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[優(yōu)選]初中生作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
在這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了思想政治這門課程,在這門課內(nèi)我學(xué)習(xí)了許許多多的知識,但是在第三課讀這句話的時(shí)候,我十分愧疚,為什么當(dāng)初我不做更多我可以做的事情呢?為什么我不多捐一點(diǎn)的珍愛生命中,讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個(gè)美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的,在這一個(gè)世界中,人類的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光采,生命就猶如一片葉子,再也不會找到另外一片和他完全相同的葉子,所以我們每一個(gè)人的生命都是十分寶貴的,當(dāng)一片葉子從樹上落下時(shí),它已是一片枯葉,不再像當(dāng)初一樣那么碧綠,那么生氣盎然。所以我認(rèn)為當(dāng)初的我太傻了,認(rèn)為生命可以重來,所以不用那么認(rèn)真!
在課本中有這么一段話:每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)能夠給他人帶來歡樂,為別人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻(xiàn)時(shí),就能體現(xiàn)生命的'價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,當(dāng)我第一次東西呢?我為什么不可以去尊重他人的生命呢?為什么我不可以善待別人的生命呢?我一直反復(fù)地問自己。不過后來我在老師的指導(dǎo)下我終于知道了,過去的就由他過去了。從現(xiàn)在開始,從自己身邊的一點(diǎn)小事做起,努力去但是幫助其他需要的人。
從這一課中我知道了,生命是一篇昂楊的樂章,同時(shí)他也是一幅精美的畫卷,不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗多彩有的平凡樸實(shí),絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花,平凡樸實(shí)的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但是我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實(shí),生命只屬于我們每一個(gè)人,并且只有一次。
我現(xiàn)在一定會珍愛生命的。因?yàn)槲抑郎闹匾,你呢?/p>
初中生作文 篇2
不知不覺中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時(shí),我對于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒底的,還不知“初中”這二字的真正意義。從開學(xué)以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓(xùn)的時(shí)候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨(dú)自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………初中,我面對著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報(bào)到時(shí)的場景,一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識,然而在這短短的.軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯(cuò)了,我們相識的非常快,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識呢?或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫時(shí),為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時(shí)間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時(shí)無法參透,因?yàn)槲业某踔猩畈胚~開第一步。以后我的初中生活,我要認(rèn)真去對待他!
初中生作文 篇3
生活在這個(gè)年代的我們,苦與樂的意義其實(shí)是很模糊的。每一天的生活都是如流水一般平靜,幾乎沒有什么大起大落的變化。在大人眼里,我們是泡在蜜罐里長大的,我們的生活是如此的幸福。但是對于這一切我又從何感受呢?
八月的天氣是火辣辣的,令人煩躁?墒切聦W(xué)期的軍訓(xùn),又偏偏降臨到了此時(shí)。我們有兩位教官,其中一位皮膚黝黑、戲劇幽默,他總是在不經(jīng)意間流露出一絲憨厚地微笑。就這樣,他們帶領(lǐng)我們走過了近六天的艱苦訓(xùn)練,操場毒日的煎熬,走正步,排隊(duì),站軍姿……每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對身心的考驗(yàn)。在這六天里,每天上午都要軍訓(xùn)3—4個(gè)小時(shí),即使是早晨,也熱得令人透不過氣來。我們最先開始練習(xí)的是站軍姿,抬頭、挺胸、兩眼平視前方……大家頭頂強(qiáng)烈陽光,汗水一顆一顆地往下流,許多同學(xué)的衣服都浸濕了。在“正步走”這個(gè)環(huán)節(jié),大家可是吃盡了苦頭,教官要求我們必須把腳抬到兩尺,為了動作標(biāo)準(zhǔn),我們長時(shí)間的.抬起一只腳,很難掌握平衡。同學(xué)們都東倒西歪的,單腿站了很久,所以腿很酸,但是不管再苦再累,大家最終都堅(jiān)持下來了!
在全年級12個(gè)班中,我們4班表現(xiàn)得不錯(cuò)。由于我們加強(qiáng)訓(xùn)練,同學(xué)和教官也比較配合,所以在練習(xí)“正步走”和“齊步走”的時(shí)候,都受到了教官的表揚(yáng)。這說明大家的心血都沒有白費(fèi)。有一天下午,教官還在教室里面教大家唱軍歌,同學(xué)們整齊而洪亮的聲音,讓我再次體會到了團(tuán)結(jié)的力量!
今天下午,我們還舉行了軍歌比賽,我們4班還得了年級二等獎!
軍訓(xùn)的苦,讓我們這群昨日溫室里的花朵,變成了今天飽經(jīng)風(fēng)霜、搏擊長空的雄鷹。軍訓(xùn),也將組織和紀(jì)律觀念深深地扎進(jìn)了我們的腦海。軍訓(xùn),還磨練了我們的意志,讓我們在不知不覺中逐漸的成熟。我們就是這樣,在艱苦中尋找成功的喜悅!
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