【必備】我的初中生活作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的初中生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的初中生活作文 篇1
生活是什么?在樂(lè)觀人眼中生活是不散的筵席;在悲觀人眼中生活是一杯苦酒;在文客騷人的眼中生活是鏡中花,水中月;在哲學(xué)家的眼中生活是辯證與統(tǒng)一。在不同的人對(duì)于生活都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,我認(rèn)為生活是一首歌。
年幼的時(shí)候,生活是一首兒歌。兒歌里充滿(mǎn)了糖果、星星、童話(huà)與色彩繽紛的肥皂泡泡。在著充滿(mǎn)童趣的歌聲中,我時(shí)常會(huì)幻想飛到天上去摘星星或與森林中的精靈成為好朋友。這首歌雖然幼稚但卻不失孩童的純真。
青年的時(shí)候,生活是一首搖滾樂(lè),搖滾樂(lè)的音符總能讓我們的心跟著旋律一起舞動(dòng),讓我們的情緒跟著節(jié)奏一起高漲。尚未成熟的我們,叛逆。桀驁不馴,喜歡用挑剔的眼光看周?chē)氖澜,?xí)慣用過(guò)激的言語(yǔ)評(píng)論這個(gè)社會(huì)。但盡管如此,我們從未停止過(guò)用手中的鼓槌去敲擊每個(gè)接近完美的音符。我們轟轟烈烈的彈奏,不管彈奏出的音符是否符合這個(gè)社會(huì)的潮流,但是我們喜歡把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。把理想真切地表演出來(lái)。這首歌雖然轟轟烈烈但是卻不失青年人地那份灑脫與豪放。
中年的時(shí)候,生活是一首交響樂(lè),交響樂(lè)沒(méi)有兒歌那樣充滿(mǎn)童趣,也沒(méi)有搖滾樂(lè)那樣洋溢著激情。交響樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)的是平穩(wěn),有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾次高潮。中年人之所以演奏出如此穩(wěn)重的音符是因?yàn)樗麄兪种械闹笓]棒。這根指揮棒就是心中的責(zé)任感。當(dāng)我到了中年的時(shí)候,責(zé)任就會(huì)逐漸加重。要想演奏的完美,就要擔(dān)負(fù)起事業(yè),家庭等種種責(zé)任。當(dāng)完美的交響樂(lè)在禮堂中展現(xiàn)出它生動(dòng)的一面時(shí)就說(shuō)明指揮家她做得很出色。這首歌雖然平淡,穩(wěn)重但不失那份成熟的生動(dòng)。
老年的時(shí)候,生活是一首古樂(lè)。蒼老的手指在輕輕地觸摸古琴地那一剎那,過(guò)去地種種記憶歷歷在目,悠長(zhǎng)綿延地曲調(diào)勾起了心中地欣然與失落,彈奏出音符地古琴累了,彈奏的人沉醉了,沉醉在那讓人歡喜讓人憂(yōu)的回憶中。這首歌雖然透著一股年邁的悲涼但卻不是那份令人沉醉的感覺(jué)。
我,是生活中的演奏者,是生命中的指揮家。我用我的激情我的心靈去演奏一段段動(dòng)人的旋律,一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。我的一生就如同一首歌,當(dāng)人生的樂(lè)譜擺在我面前的時(shí)候,我會(huì)用我的心靈去澆灌這首歌,我會(huì)用我的激情去演奏這首歌,我會(huì)用我的生命去展現(xiàn)這收歌!
我的音樂(lè)生活正在進(jìn)行著……
我的初中生活作文 篇2
時(shí)光荏苒,回首間小學(xué)生活如流水般逝去,我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時(shí)光已成過(guò)去時(shí),迎面而來(lái)的是初中生活。
在我們這個(gè)花季年齡,有無(wú)限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負(fù)。但我們?cè)撊绾巫瞿?才能使我的初中生活充?shí)而有趣,青春無(wú)悔呢?
