精選體驗(yàn)初中生活作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的體驗(yàn)初中生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)初中生活作文 篇1
今天，我們來(lái)到了名�！�。早晨，我急急忙忙地跑向兵一，但還是遲到了。
推開(kāi)班門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)的不是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，而是朗朗的讀書(shū)聲，來(lái)晚的我，并沒(méi)有讓哥哥姐姐們分心，他們依舊專心地晨讀。一段樂(lè)曲傳過(guò)后，是升旗儀式，兵一的升旗儀式并不像我們學(xué)校，他們的升旗儀式是以廣播的形式，當(dāng)敬禮的時(shí)候，哥哥姐姐們站得筆直，而不像我們站在那里搖搖晃晃。
第一二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我坐在后面似懂非懂地聽(tīng)著，而那些哥哥姐姐們聽(tīng)得很認(rèn)真，老師提出的問(wèn)題他們都能夠準(zhǔn)確地回答。接下來(lái)是英語(yǔ)課，有幾位哥哥姐姐因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，被罰站了一節(jié)課。緊接著是地理課，哥哥姐姐們聽(tīng)得依舊很認(rèn)真，但是因?yàn)榕赃叺闹x同學(xué)上課說(shuō)話，地理老師并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，而是毫不客氣地批評(píng)了謝同學(xué)。
下午的班會(huì)課，主題是：學(xué)雷鋒，哥哥姐姐們制作的PPT很細(xì)致，讓我們更加了解了雷鋒。
這一次的體驗(yàn)，我這下才明白了，初中與小學(xué)是截然不同的，必須得靠努力與認(rèn)真。
體驗(yàn)初中生活作文 篇2
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進(jìn)了市七中的大門(mén)，在那里我感覺(jué)一切都變了。
以前我在我們學(xué)校也是屬于那種學(xué)霸型的吧，在班上同學(xué)們都很聽(tīng)從我——班長(zhǎng)的安排，老師平時(shí)也很關(guān)注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干”，還有“|六一”活動(dòng)獲得的文藝獎(jiǎng)項(xiàng)等，可以說(shuō)是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧！
但上了市七中感覺(jué)這一切的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人，因?yàn)槲覀冃W(xué)是不上英語(yǔ)課的，每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不知道老師在說(shuō)什么，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我就呆在座位上，不知道怎么辦才好，還伴隨著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開(kāi)這個(gè)城市，離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，回到我們鄉(xiāng)下的中學(xué)去，至少到了那里我們的起跑線是一樣的，在那里沒(méi)有譏笑，沒(méi)有貧窮和富貴，不存在誰(shuí)看不起誰(shuí)，就算你回答問(wèn)題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來(lái)一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知道我不能逃避，我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的父母，對(duì)得起我母校的老師，對(duì)得起相信我在那里依然是學(xué)霸的同學(xué)們，還要讓他們看看，我行，即使起跑晚了，但是我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛，讓那些曾就譏笑過(guò)我的同學(xué)看看，我是來(lái)自農(nóng)村的，但是我不輸于城市里的每一個(gè)孩子。
體驗(yàn)初中生活作文 篇3
今天，清晨我被媽媽叫了起來(lái)我睜著那雙朦朧的雙眼，從溫暖的被子里慢慢地爬了起來(lái)，穿上衣服，看了一下表，才快八點(diǎn)，初中生的生活比我們的早了許多。
我坐在車(chē)上可是我還是沒(méi)有睡醒所以頭不自覺(jué)往下低，但有時(shí)不時(shí)的抬起來(lái)，在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關(guān)于兵一的事，如兵一是以廣播的形式，來(lái)在室內(nèi)升的等。
