精選初中生活作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認為初中生活是充滿幻想 的! 我認為:初中是人生 最美好 的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想 放飛在藍天 的無限遐想;初中是將青春 的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回憶 每天早上,踏著充滿陽光 的小路,我來到的期盼 已久的中學 ,面對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學 的同學 。從現(xiàn)在起,我是一名中學生 了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶 ”;不再是用爸爸 送我上學了;老師 不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習;爸爸媽媽 也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己 檢查。自習課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復紀律,雖然只是班長坐在前面,但同學們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作 ”。 我也有一些小小的煩惱 :各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對老師家長嚴
肅的面孔,像是面對嚴厲的法官,從此六?一兒童 節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。 讓我們珍惜 這三年所擁有 的時光 ,讓初中生活成為生命 中的美好回憶吧!
初中生活作文 篇2
吃飯,學習,睡覺,這不就是生活嗎?還有什么嗎?
那個黑漆漆的夜晚,我終于知道了什么是生活。躺在床上,輾轉反側。呆呆的望著黑漆漆的天花板,白天所發(fā)生的事像是過電影般從腦海閃過。
時光回放。早晨,陽光透過樹葉的縫隙,星星點點的照在我的臉上,暖暖的,癢癢的。讓我想一直賴在床上!捌鸫怖!崩蠇尩囊宦暋霸胍簟卑盐覐膲衾锩篮美噩F(xiàn)實世界!白屛以偎昼姲伞笔蛛S意的揮了揮,翻了個身,又見周公去了!澳愣妓硕嗌賯十分鐘了,太陽都曬屁股啦,起來!”被子被掀開,一股寒風襲上心頭。睜開朦朧的睡眼,“真是的,今天周末哎,擾人家的清夢!焙莺莸牡闪藡寢屢谎,不知她是否看見了,只不過媽媽雙眸中的一絲傷感,被我捕抓住了。一時間不知說什么,便轉身走了。
一出去,我立刻后悔了,為什么我要瞪她?為什么要任性?唉,總是先沖動后后悔,關系又要僵持了吧。一上午,不敢直視媽媽,下午要去補課了,六月真的是黃梅天,剛剛還晴空萬里,現(xiàn)在就傾盆大雨了,一邊抱怨著天氣一邊拿著傘準備出門。媽媽拿著一件衣服走過來,“穿上吧!鄙眢w微傾斜,被歲月漫過的雙手把衣服披在我的肩上,柔順的長發(fā)掃在我的臉頰,臉上癢癢的,心里暖暖的。
這一刻定格,母親的關懷、溫暖。
這一刻定格,抱怨的天氣、消失。
這一刻定格,嘴角的弧度、幸福。
這一刻定格,美好的記憶、永遠。
躺在床上,閉上雙眼。啊,這就是生活!雖然有鬧別扭,但是互相之間的關懷,寬容讓生活充滿愛。
生活充滿著磕磕絆絆,愛能融化任何矛盾。
這就是生活,充滿愛的生活!
初中生活作文 篇3
擁有一個五彩繽紛的調(diào)色板,載著我的歡笑、載著我的喜悅,蘸上我們活潑好動的童心,為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。
秋風真的很無情。冬天到了,唯獨窗外那一株梅仍傲立寒風中。枝頭綴滿星星點點的小黃花,芬芳四溢。講臺上,老師講得特投入上勁,我的心卻按捺不住了,這么可愛的花兒,要是能據(jù)為己有沒 天化日),人多眼雜,搞不好東窗事發(fā),那可不好了!只好望梅興嘆,悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習下課,我倆偷偷摸摸地溜出教室,找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅,我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料,同桌剛搖搖晃晃攀上樹,我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來,盡管是黑夜,但在皎 潔的月光下他應該不難發(fā)現(xiàn)我們,我趕緊示警:“糟了,衛(wèi)老師來了!”同桌一下慌了,身子一抖,隨手扯下一根梅條,然后一躍而下!翱炫!”我倆拔腿就跑, 遺憾的是,她向右跑,我向左跑,隨著兩聲“哎喲!”我倆的面部親密接觸,隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛,捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條,飛速奔回了教室。這次行動雖然以失敗告終并且受傷嚴重,但一回想起,我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自 習課上。莫老師讓我們寫練習冊,他則一組一組地巡視,趁著他離我們還遠,同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子,“我沒吃晚飯,肚子餓得不 行了,你也來幾塊?”同桌一邊瞟瞟老師,一邊說。嘴饞的我欣然同意。當我們正沉浸在美食中,卻瞄見莫老師正往我們這邊走來,我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去,然后急速地將“贓物”塞進抽屜里。剛松了一口氣。沒料想,莫老師走到我們面前時那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上,并且準確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天啊!我的心剎時緊了,臉“刷”地白了忽而又脹得通紅,汗毛也豎了起來。哎呀,我苦心經(jīng)營的淑女形象。」,莫老師生氣地開訓“是不是罵挨少了”全 班同學的那個笑聲呀,差點兒掀翻了房頂!
