有關(guān)體驗(yàn)初中生活作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的體驗(yàn)初中生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗(yàn)初中生活作文 篇1
初中的生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)與悲傷！
五味瓶之酸：在開(kāi)學(xué)前的兩個(gè)星期，我們參加了一次軍訓(xùn)。這是我們第一次離開(kāi)父母獨(dú)自在軍營(yíng)中生活一個(gè)星期，沒(méi)有父母的叮囑，沒(méi)有母親做的香噴噴的飯，心中有一種說(shuō)不出的失落，心中升起縷縷酸澀！
五味瓶之苦：我們來(lái)的第一天就在太陽(yáng)底下站了一整天，太陽(yáng)烤著大地，大地?zé)岬闹泵盁�，我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫，有的人因�(yàn)橐恢闭径惺盍�。吃過(guò)晚飯后我們又訓(xùn)練了兩個(gè)多小時(shí)，直到10點(diǎn)我們才回去睡覺(jué)。我一躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)香，今天真是累死我了！
五味瓶之辣：我們就想溫室中的花朵，經(jīng)歷不起像軍訓(xùn)這樣的苦。每天晚上都會(huì)有人偷偷給自己的父母打電話(huà)，只要一聽(tīng)到自己父母的聲音，眼淚就不知不覺(jué)的流了下來(lái)，心里火辣辣的！
五味瓶之咸：在我們軍訓(xùn)的最后一天，我們明天一早就要離開(kāi)了，我們?cè)僖部床灰?jiàn)教我們的教官，心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開(kāi)心，快樂(lè)的畫(huà)面，不知不覺(jué)就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上，我們唱著“朋友”，還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對(duì)教官的思念與不舍！
五味瓶之甜：我們從軍營(yíng)回來(lái)，回到了校園為家長(zhǎng)，老師表演，心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓(xùn)我們不僅學(xué)會(huì)了一些知識(shí)還認(rèn)識(shí)了許多的朋友，讓我們更快的進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境！
這就是我的初中生活的初次體驗(yàn)，像五味瓶一樣，把快樂(lè)與悲傷包含在里面，我相信我會(huì)更加喜歡初中生活！
體驗(yàn)初中生活作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，6年過(guò)去了。我走完了小學(xué)的時(shí)光，并又敲開(kāi)了中學(xué)的大門(mén)我感到甚是欣慰。但欣慰中又帶著一些陌生的氣氛。不管怎摸說(shuō)我來(lái)這個(gè)新學(xué)校也沒(méi)幾天，還是多多少少有那么一點(diǎn)陌生。這也是必然的。也是必須要慢慢適應(yīng)的。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的教學(xué)方法都需要我們熟悉。所以這也是開(kāi)學(xué)后很多同學(xué)困擾的問(wèn)題之一。開(kāi)學(xué)后的幾天我一直為自己做著心理上的開(kāi)導(dǎo)，讓我能盡快適應(yīng)這個(gè)新機(jī)體，在我不懈的努力下我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入進(jìn)來(lái)了。并可以和同學(xué)老師們并肩奮斗，為了七年二班這新機(jī)體能放射出耀眼的光芒努力著。我相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以我們七年二班引以為自豪的。同學(xué)們?yōu)榱似吣甓嗟臉s吧！
我在空閑之余，常常會(huì)坐在課桌旁發(fā)呆，回憶的是6年來(lái)的小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起教育我們6年的班主任老師；回憶起那熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教學(xué)樓和我們一起玩耍過(guò)的同學(xué)。我不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘且簧屑冋娴挠洃洝?/p>
在暑假之余，我看了一些關(guān)于初中生活的一些書(shū)籍。對(duì)“初中生活"這個(gè)雖然簡(jiǎn)單，但有著深層含義的名詞有了一些初步的認(rèn)識(shí)。~玩耍減少了；學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了；開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里我便驚奇的發(fā)現(xiàn)了初中生活有趣的一面；新鮮的一面；精彩的一面朝氣的一面；比書(shū)中寫(xiě)的更真切，比書(shū)中描繪的還要豐富有趣。
