初中生作文（優(yōu)秀5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中生作文5篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　窗外，雨仍在淅淅瀝瀝的飄灑，不過小了許多。蒼松翠柏格外的鮮艷，一切都清爽了！大自然啊，讓我變成雨吧，讓我無拘無束的飄蕩，徜徉。

　　我來到農(nóng)家小院。不遠(yuǎn)處，這小院的主人正在耕作。啊，碧綠的菜畦，我情不自禁的撲上去。吸吧，吸吧，愿我這甘甜的`水，能滋潤(rùn)你們干渴的嫩芽。長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，愿你們?cè)谇锾煊址视謮眩�讓你們的主人喜獲豐收。

　　望著農(nóng)民們喜逐顏開的臉，我戀戀不舍地離開了農(nóng)家小院。咦，下面湖光山色，美不勝收。近了，幾位掛著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的老人，正在悠閑的垂釣。我貼近水面，魚兒，魚兒，快上來吧，一定會(huì)讓老爺爺笑哈哈，樂呵呵。魚兒們聽到召喚�！翱炖�，上來了，”老爺爺笑了，“今天又收獲嘍！”

　　我心滿意足地離開，在教室窗邊徘徊。一位老師正在講臺(tái)邊走著，朗誦著千古佳句；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”啊，只不是在說我嗎？我從門縫中擠進(jìn)教室，給他送去陣陣清涼。安心上課吧，老師。

　　最后迎接我的是河流。他向母親一樣對(duì)我說；“來把，孩子，投入我的懷抱吧，給人類送去清清的水吧！”太好了，為了我深愛著的人類，我化為江海中的一滴滴水，靜靜的流淌，流淌。

初中生作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一條河，每當(dāng)我有空閑，便會(huì)搬條小凳坐在岸邊，看著魚兒在藍(lán)天白云間穿梭，在蔥蘢樹林間嬉戲。有時(shí)河面上起了風(fēng)，波浪便一層一層地向前涌動(dòng)。先是一片碧綠色的浪，漸漸地碧綠之中升起星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日光。日光慢慢擴(kuò)大，增多，匯集，最后聚在一起，碧綠色的浪變成天藍(lán)色，并被鍍上一層璀璨的金光。浪繼續(xù)向前涌動(dòng)，漸漸地，日光開始破裂，稀少，暗淡，復(fù)又變成樹的顏色。那種景色，真是美不勝收，令人流連忘返。

　　有一年，家鄉(xiāng)持續(xù)下了十多天的大雨，致使上游山洪暴發(fā)，沖下來許多種香菇或木耳的椴木。人們冒著風(fēng)雨守在岸邊，撈上來大量椴木。望著賴以生存的椴木，悲傷的心情依然沒有得到緩解。這些椴木可是他們未來的希望啊！有的是借錢投入的，來年的收入和還債就靠它了。有的是前幾年的血汗總投入，指望來年過上好日子。有的是靠著一把子力氣，起早摸黑給別人打工換來的，那是孩子的學(xué)費(fèi)和希望……根根椴木雖不能彌補(bǔ)所有人的.損失，對(duì)于那些特別困難和需要交學(xué)費(fèi)的來說，至少是一種堅(jiān)持吧。于是大家商量著按困難程度的不同來分配。

　　在小鎮(zhèn)的中心位置，有一家蛋糕店，生意特別興隆。每回去，老板都是笑瞇瞇地問我要什么形狀，不管要求如何，他都會(huì)盡量做到。有一次，因?yàn)樽叩么颐�，將錢包忘在了那里。包里裝著800元錢，那是老師讓我收的全班63人的英語資料費(fèi)。我膽子小，怕去了老板不給我，急得偷偷抹眼淚。誰知第二天上學(xué)時(shí)，蛋糕店老板隔著很遠(yuǎn)就喊住我，從里屋拿出一個(gè)錢包說：“是你的吧？可別又弄丟了哦�！蔽毅读艘幌拢瑠Z過錢包就跑，等跑到學(xué)校，打開一看，錢一分不少。

　　一個(gè)冬日的陰沉下午，有人來電話說奶奶病了，我和媽媽忙趕過去將奶奶送入醫(yī)院。待一切忙完，也是晚上10點(diǎn)多�？赡苁翘�晚，或許天空飄著雪花的緣故吧，路上幾乎見不到行人，路過的車輛要么匆匆而過，要么拒載。為了我第二天上學(xué)，媽媽緊緊的攥著我的手，焦急的望著，盼著。正在我們心灰意冷的時(shí)候，一輛面包車嘎的一聲停在了面前。在問清緣由后，司機(jī)立即讓我們上車。到家后，媽媽再三感謝并希望提高乘車價(jià)格，司機(jī)只是按原價(jià)收取費(fèi)用，微微一笑說道：“這沒什么，應(yīng)該的嘛！”

