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初中生活_

時間:2021-05-10 14:37:19 初中生活 我要投稿

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  三年前,我懷著欣喜和害怕的心情,跨進了初中的大門,開始了我的初中生活。初進初中,馬上就嘗到了初中生活的——

  苦

  初中生活真苦,不要說魯迅、陶淵明那些枯燥無味的課文,也不要說那些使人暈頭轉(zhuǎn)向的分式、等式、對等式,更不要說春秋戰(zhàn)國時期的歷史篇章,單是那最基本的英語字母——ABCDEFG——默寫就夠我受的了(不過現(xiàn)在寫起來可是輕而易舉的事)。一寫就是一本,寫下來手指頭都不會屈伸了。有些同學(xué)想打退堂鼓,不上了,走人。然而,老師卻說:“現(xiàn)在算什么呀,等你上初二、初三時,八成又想跳河,不活了!碧彀,我真不敢想象,初中生活該有多苦。

  我們只好暗中祈禱:時間啊,輪回吧,輪回吧……

  然而,正是由于我們受了那樣的苦,正是這枯燥無味的語文、暈頭轉(zhuǎn)向的公式、難記的歷史篇章和累死人的英文字母,才使我們嘗到了——

  樂

  畢業(yè)會考過后,當(dāng)蘇老班臉上帶著隱藏不住的笑容,再次站在講臺上時,我們都禁不住問我們班的成績,老班高高地舉起一個指頭:哇噻,第一名!我們都禁不住歡呼雀躍起來,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  高興的事還不止這些,只不過在此不多提了。課后,同學(xué)們把老師圍起來,聚精會神地聽老師講錦繡年華,道千千理想,敘人間真情,那種樂趣又非平時所能享受到的。

  別看我們平時那么“恨”老班,可要面對離別的苦楚時,卻不由得感到了——

  戀

  中招考試的前一天晚上,學(xué)校開完歡送會,女生一下子就把老班拉到寢室去,先談天說地地聊一會兒,不知是哪個“腦靈通”建議讓老班留言紀(jì)念,于是,我們都拿出了自己最心愛的日記本、留言本,讓老班寫個不停。

  或許是“男兒有淚不輕彈”吧,男生把留戀之情用話語或沉默來表示,或買禮物送給老班(沒聽說過“送禮只送腦白金:嗎,真是些男孩子,什么都不懂),我們女生就不顧這些了,許多女生鼻涕一把淚一把地哭了起來(當(dāng)然也包括我啦,不過現(xiàn)在想起當(dāng)時的情景,還蠻幼稚的),勸也勸不住。

  但是,時間不會倒流,如果時間可以倒流,那么,我一定會好好珍惜這三年的師生情誼,再獲人間真情,那真是欣賞不夠,回味無窮。

  然而,過去的就不會再回來,我們只好把留戀之情埋在心底,把初中生活永遠(yuǎn)刻在腦海中。我將永遠(yuǎn)記住這三年,把這三年的吃苦耐勞、團結(jié)奮進的精神永遠(yuǎn)留住,勤勤懇懇、踏踏實實地工作一生,決不辜負(fù)蘇老班對我們的殷切期望。

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  不知不覺中,時光老人已經(jīng)牽著我的手走過了初中兩年的美好時光。想到初中生活即將畫上一個句號,我不禁有些傷感。還有一年就畢業(yè)了,真是留戀!坐在初三的教室里,回想著初中生活的點點滴滴,仿佛就像昨天剛進校園般,快樂的片段又重新浮現(xiàn)在腦中,久久不能忘懷。

  剛進初中時候的我是那么的興奮,對于一切都好奇與欣喜。初一時,穿著寬大的校服走進校門,想把自己扮成自信、成熟的中學(xué)生,但又常常在課桌上貼上自己喜愛的動漫貼畫;想向父母宣告獨立,但又總是把脫下的衣服給父母來洗;想要裝作一本正經(jīng)的“小大人”,但又不時在課間看到我們嬉戲的身影……一切的一切是那么美好與短暫,就這樣,初一在歡樂中匆匆流逝。初一是毛毛雨,短暫,美好。