來(lái)到兵一這個(gè)熟悉而又陌生的地方，因?yàn)檫@里的規(guī)矩我還只懂一點(diǎn)點(diǎn)，吃完早飯，我光奔到了集合地點(diǎn)，這時(shí)看到大家?guī)缀醵嫉搅�，這讓我的有些尷尬，我迅速的找到了我的隊(duì)，站到了第一個(gè)，一位姐姐把我們帶到了七五班，開(kāi)始了我的兵一之旅。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課老師們和同學(xué)和諧的匯成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，沒(méi)有一個(gè)人走神，也沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話的，大家都看著自己的英語(yǔ)報(bào)，在改自己的錯(cuò)誤，如果在我們班一定會(huì)不斷的讓老師整頓秩序，這有如我體會(huì)到了兵一的學(xué)生很配合老師的講課。
接下來(lái)的一天我在用心聽(tīng)講，也沒(méi)有走神，將每一堂課盡量吸收盡我所能知識(shí)。
從這次體驗(yàn)中我感受到了初中的學(xué)習(xí)生活。
體驗(yàn)初中生活作文 篇4
從20xx年9月1日8時(shí)整踏入三中校門(mén)的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上，我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風(fēng)輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進(jìn)了xxx中學(xué)的大門(mén)，恩，中學(xué)就是不一樣！教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學(xué)你好！”給包圍。
第一次跨進(jìn)xxx中學(xué)的大門(mén)的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車(chē)更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素，高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵，日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初一5班”，我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室�！袄蠋熀�！”“你好！”我找到位置坐了下來(lái)，“同學(xué)們，休息一下，等會(huì)兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后，三份卷子，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái)，一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái)，埋頭答卷，教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間，同學(xué)們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的，相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗(yàn)初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個(gè)新的階段，它將鍛造一個(gè)新的自我！
體驗(yàn)初中生活作文 篇5
夕陽(yáng)細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)金光，照耀進(jìn)我夢(mèng)的殿堂;汪洋波動(dòng)的藍(lán)色幻想，朦朧了我夢(mèng)的前方;音符跳躍的靈動(dòng)篇章，指引著我夢(mèng)的方向。不技藝超群又如何?不艷麗奪目又如何?在這里，有我的努力，這里，便是我的舞臺(tái)。
初識(shí)鋼琴，感嘆于它的端莊，它的高貴，那在光影波動(dòng)下的黑色身影，泛著令人沉醉的光暈，像泰晤士河邊迷人的微漾，令我心生向往。為了生命中有音樂(lè)相伴，幾年后，我與鋼琴結(jié)緣，那時(shí)，我便有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我坐在萬(wàn)人無(wú)聲的禮堂，燈光輕打在身上，指尖拂出一段優(yōu)美的樂(lè)章。這是我認(rèn)為的的舞臺(tái)，綻放光榮與夢(mèng)想，收獲鮮花與掌聲。
只是漫漫學(xué)琴路，遠(yuǎn)不像我想的那般容易，我的手指既不白皙也不修長(zhǎng)，別人輕易跨越的八度在我看來(lái)卻是最遙遠(yuǎn)的距離。但是為了心中的舞臺(tái)，我一直堅(jiān)持著。
春至暮靄，夏至黃昏，秋至傍晚，冬至靜夜，零亂的琴音彈滿了時(shí)光，彈滿了似水流年。終于等到那一日，老師拿來(lái)了全國(guó)比賽的邀請(qǐng)函，我的心猛地一收縮，那里，有我夢(mèng)想的舞臺(tái)。我靜靜地等待著，滿懷期待地聽(tīng)老師念參加比賽的名單，良久，我的名字石沉大海。我也想像他們那樣歡呼，畢竟是我心中的舞臺(tái)!只是我不得不承認(rèn)，我還不夠資格。
我落寞地還帶有一絲氣憤地回到了練琴房，拼命地彈著那首我準(zhǔn)備了好久的曲子，它依舊支離破碎。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，閉上雙眼，使自己冷靜下來(lái)。仔細(xì)思考，我知道，我不是溫室中的花朵，綻放著的是榮耀。我只是不起眼的小草，只能靠自己的努力，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
