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初中生活作文600字

時(shí)間:2022-02-24 10:52:11 初中生活 我要投稿

初中生活作文600字匯編六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中生活作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生活作文600字匯編六篇

初中生活作文600字 篇1

  沒(méi)有彩旗也沒(méi)有喜樂(lè),九月的秋風(fēng)乍起,我就被踢進(jìn)了初中的校園。開始了我激情四溢的初中生活。

  清晨戰(zhàn)斗號(hào)角

  當(dāng)日神吹響勝利的號(hào)角,與夜神作最后交戰(zhàn)時(shí),我卻被夢(mèng)神徹底地打敗了!耳邊如鳴聲不斷的戰(zhàn)鼓般的鬧鐘聲絲毫無(wú)法激起我一絲晨起的意念,我依舊緊擁著柔軟的被子,酣然入眠。

  “兔崽子!早餐都涼了,還不起來(lái)!造反了不成?”一陣寒意直鉆進(jìn)溫暖的被窩,透過(guò)頸脖,直沖心窩!蓬頭亂發(fā),一張墨黑般的臉,森白的牙齒,怒目圓睜,一件大衣松松地披在身上,整個(gè)人愣是大了一圈!“哇!大王饒命!”5:50分,兵兵梆梆的起床聲,母親大人的叮嚀聲,預(yù)示著新一天的戰(zhàn)斗號(hào)角又吹響了!

  課堂命運(yùn)交響曲

  窗外,綠瑩瑩的樹葉,似睜似閉的,是瞌睡人的眼。課室內(nèi),黑板上的字,在眼前浮動(dòng)著;老師抑揚(yáng)頓挫的聲音與同學(xué)們此起彼落回答聲,竟湊成了無(wú)比悅耳的《搖籃曲》,搖。』伟。 !

  “態(tài)度決定命運(yùn)!我們只有嚴(yán)格約束自己,鼓勵(lì)自己,才能在初中的舞臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。才能把握自己的未來(lái)!”如雷貫耳。≈鼻玫梦叶の宋酥表!命運(yùn)啊!斗爭(zhēng)啊!揉揉眼睛,好!努力奮斗!

  落霞自習(xí)晚唱

  日光燈熱烈地照射著整個(gè)教室,亮堂亮堂的光似乎不滿足,似要與月亮爭(zhēng)輝,誓要將夜晚變成白天。

  課室里人聲鼎沸,有的在嬉笑爭(zhēng)取晚修課前最后的娛樂(lè),有的翻著課外書,那是枯燥的課本吧!而我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,卻似乎甘于枯燥,拿著課本、筆記,認(rèn)真地寫著什么,似乎每寫一筆就離愿望更近一步。那么虔誠(chéng),那么專注,自成一個(gè)世界。

  如果我想向他邁近一步,除了努力,更努力,我還能做什么呢?

  這就是我的初中生活,有激情、有奮斗、有犧牲、有無(wú)奈,需要我們用理想目標(biāo)和堅(jiān)定的意志撐起的世界。

初中生活作文600字 篇2

  我們的生活多姿多彩,火熱的人生是紅色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是綠色的吧,我這樣想。

  可是生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后,垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩,它們咧著發(fā)黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著匆匆的行人,不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑,等著瞧吧,我會(huì)讓他們吃盡苦頭的。”他們?cè)陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著,他們野心勃勃,還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

  一天一天過(guò)去了,這群十足的壞蛋,它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨著風(fēng)到處飛揚(yáng),飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

  又一夜過(guò)去了,“健康”終于倒下了,他戴著大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當(dāng)它們高興的'忘乎所以的時(shí)候,一把大掃帚揮來(lái),讓他們?nèi)亓斯。“天啊,太惡心了。”清潔工人厭惡地說(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。

  在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,綠色和灰色的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)不斷上演。我們相信,只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。

  獨(dú),反而使人感到快樂(lè),它常常是人們所向往的,追求的。在我認(rèn)為,所有顏色當(dāng)中彩色是最好的,因?yàn)樗邆淞怂械念伾,也是最完全的。生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè),這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),所以生活需要色彩!生活如畫,需要色彩來(lái)描繪。

初中生活作文600字 篇3

  夕陽(yáng)細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)金光,照耀進(jìn)我夢(mèng)的殿堂;汪洋波動(dòng)的藍(lán)色幻想,朦朧了我夢(mèng)的前方;音符跳躍的靈動(dòng)篇章,指引著我夢(mèng)的方向。不技藝超群又如何?不艷麗奪目又如何?在這里,有我的努力,這里,便是我的舞臺(tái)。