  到了初二,雖說學(xué)習(xí)科目增多了,但想到離初三好遠(yuǎn)呢,就依舊那么快樂。男生們變粗的嗓音不再討論著昨日的漫畫。相反,在操場上,總是能看見他們矯健的身姿,運動會中,也到處能看到他們拼搏的身影,男生們揮灑著汗水,盡顯青春的活力。有時,女生會為男生們的一個進球而歡呼雀躍,男生也會為贏得女生的一個微笑而夸女生詩寫得好。課堂上,也總能看到孩子們自信的手高高舉起,老師也會為學(xué)生們的好成績而欣慰一笑。在神秘和自信中,我度過了初二。初二是太陽雨,神秘,溫暖。

  昨天的我還在說:“嘿!初三早著呢!”沒想到今天就迎來了初三。背著沉重的書包,在人流涌動的人群中來回穿梭,找著對應(yīng)的班級。進入九年級以來,面對的是不熟悉的老師和陌生的同學(xué),學(xué)習(xí)科目又多了,副科也都悄悄“溜走”了,知識也漸漸地深化。進入九年級生活的這幾天,我明顯的感覺到了初三生活的壓迫,整個人都置于暴風(fēng)雨中,壓得我喘不過氣來。老師的嚴(yán)厲與訓(xùn)斥,就像警鐘一般,時刻提醒著我們。初三了,同學(xué)們都變得沉默了。往日嬉戲的身影消失了,取而代之的是匆匆的腳步聲,“沙沙”的筆聲和“呼呼”的酣睡聲,每個人都開始努力了。初三是暴風(fēng)雨,迅猛,緊張。

  追尋那漸遠(yuǎn)的初中兩年生活,我不禁加快了寫作的速度,希望能在緊張的初三生活中可以重新體驗;蛟S不再那么輕松,但畢竟是最后一年,我也會享受每一分每一秒。ü娞枺豪铣鸸ぷ魇遥

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  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了小學(xué)生活,迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。

  之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當(dāng)我踏進中學(xué)校門的那一刻,竟莫名的緊張起來,也許是這校園的環(huán)境感染了我吧:踏進校門,首先引入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和實驗樓相對而立,顯得那么圣神;繼而是操場,偌大的操場都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無限生機。望著校園的一切,我相信自己一定會在這里滿載而歸。

  很高興,我被成功的分到了七一班。

  我們的班主任是一個和藹可親的老師,她是英語老師,我很開心,因為這對我大有幫助。我們班一共有47個人,我大致的看了每個人,心里暗想:我們這個班將來一定很精彩,因為他們看起來個個都‘不簡單’。

  不久,我們來到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時,大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹(jǐn),但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來源于長達(dá)六天的軍訓(xùn)。

  我們的教官叫王拓,他很強壯。以后的時間里,我們對他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結(jié),在軍訓(xùn)結(jié)束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間,同學(xué)們哭了……

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們進入了學(xué)習(xí)階段。

  隨著每個人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學(xué)習(xí)派’,他們總是在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,當(dāng)答案不一致時,他們會派一個人去請教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關(guān),對,他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來學(xué)校,一起分享,但,他們可是‘高級吃貨’哦,他們會有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。

  還有‘文藝派’,她們主要負(fù)責(zé)班上的布置,例如板報,教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會更加優(yōu)秀的。

  過去如同一頁泛黃的紙張,而現(xiàn)在我又將翻開新的一頁,因為我要在這頁畫上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。

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  初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

  在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時教師能夠幫上忙,自然簡便。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的'肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是此刻,我沒有了歸宿,悲痛時僅有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.

  個個都說初中的生活自由,簡便.以前我自然也在期待有一天能夠快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白.原先自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.

  郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我.可是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自我.

  初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與歡樂.痛苦是短暫,歡樂是永久的.這是我一向堅信的.

