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我的初中生活作文600字

時(shí)間:2022-09-27 13:21:20 初中生活 我要投稿

【精選】我的初中生活作文600字(通用67篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我的初中生活作文600字(通用67篇)

  我的初中生活作文600字 篇1

  隨著日歷一次次的翻頁(yè),生日一交次的度過(guò),十五歲,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一陣愕然后的醒悟,回想曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的十四載,我笑過(guò),哭過(guò),雖然已被時(shí)光封印但記憶始終還在。

  一;ǚN要綻放,為了美麗而高傲地立在枝頭,它選擇鉆入泥土,努力吸收養(yǎng)分,努力地結(jié)出花苞,開(kāi)出美麗的花朵,一只小鳥(niǎo)為了學(xué)會(huì)飛翔,沖上藍(lán)天它選擇一次次試飛的隕落和被風(fēng)雨一次次的傷害,而我呢?即使畢業(yè)的一名初中生,我們也應(yīng)該在中考中取得優(yōu)秀從而進(jìn)入一所優(yōu)質(zhì)高中努力拼搏,為了夢(mèng)想,我們也要像花種,小鳥(niǎo)一樣堅(jiān)持不懈。

  三年初中生活,從步入校園入讀,到走出校園奮戰(zhàn)中考,我品嘗到了如陳醋般的酸澀,烈酒般的辛辣,糯米般的清甜,這三年來(lái),我一直像“花種”和“小鳥(niǎo)”一樣,只是為了自己的夢(mèng)想,不怕艱辛,不畏艱難地努力、奮斗、堅(jiān)持。受傷時(shí),迷茫時(shí)只是在心中默念:“加油!”

  初一的生活節(jié)奏加速,作業(yè)不斷地增多,和對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),讓我如入迷宮,迷失了方向,迷失了自己,這種如同五指山的迷茫壓在心頭,讓我喘不過(guò)氣,筋疲力盡,學(xué)習(xí)中酸澀的味道只有自己品味。

  初二終于適應(yīng)了一切,我開(kāi)始了嶄新的起路線,卻在考試中飽受失利。在成長(zhǎng)路上受到欺負(fù)。在生活中,找不到人傾訴,讓我眼前昏暗,淚水從眼眶中溢出,流入嘴角,一股辛辣刺痛了我,刺醒了我,讓我在手足無(wú)措中重新走上努力拼搏的道路。

  初三生活即將結(jié)束,面臨的將是中考,渾渾噩噩地渡過(guò)了兩年,最后一年,一股學(xué)習(xí)的壓力在我們步入初三時(shí)被點(diǎn)燃了。課堂上的積極活躍,深夜的認(rèn)真刻苦,這股學(xué)習(xí)激情在時(shí)間緊迫的奮戰(zhàn)中考中被燃燒起來(lái),雖然苦,但為了夢(mèng)想,拼了也值得。

  十五歲的來(lái)臨,告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉(zhuǎn)折。為了自己,為了三年的成長(zhǎng)的艱苦,為了一直伴自己同行的夢(mèng),背水一戰(zhàn)中考,來(lái)報(bào)答老師的培養(yǎng)之恩。

  我的初中生活作文600字 篇2

  依然記得,剛上初一時(shí),老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來(lái)……

  那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……

  星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺(jué)驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫(xiě)檢討書(shū)中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們!

  經(jīng)過(guò)操場(chǎng),又不知不覺(jué)的想起了,有無(wú)數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪啊㈦娨晞、明星……那些時(shí)光,總是無(wú)憂無(wú)慮的。

  而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長(zhǎng)大了,也同時(shí)要面對(duì)快來(lái)臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

  剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來(lái)我們期待的假期……

  剛開(kāi)始吃飯?zhí)玫娘埐,總是覺(jué)得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……

  剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……

  從初一到初三的我們,從開(kāi)始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。

  學(xué)校,是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。

  初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……

  同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹(shù),以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?

  我的初中生活作文600字 篇3

  很早就聽(tīng)別人說(shuō),初三的每天都是同樣的單調(diào)的日子,同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書(shū)桌上睡著。醒來(lái)后又帶著自責(zé)奮戰(zhàn)。也有人說(shuō),初三每天都在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線中機(jī)械地穿梭。就是晚上加班,周末補(bǔ)課?

