī).
如果說李白是這個(gè)城市的大王牌，那么竇團(tuán)山便是小王牌.竇團(tuán)山是由兩座山峰組成，兩條鐵鏈連著兩座山峰峰頂.至于這兩條鐵鏈?zhǔn)侨绾螜M過相距幾百米的山峰的，這連很多專家也都無(wú)法解釋.這樣的迷或許也是吸引游客的地方吧.每年山上便會(huì)舉行滑翔機(jī)比賽，伴隨著隆隆的機(jī)械聲，選手們滑過藍(lán)天，飛過青山，飛向城市上空，俯覽城市美景.這里，不定期的`還會(huì)有雜技演員表演空中走鋼絲，這是種很危險(xiǎn)的事.這可以說是一大亮點(diǎn)吧.
還有很多值得游玩的地方，如白龍宮，佛爺洞，猿王洞，這些也都是旅游不可不去的地方.
這里就是我的故鄉(xiāng)我的家，無(wú)論我走到那里，哪怕是天涯海角，我的根我的魂也都系在那個(gè)遙遠(yuǎn)美麗的叫做江油的地方.
初中的作文 篇2
現(xiàn)在，我想，唯一支持著我繼續(xù)學(xué)，繼續(xù)活的是，文章和英語(yǔ)。
每次上體育課無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候，是文字，讓我堅(jiān)持下去，那些振奮人心的文字，那些我曾經(jīng)鼓勵(lì)別人的文字，那些被我說出口的文字，我知道，如果我不能堅(jiān)持，那么就踐踏了我自己，因?yàn)槲易约杭?lì)別人的文字都不能把自己激勵(lì)，那我有什么資格去愛文字。
英文，每次學(xué)到不想學(xué)的時(shí)候，都會(huì)拿和英語(yǔ)有關(guān)的資料看，哪怕是外國(guó)名著，都是一種自我激勵(lì)的方法。因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在，可以努力的時(shí)候，我卻不努力，將來還說什么努力讓自己出國(guó)見識(shí)？就像同桌說的一樣，上帝賦予我們一個(gè)青春，就是為了讓我們的生命有一個(gè)歷程叫做奮斗！
我還是那樣任性，不想學(xué)的時(shí)候就直接放棄自己，我想，不該這樣了，為了給那些否定自己的人一個(gè)狠狠地巴掌。
上次，泡腳的時(shí)候，看著一本英文版的.父與子，被宿舍的人看到了，一個(gè)宿友說，本來還想夸你，那么努力，沒想到你在看這東西。呵呵呵。就像上次我看英語(yǔ)的時(shí)候，同桌說的我的任性，節(jié)骨眼上看與那些分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)的事情。就像有次大家都在填理科，我卻抱著英語(yǔ)的一個(gè)閱讀理解題不斷地刷刷刷，別人的某些議論。我卻仍舊堅(jiān)持自己的做法。
不為什么，我只是不斷地通過這個(gè)辦法，告訴自己，不要迷失方向，因?yàn)椋沂悄莻�(gè)被逼著，就忘了初心，結(jié)果徘徊，一旦緊張，就馬上出現(xiàn)高原現(xiàn)狀的人！因此，我只能那么做。
我想，那是我僅存的一點(diǎn)驕傲，我再丟了，我就真的一無(wú)所有了。包括此時(shí)此刻，悠閑地敲擊鍵盤，打著文字！
初中的作文 篇3
我老爸已近不惑之年，個(gè)兒中等偏高，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中點(diǎn)綴上了“銀絲”，這根根“銀絲”記錄下了我成長(zhǎng)的足跡。
他雙目炯炯有神，鼻梁高挺，嘴不怎么大，但飯量卻不小(一頓能吃兩個(gè)饅頭、兩碗稀飯)。要我說，我老爸“帥”呆了。
我老爸“學(xué)識(shí)淵博”，經(jīng)常在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)刊物上發(fā)表論文。據(jù)老媽講，我老爸的數(shù)理化也特好。如果你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我勸你千萬(wàn)別無(wú)問他，一旦問及，他就會(huì)時(shí)而用筆在紙上畫出圖形，列出x、y、z；時(shí)而一邊比畫，一邊口若懸河，滔滔不絕地大講起來。到頭來，一句也沒聽懂，題照樣不會(huì)做。