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。

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  在將近二十年的人生里,比起美好的回憶,我的初中更多的是黑歷史,由于年幼無知而鬧出了無數(shù)的笑話。

  在那個階段,我總是比同年人成長的慢,無論是身體上還是心理上。那個時期的少年總是容易躁動,因為一點小事而爆發(fā)矛盾,一言不合就大打出手,雖然身形瘦小但我從來不會吃虧,這要得益于我的生存環(huán)境,因此就算對上班上最壯碩的那個女生我也毫不遜色。

  與同學(xué)日常生活的存在著明顯的差距,這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次,是在臨近中考的時候,我們?nèi)e的學(xué)校進行模擬體育考試,這是一門我完全有信心達(dá)到滿分的考試,雖然明明是一名即將步入初三的學(xué)生卻因為瘦小而經(jīng)常被人誤認(rèn)為是小學(xué)生,但我的身體力量,反應(yīng)力,爆發(fā)力可不是蓋的?荚嚠(dāng)天,按照老師的要求,我穿上了短袖和短褲,我平常是不輕易穿短褲的,因為皮膚太敏感,我腿上有著不少的疤痕,好不容易穿了次短褲,果不其然,被嘲笑了。

  被嘲笑倒不是因為腿上的疤痕,是因為糟糕的搭配,深厚的綠色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍(lán)色的運動鞋,那效果簡直不要太差,更何況還配上了一雙在冬天才會穿的長襪子,上午我就這樣穿著走向?qū)W校,我的同學(xué)站在二樓教室門口的走廊上,望著從操場那邊走來的我大聲叫著我名字,說:“你怎么穿了雙怎么長的襪子。 甭犞車鷤鱽淼男β,我恨不得變成螞蟻鉆進地縫里。

  這是一件很小的事情,卻對我造成相當(dāng)大的打擊,如果他們當(dāng)時嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會好受些,那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯了,但問題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因為這件事后面的初中生涯里我不曾穿過短褲,第二次穿已經(jīng)是高三的事情了。

  我是由爺爺奶奶帶大的,爺爺奶奶他們是上個世紀(jì)的人,與現(xiàn)代人的觀念差別太大,他們一年四季都是穿著冬天的長襪,也不會注意搭配,夏季外套也好,冬季外套也好,反正熱了就加一件,冷了就減一件。我也和他們一樣,不過后來我更多的時間都是和同學(xué)待在一起,這些習(xí)慣也就無形之中慢慢改變了,雖然已經(jīng)過了很久,但每次只要回憶初中就不可避免的會想起這幾次,每次都認(rèn)我羞愧難當(dāng)。

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  我的初一生活充滿了艱辛與幻想;我的初一生活充滿了追求與友誼的歡樂;我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門奠基!

  我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩,可是它正是幸福的醞釀。

  清晨,伴隨著第一縷陽光射進我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進洗手間,伴隨著冰冷的水沖洗著我的面頰,我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬,向樓下跑去,向著夢寐以求的中學(xué)學(xué)校跑去。當(dāng)我邁出家門的那一刻起我便意識到了:我已不再是小孩子已是中學(xué)生了。我不再像小學(xué)那樣無憂無慮無拘無束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。

  友誼就像歡樂的小鳥,載著期望向遙遠(yuǎn)的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個子高高的姜云博,學(xué)識淵博的王開君等等。在路上我與王開君討論著絕對值的問題,又與姜云博談?wù)撝跋嘁姎g”中李煜的悲慘心境,又同辛棄疾領(lǐng)略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。

  同時我又像花朵對朝陽的向往一樣對知識充滿了渴求!在語文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又學(xué)習(xí)了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學(xué)課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。

  夢想正是引領(lǐng)你人生前進的導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅信在三年后會金榜題名,這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望,這也正是我心中的夢想,我會一向向這個夢奮進的!我小時想當(dāng)天文學(xué)家,看著滿天星斗而欣喜;當(dāng)我上了小學(xué)我又想當(dāng)科學(xué)家,見電路圖什么“并聯(lián)”?什么“串聯(lián)”使我對科學(xué)又有了濃厚的興趣;待我再長大些,我又想當(dāng)教師,看見教師不顧惜自我的身體,把自我的知識都傳授給學(xué)生們是多么偉大!我心中此刻這個目標(biāo)仍然沒有改變,向著這個平凡而又神圣的位置奮進做教師中的佼佼者!