夢(mèng)想是初中生活的主旋律,朝著夢(mèng)想出發(fā),朝著夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想付出汗水和心血,盡管夢(mèng)想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但我也會(huì)努力去做。我的夢(mèng)想是做一名作家兼畫(huà)家,成天舞文弄墨寫(xiě)下不朽詩(shī)文,唯美的畫(huà)卷在我的妙手下飛舞,多好。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活,我依然像從前那樣好讀書(shū),擠時(shí)間讀書(shū),多讀名著,將好詩(shī)佳句抄錄在活頁(yè)本上,爛熟于心,在寫(xiě)文章時(shí)信手拈來(lái),如虎添翼。
藝術(shù),需要靈感,而靈感從哪里來(lái)呢?需要日積月累的潛心專(zhuān)研和刻苦訓(xùn)練,從名人的畫(huà)中尋找靈感,多積累,善琢磨。
夢(mèng)想中的初中生活又會(huì)認(rèn)識(shí)好多新同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,熱情洋溢,互助互愛(ài)。又會(huì)遇到知識(shí)淵博的老師,感覺(jué)一切都是那么激動(dòng)和向往。盡管初中生活可能很枯燥,但還是非常向往,爭(zhēng)取過(guò)得多姿多彩,苦中帶樂(lè)。
進(jìn)入初中后,我要改掉原來(lái)的壞習(xí)慣。比如動(dòng)作慢,不主動(dòng)為班集體做事,注意力不集中。每天都要認(rèn)真完成老師作業(yè),預(yù)習(xí)第二天新課。不過(guò)慢慢來(lái),“欲速則不達(dá)”,天天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要一曝十寒,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。最后還需要一顆陽(yáng)光積極向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我來(lái)了。
我的初中生活作文 篇3
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè)的,但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂(yōu)愁和思緒。總的來(lái)說(shuō),初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè)的,但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂(yōu)愁和思緒。總的來(lái)說(shuō),初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的,操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿(mǎn)童稚的身影,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸成熟了,沒(méi)有任何的依賴(lài)心,都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,高高掛起”,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。
每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無(wú)光。兒時(shí),見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見(jiàn)慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué)。
如果說(shuō),長(zhǎng)大了,必然會(huì)孤獨(dú)、零落、憂(yōu)慮、毫無(wú)情趣,那我寧愿放棄成熟。作文
我的初中生活作文 篇4
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!——題記
小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂(yōu)愁;更沒(méi)有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深:
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話(huà),我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、英、史、地、生、政”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
我的初中生活作文 篇5
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!
可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的.時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴(lài)媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……
朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我的初中生活作文 篇6
在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹(shù)。
初中生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來(lái)很?chē)?yán)肅,對(duì)我們的管教也頗為嚴(yán)厲,但是這都是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們懷抱著眾多期待。在學(xué)習(xí)上,老師相信班上的每一位同學(xué),認(rèn)為我們每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的潛力,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會(huì)在學(xué)習(xí)上迎來(lái)我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓勵(lì)與信心,很感謝我的老師。
我初中生活中的同學(xué)們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題,我們相互請(qǐng)教。成績(jī)好的同學(xué)也并不會(huì)因?yàn)樽约旱膬?yōu)異而驕傲自滿(mǎn),相反的,在我班,班上成績(jī)好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)平平的同學(xué)們常常向他們虛心請(qǐng)教。
回憶我的初中生活,我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)了很多的幫助。不過(guò)在這最后,我還想說(shuō)一說(shuō)我初中校園里的那棵撐天大樹(shù)。因?yàn)樵谶@棵撐天大樹(shù)下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來(lái)到的地方就是這棵大樹(shù)下,大樹(shù)濃密的枝葉讓它顯得生機(jī)滿(mǎn)滿(mǎn),我喜歡坐在大樹(shù)下的小石凳上。夏日時(shí),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從枝葉間透了下來(lái),落了一地的斑點(diǎn)將樹(shù)下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術(shù)氣息來(lái)。這一棵大樹(shù)下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂(lè)園,一到課間,這兒可就變得無(wú)比熱鬧了起來(lái)。
回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個(gè)階段。
我的初中生活作文 篇7
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。走進(jìn)了初中學(xué)校,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,我們的團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自我的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團(tuán)體變得更加完美,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們歡樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
升入初中,感覺(jué)自我長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的教師和同學(xué)們,心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽?zhuān)木硾](méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
我的初中生活太棒了!