  可是伴隨著紛飛的蒼白考卷,伴著頭頂轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,伴著夏天雨后無(wú)盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。

  我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  我的初三就像是陽(yáng)光四射的熱情之夏,每一天都熱情洋溢,滿載希望。使我過(guò)得豐富多彩。

  我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都碩果累累,稻谷飄香,使我每一天都充實(shí)甜蜜。

  我的初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬,一個(gè)粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛希望。

  當(dāng)然,我的初三也是一個(gè)勞累的季節(jié)。為了中考體育,我頂著似火的艷陽(yáng)訓(xùn)練,一次又一次地向50米的終點(diǎn)線奔去,咸咸的汗水淌過(guò)我們每一個(gè)人的臉龐,但是我們卻顯得那么堅(jiān)毅,永不放棄。

  更多的,我還是愛(ài)著初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦,它讓我懂得了用心學(xué)習(xí)的重要性。分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻,初三總是給予著我知識(shí)的甘露,讓我能夠不斷地充實(shí)著自己并在充實(shí)中不斷地感悟著人生的美好。初三也讓我心曠神怡,當(dāng)我苦思冥想而終于茅塞頓開(kāi)時(shí)我會(huì)品嘗到成功的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話”時(shí),我會(huì)感到一時(shí)的輕松。當(dāng)我回到家,看到父母為我準(zhǔn)備的點(diǎn)心時(shí),我會(huì)感受到生活的幸福。

  總而言之,我的初三給予了我很多很多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就是一幅色彩艷麗的水墨畫(huà),一片充滿著幻想的云朵,一枝充滿生機(jī)與嫵媚的花兒,一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)機(jī)。

  我愛(ài)我的初三!

  我的初中生活作文600字 篇4

  初中生活像一壺烈酒,苦澀不堪,但細(xì)細(xì)品味,苦中有甜,令人回味窮!}記

  磨煉意志——軍訓(xùn)

  漫長(zhǎng)的暑假還未結(jié)束,學(xué)校就傳來(lái)消息——要軍訓(xùn)。熾熱的太陽(yáng)高高地掛在天空,照著我們的頭頂,幾顆豆大的汗珠順著臉頰滑了下來(lái)。軍訓(xùn)開(kāi)始了,我最討厭站軍姿了,一站就是十幾分鐘,沒(méi)完沒(méi)了。汗水浸濕了迷彩服,雙腿開(kāi)始變得麻木,好想動(dòng)一下。但看看同學(xué),他們就像挺拔的白楊,同頂烈日炎炎,為什么你就堅(jiān)持不下去呢?堅(jiān)持,堅(jiān)持!終于熬到結(jié)束了,我的腿已經(jīng)酸了,帽子已經(jīng)被汗水洗過(guò)澡了。

  人生競(jìng)賽——考試

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師推開(kāi)門(mén),大步流星地走進(jìn)教室,“拉開(kāi)桌子,考試!”她兇巴巴地說(shuō)道。就用她熟練的發(fā)卷子手法開(kāi)始工作,“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍,胸有成竹,昨天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)了,這卷子對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定很容易,我就像一位手持兵器的戰(zhàn)士,和考試做著激烈的斗爭(zhēng),寫(xiě)到中途時(shí),一道難題讓我傻了眼,這道題可怎么做!要么敵死,要么我亡,我一定要把它干掉,可是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,眼看就要交卷了,我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒(méi)有結(jié)果!袄潇o,冷靜”!終于,我找到了它的突破口,一舉成功,心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著試卷快點(diǎn)發(fā)下來(lái),我一定要超過(guò)班里那位“學(xué)霸”!

  挑燈夜戰(zhàn)——作業(yè)

  今天的作業(yè)怎么這么多!我抬起頭看看那悠閑的三支針,它們被鎖在一個(gè)平原里,慢悠悠地相互追趕。作業(yè)山大的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),眼看就要到12點(diǎn)了,可是還沒(méi)有寫(xiě)完。無(wú)可奈何,抓起“武器”繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),到了11點(diǎn)半,眼皮不斷打顫,“不能睡,不能睡”一個(gè)堅(jiān)定的聲音從內(nèi)心傳出來(lái)。我揉了揉眼睛,重新振作起來(lái)。唉,令人頭疼的作業(yè)!

  一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷構(gòu)成了我豐富多彩的初中生活,細(xì)細(xì)品味,真令人回味無(wú)窮!