  我的初一生活讓我對知識充滿了渴求;我的初一生活讓我對人生有了朦朧的認(rèn)識,我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無悔!我愛我的初一生活!

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  我們一直在初中的生涯中不斷地蛻變,從帶著棱角的桀驁不馴的石灰石變成了圓潤的雨花石,漸漸從幼稚走向了成熟。

  ——題記

  初一,你教會了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個再平常不過的夏夜,隨身聽肆無忌憚地響著。臺燈橘黃色的光暖暖的,沐浴著這溫存,我的指尖靜靜地翻開日記,我突然間有種想流淚的沖動。還記得那個人對我說的那句話——哭是懦弱,可是流淚不是,流淚只是感情的一種宣泄。還記得,我們那時的友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓(xùn)的情景么,我們一起揮汗如雨,我們一起吵吵嚷嚷,我們一起亂涂亂畫,我們一起露出甜甜的笑靨……還記得我們無數(shù)個夜晚么,我們一起談天說地,我們一起狂send短信,我們一起相互鼓勵,我們一起訴說心酸一地……還記得看到分班名單的那一刻么,我們依依不舍,我們強裝笑意,我們鼓起信心,我們互送祝!沼洷居涗浿覀兡嵌螘r光的每一件美好的事情,看著那些依舊如新的照片,我的眼淚終于落下。謝謝你們,謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶,在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春,因為有你們的存在而美麗動人;我的青春因為有你們的存在而倍感溫馨。

  初二,你教會了要勇敢地面對一切。看著總得不到A的數(shù)學(xué)作業(yè)本,拿著遍布嫣紅的語文試卷,聽著老師的諄諄教誨,我的眼淚夾雜著心酸落滿一地……我的心頭蒙上了一層悲哀,為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時候我們才可以不用考試,現(xiàn)在總是想著什么時候政史才可以開卷考試。有時候覺得自己的想法真的很可笑,明明是無法實現(xiàn)的,卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此,我還是義無反顧地學(xué)著學(xué)著,因為我希望看到老師微笑的雙眼,希望看到父母欣慰地點頭,也希望在自己的年華里留下出色的成績。我不再悲哀,不再失望,我會用滿懷信心去面對那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我會用流暢的黑筆書寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹》那篇文章的一句話:“永遠(yuǎn)不要悲哀,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢。”

  回首初中,回首過往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個詞真是很貼切,一眨眼,三年。

  三年,在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗證著我們的成長,記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……

  但愿我的青春永不散場,但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢都能實現(xiàn)!作文

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  生活如花,如花之美麗,如花之燦爛,如花之耀眼。生活之花香遠(yuǎn)溢清,沁人心脾,令人神往。不同的生活階段如不同的花:童年如玉蘭般可愛,少年如丁香般奇妙,青年如玫瑰般浪漫,老年如百合般淡雅。

  有人會說,生活如花,可花開總有花落的時候,所以花的美麗往往也如白駒過隙般短暫。其實不然,因為“落紅不是無情物,化作春泥更護花!币苍S一時的短暫是為了孕育更美好的明天。

  生活之花往往是無形的,樂觀的人欣賞到它的美麗,而悲觀的人只能悲嘆其凋零。然而無論怎樣,人們對生活總是“一枝一葉總關(guān)情”,任何人都會去享受生活,熱愛生活,哪怕是受過生活打擊的人,至少曾經(jīng)從他的心底真正留戀過生活,向往過新的生活。

  蘇武牧羊是大家耳熟能詳?shù)墓适拢且宦暵暋吧谴鬂h臣,死是大漢鬼”的吶喊,不正是對生活之花熱愛的體現(xiàn)嗎?他為了祖國,更加地?zé)釔凵,生活也因此而不乏快樂。一聲鞭響,和羊群一起奔波于異國的草原上,雖然思念大漢,但他鄉(xiāng)的天空一樣蔚藍(lán),溪水一樣清澈,羊群一樣潔白。于是,生活就成了他的堅貞不渝“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙!