因此我寧愿寫個(gè)錯(cuò)誤答案(不用怕，老師會(huì)在課堂上給講的)，也不情愿去問我老爸。
老爸記性有一點(diǎn)點(diǎn)兒差(可能人到中年，要考慮的問題太多吧)。有一次，我聽完英語(yǔ)磁帶后拿出鋼筆請(qǐng)他在小本上簽字(老師布置的.作業(yè))
他看了看鋼筆，疑惑地問我：“這鋼筆你從哪兒弄的？”
我一聽笑了�！斑@筆不是你得的獎(jiǎng)品，專送給我的嗎！”老爸恍然大悟，連連點(diǎn)頭。唉，老爸連自己發(fā)的鋼筆都要問從哪兒弄來的，他的記性確實(shí)有點(diǎn)兒“問題”。
我老爸還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是總自以為是，認(rèn)為只有自己是對(duì)的。如果他說一句話，你認(rèn)為不對(duì)，要是你對(duì)老爸說一句“你說錯(cuò)了”，馬上，一大堆所謂的“大道理”就會(huì)向你迎面撲來，這就是我老爸說的“抬杠”。如果你再反擊幾句，他就會(huì)越“抬”越起勁，唾沫星子都能把你給淹死，直到把你“抬”得張口結(jié)舌，一點(diǎn)兒“反擊”的能力都沒有。我老爸的“學(xué)識(shí)”很“淵博”吧！
老爸也有許多優(yōu)點(diǎn)。他喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是打籃球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打籃球，一年四季；夏天，周末沒事的時(shí)候，老爸也好約上幾個(gè)好友一起去操場(chǎng)踢足球……
老爸平時(shí)對(duì)我總是笑瞇瞇的，但我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲(極少數(shù)的時(shí)候)。他常說“子不教，父之過”。有一次，我拿了兩角錢(父母不知道)到瘸子那兒買了零食吃，正好被老爸逮個(gè)正著，中午吃飯的時(shí)候，把我鎖在門外�！叭艘�，樹要皮”，站在外面被人看見了一點(diǎn)兒面子也沒有，只好有人來的時(shí)候就裝作沒帶鑰匙，輕輕地敲門。大約過了一個(gè)小時(shí)(也許20分鐘)，經(jīng)過媽媽求情，我終于得以進(jìn)家。事后我想：打是親，罵是愛，不管不問要變壞。下次不犯錯(cuò)誤就可以了。
我老爸學(xué)習(xí)上關(guān)心我，做人上栽培我，生活上關(guān)愛我，閑暇時(shí)陪我做游戲，給我買我想要的東西，所以，我還是非常喜歡我老爸的。
我愛我老爸！
初中的作文 篇4
我們家總共5口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。倔強(qiáng)的爺爺與和善的奶奶已經(jīng)共同走過了四十多個(gè)春秋，是他們培養(yǎng)了我那出身貧寒，但卻頗有建樹的爸爸。媽媽是一位白衣天使，她與爸爸組建了一個(gè)令我驕傲、令我自豪的小家庭，在這個(gè)溫暖的搖籃中，誕生了我。
爺爺比較倔強(qiáng)，卻從來不失長(zhǎng)者風(fēng)范。作為家族的長(zhǎng)兄，他總是對(duì)他的弟妹們照顧有加，對(duì)兒孫們更是關(guān)心備至。有一年過春節(jié)，整個(gè)家族都聚在爺爺家里，大家都推選爺爺講話祝酒，爺爺沒有推辭，來了一回“即興演講”，他以其特有的幽默方式向大家祝福新年，并希望晚輩們能孝敬父母，事業(yè)有成。爺爺?shù)囊幌掝D時(shí)使氣氛溫馨、快樂起來。爺爺非常勤勞，退休后，一點(diǎn)也沒閑著，他在東北那肥沃的黑土地上耕耘，成了一位淳樸的農(nóng)民。