  我的初中生活作文600字 篇5

  我的初中生活是極其豐富的,在學(xué)校里的每一天我都過(guò)得很充實(shí)。

  上課的時(shí)候,老師與同學(xué)們都有很好的互動(dòng),師生間的相處也很不錯(cuò),課堂上,老師不僅僅是我們尊重的師長(zhǎng),同樣也是我們的好朋友!皝(lái),一起來(lái)背古詩(shī)!崩蠋熢谡n堂上最喜歡的就是說(shuō)這句話了,他不是要求我們背給他聽(tīng),而是參與到我們之中,與我們一起背誦。在這集體的聲音之中包含著一種十足的樂(lè)趣在里面。一堂課結(jié)束,等我們回味過(guò)來(lái),只能感嘆時(shí)間流逝之快。

  在我的初中生活里,下課的活動(dòng)也有很多,更是有趣。生性好動(dòng)的我們,一到下課就會(huì)團(tuán)團(tuán)的聚集到一起,我們可以講著笑話逗得一群人哈哈大笑,我們的笑聲蕩在教室里,可單我們教室的這個(gè)空間是攬不住我們這笑聲的,于是乎,我們的隔壁班,甚至于隔壁的隔壁班都能聽(tīng)到我們這毫無(wú)忌憚的笑音。

  特別是在傍晚晚飯的那段時(shí)間里,這段時(shí)間夠長(zhǎng),也夠我們發(fā)展我們的興趣愛(ài)好。吃完晚飯后,我們會(huì)先三三兩兩的圍繞著操場(chǎng)上紅色的跑道悠閑的散步,等到走了幾圈之后,肚子沒(méi)有那么脹了之后,我們就開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。

  操場(chǎng)的一角有一個(gè)器材室,里面有籃球、羽毛球、乒乓球、棒球還有毽子、跳繩等等,我們同學(xué)們想玩,拿出我們的學(xué)生證直接去借來(lái)便可。像我的話,借的最多是羽毛球,我和我的朋友們興趣都相同,我們最喜歡四個(gè)人一起雙打。不過(guò)偶爾的時(shí)候我們也會(huì)一起跳繩,有時(shí)候想挑戰(zhàn)一下自己的話,我們就去打籃球。可惜,我也打過(guò)那么幾次籃球了,可是偏偏一次投籃都沒(méi)進(jìn),還真有些挫敗感。

  我的初中生活可遠(yuǎn)不止這些,我的初中生活可豐富了。

  我的初中生活作文600字 篇6

  告別了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,失去了我天真的小學(xué)時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻,開(kāi)始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅宋伊陝趧?dòng)的成果。我記得小學(xué)時(shí)我是多么渴望盡快進(jìn)入初中。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新班級(jí)時(shí),我看到了一個(gè)新同學(xué)。他們的笑聲讓我想起了那個(gè)可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫恳晃恍吕蠋熀退麄?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室,這讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我第一天的生活是“酸的”。

  當(dāng)我坐在座位上情緒低落時(shí),學(xué)生們?cè)谔釂?wèn)。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)沒(méi)有呆在學(xué)校里,而且我對(duì)它不熟悉。每次我沒(méi)有水,他們就不想幫我提水。有那么一刻,我覺(jué)得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒(méi)有考好。當(dāng)我看到大家都討厭的符號(hào)時(shí)交叉,我聽(tīng)到了老師的批評(píng)。當(dāng)我到家時(shí),我的父母急切地想問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我別無(wú)選擇,只能告訴父母我的成績(jī)。在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了,作業(yè)越來(lái)越多。光是家庭作業(yè)就讓我吞咽,但白皮書(shū)又來(lái)了。我在學(xué)校、家里、課堂上和課后寫(xiě)作。我白天和晚上寫(xiě)作。當(dāng)我整天沒(méi)有閑暇時(shí),我覺(jué)得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),使我的生活更加豐富、動(dòng)人、愉快。

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初中第一天!

  我的初中生活作文600字 篇7

  8月28日,我的日記翻開(kāi)了新的一頁(yè);我的第一天生活開(kāi)始了。

  不知不覺(jué)中,第一天的生活不再遙遠(yuǎn),而是把我?guī)нM(jìn)了它的懷抱。熟悉的生活消失了。在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)困惑。緊張的第一天生活總是催促我加緊努力,早日前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。開(kāi)學(xué)前幾天,我覺(jué)得自己像個(gè)窮學(xué)生。有些人跟不上匆忙的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。例如,在上學(xué)的頭幾天,一天晚上,我總是被那些數(shù)學(xué)問(wèn)題纏住,因?yàn)槲铱偸菍?duì)我白天學(xué)的數(shù)學(xué)公式有疑問(wèn)。我不知道這些公式是如何組成的,也不知道如何從應(yīng)用問(wèn)題中找到這些公式。此外,我們還有一位新老師。她教得很快,很多教學(xué)方法都不一樣。我們不適應(yīng)學(xué)習(xí)。因此,寫(xiě)家庭作業(yè)問(wèn)題并不是那么方便。當(dāng)我最終完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我被未知的英語(yǔ)單詞困住了。然而,至少有一本英語(yǔ)詞典可以依靠。相比之下,中文會(huì)更簡(jiǎn)單。無(wú)論如何,書(shū)是奇怪的,會(huì)有點(diǎn)難?傊@種新的生活不像想象中的天堂。