  “哀蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。”李賀雖舉仕無途,但并沒有對生活氣餒。他騎一頭瘦驢,背一錦囊,暢游于名山大川之間,舉頭鳶雁飛,低頭溪細(xì)流,著妙筆,詩之鬼才盡顯。奇峻險絕,深琢苦吟,瘦蛟與舞,老魚相伴,若不是對生活之花的贊美,李賀又哪能有如此之成就?

  其實生活不只是花之形,更是花之意!爸緷嵭辛,愛國忠君直氣節(jié);辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩篇”的司馬遷,他的生活不如花之燦爛,他的生活像花經(jīng)風(fēng)雨、傲寒霜,忍辱負(fù)重,堅貞不渝,終于著成了千古奇作《史記》。司馬遷看出了生活的真諦,是因為他了解花兒只有經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的洗禮,才能更鮮更艷。

  生活不但如花之美麗,更勝花之豐富!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”是生活;“花間一壺酒,獨酌無相親”也是生活,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”是生活,“花近高樓傷客心,萬方多難此登臨”也是生活。

  生活如花,我愛花,更愛生活。

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  我們都是些長久埋頭于書本,來回奔波于學(xué)校,補習(xí)班的學(xué)生,已經(jīng)很少有時間,有閑情逸致去體味真正的生活——料理家務(wù),買菜、做飯……

  那天,我和媽媽來到菜場,她像我的導(dǎo)游領(lǐng)著我在那個對我新奇又陌生的地方游覽,一進菜場,就有一股夾雜著各種菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道撲面而來,我被菜場內(nèi)那股暖氣蒸熏著,看兩旁各式各樣的菜販,有的在大聲吆喝著自己的菜怎樣好,怎樣便宜,有的不顧額頭如雨而下的汗水給顧客挑菜、稱菜,有的做成一筆生意,滿臉得意地收下錢,還哼著歡快的曲調(diào)……我們來到一個西紅柿攤位前為今天中飯做準(zhǔn)備。母親彎下腰,湊上前拿起一個火紅的西紅柿,在燈光照耀下泛著亮晶晶的光彩,我想這必定是個絕好的西紅柿,可媽媽卻搖搖頭,放下了,向好奇的我解釋道:“你看這個西紅柿上面有幾處坑洼,這些地方又比較軟,就擺不長久,千萬不能買!蔽覍π聦W(xué)的知識充滿了好奇,立刻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,也學(xué)著媽媽的樣子當(dāng)起行家,目光來回地在西紅柿上掃過,好像要扒下西紅柿的一層皮,我的目光對手中的每個西紅柿都做了一次洗禮,滿意地挑出了幾個,經(jīng)母親檢驗合格,稱量付錢后,我把這些戰(zhàn)利品輕輕地整齊地堆放在袋中,然后跟著母親往前走。一邊走,母親一邊指著剛才來的方向告訴我:“那兒呢,賣菜的都是些農(nóng)民,菜比較新鮮,”然后她又指著右邊,“這邊賣菜就都是些菜販子,菜就不怎么樣了!蔽夷c頭,心中每一頁上都悄悄記下這些話。繞過菜場一圈,我們最后來到海鮮攤,媽媽要了一斤蝦子,一邊看販撈蝦,她一邊告訴我:“買菜最后再來買這些鮮活的東西,不然等回到家它們要奄奄一息了。”再看周圍,人們熙熙攘攘,眾多的腳步聲,顧客與店主討價還價的吵鬧聲,雞鵝在籠里想奮力突出重圍的叫聲,海鮮攤上汩汩的水聲,匯成一支嘈雜、喧鬧的交響樂,構(gòu)成菜場獨有的藝術(shù)。在人群中擠來擠去,彎腰挑選又奮力殺價,又被這樣的喧鬧包圍,走出菜場時,耳邊仿佛依然有陣陣回聲,身上也是流淌下串串汗珠。