我的初中生活作文 篇8
童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,而進(jìn)入并適應(yīng)了初中生活一年的我,擁有了不同的朋友與對(duì)手。
剛進(jìn)初一的時(shí)候,還攜著以前的稚氣懵懂,認(rèn)為還會(huì)和以前一樣輕松,所以稍顯慵懶?删褪窃谶@種懈怠的思想下,基礎(chǔ)并未打牢固,于是就造成了初二的結(jié)果 --- 成績(jī)排名飄忽不定。
如果說(shuō)初一是基礎(chǔ),那初二就是過(guò)渡。同學(xué)們也漸漸適應(yīng)了這種緊張氣氛,個(gè)個(gè)全副武裝,隨時(shí)準(zhǔn)備 " 作戰(zhàn)"。剛進(jìn)初中時(shí),人生地不熟,可通過(guò)彼此交往,都各自形成了幾個(gè)朋友圈。朋友都是非常要好的,課余時(shí)間一起聊天、開(kāi)玩笑,我們總是愛(ài)幻想,愛(ài)編織多彩的夢(mèng),愛(ài)想入非非。與男生冒冒失失、風(fēng)風(fēng)火火的性格形成鮮明對(duì)照。我們喜歡在周末一起出去看電影、逛精品店、擺弄那些造型精美的禮品,或者去讀書(shū)館看書(shū),使疲憊了一周的身心放輕松。這樣的我們構(gòu)成了五彩繽紛的世界,愛(ài)哭就哭,想笑就笑。當(dāng)我們遇到青春的煩惱時(shí),與朋友傾訴;當(dāng)我們鬧別扭耍脾氣時(shí),最終卻也能用一顆納百川的心來(lái)包容對(duì)方。我們充滿(mǎn)激情,擁有夢(mèng)想,在初中生活中一起努力,共同奮斗。初中,我們正處于人生的花季,這是我們最真實(shí)、最美好的階段,而這時(shí)的朋友沒(méi)有任何利益關(guān)系,然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。
進(jìn)入初中后大大小小的考試隨之席卷而來(lái),要說(shuō)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)那是不可能的。人往往都在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在逆境中積累經(jīng)驗(yàn),而我很高興我的朋友能成為我的對(duì)手。
有時(shí)考卷發(fā)下來(lái),看到對(duì)手的成績(jī)比我高,沮喪之意油然而生,而作為朋友,我又應(yīng)該為她取得的成績(jī)而高興,這時(shí)便用種名叫嫉妒的情緒擾亂人心,可是我并沒(méi)有向 " 它" 屈服,我放平心態(tài),決不能在一次失敗之后沮喪地感嘆自己注定與成功無(wú)緣,摔倒了怕什么?爬起來(lái)抖落泥土照樣向前走,這是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒都能做到事,屈原放逐,《離乃賦騷》 左丘失膽, 《國(guó)語(yǔ)》 我們不必像古人;著有,一樣經(jīng)歷生死磨難,但也要付出努力,這樣我才能做個(gè)稱(chēng)職的對(duì)手,這樣贏得光彩,輸?shù)靡餐瑯庸獠。?duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手喚起我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對(duì)手,我們或許將失去一切。所以,我要感謝對(duì)手。
朋友和對(duì)手符合自然規(guī)則,本是上天同時(shí)派給我們的天使和魔鬼,可在我眼里,那都是上帝對(duì)我最大的恩賜。
我的初中生活充實(shí)緊張,卻又有那星星點(diǎn)點(diǎn)的輕松娛樂(lè),還有就是我的朋友與對(duì)手。
我的初中生活作文 篇9
自從兩年前家里買(mǎi)了電腦之后,我就開(kāi)始嘗試著與網(wǎng)絡(luò)交朋友。但是礙于學(xué)習(xí)的壓力,一直不能隨心所欲地玩,但是現(xiàn)在起碼有兩個(gè)月的暑假時(shí)間供我消遣,何樂(lè)而不為呢?