一摞摞厚書,一疊疊做不完練習卷,使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
畫......當我們重拾起這一 幅幅畫卷,驀然回首,就會發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗,令人回味.......
初中生活作文 篇4
踏入初中的'花季,我們都成了一朵朵含苞待放的花骨兒,我們刻苦鉆研,努力拼搏,我們都希望有一天能綻放出美麗的花朵,雖然學習生活越來越緊張,但是,每一天,我們都能擁有好心情。
遨游書的海洋,就能擁有好心情。晚上,當我把作業(yè)完成,我或看起那妙趣橫生的成語故事,領悟古人深刻的道理;或捧起一本話題作文書,細琢小作者精巧的語言;或瀏覽一下《意林》,感受哲理,吸收精神的食糧……伏爾泰有句名言:每當?shù)谝槐樽x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個個朋友;當我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢,對!讀好書如交益友,可以從中得樂。在緊張的初中學習里,不妨抽點時間,讀本好書,這樣就可以擁有一個好心情。
沉醉于音樂的世界,就能擁有好心情!扳彙敝形绶艑W的鐘聲打響了。老師還在上面滔滔不絕,你可能會想:初一的又早早地沖去飯?zhí)昧,一會兒又要先做作業(yè)了,真煩……經(jīng)歷過老師們五節(jié)課的“精彩演講”,你的思維應該還是硬性地繚繞在那道絞盡腦汁也想不出的幾何題,還是在想著如何巧用那一條條的物理公式?我卻喜歡停下筆來,聽著廣播音樂,那曲《隨風奔跑》在教會我人生需要不斷地奮進;那曲《真心英雄》告訴我風雨之后就能見彩虹;那曲《聽媽媽的話》使我懂得體貼父母……學習是要的,但我們也要釋放自己,聽聽音樂,輕松一下,又是一個好心情。
周六在家做完作業(yè),玩玩電腦,這就可以擁有好心情了嗎?非然也!不論陽光明媚還是蒙蒙細雨,我總愛騎上自行車到外面走走。晴天的早上,我早早地起床,沿著沙頭大橋欣賞那輪初升的紅日,它穩(wěn)健地坐在樹夾上,多么的可愛,小鳥也漸漸賣弄起清脆的歌聲,像在向我問好?刹⒉皇敲刻煸缟隙紩锰鞖,有時陰雨連綿,我會撐著雨傘到外面散步,專家說雨中散步有助促進新陳代謝,雨小了,我收起傘,牛毛般的細雨沾濕了我的臉龐,多么輕柔,多么舒服!雨后,空氣會更好,我很喜歡那股泥土清香氣味,只顧學習是沒用的,出來欣賞一下外面的世界,又是一個好心情。
步入初三生涯的我們必有一番激烈的拼搏,學習也比從前更緊張,但我相信,只要你還幸福的生活著,每天也會有一個好心情!
初中生活作文 篇5
看著那樹綠了,可很快又枯黃衰落了;看著那花兒開了,可很快又凋謝了;看著那鳥兒飛來,卻又匆匆離去;看著此時的我和天邊那片沉寂的落暮,無語.
初中時的我,有時成績突飛猛進,優(yōu)勢卻“飛流直下”;有時善于表達,有時卻喉嚨沙啞.自認為總能將別人的事情精密策劃,但每當為自己考慮是卻總是亂的七上八下.有些事情做了還可以“亡羊補牢”,但機會一旦失去只能恨“人生無再少”.