  回家路上,我回憶著剛才經(jīng)歷的一幕幕——小販們頂著嚴(yán)寒酷暑奮力叫賣,顧客們左挑右揀、汗流浹背,才知道生活是那樣的五彩繽紛。所以,我們也不妨丟下手頭繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),走進生活。

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  南寧市第四十七中學(xué)又稱鳳翔中學(xué),這不僅是一所普通的學(xué)校,對于我而言,它卻更像一個溫暖的大家庭。

  耀眼的陽光透射玻璃到教室里,不一會兒,原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的,它撫摸著我們的臉蛋,我們紛紛投入了它的懷抱,蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過幾只鳥兒,它們看起來是那么的快樂幸福,無拘無束。

  今天,是運動會女子八百米比賽,我們班的兩位遠(yuǎn)動員早已到達(dá)比賽場地做準(zhǔn)備,為了這場比賽,她們每天放學(xué)都堅持到操場訓(xùn)練,這不僅是關(guān)于個人輸贏的比賽,更是為了班級貢獻(xiàn)力量,爭奪榮譽的好機會!比賽就要開始啦!

  “砰!”我們的注意力隨著槍聲集中了起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠(yuǎn)動員。此時此刻,兩位選手較落后,可是我們啦啦隊并沒有因此失落,而更加一致的吼著:“七班,加油!七班,必勝!”每一位同學(xué)都在激動的為參賽者加油助威,一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口號整齊有力,響遏行云。這象征著團結(jié),這象征著力量,這象征著希望!我們班的運動員爆發(fā)啦!第一位運動員咬著牙,攥緊了拳,不到五秒鐘,就成為了第三名!第二位運動員也不甘示弱,奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳,隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動,加油聲節(jié)奏越來越快,越來越洪亮……還有100米啦!我們的運動員臉上紅彤彤的,額頭上掛滿了汗珠,腳步也漸漸慢了下來。“堅持。∧銈兪亲畎舻模 睘榱税嗉夡w的榮譽!我們偉大的運動員拼盡全力!奮力拼搏著!

  終于,比賽結(jié)束了!我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支,嘴唇發(fā)白的遠(yuǎn)動員送水,攙扶著她們。這時,語文老師焦急地沖了過來,急急忙忙的從包里掏出餐巾紙,為遠(yuǎn)動員細(xì)心擦汗,為運動員喝彩!這一刻,時間好似靜止了,停留在這溫馨的時刻,瞬間,一股股暖流涌進我們每一個人的心里。沒錯!不管結(jié)果怎么樣,我們的運動員都盡了自己最大的努力,她們在賽場上揮灑汗水,而我們,永遠(yuǎn)都是那幫熱血沸騰,團結(jié)友愛,勇于拼搏的七班人,永遠(yuǎn)都是鳳翔的學(xué)生!

  這一所學(xué)校,見證著我們的成長,見證著我們的努力,見證著我們的付出……這,是一所對于我們每個人都有著與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖,那么的獨特。這里,有我們青春的足跡……

初中生活_800字11

  當(dāng)筆尖透過試卷,輕輕地敲擊在桌子上;當(dāng)我的手中,多了一本名為“歷史與社會”的書;當(dāng)老師以洪亮的聲音更加嚴(yán)格地要求我們時:嶄新的初中生活,輕輕地將我擁入懷抱。

  令人窒息的炎熱陽光還未散去,我就站在了這所即將陪伴我三年的學(xué)校前。深吸一口空氣,只覺體內(nèi)的細(xì)胞和毛孔都輕輕地舞動了起來,傳遞給我一種名為“興奮”的情緒。

  新的同學(xué),新的老師,還有新的自我,一切都是新的,包括窗外喋喋不休的蟬兒,屋內(nèi)如煮沸開水般的學(xué)生,就連這氣氛,也是閃閃得油亮

  找了個位置坐下,聆聽著在校內(nèi)蕩氣回腸的嶄新鈴聲,看著我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是這么美好!

