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實(shí)用的初中生的作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的初中生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班里是佼佼者，可一進(jìn)入初中，我就發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)和其他同學(xué)比起來真是小巫見大巫，今年我已經(jīng)上初二了，對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法我也有了一些自己的體會(huì)。
我到現(xiàn)在都還記得初中時(shí)的第一次數(shù)學(xué)考試，那次考試很不理想，我做卷子的速度很慢，卷子沒有做完。因?yàn)槭浅踔袛?shù)學(xué)第一次考試，我很重視，想給老師留個(gè)好印象，沒想到卻考砸了，下午回家后我還哭了。也許就是因?yàn)槟谴危尡緛砭秃芟矚g數(shù)學(xué)的我更加重視數(shù)學(xué)了。
距離那次考試已經(jīng)有一年多了，如今，我在數(shù)學(xué)課聶老師的帶領(lǐng)下，成績(jī)已是“更上一層樓”，以前要花一個(gè)半小時(shí)才能做完的試卷，現(xiàn)在只要四五十分鐘就可以寫完，正確率也提高了不少。像月考，期中和期末這樣的考試，成績(jī)從來沒有低于過95分。這些都要源于老師的辛勤付出和我自己總結(jié)的`學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，不能光做到認(rèn)真聽講，還要學(xué)會(huì)舉一反三，我們要學(xué)習(xí)蜜蜂那樣的工作方法，既會(huì)采蜜，又能釀蜜。在老師講某一道題的解題方法時(shí)，同時(shí)還要思考這樣解的道理是什么，然后再推出解這一類題的方法。這樣就能把老師教的知識(shí)融會(huì)貫通了。
在剛進(jìn)入初中時(shí)，我還加入了我們學(xué)校開展的青少年宮趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)。社團(tuán)教給了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有探索精神，數(shù)學(xué)并不是只有一種解題方法，我們要試著去探索，去思考，去發(fā)現(xiàn)，要相信“條條大路通羅馬”。
我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，還總結(jié)出了“四心”，“四心”就是耐心、細(xì)心、恒心和信心，這都有助于我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我們班有些同學(xué)說數(shù)學(xué)是深?yuàn)W的，是變化莫測(cè)的，讓人搞不懂，猜不透�？晌也贿@么認(rèn)為，我倒是覺得數(shù)學(xué)最多就是一套打滿死結(jié)的繩索，你只要耐心地解開一個(gè)又一個(gè)的死結(jié)，終有一天你會(huì)獲得成功。
初中生的作文 篇2
在以前，大地分裂了，孩子與親人離別，孩子哇哇大哭，人們?nèi)讨嚳剩幱谝粋�(gè)恐慌之中，大海的水淹沒了大地的一切，只有少數(shù)人免于難，雖說免于難，卻都因?yàn)闆]有水而死去了。天堂上的雅麗女神掌管著大地的一切，看到這些，為他們感到可憐與同情。在天堂上，天帝有一個(gè)規(guī)定：不得下凡間，不論什么理由。但雅麗女神想去拯救這一切，不愿意看到人類在死亡中掙扎，困難折磨著人類，雅麗女神下定決心，要去拯救人類。她化為人類，帶了天界的一些藥草和她用藥物煉制的仙丹，她找到了死亡的人，喂丹藥和藥草放入人類的口中，雅麗女神因?yàn)榻?jīng)常在仙藥殿中學(xué)習(xí)，所以雅麗女神也是一個(gè)善于治病的女神，她的藥中似乎有一種奇妙的力量，讓人類死而復(fù)生，人類已經(jīng)被治愈了。她修復(fù)大地的裂痕和讓海水平靜，用盡了力量，一心只想讓地球環(huán)境恢復(fù)和人類平安，她使出了所有的力量，然而，因已消耗過多力量而死去，人類記住了她，只為別人奉獻(xiàn)的人，雅麗女神死去的地方化作了一片田野，似乎告訴我們的雅麗女神用盡所有的.力量為我們付出，也是堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我們微笑著。天帝為此感動(dòng)，讓所有人都可以下凡間，后人和天帝都為她哭泣，雅麗女神被人們記住是最美麗、最堅(jiān)強(qiáng)的女神，人們仰慕她。海水平靜的波浪，大地的完好無(wú)損，讓后人銘記于心，如同那田野般的金黃是雅麗女神一樣。
初中生的作文 篇3
我喜歡在白天望著云兒微笑，喜歡夜晚時(shí)對(duì)著星星說悄悄話，喜歡在給花澆水時(shí)哼著歌曲，喜歡在給魚喂食時(shí)，告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑�，�?huì)有一位美麗的天使，扇動(dòng)著潔白的羽翼，在云的一端，靜靜的望著我。 她，就是我的奶奶。雖然我沒見過她，但是我卻了解她。她很溫柔，很美麗，很善良。她的一切的一切就像印在我的腦海中。時(shí)間可以使她的容貌變得蒼老，歲月可以讓她的.黑發(fā)變成白絲。但她