  然而,在元旦那天,我們享受了通常無(wú)法享受的快樂(lè)。元旦那天,我們一個(gè)接一個(gè)地讀著為元旦準(zhǔn)備的新年祝福。那時(shí),我們都覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了;厥走^(guò)去,我們還是一個(gè)無(wú)知的頑童,但我們逐漸成熟了。短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。元旦晚會(huì)即將結(jié)束。張琪和我把我們自己為兩位老師制作的日歷送給了他們。我看到崔先生眼里含著淚水,兩只顫抖的手緊緊地握著我的手。在崔先生的淚水中,晚會(huì)也悄然結(jié)束了。

  在我初中的第一天,有苦,有甜,有笑。它豐富多彩,不會(huì)只有一種口味。否則,它將更加單調(diào)乏味,就像作文評(píng)語(yǔ)中的“八股”。初中的第一天是我踏入的又一個(gè)高階梯。在我初中第一天的生活日記里,我希望它會(huì)很精彩,充滿甜蜜,充滿夢(mèng)想。

  我的初中生活作文600字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)的情形中結(jié)束了,經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后迎來(lái)了我的初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)等復(fù)雜的情緒促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到校園,來(lái)到我即將要生活三年的校園――六中。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容早已不見(jiàn)得無(wú)影無(wú)蹤。只留下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)――我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,最后找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說(shuō)有笑,就我們兩人愣在這兒。但是我相信我必須會(huì)和他們成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō)初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長(zhǎng)叫來(lái)一起“教育”。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就務(wù)必乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了,很多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)就豁然開(kāi)朗了。老師私下里也很平易近人。

  開(kāi)學(xué)后,老師并沒(méi)有急著評(píng)選班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長(zhǎng)的我到了初中說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是那么容易的,處處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以以后必須要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。

  初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  我的初中生活作文600字 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢(mèng)境啊,一切都將過(guò)去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書(shū)。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽(tīng)說(shuō)有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的

  記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛(ài)麗絲,好奇的張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒(méi)有變,又似乎都在變,但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒(méi)變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢(mèng)要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門(mén)口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽(tīng)起來(lái)那么的長(zhǎng)卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛(ài)的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來(lái)么?讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結(jié)束么?

  夢(mèng)快要醒了,愛(ài)麗絲舍不得,愛(ài)麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛(ài)麗絲要做一個(gè)美夢(mèng),甜滋滋的美夢(mèng)。

  我的初中生活作文600字 篇10

  緊張的期末考試結(jié)束后,我們終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。

  我們先去了“夢(mèng)幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點(diǎn),就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚(yú)自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗(yàn)了“帆船沖刺”游樂(lè)項(xiàng)目,坐著帆船從高處直接滑下來(lái),濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊(duì)伍,在水中,我們一起體驗(yàn)著夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個(gè)演出給我們展示的是古代的人們?nèi)绾螒?zhàn)勝災(zāi)難的故事,它告訴我們要時(shí)刻愛(ài)護(hù)我們的大自然,保護(hù)好我們的環(huán)境?赐暄莩,我們才依依不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)到賓館休息了。

  我們來(lái)到了另外一個(gè)景點(diǎn)——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個(gè)演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬,拿著長(zhǎng)槍,勇敢地和敵人戰(zhàn)斗,他們很威武!隨后,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

  我們?nèi)チ饲赝鯇m,開(kāi)始了穿越時(shí)空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個(gè)個(gè)不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲著射箭,這些讓我見(jiàn)識(shí)到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時(shí)代,跟隨秦始皇、漢武帝統(tǒng)一中國(guó),一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。

  三天的橫店之行在歡樂(lè)中結(jié)束了,可惜無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光總是過(guò)得很快。真期待下一個(gè)暑假的早日到來(lái)。

  我的初中生活作文600字 篇11

  來(lái)去匆匆,來(lái)去匆匆,我是學(xué)生。學(xué)生,在大家眼里,就是過(guò)著兩點(diǎn)一線生活的人。學(xué)校和家,我們總是在這里跑來(lái)跑去。但是我有我的另一片天空,充滿夢(mèng)想。想象一下。一個(gè)知識(shí)、現(xiàn)實(shí)和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩(shī)意的生活。