每當閑暇時,我都會回憶過去的往事.精彩的時刻總是我有一種難以形容的快樂,而那些曾經(jīng)的過去則更讓我萬分難過.我時常獨自思索,自己為什么只能為別人出謀劃策,若將自己的事情換成他人會如何去做?可是——我還是我,不論現(xiàn)在想法如何,都事情已過——無可奈何.
我詢問父母如何處理事情才不會出錯,父母都認為我做事情不考慮后果,我該如何去做?我多么渴望回到過去,告誡那個迷失的自我.
假如初中生活不會那么快的走過,我業(yè)余會比現(xiàn)在要好許多,假如初中生活可以重新開始,我會努力讓那時的錯誤統(tǒng)統(tǒng)消失;假如初中生活可以重新開始,我會請求別人原諒我曾做錯的事;假如初中生活可以重新開始,在學習室我會認真的抓住關鍵的每一個字.
初中生活作文 篇6
人的一生中,不會一帆風順,總是會有障礙等你跨過,不經(jīng)歷風雨,怎么有彩虹絢爛,不接受霜雪,怎會有梅花綻放;人不經(jīng)歷挫敗,又怎會成長、成熟呢?
小學的我成績還不錯,心中總是感覺高人一等,很是驕傲。以至于到了初中,我那有些高傲的脾氣還沒改。、初中里的生活和小學完全不一樣,時光如梭,一個月很快過去了。老師提醒我們好好復習,準備迎接月考。當時,我不屑一顧的想,要復習什么,這么簡單的東西。臨近考試那幾天,同學們都在拼命的復習,只有我依舊是漫不經(jīng)心的玩著、樂著,絲毫不擔心。
考試,終于到來了?紙錾希瑢W們個個奮筆疾書,生怕浪費了一分一秒。我兩眼無神的盯著那試卷。它認識我,可我卻不認識它。我愣愣的呆坐著?粗車耐瑢W都在認真的答卷,我后悔了。不該只想著玩,不復習的。眼看著時間慢慢流逝著,我卻只能記得抓耳撓腮。我眼一閉,手一緊,唰唰地胡亂寫了幾個字。
考試結束了,同學們都圍在一起討論著題目。只有我一個人在座位上默默地后悔,后悔著自己的自傲。
第二天,考試成績出來了。拿到試卷的我卻還是被那不堪的成績所驚到了。那鮮紅的分數(shù)如一張巨網(wǎng),將我緊緊裹住,不能呼吸。以后一定要好好復習,不能如此驕傲啦!
“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”我現(xiàn)在可算是明白這句話的意思了。
生活中,也許挫敗會使人頹唐,但它給人最多的是機會,在挫敗中成長,讓挫敗刷新著生活吧!
初中生活作文 篇7
最向往的生活,還是隱居。
隱居這種文化情結已然扎根于我心里。向往著傳統(tǒng)的生活,羨慕高潔的隱士,恐怕是無可救藥了。
傳統(tǒng)的文人大都有兩種選擇;出仕與隱居。飛黃騰達固然令人傾羨,但更令人神往的還是那杯酒醉花前的灑脫與那若隱若無的仙氣。
大概也唯有神奇瑰麗的自然才能孕育著等無拘無束的靈魂,引誘著他們深深沉淪。這類迷醉于自然的人,便是隱者。
隱者何其之多,從穎水洗耳的許由,到掛冠而去的陶潛,再到近代的弘一法師,抽身紅塵的文士們只輕輕一筆,便在此岸蕩開了彼岸的倩影。只是驚鴻一瞥,就見;怪石清泉、茂林修竹、月華松濤,更有著孤傲的性格、閑適的意志和瀟灑的人性。
時常想著有朝一日當攜一壺青茗,登山問道,尋僧品茶。但轉念一想,而今的古跡怕是都沾染了銅臭,這想法竟只能想著了。
還好,老家尚好。屋后便是山,山上有松,有高崖,有云霧,更兼著一江綠水輕繞,總還可以聊慰心情。
入山最好是清晨,霧靄未盡,松林之外便可聞見清香。步入山林,自有一股涼意。更妙的是山風盡起,松濤滾滾而來,攜著亙古的呼號,一陣陣沖擊你的心房。閑彈綠琦琴,所聞者亦不過如此。人便乘著風撲閃著在林間穿行。臨近那高崖,極目而視,依稀可見人家。著實是隱居的妙處,只可惜少了仙鶴、梅花。
