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初中生活作文300字

時間:2022-02-12 08:36:54 初中生活 我要投稿

精選初中生活作文300字六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中生活作文300字六篇

初中生活作文300字 篇1

  我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂;我的假期像一個棒棒糖,每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

  辣

  今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過早飯就要開始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個小時才干完,累得我滿頭大汗。

  酸

  剛剛干完活,就傳來了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒有一點(diǎn)力氣。

  甜

  終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開心。

  苦

  晚上回家,看著那沒動過的作業(yè),心里那個愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!

  我的假期生活過的快樂而又精彩,充實(shí)而又高興,過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

初中生活作文300字 篇2

  盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間!邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過去,也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎,孤單時,眼睛不時的看著小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用想象來添補(bǔ),回憶著當(dāng)時的情景。6年啊6年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下2個月的時間啊,著感情我一定要好好珍藏,保留下去。

  運(yùn)動會一次次的美好成績,公開課的一次次精彩發(fā)言,捐款上的一個個感人畫面……最后,我還是用宋朝的大詩人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來抒發(fā)一下自己的感情:寒蟬凄切,對長亭晚。驟雨初歇,都門帳飲無緒,方留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。

  便縱有千種風(fēng)情,待與何人說!

初中生活作文300字 篇3

  我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。

  其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來飛去,就像小鳥在天空中飛來飛去,我羨慕極了!

  我跟爸爸媽媽說我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發(fā)球。爸爸說:“先把球向上一扔,看準(zhǔn)球,再用球拍用力一拍,球就飛過去了”。聽了爸爸的教導(dǎo),我嘗試了好幾次,沒一次能把球發(fā)過去。我對爸爸說:“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵我說:“做任何事都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說:“接球的時候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來的位置,反應(yīng)要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下,通過一段時間的不斷練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于會打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。

  課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。

初中生活作文300字 篇4

  小學(xué),對于我來說,不僅是學(xué)習(xí)的圣地,也是我們的樂園,同樣也會帶來一些苦惱。

  回憶從前,上體育課實(shí)在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋,大馬勺”大家手牽手,團(tuán)結(jié)一心,不讓一位“敵人”闖入自己的'“營地”……

  三年級了,又增加了一個新科目——科學(xué)。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實(shí)踐,在歡樂中獲取知識,這也是我最開心的時候。

  同樣,三年級的時候也增加了一項(xiàng)奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞,字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然,這也是最令我頭疼的科目。

  以前,自己酷愛語文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長。可現(xiàn)在作文越來越難。當(dāng)初的我,只認(rèn)為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。

  數(shù)學(xué)是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。

  我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂,苦惱,時隱時現(xiàn)……

初中生活作文300字 篇5

  初三是一首歌如果說,初一我們還是個小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。

  是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇,是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……

  終于,我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。

初中生活作文300字 篇6

  我已經(jīng)升上初一了,初中以后便不再有兒童節(jié),那表示我將要變成”小大人”了 。

  小時候我常幻想著當(dāng)大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫功課;媽媽在晚上十點(diǎn)后,都可以繼續(xù)打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺;當(dāng)大人打破東西時,都不會被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。

  假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡,要九點(diǎn)便去見周公也行,要十二點(diǎn)才去報到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔(dān)心他會反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎?

  假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無聊的文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的趕到會議室;不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球,取而代之的便是接不完的會議通知電話。

  經(jīng)過不斷的比較后,我覺得當(dāng)個匆匆忙忙的大人比當(dāng)個悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來,而好好珍習(xí)剩下的童年。

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