  我的另一片天空像詩(shī)一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑,然后坐觀云起》,像陸游的《小樓聽(tīng)春雨一夜,明賣杏花深巷》,石的《院中全是煙雨》,像禪宗的《人空如水花開(kāi)》,我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀,讓舌尖上的茶久久不散;也許讓我隨著音樂(lè)自由起舞,讓笑聲和快樂(lè)圍繞著我。我詩(shī)意的生活是我的另一片領(lǐng)地,遠(yuǎn)離喧囂。俗。我知道生活的孤獨(dú),嵥。尷尬,以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華,讓我不失去成就,容顏不出眾,舞姿不美。不知所措,但捕捉一些屬于我的快樂(lè),不會(huì)讓它流得很遠(yuǎn)。在我的天空中,我保持著優(yōu)雅和自信?赡茏詰,但我不會(huì)因?yàn)榻稚系臒o(wú)塵而失去光明的精神,不會(huì)因?yàn)槿粘5臒o(wú)奈而失去冷靜。我想,我總有一些獨(dú)特的地方,開(kāi)朗的性格,甜美的笑容,這些都是我的寶藏,這是我的另一個(gè)精神世界。感動(dòng)的故事,讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的地方,流過(guò)的淚,都在腦海里一遍又一遍的倒敘,這也是一種幸福,一種保持幸福的方式。我的夢(mèng),在詩(shī)意的世界里,飛得很遠(yuǎn),飛越大地,穿越海洋,隨著季節(jié)一次又一次地融入另一個(gè)世界。我會(huì)在其中找到一個(gè)神圣的地方,釋放莫名的壓抑,追求真理,尋求力量。

  我的人生如詩(shī)般美好!我很懷念。我快樂(lè)而自由。我希望有一雙翅膀,在雨后湛藍(lán)的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩(shī)意的生活中快樂(lè)地飛翔,就像風(fēng)吹過(guò)群山,花兒漫天飛舞。

  我的初中生活作文600字 篇12

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼暑期已過(guò)半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應(yīng)該給他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),作為家庭的一個(gè)成員,在我寄宿生活所學(xué)的自理能力范圍內(nèi),每天幫家里做點(diǎn)家務(wù)活也是應(yīng)當(dāng)?shù)。我每天起床整理好自己的?nèi)務(wù)后,主動(dòng)把家里的衛(wèi)生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當(dāng)我做完這些事時(shí),都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢?墒强粗麄冇袝r(shí)都來(lái)不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內(nèi)疚,和我同齡的孩子也許現(xiàn)在都已經(jīng)學(xué)會(huì)給爸媽做飯了,在剩下的暑假時(shí)間里,我要爭(zhēng)取再多做點(diǎn)家務(wù)活。

  今年暑假注定又是一個(gè)特殊的假期,本來(lái)計(jì)劃要出去游、學(xué)、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我出去認(rèn)識(shí)世界、了解各地的文化),可為了響應(yīng)當(dāng)前防疫防控政策要求,這個(gè)暑假我的出游計(jì)劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因?yàn)橛斡静坏梢灶A(yù)防溺水,還可以增強(qiáng)自己的體質(zhì),真是一舉多得啊,截止目前我天天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的游泳鍛煉。

  前段時(shí)間,班主任朱老師在班級(jí)群發(fā)信息讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個(gè)電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因?yàn)槲壹易≡谝粋(gè)小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔(dān)心在開(kāi)學(xué)前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來(lái)的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學(xué)習(xí)、生活,并做好下學(xué)期生活學(xué)習(xí)規(guī)劃;在家里少碰手機(jī)少玩游戲,多陪陪家人和長(zhǎng)輩,和他們多聊聊在學(xué)校的生活,自己長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)讓爸爸媽媽省點(diǎn)心。

  我的初中生活作文600字 篇13

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。

  我愛(ài)學(xué)校的朝霞,我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。

  當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂(lè)時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿無(wú)奈?次业膶W(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多姿多彩!”

  我的初中生活作文600字 篇14

  我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。

  每一天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了,朗朗的讀書(shū)聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書(shū)聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待教師的到來(lái),在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書(shū)館,翻開(kāi)一本本資料精彩的書(shū)本,開(kāi)始沉浸于書(shū)的資料里,貪婪的汲取書(shū)中的資料,無(wú)法自拔,久久不愿離去。

  對(duì)我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。

  每次考試,同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個(gè)好成績(jī),成績(jī)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng),沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰,后悔無(wú)比。

  我們的學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長(zhǎng)滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì),欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊,被樹(shù)蔭覆蓋著,坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),踢足球,打籃球......