自從爺爺開始種田后，就每天不停地騎著他那輛破舊的自行車往返于稻田與家園之間，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從不停歇。辛勤的汗水沒有白流，爺爺把自己的幾畝稻田料理得生機(jī)勃勃。記得有一次，時(shí)值夏季，雷雨不斷，爺爺怕稻田受損，騎上自行車就要出發(fā)，任憑家里人怎么勸說都無(wú)濟(jì)于事，爺爺還是去了他的田地�；貋砗�，媽媽發(fā)現(xiàn)爺爺不斷地打噴嚏，還有些寒戰(zhàn)，一測(cè)體溫才發(fā)現(xiàn)他老人家感冒了。第二天一早，爺爺硬是拖著疲憊的身體，不顧家人的反對(duì)，獨(dú)自騎車去巡視他的稻田，還好，一切平安！爺爺就是這樣一個(gè)勤勞、善良而又有些倔強(qiáng)的長(zhǎng)者。
奶奶十分和善，凡事都講道理。還記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我說，他小時(shí)候也有些調(diào)皮，如果犯了錯(cuò)誤被爺爺發(fā)現(xiàn)，少不了一頓打罵，但如果知道了。她就會(huì)用道理啟發(fā)爸爸，讓他自己認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤所在，自己反省，自己改過。爺爺奶奶年輕時(shí)也有意見不合的時(shí)候，這是和善的奶奶不會(huì)像爺爺一樣大吵大鬧，而是通過擺事實(shí)、講道理，使自己的觀點(diǎn)站穩(wěn)腳跟，說服爺爺。
爸爸是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，在事業(yè)上有所建樹，在生活上也嚴(yán)格要求自己。爸爸沒有讀過名校，只有�？莆膽{，但爸爸有著很強(qiáng)的工作能力，加上他有一顆積極進(jìn)取的心，通過不斷地努力，從一名公司的小職員做到今天的公司高管，可以說爸爸在事業(yè)上是成功的，然而每一步跨越都是堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果，也離不開他對(duì)自己的`嚴(yán)格要求，多年來爸爸始終堅(jiān)持當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，即使加班也要達(dá)成目標(biāo)。當(dāng)然，生活中爸爸同樣自律性很強(qiáng)，為了減掉身上多余的脂肪，他每天早上起床后都嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃完成鍛煉任務(wù)，從不懈怠。爸爸是我的好榜樣，我要學(xué)習(xí)爸爸身上的長(zhǎng)處，不斷完善自己，將來做一個(gè)比爸爸更成功的人。
媽媽是一位皮膚科醫(yī)生，十幾年的從醫(yī)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷是媽媽成為一個(gè)受人尊敬的生命天使。媽媽的科室看似平淡無(wú)奇，卻能為眾多患者解除痛苦，有時(shí)還能救人于水深火熱之中，甚至把病危的患者從死亡線上拉回來。媽媽的工作是治病救人，是神圣的天職，生活中她也同樣喜歡奉獻(xiàn)。有一次，媽媽聽說一家美術(shù)館需要義工，她就趕緊報(bào)了名，并在當(dāng)天帶著爸爸共同完成義工工作�；丶液螅野l(fā)現(xiàn)她的臉上蕩漾著從未有過的燦爛笑容。512汶川大地震發(fā)生后，處于事業(yè)轉(zhuǎn)折期的媽媽，二話沒說就拿出自己的一部分積蓄捐了出去。媽媽就是這樣一位以救人、助人為己任的白衣天使。