  學(xué)生們似乎也對幽默風(fēng)趣的老師們產(chǎn)生了好感——比如說科學(xué)老師。

  她也是戴著眼鏡的,但卻不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人產(chǎn)生興趣,想去接近。她也是如外表上看起來那么可愛的:她喜歡在上課時,將幽默串成珠,掛在嚴(yán)肅的科學(xué)頸間,使得科學(xué)變得生動又引人入勝。

  “阿俠!”——她總喜歡這么稱呼學(xué)生——“這樣操作,會出現(xiàn)什么?”

  那個被稱作“阿俠”的同學(xué)有些不知所措地站了起來,使勁的回憶著,卻又想不出來。

  “那你可要記好了!”她的眼中閃耀著光芒,“除非你的手是鐵做的——否則千萬不要去這樣操作哦——燙出水泡,可麻煩了!”

  她擺擺手,示意那個學(xué)生坐下,再環(huán)視一圈周圍哄堂大笑的學(xué)生,也得意地笑了。

  “那么——”她輕輕拎起一個燒杯,在學(xué)生們灼灼的視線中晃了晃,“如果直接將它放在酒精燈上加熱……”

  “咔嚓!”她在黑板上的燒杯中用粉筆劃開幾條裂痕,回頭看了看再次活躍起來的學(xué)生,眼中閃爍著不言而喻的笑意,她相信學(xué)生們都已牢牢掌握了這兩條知識。

  所以說,基于科學(xué)老師,我是怎么也忘不了這兩條知識的。

  但是呢,嶄新的老師,也只能算作其中一點——嶄新的人和物,此刻都聚集在這學(xué)校中,這叫我怎么數(shù)得過來呢!

  很滿意,很喜歡你,我親愛的初中生活!

初中生活_800字12

  這并不只是個長一點的名字、代號,而是我最美的三年消逝的地方。-

  應(yīng)該算是個好學(xué)生吧,雖然從未有過朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會泡吧玩游戲,和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學(xué)生吧。-

  因為考得還不錯。

  20xx年9月1日,成為正式的七中學(xué)生。

  20xx年7月20日,成為正式的七中畢業(yè)生。

  不短吧,3年吶。

  一直想找個時間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。

  其實,也算是不敢吧。

  畢竟這幾年,事也不少。

  交過不少朋友。

  開始和原來一個小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長在一起。

  中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和papa,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯。

  和其他人也都不錯。

  也有過幾個女女同時喜歡一個男生的時候。

  也有過暗戀別人的時候。

  也有過被別人喜歡的時候。

  可是到頭來,才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。

  我說過,天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。

  還是朋友最重要。

  不知道該對我們的分開感嘆什么。

  悲傷么,對,因為哭過,因為不舍,因為畢竟在一起耗過了整整3年,因為從此就要各奔東西,因為有可能以后有人會很久見不到面甚至永遠(yuǎn)見不到面。-

  快樂么,對,因為笑著,因為憧憬,因為每個人都會走自己的路,因為每個人都會有光明的未來,因為等n年以后再相見時,我們都會笑著看對方。-

  ——還會永遠(yuǎn)是朋友嗎?

  ——對,永遠(yuǎn)是朋友。

  不管曾經(jīng)有過怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。

  一切都過去了。

  我們再也回不去了。

  在七中生活的3年,我會永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的,它也會在心口上牢牢打上一個印記。

  那個印記,有你有我。

  everybody——謹(jǐn)獻(xiàn)給我逝去的初中生活。

  也獻(xiàn)給你們,我的最心愛的同學(xué)們。

初中生活_800字13

  時間是多么細(xì)碎,我的初一生涯已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學(xué)年,同時也迎來了一個輕松的暑假。