  每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著朗朗書(shū)聲,開(kāi)始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。

  我的初中生活作文600字 篇15

  假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過(guò)魚(yú)、在農(nóng)田里拔過(guò)蘿卜、在山上挖過(guò)竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。

  秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風(fēng)吹過(guò),卷起金黃色的稻浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹(shù)仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。

  我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹(shù)所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜啊!甜得感覺(jué)都掉到了蜜罐里!不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了一棵粟子樹(shù)下,這棵樹(shù)可真大啊!枝葉繁茂,把陽(yáng)光都遮住了,樹(shù)上掛滿了一顆顆飽滿的果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛(ài)!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來(lái)到了大樹(shù)的背后,對(duì)著粟子樹(shù)就是當(dāng)頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來(lái),如雨點(diǎn)般密集,一會(huì)兒,就滿地都是了。我們?cè)谶吷峡粗@一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會(huì)扎手,要用夾子來(lái)?yè)。說(shuō)著,他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹(shù)下開(kāi)始撿起來(lái),用夾子小習(xí)翼翼地一夾,迅速地丟進(jìn)筐子里去,就這么一撿一丟,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術(shù)都不好,要么就是打得不夠準(zhǔn),要么就是使了勁兒也沒(méi)打下幾顆來(lái),輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來(lái),最后,老爺爺過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一番,終于打了幾顆下來(lái)。

  這次的打粟子活動(dòng)可真好玩!收獲滿滿的!

  我的初中生活作文600字 篇16

  寒假也就是這一個(gè)多月,可是不知不覺(jué)寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),那么美好,那么讓人回味無(wú)窮。

  新年的到來(lái)使我們特別的驚喜,那種感覺(jué)猶如被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但過(guò)年仍會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè),“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”這是小時(shí)候常常對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,一聽(tīng)到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,一句過(guò)了要紅包的時(shí)代,但是長(zhǎng)輩們給的里面包含著他們對(duì)我們的愛(ài),并且我們會(huì)為他們送上祝福,他們年紀(jì)都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報(bào)的不是錢而是他們對(duì)我們濃厚的愛(ài),這就是幸福。

  每到正月十六晚上,我們都會(huì)放煙火,各家各戶都會(huì)爭(zhēng)先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無(wú)比閃耀,照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸?鞓(lè),希望我的家人永遠(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂(lè),最好活的日子,每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的快樂(lè),那份快樂(lè)是屬于我們的,那種感覺(jué)也只有我們能體會(huì)到,說(shuō)道激動(dòng)的甚至?xí)鳒I,我們吵過(guò)、鬧過(guò),但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的,半年沒(méi)見(jiàn),在一起聚會(huì)時(shí),我們說(shuō)著自己在大學(xué)生活中的樂(lè)趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們?cè)谝黄鹞ㄒ桓械降木褪强鞓?lè)。

  幸福、美滿、快樂(lè)填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂(lè),讓我的寒假生活更充實(shí)。

  我的初中生活作文600字 篇17

  前幾天,我們考了試了,我們放了寒假,我這幾天的寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂(lè)趣的。我的寒假生活就特別的充實(shí)。但又是非常無(wú)聊 ,因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。

  豐富多彩的是,這幾天我參加了我們這個(gè)地方的寺里面開(kāi)展了一個(gè)孩子們的補(bǔ)習(xí)班(念經(jīng))我很榮欣參加到了這么一個(gè)快樂(lè)的補(bǔ)習(xí)班中雖然這個(gè)補(bǔ)習(xí)班很簡(jiǎn)陋但是有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們,他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個(gè)相同的愛(ài)好那就是念經(jīng),我還在他們中間找了一個(gè)和我一見(jiàn)如故而且很和得來(lái)的朋友,我們兩個(gè)是非常非常的要好,什么事情也能和的來(lái)。我們兩個(gè)差不多和我的學(xué)校里面的他們那樣好,但還是沒(méi)有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學(xué)們見(jiàn)一面,可是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬(wàn)八千里,我是不可能和我的同學(xué)相見(jiàn)的。