剛開(kāi)始兩天,我只是一昧地去瀏覽網(wǎng)頁(yè)。起初覺(jué)得蠻有意思的,因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)看過(guò),但沒(méi)過(guò)多久就厭倦了,因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都擁有一個(gè)叫QQ的玩意兒,雖然我并不是很清楚它是干什么用的,但我還是纏著哥哥去幫我申請(qǐng)了一個(gè)。
那時(shí)我并不懂得如何去使用它,于是就拜托好友替我去修改密碼,增加好友。但是沒(méi)過(guò)多久我就已經(jīng)能夠很熟練地使用QQ了。于是就和來(lái)自各地的朋友天南地北地胡侃。為此我沒(méi)少挨媽媽的罵。
但是等這新鮮勁兒一過(guò),QQ就被我棄之不顧了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有許多電影可以觀看,于是我又屁顛屁顛地跑去看電影了,畢竟自己很少上電影院,而看網(wǎng)絡(luò)電影更是生平頭一遭?墒呛髞(lái)電影沒(méi)看幾部,我的眼鏡片卻厚了許多,而且也沒(méi)當(dāng)初那么興致勃勃了。所以現(xiàn)在的情況是,我媽被影院里的韓劇哄得一把鼻涕一把眼淚的,而我卻寧愿在一旁翹著二郎腿看著無(wú)聊的電視。
最近,網(wǎng)絡(luò)歌手似乎特別流行,什么香香啊,楊臣剛啊,東來(lái)東往啊等等名字一直在我耳邊響起。其實(shí)很早之前我就想去錄制一首屬于自己的歌曲了,但是一直苦無(wú)時(shí)間,而現(xiàn)在正值暑假時(shí)間,還怕沒(méi)空嗎?說(shuō)做就做,我立馬就去下載了錄音軟件,拿著家里那支表叔公的侄子送給我的破話(huà)筒就開(kāi)始哼哼哈嘿了。第一首歡快的《愛(ài)你》取得了空前的成功,因?yàn)橐淮蠖掩s來(lái)捧場(chǎng)的親戚朋友愣是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)是我唱的。還沒(méi)錄幾首歌這支話(huà)筒就像以前一樣躺著曬太陽(yáng)浴了。因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論我怎么努力唱,效果總是比不上那些歌星們所演唱的。而且我的歌唱水平還呈現(xiàn)往下走的趨勢(shì),到最后我都沒(méi)信心唱了。
也曾經(jīng)有幾天迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,特別是看了《仙劍奇?zhèn)b傳》后,但都維持時(shí)間不長(zhǎng),很快又迷上別的什么新東西了。
雖然這個(gè)暑假才過(guò)去不到一半的時(shí)間,但是我卻早已被這個(gè)五花八門(mén)天馬行空的網(wǎng)絡(luò)花花世界給迷暈了,因?yàn)閷?shí)在有太多的新鮮玩意兒等著我去挖掘,所以喜新厭舊也是在所難免的事。要怪也只能怪這個(gè)世界變化太大太快了。
我的初中生活作文 篇10
她是我的閨蜜,我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對(duì)方心中的想法。
友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快,不覺(jué)間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類(lèi)的話(huà)題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的看書(shū)、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開(kāi)始變得沉默,沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué),回到家,放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè),一句話(huà)也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺(jué)的頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,我知道你會(huì)一直支持著我,你會(huì)一直與我相伴,我們會(huì)是一輩子的朋友,你不會(huì)只是我生命里的過(guò)客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(zhǎng)地久!
你讓我的生活更美好!
你讓我的生命更精彩!
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