  一、讀書篇

  早上十點多,我才睜開惺忪的的睡眼,伸了個懶腰,從床上爬了起來,細(xì)細(xì)的品嘗完了媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,變來到書架前,頓時發(fā)現(xiàn)被媽媽沒收了的課外書進竟不知鬼不覺地又出現(xiàn)在了書架上,我隨手拿起一本發(fā)現(xiàn)上面已滿是灰塵,小心翼翼地彈掉灰,翻開書,一個個精彩的情節(jié)又緩緩的在書頁上鋪展開來,悲涼的歷史旋律,浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動著我?赡苁且驗楝F(xiàn)在更有一分讀書的情趣,和空閑的心境,所以那些曾經(jīng)難以理解的書現(xiàn)在卻能讀出字里行間的濃稠和率真,對于書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因為書而豐富多彩。

  二、作業(yè)篇

  大概每個老師都認(rèn)為要是放假是一杯美味的咖啡,那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶,隨著暑假的到來,“成千上百”的作業(yè)也隨之光臨。望著作業(yè)單上驚人的作業(yè)量,我不禁苦笑了起來,但是再怎么哀怨,也打動不了老師那堅定不移的心,沒辦法,恭敬不如從命,于是剛休息的筆又開始工作,我也開始奮筆疾書,“嗯……是不是全等呢”,“升化凝華……”盡管遇到了許多問題,但我還是深夜奮戰(zhàn)。作業(yè)占據(jù)了大量的暑假時間,不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業(yè)給我?guī)淼牟粌H是煩惱,更是一種珍惜時間的觀念和動力,同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

  三、旅游篇

  得知要去九鯉溪玩,我甚至興奮的一夜沒睡好,第二天啟程時,才后悔不該太激動。我一邊揉著沉重的眼睛,一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達(dá)了目的地,坐上竹排享受著陽光的流瀉。大雨漸停,留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞,猶如透明的綢帶,牽系著座座高山,竹排也順?biāo)蛳嘛h去,兩旁的蘆葦雖是在風(fēng)中搖拽,但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性,我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天,帶著意猶未盡的微笑,離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學(xué)習(xí)中緊繃著的神經(jīng)放松了,將心放牧在了自然中,使我體會到了更多的“美”,也使我的暑假生活增添了許多樂趣。

初中生活_800字14

  進入初三,雖然來自父毋、老師的壓力越來越大,然而苦中有甜,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。

  還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個班級不相上下,真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂趁無窮;在足球場上踢足球,樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯(lián)成了我們關(guān)好的初中學(xué)習(xí)生活。

  記得那一次,自然老師第一次把我們帶進自然實臉室做實臉,那神奇的變化,真使我們驚嘆不已。做硫酸性質(zhì)的實臉時,我們在紙上用濃硫酸寫字,濃硫酸強大的脫水性,轉(zhuǎn)眼間在一張雷白的紙上出現(xiàn)了黑色的字體,那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并變成了藍(lán)色。再在里面滴上一點點氫氧化鈉,溶液中馬上結(jié)成藍(lán)色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應(yīng)方程式,使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學(xué)習(xí),在享受中接受知識,我們開心,我們永遠(yuǎn)也不會忘記。

  還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學(xué)們就忙開了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊員在統(tǒng)一的號子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學(xué)。一個個咬緊牙關(guān),你挨著我我挨著你,仿佛集中了生命中所有的力量,為勝利拼搏,為生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前,我們的對手在老師同學(xué)的指導(dǎo)下努力地訓(xùn)練,我們看在眼里笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優(yōu)勢,我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想,我們的對手通過努力,卻取得了第二場的勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動中,我們就以“失敗的比賽”為主題,展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結(jié)論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以后的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭取,這樣,即使失敗,也無怨無悔。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三學(xué)生了,學(xué)習(xí)的壓力也很大,但我們忙中取樂;ハ嗉,互相支持。我想,這段學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但它給我們帶來了快樂和輕松,給我們帶來了知識和道理,我們會更加親密地接觸生活、接觸學(xué)習(xí),我們會做一個對社會、對祖國有用的人的!

初中生活_800字15

  初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來評價我的初中生活一點也不過份.

  一進我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力.

  瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點--反暴力. 看,這第二組編了一個形式獨特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎? 課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.

  瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進入籃框.精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.

  籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情.

  這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

  哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.

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