再次彈奏那首執(zhí)著的曲子，一曲終了，想象著有無(wú)數(shù)的掌聲，送給我的付出，我的努力。于是練琴房中執(zhí)著的身影漸多，稚嫩的曲調(diào)逐漸完整，心中釋然，原來(lái)的舞臺(tái)在我的練琴房，我的努力在這的舞臺(tái)綻放。
指尖在琴鍵上跳躍，雙手一上一下地應(yīng)答，琴聲穿過(guò)門(mén)外的青蔥綠意，穿過(guò)鄉(xiāng)下螢火般的點(diǎn)點(diǎn)蒹葭，繞進(jìn)古道邊的青瓦白墻，停在波光粼粼的海面上游游蕩蕩……舞臺(tái)不是那萬(wàn)人息聲的禮堂，而是凝聚了我全部努力的練功房。
體驗(yàn)初中生活作文 篇6
從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門(mén)的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上，我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風(fēng)輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門(mén)，恩，中學(xué)就是不一樣！教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的`大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學(xué)你好！”給包圍。
第一次跨進(jìn)三中大門(mén)的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車(chē)更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素，高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵，日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初二10班”，我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室�！袄蠋熀�！”“你好！”我找到位置坐了下來(lái)，“同學(xué)們，休息一下，等會(huì)兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后，三份卷子，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái)，一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái)，埋頭答卷，教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間，同學(xué)們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的，相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗(yàn)初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個(gè)新的階段，它將鍛造一個(gè)新的自我！
體驗(yàn)初中生活作文 篇7
時(shí)間就像流水一樣消逝，日夜不停；時(shí)間就像天上的白云，從未停下它行走的步伐；時(shí)間就像一本連環(huán)畫(huà)，一頁(yè)還沒(méi)開(kāi)始，又翻過(guò)另一頁(yè)了。小學(xué)六年的時(shí)光如那流水，如那白云，如那連環(huán)畫(huà)一般，轉(zhuǎn)眼逝去。小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了，可能我們會(huì)有不舍，但那已經(jīng)過(guò)去了，我有了一個(gè)新起點(diǎn)——初中。
來(lái)到初中已經(jīng)一個(gè)月了，讓我最無(wú)法忘懷的是那個(gè)個(gè)作業(yè)本上的“紅叉叉”。
還記得那一天，我早早地回到教室，準(zhǔn)備上課�！吧险n時(shí)間到！”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老師的到來(lái)。老師來(lái)后，迅速地命令我們打開(kāi)書(shū)本。我翻開(kāi)書(shū)本，看到那密密麻麻的文字，不禁打起寒顫，什么x＋y＝k，我完全看不明白。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可謂是，它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它。我抓了腦袋瓜，不禁感嘆到：“以后的日子還怎么過(guò)��？”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師便在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)起字來(lái)。
一天下來(lái)，我的腦袋都已經(jīng)跟我抗議了——系統(tǒng)內(nèi)存不足10％。我查看了系統(tǒng)管理里面有：語(yǔ)文的古詩(shī)文，理解，數(shù)學(xué)的公式，英語(yǔ)的單詞，地理、生物、歷史、政治的必背內(nèi)容。
