有關(guān)初中生活作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
時光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。
一次小小的旅行
哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學(xué)出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''
第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。
回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。
初中生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的美好生活已經(jīng)遠去,初中生活也已經(jīng)過了幾個月,回想起剛剛進入初中校園的那段時間,既是懷念,又是感慨。
最讓人感同身受的必定是老師的最愛,同學(xué)們眼中的惡魔——作業(yè)。要說作業(yè),當然是增加了的,不然與小學(xué)有何異呢?初中作業(yè),老師實際上不會留下太多,大多都是當堂完成的。但是,如果就單單完成老師布置的作業(yè),那是遠遠不足的,因為每一節(jié),每一單元,每一個月都會面臨著數(shù)不勝數(shù)的考試?荚囈簿土T了,更何況考的不僅僅只有課堂內(nèi)的知識,還有課外的名著閱讀,思考探究等等。
如果就我自己來說,我在班級還是名列前茅的,還當上了班長,這是我以前從未觸及的一個新的職務(wù)。新的職務(wù),也就意味著新的責(zé)任,新的開始,新的起點。還記得六年級的時候,懵懵懂懂的,每逢班級里面有了什么活動,我總是躲在墻角,一聲不吭,至多也就是寫些通訊稿,為班級里面的同學(xué)加油大氣罷。但是到了一個新的環(huán)境,一切舊的認知都會被改變,一切的一切都是公平且充滿希望。今兒是十一月份,我剛剛過了一個與眾不同的期中考試,這次的考試,決定了分班,決定了成績,決定了地位。我們學(xué)校還花費了極大的人力,物力,為我們營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍?荚嚨漠斕,我手持準考證號,忐忑不安的晃進了教室的大門。這可不是我們上課的教室,而是隨機無序的安排,一間教室里面就三四個同班的同學(xué),兩兩之間相隔如同牛郎織女一般,遙不可及?荚嚨臅r候,我是坐在大門旁邊,時不時就會有老師進來,嚇得我手心里直冒汗,筆都差點我握不住了。連著三天的緊張考試,成績就顯得尤為重要,也并不是好壞的問題,而是態(tài)度與肯定。就在幾分鐘前,微信群的一聲,驚得全家圍繞在手機旁,目光緊緊盯著屏幕。全段前二十!不知是該驚喜,還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹,看到分數(shù)比我還激動,一蹦三尺高。打住,這是我的成績還是我妹妹的?
初中生活作文 篇3
踏一路金聲風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。我在編織一個夢,我住在那小小的夢里,走過五月的激情,踏著六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。
帶著新奇、帶著憧憬,掀開生活的扉頁,這時候心靈像一輪鮮活的朝日,光鮮、圓潤、輕盈,流彩的眼波仿佛都能化育萬物,我用純純的眼神,想往著初中生活中的每一點細節(jié)…可是繁重的課業(yè),單調(diào)的生活,枯燥的語、數(shù)、外、政、史、地、生,反復(fù)地克隆著,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,時光的飛輪就這樣轉(zhuǎn)的我有點兒頭暈?zāi)垦,今天和昨天、前天一模一樣,上學(xué)、聽課、吃飯、做習(xí)題、背課文、洗腳、睡覺,有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢?這種單調(diào)又壓力重重的生活告訴我這只是一個開端;告別了成群孩子瘋玩兒的景象,我們必須擁擠在升學(xué)的小道上,看不到密如飛蝗的蜻蜓,聽不到垂柳下呢喃的燕語,在幻想做夢的年紀,本該哭也忘情,笑也開懷,可是我在升學(xué)的陰影中成為青年,我變成了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,我變成了不倦的機器,我變成了按照程序動作的電腦………初中的快樂就是瞪著發(fā)紅的眼睛專注地看那記分冊,路那么窄,我活的太沉重、太勞累、太單調(diào)了;逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分數(shù)線一樣起伏不定,時緊時松…
最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分數(shù)只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…。一片楓葉在秋風(fēng)過后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點燃后,整個身軀都化成了灰燼,讓人看見了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽,欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會忘記我所肩負的責(zé)任…我希望當我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。
黑色的初中生活你會成就一名生活中的英雄---我!
初中生活作文 篇4
剛剛送走天真燦爛的童年,又迎來金色燦爛的少年,而今的我又步入繽紛多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年,但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵,也喜歡秋天的露珠,也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽,也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑,也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅,也喜歡沉浸在茶香,與朋友秉燭夜談。閑時,我喜歡站在鏡前打量一番,那是自己與心的交通。
我喜歡音樂,因為它總是給別人以美的感受,同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界里,沒有半點喧囂,它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動的音符,仿佛一個個活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板,就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子,你對它笑它也會給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的,當我們墜入無底深淵,被黑暗重重包圍時,應(yīng)該相信自己會掙脫出來重現(xiàn)光明;當我們在茫茫的大海上迷失方向時,應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口;當我們被失敗困擾時,應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻;當我們被生活欺騙時,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將要來臨。
經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見到彩虹,但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見不到彩虹。其實成功并不重要,重要的是奮斗的過程,重要的.是曾經(jīng)擁有。要知道有時失敗也是一種成功。
感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鳥一石,我被深深地觸動。人們常說:“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來!蔽覍L(fēng)雨兼程,堅定地走向明天,奔向明天美好生活。
同學(xué)們,讓我們一起去感悟生活,挑戰(zhàn)挫折,奔向美好未來。
初中生活作文 篇5
初中給了我無盡的希望;無盡的快樂;無盡的求知欲。在這里我和我的朋友快樂玩耍,學(xué)習(xí),點燃希望。你想知道我的學(xué)校生活嗎?
每到下課時,我和同學(xué)們總是去開滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花的石榴樹下,石榴花每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意映然,每一個花瓣都盛滿熱情的花語,與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對比。春風(fēng)一起便香盈十里,而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來,撒落一地,遠遠看去,仿佛滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無比奪目。
每見此情景,我和同學(xué)們便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣,初中半年一晃而過。這半年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無意中拾起的花瓣,卻始終散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點點舒展、絲絲漫延。
在學(xué)校的半年里,我和同學(xué)們一起玩耍,愉快的生活,快樂的奔向自己的理想。在課堂上我們都認認真真聽講,下課時一起回味昨天在校園里發(fā)生的一切一切……是多么的感慨萬分,令人神往,好像校園就是我的家,那里有著我的家人,細致的呵護我,關(guān)心我,照顧我……
慢慢的,慢慢的,慢慢的,我和同學(xué)們越來越熟悉,向兄弟一樣親。下課了,我和同學(xué)一起拉單杠,打籃球,打乒乓球……多么愉快!女孩們一起跳皮筋,砸沙包,做游戲……是多么開心。∩险n了,同學(xué)們認認真真聽講,仔仔細細做筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。這一切是多么令人神往。
在石榴樹下?lián)熘浼t,再小心翼翼的夾入書頁中,心中無比虔誠。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠去,留下的只是這種永恒的芳香和感懷!那一刻,我感受到了,我的學(xué)校生活是多么美麗啊!
我愛我的學(xué)校,我更愛我的學(xué)校生活!
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