　　后來，我離開了故鄉(xiāng)，搬到了現(xiàn)在的城市。這里有一條環(huán)繞整個(gè)城市的護(hù)城河。平日里走在河邊，可以看見白云隨著步伐在河中流動(dòng)，欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景。時(shí)常駐足河邊，望著灑滿點(diǎn)點(diǎn)金光的水面，自由穿梭的小魚，總以為是家鄉(xiāng)的那條小河。

初中生作文 篇3

　　有人愛夏，有人愛秋，有人愛冬，而我獨(dú)愛春。

　　春天到了，小草以旺盛的生命舒展出新鮮美麗的.四肢。到處一片生機(jī)勃勃的景象。這一切像一支輕柔的曲子，像一幅清晰的風(fēng)景畫。

　　春雨染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。

　　從古至今，有多少文人墨客為你寫下贊美的詩章。

初中生作文 篇4

　　秋風(fēng)颼颼地拂過大地，滲透薄薄的窗紗，吹響懸在窗框上的風(fēng)鈴。叮叮當(dāng)當(dāng)……鈴聲若疾若緩，七零八落，宛若王小鳳此時(shí)的心緒。他捧起水杯，卻又放下來。本想喝口茶來提神，但又想起往事。他實(shí)在太累了，也擱不住了。這事迫在眉睫讓他淘神——煩惱——頹喪。

　　王小鳳是一名學(xué)生，向來熱愛學(xué)習(xí)，可他已經(jīng)幾天沒認(rèn)真學(xué)習(xí)了。只要坐下來，這事就像噩夢(mèng)一般糾纏不清，讓他心煩意亂。他想：“我活著就是父母的累贅……死了該多好啊。”他曾經(jīng)屢次自尋短見，但每次舉起刀時(shí)卻又戀戀不舍。這事他從不敢在母親面前提及，家里貧寒，凡是話及“錢”他的母親必定大發(fā)雷霆。他害怕傷了父母之間的`和氣。

　　他啜一口茶，一個(gè)人在房間里徘徊，恍若彷徨，恍若無奈。窗外的天空無限寬廣，一排大雁橫渡瀚空所向至北�！岸嗝疵篮�！”他在想：秋深冬至，學(xué)期將盡了，拖欠好久啦……鐘聲擊碎他內(nèi)心的平靜，他背起書包一步跨出門檻。

　　王小鳳站在門口，伸長(zhǎng)脖子雙眸向四周打探，見母親不在外面，他才走了出去。外面有兩個(gè)中年人蹲在地上，正滔滔不絕地談?wù)撝�私彩（一種不納稅的違法低消費(fèi)彩票），王小鳳見狀嘆一口氣，眼神之中透出一絲憮然，道：

　　“爸，老師又催資料費(fèi)啦。”

　　這一句話沒有人聽見，沒有人愿意理會(huì)。

初中生作文 篇5

　　初中生活是苦的、累的、充實(shí)的、有趣的，是一個(gè)讓學(xué)生充分展示自己的“新舞臺(tái)”。我的初中生活中就遇到了一個(gè)有趣的人，她就是——-鄒老師，從而開始了我有趣的初中生活。

　　鄒老師的真實(shí)年齡不知幾許，但她看上去一點(diǎn)也不大，像20歲到30歲的樣子，中等的個(gè)兒，短短的頭發(fā)，小小的'眼睛里滿是知識(shí)，還閃著“智慧的光”。

　　你相信嗎？她的眼睛會(huì)說話！每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步，她那雙眼睛就會(huì)說：“繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！”每當(dāng)我們?cè)诮處熇锎驋咝l(wèi)生的時(shí)候，她的眼睛仿佛在說：“你們真像一群勤勞的小蜜蜂”，每當(dāng)上課有人開小差的時(shí)候，她的眼睛好像在說：“快專心聽講”……

　　鄒老師上課也是與眾不同的，在我們班同學(xué)眼中，在所有的老師中，她是最受歡迎的。她給同學(xué)們上課沒有師生界限，幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課都轉(zhuǎn)了性子，如鳥投林，如魚得水，調(diào)皮的心思生不出半點(diǎn)漣漪，思維完全跟著鄒老師在走。我就是那調(diào)皮男孩里的其中一個(gè)。她講的課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，提出一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，她喊同學(xué)來回答時(shí)，會(huì)來一句：“我的課代表”、“我的小主人”交情就是這么“鐵”，如果同學(xué)回答的特別精彩，她便再來一句“同學(xué)們真棒”！

　　這就是我最崇拜的老師——-鄒老師，一位負(fù)責(zé)敬業(yè)，一位盡心盡力的好老師，一位優(yōu)秀老師的示范，一位卓越老師的啟迪，偉大的教育家陶行之說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”

　　這就是我初中生活的開始，感謝鄒老師給我的初中生活增添了不少趣味……

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生作文11-04

初中生的作文09-19

【經(jīng)典】初中生作文03-06

【精選】初中生的作文12-12

（經(jīng)典）初中生的作文11-17

初中生作文[經(jīng)典]09-07

初中生的作文09-20

（精選）初中生作文09-21

作文初中生06-27

初中生作文11-07