  但是事情出乎了我的意料,前幾天我在和我的那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友一起念經(jīng)的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了一個(gè)非常非常熟悉的身影,我仔細(xì)的看著,唉!怎么是馬劍呀?著不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看還是馬劍我就跑到跟前去看,果然是馬劍我怎么看見(jiàn)我的同學(xué)了呢,啊太好了,我終于可以像在學(xué)校里面那樣和 我的同學(xué)一起玩了,這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起,我就沒(méi)有孤單和寂寞了,我經(jīng)常和他們幾個(gè)玩,玩的是那么的高興,那么的快樂(lè),我?guī)讉(gè)無(wú)憂無(wú)慮。

  這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)完我就這么的快樂(lè),我相信我會(huì)越來(lái)越高興的。

  我的初中生活作文600字 篇18

  小學(xué)的時(shí)候,我的鄰居就告訴我軍訓(xùn)有多苦,多累。什么烈日下一曬就是一整天,幾天下來(lái)鐵定成個(gè)“小非洲”,還有在軍訓(xùn)時(shí)稍不留神就會(huì)被教官惡罰。光是聽(tīng)著他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓(xùn)了,再加上這幾天太陽(yáng)火辣辣的毒,不禁使我對(duì)軍訓(xùn)的害怕又增加了幾分。

  第一天,見(jiàn)到新來(lái)的教官?zèng)]有一點(diǎn)兒精神,我就不擔(dān)心了。但沒(méi)料到教官可狠了,一來(lái)就是站軍姿。一開(kāi)始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時(shí),一個(gè)女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒(méi)事,她卻如此虛弱呢?過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天,我沒(méi)有喊累,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我。

  第三天,教官上午讓我們自己練習(xí)齊步走。我們這排正練著,不知誰(shuí)要休息,硬把我們拉去休息,結(jié)果被教官重重罰了一頓,而且規(guī)定從此以后,我們每天比女生多站半個(gè)小時(shí)。最后,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒(méi)有什么變化。

  軍訓(xùn)匯演我們和十班一組,而且是第一個(gè)出場(chǎng)。十班的訓(xùn)練也許不嚴(yán)格,齊步走不齊,居然還有人在走時(shí)拍手,立正時(shí)一大批人在說(shuō)話。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),步調(diào)鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自認(rèn)倒霉了。

  宣布結(jié)果的時(shí)候,我盡量平息自己激動(dòng)的心情,這樣到時(shí)會(huì)少一點(diǎn)兒失望。但評(píng)委是公正的,我們二班一等獎(jiǎng),而十班卻是三等獎(jiǎng)。

  這次軍訓(xùn)雖只有短暫的四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅(jiān)持就是勝利,在實(shí)力面前永遠(yuǎn)有公正!

  我的初中生活作文600字 篇19

  “放假啦!”“解放啦!”聽(tīng)著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,不是快樂(lè)的,而是苦澀的。

  同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開(kāi)心快樂(lè),他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。

  在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。

  天是湛藍(lán)的,艷陽(yáng)高掛,照耀著大地,樹(shù)木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥(niǎo)愉快地叫著,在天空中飛來(lái)飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè),有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神。 蔽揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。

  放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過(guò),可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。

  花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì)有千里馬?只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康成長(zhǎng)。

  我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

  我的初中生活作文600字 篇20

  六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我從一名小學(xué)生成了一名名副其實(shí)的初中生。

  進(jìn)入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓(xùn),今年軍訓(xùn)改為了校外封閉式軍訓(xùn)。

  剛記得我們乘坐大巴車從學(xué)校出發(fā),去往我們這次封閉式軍訓(xùn)的地方,一轉(zhuǎn)眼,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。

  五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但教官那洪亮的口令聲還在我的耳邊回蕩。

  “一二一,一二一,一、二、三、四……立——定!”

  “稍息,立正,齊步走……”

  “向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”

  “腳跟靠攏,兩腳尖外張60度,收腹,挺胸抬頭……”

  五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的畫(huà)面還在我的腦海中不斷重播。

  跑道上,教官們不斷重復(fù)著口令,不同的列隊(duì)在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,汗水劃過(guò)臉頰,但沒(méi)有人去擦;雙腿已打顫,但沒(méi)有人喊累;有的只是不斷的前進(jìn)。

  操場(chǎng)上,列隊(duì)的每個(gè)人都挺胸抬頭、目視前方、一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)吹亂了發(fā)型,但沒(méi)有人去理;汗?jié)裢噶艘卤,但沒(méi)有人去抖;有的只是不變的隊(duì)形。

  食堂中,訓(xùn)練結(jié)束的每個(gè)人都默默地排在前一個(gè)人的后面井然前行。饑餓刺激著腸胃,但沒(méi)有人去爭(zhēng);飯香誘惑了味蕾,但沒(méi)有人去搶;有的只是井然前行,排隊(duì)取餐。