到了晚修時(shí)間，看著那張張?jiān)嚲頍o(wú)從下手，越看越困。晚修結(jié)束了，我的作業(yè)都還沒(méi)做完，我與作業(yè)的戰(zhàn)役，我徹底輸了。我在走回宿舍的路上不禁吟詩(shī)：“難難難，低頭做作業(yè)�？匆�(jiàn)外星語(yǔ)，它認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)它，于是次次000！”我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)生活就是“累”！不過(guò)這樣不是挺好嗎？學(xué)習(xí)難度加大了就意味著以后的學(xué)習(xí)生活更具有挑戰(zhàn)性，這不是件好事嗎？我要為這個(gè)新起點(diǎn)加油，努力！
體驗(yàn)初中生活作文 篇8
這幾天我的心情異常的不好，前幾天我給我的媽媽捶背，說(shuō)好的給我20元錢(qián)。等我把那20xx下捶完的時(shí)候，累得我汗流浹背，雙手通紅，可是我的媽媽給我來(lái)了句：“前幾天不是給過(guò)你20元錢(qián)了，這回不給了”。這時(shí)我猶如晴天霹靂，一下跌入了深淵一樣，一氣之下我坐車(chē)跑到了馬寨去了我二姨家（這時(shí)大家會(huì)想我的脾氣很大，其實(shí)不是這樣的繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)）坐在嘈雜的公交車(chē)上這時(shí)我心想：“其實(shí)我不是為了這屈屈20元錢(qián)生氣，我主要是因?yàn)槲覌寢尩恼f(shuō)話不算數(shù)所以生氣，電視上的廣告和書(shū)上常說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師，那么大家想想如果一個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的說(shuō)話不算數(shù)的話我是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)說(shuō)話不算數(shù)呢”？
我二姨家是開(kāi)飯店的天天晚上要出夜市，生意賊好賊好的，所以那里非常缺人。晚上我就去哪里幫忙，這時(shí)大家肯定想我去那里端菜？洗完？……其實(shí)都不是，我這個(gè)活啊，我估計(jì)有些人聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)“接生啤”，這個(gè)活雖然比較輕松但是也需要技術(shù)的，如果你要接不好的話，杯子里就會(huì)有很多很多的抹抹，這樣的話還得要等上3-5分鐘才能接，這個(gè)活有些人也許見(jiàn)過(guò)看著很輕松�？墒且坏轿叶碳揖妥兞耍�?yàn)槟抢锏纳鉄峄鸪�，火爆極了，一會(huì)兒客人們喊小伙子來(lái)1杯，來(lái)2杯，來(lái)3杯……等我干到1點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)干的是精疲力盡了，回到飯店里打個(gè)地鋪，睡著了。雖然這里非常的辛苦，可是我確感到一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
第二天我的氣總算是消下去了，這是我的媽媽又來(lái)接我回家了，這時(shí)是早晨10：30左右我正在寫(xiě)作業(yè)。那邊正好也有個(gè)和我年齡相仿的人在那里干活，我媽媽這是來(lái)了句：“周虎你看看那兩個(gè)小孩給那干活，你也不知道二姨干點(diǎn)活”。我一聽(tīng)這句話，惱了，我說(shuō)：“媽媽如果我干活的話，你該說(shuō)我也不寫(xiě)作業(yè)。我要寫(xiě)作業(yè)的話，你會(huì)說(shuō)你也不會(huì)干活，那我是干活呢，還是也作業(yè)��！那你看那兩個(gè)吸煙的吸煙，喝酒的喝酒你的意思是讓我跟他們學(xué)學(xué)嘍！既然你看他們倆順眼那干脆要他們算了”。一下氣的我火冒三丈，我拿住家的鑰匙就從馬寨走到了省建五公司，你們知道我走了多遠(yuǎn)嗎？我走了13公里。在回家的路上，我反復(fù)的思考，想來(lái)想去，其實(shí)我也有錯(cuò)，我的錯(cuò)在于說(shuō)的話有點(diǎn)絕了。我媽媽的錯(cuò)是在于，光會(huì)夸別人的孩子，不會(huì)夸自己的孩子，弄得跟別人才像是自己親生兒子一樣”。我相信這樣的家長(zhǎng)不止我的媽媽一個(gè)，有千千萬(wàn)萬(wàn)的的家長(zhǎng)，像我的媽媽一樣，他們根本不考慮別人的感受就把話說(shuō)出來(lái)了，對(duì)于這件事我也不多說(shuō)什么了，我希望如果有家長(zhǎng)看見(jiàn)這篇作文的話，請(qǐng)自己反思反思自己是否有種教育上的錯(cuò)誤，凡是要多想想孩子的感受，這樣才可以成為自已孩子的好朋友。
就說(shuō)說(shuō)我的父親吧，我跟我的父親關(guān)系非常的好，他從來(lái)不打我罵我，遇事非常的樂(lè)觀，從來(lái)不生氣，都是用思想教育我的對(duì)我非常的尊重，所以我和他之間無(wú)話不談，我不怕他把秘密泄露出去！記得我快期末考試的時(shí)候，我父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在考試中如果有題難不會(huì)做的話，這是要想如果我覺(jué)得難的話別人也一定覺(jué)得難，我不會(huì)做的話，別人也不一定會(huì)做。現(xiàn)在談起我的父親我也十分的感動(dòng)。
生活中，就是需要酸、甜、苦、辣才豐富多彩，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要用博大的胸懷面對(duì)整件事，今后我會(huì)努力的改正自己的缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì)成功的�。。�
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