  初識(shí)鋼琴,感嘆于它的端莊,它的高貴,那在光影波動(dòng)下的黑色身影,泛著令人沉醉的光暈,像泰晤士河邊迷人的微漾,令我心生向往。為了生命中有音樂(lè)相伴,幾年后,我與鋼琴結(jié)緣,那時(shí),我便有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我坐在萬(wàn)人無(wú)聲的禮堂,燈光輕打在身上,指尖拂出一段優(yōu)美的樂(lè)章。這是我認(rèn)為的的舞臺(tái),綻放光榮與夢(mèng)想,收獲鮮花與掌聲。

  只是漫漫學(xué)琴路,遠(yuǎn)不像我想的那般容易,我的手指既不白皙也不修長(zhǎng),別人輕易跨越的八度在我看來(lái)卻是最遙遠(yuǎn)的距離。但是為了心中的舞臺(tái),我一直堅(jiān)持著。

  春至暮靄,夏至黃昏,秋至傍晚,冬至靜夜,零亂的琴音彈滿了時(shí)光,彈滿了似水流年。終于等到那一日,老師拿來(lái)了全國(guó)比賽的邀請(qǐng)函,我的心猛地一收縮,那里,有我夢(mèng)想的舞臺(tái)。我靜靜地等待著,滿懷期待地聽老師念參加比賽的名單,良久,我的名字石沉大海。我也想像他們那樣歡呼,畢竟是我心中的舞臺(tái)!只是我不得不承認(rèn),我還不夠資格。

  我落寞地還帶有一絲氣憤地回到了練琴房,拼命地彈著那首我準(zhǔn)備了好久的曲子,它依舊支離破碎。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),閉上雙眼,使自己冷靜下來(lái)。仔細(xì)思考,我知道,我不是溫室中的花朵,綻放著的是榮耀。我只是不起眼的小草,只能靠自己的努力,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

  再次彈奏那首執(zhí)著的曲子,一曲終了,想象著有無(wú)數(shù)的掌聲,送給我的付出,我的努力。于是練琴房中執(zhí)著的身影漸多,稚嫩的曲調(diào)逐漸完整,心中釋然,原來(lái)的舞臺(tái)在我的練琴房,我的努力在這的舞臺(tái)綻放。

  指尖在琴鍵上跳躍,雙手一上一下地應(yīng)答,琴聲穿過(guò)門外的青蔥綠意,穿過(guò)鄉(xiāng)下螢火般的點(diǎn)點(diǎn)蒹葭,繞進(jìn)古道邊的青瓦白墻,停在波光粼粼的海面上游游蕩蕩……舞臺(tái)不是那萬(wàn)人息聲的禮堂,而是凝聚了我全部努力的練功房。

初中生活作文600字 篇4

  隨著時(shí)間的流逝,終于,我們踏入了初中的大門。初中到底是個(gè)什么樣子的?里面有趣嗎?神秘嗎?值得我們向往嗎?初中生活,可謂趣味無(wú)窮也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。

  酸

  剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進(jìn)入新的階段,當(dāng)然叫人興奮不已。總覺(jué)得,這里到處都是那么新鮮,那么奇特?梢坏酵砩,這里就再也興奮不起來(lái)了,取而代之的是發(fā)自心底的但又不能表現(xiàn)出來(lái)的寂寞。獨(dú)自躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,連天上的星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遙遠(yuǎn)。月光也無(wú)疑是一種凄涼。讓我夢(mèng)回那個(gè)溫馨可愛(ài)的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。

  甜

  光陰似箭,要進(jìn)行半期考試了。這是初中以來(lái)的第一次考試,我一定要好好地把握。考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí),我認(rèn)真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來(lái)了。我拿著那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個(gè)教室都洋溢著我激動(dòng)的心情。原來(lái)成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。

  苦

  “初三,真苦!”哪一個(gè)讀初三的學(xué)生不這樣感慨。的確,讀初三可真讓人吃不消,整個(gè)就一個(gè)“苦”字。這“苦”當(dāng)然是從“忙”中而生的。僅僅八個(gè)月,既要上新課,又要把三年來(lái)的全部課程加以復(fù)習(xí),怎么會(huì)不忙呢?這不,練習(xí)冊(cè),單元試卷,課后習(xí)題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來(lái),忙得我們是暈頭轉(zhuǎn)向,卻只能在日記中暗暗叫苦。

  辣

  由于作業(yè)實(shí)在是太多了,下課也不得不趕作業(yè),隨著一串串思緒,上課鈴響了,可心里還是想著作業(yè)。老師雖然在講課,可我們就是回不過(guò)神來(lái)。糟糕的是,老師又叫我回答問(wèn)題了,真倒霉,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個(gè)不停,全身火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味無(wú)窮的初中生活!