在我心中永遠(yuǎn)不變的是：她必定是愛我的。是的，一切都可以改變，可她愛我的心永生不變。 我也曾經(jīng)聽人說過，當(dāng)一個(gè)靈魂得到永生的時(shí)候，它必須在世間有愛，有一種不可毀滅的力量�？赡�，就是這樣，我時(shí)常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎？奶奶。 當(dāng)我在思考時(shí)，會(huì)有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵(lì)我，當(dāng)我煩惱時(shí)，有雙無(wú)形的手在撫摸我。我似乎看到，她望我時(shí)從心底流露出來的疼愛。 每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在一片綠油油的草坪上，就會(huì)有一位美麗的天使，她拉著我的手，輕輕的摟著我，告訴我關(guān)于她的故事。到了白天，我努力抓著對(duì)夢(mèng)中的一絲回憶，望著鏡子微笑。我已知足。我知道，這已經(jīng)是我莫大的幸福。 是的，天使都是善良的，所以她們才會(huì)產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說過，愛是一種強(qiáng)大的魔法，可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時(shí)間，讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其實(shí)，我一直都明白，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)美麗的天使在陽(yáng)光溫柔的地方，或者躺在云彩上，望著我的一舉一動(dòng)，默默的愛著我。 于是，在那溪邊的倒影間，我常常能望見有雙羽翼在閃耀，我的心也不由的微笑
初中生的作文 篇4
當(dāng)然也有人曾經(jīng)問過我：如果有一天你去環(huán)游世界，你會(huì)帶什么物品呢，我也想過錢財(cái)乃至身外之物，丟掉了可以再賺回來，朋友也很重要，但她的時(shí)間能和你的業(yè)余時(shí)間所相同嗎？我想來想去還是帶一本書吧！我已經(jīng)聽到了人們的感嘆，一本書！你環(huán)游世界一圈下來，甚至都能把它完全背下來了！是的，我愿意背下來，你們真的沒有聽錯(cuò)，一本書，無(wú)論你讀過多少遍，都會(huì)源源不斷的從里面發(fā)現(xiàn)一些新的'東西！這不僅僅是一個(gè)真理，更是人類前所未有的發(fā)現(xiàn)！你們可能還不明白這個(gè)道理：看的是書，讀的卻是世界，品的是茶，嘗的卻是人生！
沒有花開不敗的人，只有花開不敗的精神，讀書讀的不僅僅是真理以及感悟，而是人生最真實(shí)的寫照！
只有最真實(shí)的寫照，才能激發(fā)出真正的文學(xué)魅力，紅塵擺渡，茶靡了幾度春秋，波濤未盡，書不盡千古芳華！正是這個(gè)道理，品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，你的人生將無(wú)限美，你的旅行將會(huì)更加有趣！
站在巨人的肩膀上你將會(huì)飛的更高，以書為墊腳石你將會(huì)跨的更遠(yuǎn)！
初中生的作文 篇5
今天，是大年三十，也就是春節(jié)的前一天。我和小姨他們一起來到了姥姥家過春節(jié)。
我們?cè)谝黄鹣瘸粤四暌癸垼强烧娴氖欠浅ＸS盛��！
有雞肉，魚肉，鴨肉，還有兔子肉。我們吃完了年夜飯便到電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我看見了那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿；聽見了那些窮苦孩子的心聲；也看到了那些幽默的相聲小品。我們大家在電視機(jī)前時(shí)而歡樂，時(shí)而為那些窮苦孩子感到痛心。自從看了那趙本山與宋丹丹演的那個(gè)小品，今年的流行語(yǔ)肯定是：你太有才了！
我們看完了這個(gè)小品，笑了足足有3分鐘，尤其是宋丹丹說得廣告詞：“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗雞！”再加上她的動(dòng)作，令我笑得是前仰后合！
后來，我們看完了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就來到樓下放鞭炮和煙花。嗖的一聲，煙花飛出去了，頓時(shí)空中是五彩繽紛�。�
紅的，綠的，藍(lán)的，紫的'，黃的，萬(wàn)家的燈火齊刷刷的開著，那“一束束花”在空中飛舞，嬉戲！
那鞭炮更是震耳欲聾，特大特響的禮花更是美麗之極！
這邊一個(gè)，那邊一個(gè)，使得天空變得更加燦爛！
河兩旁的霓虹燈襯托出的煙花更加美麗，猶如一個(gè)少女！
大年三十過去了，迎接我們的將是一個(gè)美好的未來！
讓我們?cè)谛碌囊荒昀锔弦粚訕牵?/p>
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