我們這個(gè)小小的五口之家就像一個(gè)蜜罐，而我則處于中心，時(shí)時(shí)刻刻都有香甜的蜜香向我襲來，我被愛包圍著，幸福極了！而我對(duì)這些長(zhǎng)輩們的愛，現(xiàn)在也只限于尊敬，我還不懂得把自己的蜜分給別人吃，但我相信我會(huì)逐漸學(xué)會(huì)更好地去愛我的家人。在這樣一個(gè)幸福的令我自豪的家庭里，我總有一天會(huì)展翅高飛的。
初中的作文 篇5
愛的瞬間定格人生，詮釋真愛之恒瞬。——題記“我恨你”一句話，使我和母親之間的距離似乎被隔遠(yuǎn)了，那么地冷談，如同生活在兩個(gè)世界的人一樣。兩條平行線怎么會(huì)有交點(diǎn)，或許不應(yīng)有吧，或許在將來的某一刻，但是好遠(yuǎn)。昨天晚上，同學(xué)聚會(huì)，晚回來了，她便以后不允許我晚上出門。翌日，我早上沒吃早飯，就上學(xué)去了。
早晨，天上的云積淀著淺淺的灰色，如水墨在天邊的一抹，氤氳著低沉的氣息。我心頭郁結(jié)這份狠，在心頭如發(fā)了芽似的，揮之不去。心情沉重，與云一樣的暗淡，如同冥冥之中的安排，難道說是上天對(duì)我的憐憫，還是我自己的作繭自縛呢，我遺失在思索的深淵。伴著虺虺的雷聲，大雨還是“如期而至”了，我沒有帶傘，就在屋檐寫躲雨，在這蒙蒙細(xì)雨中，我突然看到一位婦女抱著她襁褓中的兒子，撐著傘在濕滑的地面上行走。她用手緊緊拽住自己的孩子，每一步都小心翼翼的，生怕自己滑到。她的右手擎著那把傘，雨珠滴落在傘邊上，濺出的.水滴落在嬰兒幼嫩的臉頰上，順著臉頰快要流淌至他的頸部，只見愛你，那位母親用脖子勾著傘柄，騰出右手，極盡溫柔的拂去了正在下滾的雨珠。
他是如此地的疼愛自己的兒子啊，即使那傾斜的雨傘上滑落的雨濺在自己的衣服上，也絲毫不管，緊緊地抱住自己的孩子，就像握著自己的生命一樣，讓我的人生定格在這一刻，被凝結(jié)的畫面，詮釋著母親愛的永恒，閃耀著溫潤(rùn)如玉的光芒。慈祥的母親，溫馨的畫面，觸及靈魂深處的情感，從這定格的畫面中渲染鋪成開來。母親，似乎，從古至今都是一個(gè)偉大的名詞，它的內(nèi)涵著實(shí)豐富，每個(gè)對(duì)它的理解都是不一樣的。我在此刻，突然眷戀著自己的母親，我后悔說出那些話，讓母親心痛。我該怎么辦呢，為何上天要給我這種考驗(yàn)?zāi)�？在朦朧的雨幕下，一位母親，撐著傘，在兒子的身后，等著他回來，她是我的母親，情似雨蒙，情雨纏綿，雨化情絲聲聲繞。
初中的作文 篇6
周末整理書柜的時(shí)候，偶然間看見一本許久未經(jīng)翻動(dòng)的書——《菊與刀》。偶然間閱讀發(fā)現(xiàn)了刀光劍影中那一份被忽視的文化。
中國(guó)自古就有“十年磨一劍”的說法。莫邪干將，軒轅，倚天，都是與劍息息相關(guān)的人。而劍，也從那時(shí)起便是中國(guó)文化的一種代表。
我曾經(jīng)一直以為，劍，是一個(gè)活生生的冷兵器，是噬血和殘暴的化身，知道讀到辛棄疾的那曲破陣子中的“醉里挑燈看劍”，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)劍是個(gè)熱血淋漓的東西。是詩(shī)人們失意時(shí)的強(qiáng)硬的精神支柱，是戰(zhàn)士奔赴疆場(chǎng)時(shí)不離不棄的伙伴，是帝王至高的權(quán)利的寄托。多少年，詩(shī)人的.嘆息聲依附在它的身上，將它的冰冷與孤傲一層層拭去。
現(xiàn)在，科技不斷的發(fā)展。我在不同的地方領(lǐng)略了不同的劍。在大不列顛看見了那華麗纖細(xì)的西洋劍，仿佛時(shí)光倒流至亞瑟王時(shí)代呼吸到那份與世無(wú)爭(zhēng)的孤高凜然的帝王氣息。在日本見過特別精巧的日本刀，將我的思路與《菊與刀》的敘述相結(jié)合，使我看見了一個(gè)不曾了解的大和民族。
然而，對(duì)于中國(guó)的劍的記憶卻似乎只能停留于古代。或許你會(huì)說，時(shí)代變遷了，劍這東西早已失去了使用的價(jià)值，但是我卻認(rèn)為，劍，早已不是一個(gè)物質(zhì)而是一種文化與傳統(tǒng)。