其次我要說(shuō)的是初中的老師。初中的老師比小學(xué)的老師更加有性格，特點(diǎn)更加鮮明。就說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師也就是我們的班主任，特點(diǎn)十分鮮明。說(shuō)的臺(tái)詞也十分給力，總對(duì)我們說(shuō)一些我們知識(shí)程度難理解的話(huà)，語(yǔ)言豐富學(xué)識(shí)淵博。是當(dāng)之無(wú)愧的語(yǔ)文老師。再比如說(shuō)我們的體育老師他長(zhǎng)得都很高，對(duì)我們十分嚴(yán)厲，從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，如果我們表現(xiàn)不好他就要對(duì)我們實(shí)行殘酷的懲罰~在太陽(yáng)底下“享受陽(yáng)光”。數(shù)學(xué)老師的邏輯思維能力很強(qiáng)，做什么事都往全方面考慮，做事一絲不茍，十分細(xì)心�？傊踔欣蠋煹奶攸c(diǎn)都很鮮明，從他們的言行舉止中你基本就能看出他是教哪個(gè)學(xué)科的。雖然我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校沒(méi)幾天，但我卻領(lǐng)悟到了一些在小學(xué)無(wú)法學(xué)到的東西只應(yīng)該是我走向新學(xué)校欣慰的東西之一吧！我相信在今后的.學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)有所發(fā)展有所成就的。
初中是一個(gè)心的起點(diǎn)，我一定要把握住這個(gè)起點(diǎn)，好好打造自己 ，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心和目標(biāo)，想人生的成功之路邁進(jìn)！
體驗(yàn)初中生活作文 篇3
8月24日，我們頂著火辣辣的太陽(yáng)，拉著笨重的行李，來(lái)到福清基地，我心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，暑假生活太枯燥無(wú)味，來(lái)體驗(yàn)軍訓(xùn)樂(lè)趣也不錯(cuò)，但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。
這一天早上，陰雨霏霏，太陽(yáng)始終不肯探出頭來(lái)。早飯后我們的教官讓我們?cè)诜块g里訓(xùn)練，同學(xué)們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘，
這期間有無(wú)數(shù)同學(xué)下意識(shí)擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背，就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問(wèn)：“剛才誰(shuí)動(dòng)了？”沒(méi)有人承認(rèn)。教官虎著臉說(shuō)：“既然你們不肯承認(rèn)，全體受罰，蹲五分鐘�！辈桓页姓J(rèn)不是對(duì)教官的恐懼，而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。
到了第三天下午，陽(yáng)光毒辣得很，在沒(méi)有任何陰影的操場(chǎng)上，同學(xué)們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉，通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時(shí)，教官拯救了我們，把我們帶到操場(chǎng)門(mén)口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹(shù)下面訓(xùn)練，這里本是不允許訓(xùn)練的。為此，同學(xué)們更加賣(mài)力地訓(xùn)練，力爭(zhēng)更好。
終于，到了展示訓(xùn)練成果的時(shí)候了。早上，我們?nèi)嗌蠄?chǎng)了，同學(xué)們昂首挺胸，踏著整齊的步伐，一步一個(gè)腳印地走到操場(chǎng)中央，盡我所能地完成六項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)所有班級(jí)都完成列兵儀式后，我們吊著心眼兒等待那個(gè)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話(huà)了：“第一名，初一(3)班�！蹦且凰查g，我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒(méi)了，就連我們親愛(ài)的教官都笑著沒(méi)有阻止我們。是啊，這是我們用汗水換來(lái)的榮耀！
一陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐，我的思緒還停留在軍訓(xùn)中�！班粥帧保蟀偷睦嚷暟盐覇拘�。再見(jiàn)了福清！再見(jiàn)了教官！再見(jiàn)了這個(gè)滿(mǎn)載著我們汗水和榮耀的地方！
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