初中生活作文600字 篇5

  在我們生活中,微笑無(wú)處不在,有微笑伴隨折我們,不開心的事也一沖而散,微笑能帶給我們慰藉,使我們?nèi)莨鉄òl(fā),充滿自信。

  以前,我在人生岸上,被一個(gè)電閃雷鳴蒙蔽了雙眼,遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺(jué)得珍貴。在沒(méi)有微笑的日子里,我害怕孤獨(dú)。

  我是一個(gè)不算很優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有人知道我為此付出了多大努力。家人常說(shuō)他不用功,說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。

  我很羨慕妹妹的爽朗,總是那么朝氣蓬勃;以及優(yōu)異的成績(jī)。我伏在窗臺(tái)上,靜靜的回憶:自己總是讓陰郁蒙蔽了雙眼,看不到自己的笑容。自己只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情,所有的開心事在自己心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因?yàn)橛幸粋(gè)截然不同的妹妹,所以我便更加的掩埋自己的無(wú)助,我變得自卑起來(lái),我只看到了那抑郁、卑微的自己。

  其實(shí),我也想微笑著面對(duì)生活。

  于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自己快樂(lè)一些。遇到難題,少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象,多了虛心向同學(xué)請(qǐng)教的身影;遇到不順心的事,少了滿臉郁悶、悶悶不樂(lè)的表情,多了樂(lè)觀積極、一笑而過(guò)的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”,因?yàn)槲抑,我自己并沒(méi)有什么特殊,我的成績(jī)慢慢的有了改觀,我不再自卑。

  期末成績(jī)出來(lái)了,是班級(jí)五名。心中的血因感動(dòng)而沸騰。雖然還是比不上妹妹,但我懂了微笑:樂(lè)觀代替了消極,快樂(lè)代替了抑郁,微笑代替了苦悶。

  帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;帶著微笑面對(duì)生活,是一種浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的幸福。

初中生活作文600字 篇6

  這是最高興的歲月,這也是最悲傷的歲月,這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有著許多期望的季節(jié),這是"酸甜苦辣"的初中生活.回首初中的日子已快走到了盡頭了,它將如兒時(shí)的記憶般無(wú)聲的隱退,把這些稚氣未脫的孩子們交給高中,交給大學(xué),交給人生的漫漫長(zhǎng)路,只把那永生難忘的酸甜苦辣,淚水和喜悅藏于心底--供一生回味。

  鏡頭一"酸"

  初中生活最讓人心酸流淚,那是一個(gè)下午,教室異常安靜,五十多雙眼睛死死地盯著老師手中的成績(jī)單."第一名XX,XX……"我的心隨著每一個(gè)名字的說(shuō)出而劇烈跳動(dòng),無(wú)奈十七個(gè)名字都過(guò)去了,沒(méi)有我。此時(shí)的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛鏡上布滿的霧氣。

  鏡頭二"甜"

  政治課上老師提了這樣一個(gè)問(wèn)題"誰(shuí)知道國(guó)慶游行隊(duì)伍中走在最前面的是什么方陣?":軍車方陣""不對(duì),是坦,至于那為很有創(chuàng)意的仁兄……哎,往事不堪回首,笑聲不斷永遠(yuǎn)開心便是初中生活里的"甜"。

  鏡頭三"苦"

 。啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書"正是形容期末考試前夕的我們,撥開書海那一個(gè)個(gè)帶著"熊貓眼"的莘莘學(xué)子正緊鎖眉頭,奮筆疾書,真是"不聞師長(zhǎng)喚徒聲,惟聞筆走疾鳴沙沙"酸痛的眼睛,饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺(jué)……手指上磨出了硬繭,證實(shí)了我們求學(xué)長(zhǎng)路上的艱苦拼搏。

  鏡頭四"辣"

  初中十幾歲的少年們,個(gè)個(gè)飽含著火樣的激情,午間一曲瘋狂搖滾,課上小品的爆笑幽默,球場(chǎng)上的餓“拼殺搶奪"……辣做為五味的最刺激的一味,象征著屬于我們年青的跳動(dòng)的感覺(jué)!

  驚濤巨浪過(guò)后,才顯英雄本色:酸甜苦辣嘗盡,方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢,漫漫人生中的滄海一粟,但正是這些"小幸福""小痛苦"交織在一起吟誦著那首純美的青春之詩(shī)--供一生回味。我們一起邁入初中的門檻,也將一起走向美好的明天。

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