還可惜的是,從未在這山上留宿過,也未曾在此山上觀日升日落,月圓月缺。否則,自當是另一番風景。
隱居或者是一種無奈,但文化隱居卻是一種情結,一種沉迷而不可自拔的情結。隱者未必要通文,卻必性情高潔。李太白一句;相看兩不厭,唯有敬亭山。就道盡了隱士的孤高。更欣賞的是柳宗元的;千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。這已不是人間之境了。
隱者之樂,在于滿目自然皆在我情懷,興起而飲,飲酣而眠,在于可以任意揮毫,坐而論道。末了,累了,還可以斜倚桂樹嘆一句;人謝桂花落啊。
初中生活作文 篇8
啪!啪!啪!打雷了,今天要回學校去報到,也好,我去見見我一星期未見得同學。
我最早到了學校的車棚,我等了一會,有一個同學來了,他說:“今天分班!薄鞍 蔽毅蹲×,因為今天都被大家認為是來領考試成績的了,沒想到是今天,我沒有做好心里準備,我的心里真不是個滋味。
眼角有點濕潤,因為我要和我最要好的大帥和小振分開了。我們?nèi)齻很要好,從剛認識就有共同語言,分班,我們祈求著分到一個班里去。
然而世事不是我們想到的一樣……
我們回到班里,來了一個陌生的老師,她喊著:“xxx同學到xxx班里去……”念到我們的時候我閉著眼祈求著……12班!!我們不是一個班,當時我穩(wěn)住了,差點哭了出來,我喊著淚安慰了我旁邊的小振說:“分班嘛,我們班反正挨著,沒事,我們還能一起說話、玩!蔽覅s自己拿著書包到了12班,大帥是6班,我是12班,小振是9班。
我想,班級的墻只是擋住了面孔,卻擋不住我們回憶初一時的快樂、美好。
我也想我們?nèi)齻聚一聚,熟悉一下班里的快樂、美好。
再見了初一,再見了同學,再見了老師……
加油!向初二進發(fā)!
初中生活作文 篇9
一抹抹奔放的色彩描繪著中學的景色,一個個跳動的音符譜出生活的贊歌。
我的初中生活是一幅多彩的圖畫,它有時像《向日葵》一樣熱烈奔放,有時像《蒙娜麗莎》的微笑一樣恬靜。
一聲聲加油呼喊不絕于耳,跑道上灑下我們的汗水,這時初四體育模擬考試,雖然只是模擬,但每個人都不敢松懈,因為這是中考前最后一次考試。“第四組上”終于輪到我了,來到起跑線上,心臟不安的狂跳不止,隨著一聲發(fā)令槍響,雙腿已下意識的邁開了步子,跑到第二圈,呼吸慢慢加重,步子也沉重起來,勞累占據(jù)了整個身體,“我不能放棄!”頭腦中的意念控制著身體。又一圈,終于,終點近在眼前,沖過終點,不論成績是好是壞,我已盡了全力。
初中生活的畫廊中又多了一幅畫,塑膠跑道上奔馳的身影,燃燒著生命的激情。
我的初中生活是一曲頓挫的歌曲,它有時像《歡樂頌》一樣跳躍,有時像《命運交響曲》一樣曲折。
“下面宣布二模考試成績,第一名”二?荚嚉v來是中考報志愿的參考,沒人敢不重視。這次的成績,急不可耐的我已睜大眼睛注視著黑板,希望那光榮的前十六名中有我的名字,可惜找來找去卻始終不見蹤影。心一下失去浮力,沉了下去。既然不在前十六名,聽下去也沒有任何意義了,就干脆開始反思自己,是自己努力不夠還是別的原因、、、、、、看著成績單,夢想似乎遙不可及。
“并非上市實驗才可以考上好大學,人生的道路不只一條!崩蠋煹囊痪湓捦蝗惑@醒夢中人。我的道路才剛開始,我的人生之路還很寬廣,只要努力,我的夢想便近在眼前。
中學的畫卷雖已近結尾,但生活的美好仍在繼續(xù)。我將把畫卷永遠珍惜在心底,一份最美好的回憶,歌聲永遠在耳畔,激勵著我不斷向前。
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