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關(guān)于體驗初中生活作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的體驗初中生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗初中生活作文 篇1
今天,我們?nèi)ケ惑w驗初一生活。大家心里都不禁有些激動,早早地就到了學校。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……總算等到了九點,我們迫不及待地沖上樓層,樓梯間,有一位同學拿著拖把在仔細地拖著每一階樓梯,怪不得環(huán)境那么好,但更小學學校不一樣的是,我們是有專門的人來打掃,他們卻由同學們打掃。
進了班門,一股學習的氣息迎面而來,教室里只有讀英語、課文的聲音,沒有其他雜音,這種氣氛在小學里不常見啊。他們還很有熱情,一進門就熱烈地歡迎我們。他們那的紀律管的很嚴,今天一個同學在課堂上故意搗亂,老師直接讓他到辦公室,整節(jié)課都沒有上,老師的聲音驚天動地,真能讓人出一身冷汗。第一節(jié)課是歷史課,從中我認識了契丹族、黨項族,還有遼、北宋、西夏的關(guān)系等。
當然,最有意義的要數(shù)班會課了,雖然已是最后一節(jié),但并沒有降低大家的情緒,主題是“學雷鋒”。講了各種他的各種為人民服務(wù)的英勇事跡,為了提高大家的精氣神,還搞了各種形式吸引大家,相聲是其中一種,同學們多才多藝,大大方方的展示了個人風采,當時我以為他們是準備得非常充分,最后聽了他們班班主任講后,原來相聲這項是他們今天才準備的,真厲害! 就這樣,在不知不覺中,在歡聲笑語中,我們知道了許多,也懂得了許多,初中和小學不一樣啊,以后上了初中,要盡快適應(yīng)環(huán)境,加倍努力啊。
體驗初中生活作文 篇2
20xx年夏天,我走了漢江中學,一個美麗、莊嚴的學校,開始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的
叮叮叮……讓人討厭的鬧鈴聲響起,我忍不住發(fā)起飆來了,真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘,才5:30,天啊,這么早。正要躺下去繼續(xù)睡。突然,老班那嚴肅的臉,冰冷的聲音在我眼前滑過,我一個鯉魚打挺趕緊爬了起來,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書包沖向?qū)W校。到了教室,看老班還沒來便向我可愛的同桌訴苦:“學校太沒人性了,這么早就要來上學,會死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床,來到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的
我剛來沒多久,我后面坐的yellow boy便沖進教室,一邊沖一邊叫:“老班來了,老班來了。“叫完老班便走了進來,而他也沖到了他的寶座上。
早自習,老班剛走,老外又走了進來。yellow同學便又開始了他的歌唱生涯。老外講課,他唱歌,雖然歌調(diào)還是原來的調(diào),但歌詞卻全都變了,笑得我肚子都疼了。下課后,他又來了一首青藏高原,把我們都吼暈了。可能是吼口渴了,yellow同學下去買水喝了?上Р抛咭粋又來一個,我們班的瀟灑哥來了,他這幾天講鬼故事講瘋了,把我硬拉著講鬼故事,講得我心里發(fā)毛,突然拿了個手電筒照著自己,把我嚇了一大跳,完了以后,我嚇得把他揍了一頓。
yellow同學上來后,我又給他講,可一看到他我就忍不住笑,便一邊講一邊笑,搞得他用一種看神經(jīng)病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我這是要報復(fù)他。便強裝著和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多樣,每天都是新的一天,痛苦而快樂的一天。
體驗初中生活作文 篇3
今天,我們來到了名!弧T绯,我急急忙忙地跑向兵一,但還是遲到了。
推開班門,聽見的不是嘰嘰喳喳的說話聲,而是朗朗的讀書聲,來晚的我,并沒有讓哥哥姐姐們分心,他們依舊專心地晨讀。一段樂曲傳過后,是升旗儀式,兵一的升旗儀式并不像我們學校,他們的升旗儀式是以廣播的.形式,當敬禮的時候,哥哥姐姐們站得筆直,而不像我們站在那里搖搖晃晃。
第一二節(jié)課是數(shù)學課,我坐在后面似懂非懂地聽著,而那些哥哥姐姐們聽得很認真,老師提出的問題他們都能夠準確地回答。接下來是英語課,有幾位哥哥姐姐因為沒有認真完成英語作業(yè),被罰站了一節(jié)課。緊接著是地理課,哥哥姐姐們聽得依舊很認真,但是因為旁邊的謝同學上課說話,地理老師并沒有因為我們是實驗小學的學生,而是毫不客氣地批評了謝同學。
下午的班會課,主題是:學雷鋒,哥哥姐姐們制作的PPT很細致,讓我們更加了解了雷鋒。
這一次的體驗,我這下才明白了,初中與小學是截然不同的,必須得靠努力與認真。
體驗初中生活作文 篇4
從20xx年8月25日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進了三中大門,恩,中學就是不一樣!教學樓不再是小學時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學你好!”給包圍。
第一次跨進三中大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓練有素,高大的教學樓猶如一位位士兵,日夜守護著學校。
“初二10班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進了教室!袄蠋熀茫 薄澳愫!”我找到位置坐了下來,“同學們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標志吧。
10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認為這個稱號離我無比遙遠,但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!
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