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【必備】初中生活作文300字合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文300字 篇1
帶著小學的知識,帶著小學的性格,帶著小學的習慣,我們踏進了初中的大門,此時,我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是興奮。
踏進班級,一切都是陌生的,陌生的同學,陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞。
看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀。。。。。。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的,我歡樂,我無助。
上課時,或是老師講得太快,或是我沒有書,而聽不進去,我失落,我迷茫。若我聽得很認真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。
!這神奇的初一!把我變成了一個多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個乖巧懂事的人,把我變成一個懂得珍惜時間的人。
現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到,初一這個新階段、新生活是多么美好!
初中生活作文300字 篇2
每個人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財萬貫,華車豪宅;有的想快活自由,不受約束……而我,突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活,但是我會努力把夢想中的生活變成現(xiàn)實生活。
時間過得真快,不知不覺20xx年第二個學期也快結(jié)束,我們九年級同學的畢業(yè)考試也考了一部分,但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學校接受教育學習已有九年時間,再加上三年幼兒“語言培訓”,一共12年了,在這12年里我學會了課本知識,認識了很多不同地方的同學、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學校,所以同學與同學之間溝通中我認識了基本的手語,而且使我學習及生活中方便和同學、老師溝通。
在今后自己的未來生活里:多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動,不斷增加新的知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學,大學畢業(yè)后可以用自己學到的更多的知識報答社會,同時也可以自食其力,快樂工作,快樂生活……
雖然實現(xiàn)理想并非一件容易的事情,尤其是我們患有聽力障礙的孩子,比普通人付出會更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達到自己的理想生活,所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。
初中生活作文300字 篇3
輕松愉快的小學生活像一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。我非常想上12中,結(jié)果上了,我想進實驗班考進了。我還有更新的目標。
我要給自己的初中生活繪一個豐富多彩的藍圖,首先是學習方面的,我要爭取數(shù)學和英語的好成績,我希望被分在一個好的班級,盡管有壓力但會變成動力,促使我考出好成績的,我的初步目標是考入前10名,我相信我一定會成功的。成功以后我還會向著更高的目標進發(fā)。
其次,我希望我的才藝或者說是才能能充分的展示出來,所以我要多參加學校的活動,尤其是聲樂方面,我原來在小學合唱隊就是領(lǐng)唱,我希望我可以在中學繼續(xù)發(fā)揮我的音樂天賦,為校合唱隊盡一份力量。還能為學校爭得榮譽。
我還希望老師能夠多分配任務給我,希望能為同學和班級盡一份力量,我想成為一名班干部,為老師分擔力所能及的工作。
我爭取參加各種校內(nèi)外比賽,為學校和班級爭榮譽,我要掃除別人對豐臺區(qū)教育的偏見。
我現(xiàn)在對初中生活充滿了美好的希望,希望會實現(xiàn)。
初中生活作文300字 篇4
時間如白駒過隙,六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進初中生活。踏進中學的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的'世界!
我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進新的校園,接觸新的老師,結(jié)識新的同學,追求新的知識,它將是一個充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。
我的初中生活將是緊張的。我將面對更多、更深奧的科目去學習,但我想初中的學習是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰(zhàn)性,我一定會適應它并戰(zhàn)勝它。
我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛好小組將是小學所不能比擬的。同學之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學會了獨立去面對問題、解決問題,在快樂中慢慢長大。
暢想著這么美好的初中生活,我對它充滿了渴望、憧憬,它將是一個不一樣的世界,它會讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開始我嶄新的生活。
初中生活作文300字 篇5
咳。馬上就要考試了。不知道應該開心還是干嗎,反正這幾天么什么好開心的事。也許應該為馬上要放假了開心吧。看著同學們。個個開心的來?墒。真的覺得么什么好開心。上課漸漸不想聽,自己明明知道那是錯的,可是。還是去做了。我是不是個壞孩子?雖然老師無數(shù)次對我說了鼓勵的話,可是我真的對數(shù)學提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來回報我的老師,我無數(shù)次感到自己做錯了。對自己說。下一次一定要好好學?墒恰W约壕褪沁@么不爭氣我不知道自己到底該怎么辦?
表面上那么堅強。又有誰知道。我其實是想做老師眼中的好學生。父母眼中的乖乖女的呢。沒有一個人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學習。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個我了。
面對老師的鼓勵。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽課?墒恰槭裁次揖褪亲霾坏侥貫槭裁。這次,我該怎么辦。數(shù)學的一次函數(shù)。我就是聽不懂。這次月考。最擅長的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對父母的壓力。15對的我。感受到的是對生活的一片茫然。
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