  軍訓(xùn),讓我懂得了堅(jiān)持的可貴,要堅(jiān)信自己,別人能做到的事情,只要自己堅(jiān)持去做,就一定能把自己想做的事情做好。

  軍訓(xùn),讓我懂得了紀(jì)律的嚴(yán)明,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,不管做什么事情,都要嚴(yán)格按照要求去做。

  軍訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了許多,生活獨(dú)立、集體榮譽(yù)……

  軍訓(xùn)生活的結(jié)束并不是句號(hào),而是我已經(jīng)開(kāi)始的三年初中生活中一個(gè)小小的逗號(hào),我們需要努力地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。

  我的初中生活作文600字 篇21

  你不經(jīng)意的一個(gè)微笑,點(diǎn)亮了我的人生,刷新了我的生活。

  我一直覺(jué)得,我是一個(gè)自卑的人,可是,遇見(jiàn)了你之后,我發(fā)現(xiàn),并不是的,我其實(shí)也可以很自信。

  還記得初遇你的那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好。周圍的人三三兩兩的趕往學(xué)校,臉上都帶著和熙的笑容,與自己身邊的同學(xué)談笑,仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。

  而我,一個(gè)人,靜靜的走在路邊,眼中帶著些許憂郁。周圍的人,有認(rèn)識(shí)我的,也有我認(rèn)識(shí)的,可是,我們之間卻像是兩條平行線一般,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)交集。

  我知道這一切都是因?yàn)槲易约旱哪懬,致使了這一切。有幾個(gè)人是真的喜歡孤獨(dú)的呢。我也很想和他們說(shuō)話的?擅慨(dāng)我想要開(kāi)口時(shí),他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的在心里鼓勵(lì)自己,自己一定可以。可惜這并沒(méi)有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì)主動(dòng)與我打招呼。

  不過(guò),我覺(jué)得那是不可能的。但,就在這時(shí),轉(zhuǎn)角出現(xiàn)了你。你也有點(diǎn)訝異,但很快,你露出了一個(gè)完美的微笑,并向我說(shuō)了一聲:

  “早上好。”

  你的微笑,如同一縷明亮的光,穿透了黑暗,直直的照在了我的心上。也就是因?yàn)槟莻(gè)微笑,我們成為了朋友。

  你告訴我,只有微笑,才不會(huì)膽怯。在你的幫助下,我變得開(kāi)朗自信起來(lái),慢慢的壓制住了自己內(nèi)心的自卑。開(kāi)始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來(lái),在路上,也會(huì)有人和我打招呼了,我也微笑著一一回應(yīng)。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著。待我自己發(fā)現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。

  笑,漸漸的成為了我自信的源泉,無(wú)論遇到什么,我都是微笑面對(duì)。微笑,刷新了我的生活。它是我不再畏懼,不再自卑,變得開(kāi)朗,變得大膽,變得自信。那個(gè)微笑,改變了我的人生。

  我的初中生活作文600字 篇22

  白駒過(guò)隙,時(shí)光如水滴,滴在青石板上,輕快而沉重,而就在這之間中,我從一個(gè)懵懂的孩子,轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的少女;從一個(gè)整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩,轉(zhuǎn)變成一個(gè)能自食其力的“小大人”;從輕松自在的小學(xué)生活,到繁忙又緊張的初中生活……正所謂:初中生活是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將面臨一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),新校園,新老師,新同學(xué),新開(kāi)始,一切都是嶄新的!

  開(kāi)學(xué)如約而至,我背上了準(zhǔn)備已久的書(shū)包,剛出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中蘊(yùn)含著馥郁清香的花兒氣息,還混雜著昨夜被春雨洗禮過(guò)的泥土的獨(dú)特氣息,深吸氣,吐濁氣:“好清爽!”

  帶著對(duì)新校園的好奇與憧憬,踏上一條走向校園的柏油馬路,路邊的野花相競(jìng)開(kāi)放,青草綠得發(fā)亮,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,與微風(fēng)歡笑應(yīng)和著,描繪出一份靚麗的“清晨圖”……

  來(lái)到校園,剛走進(jìn)校園,便有一陣微風(fēng)拂面而來(lái),撩起我秀長(zhǎng)的黑發(fā),輕撫我稚嫩的臉頰,整個(gè)人都神清氣爽,我興高采烈地走著,一會(huì)兒看看這兒的風(fēng)景,一會(huì)兒又瞧瞧那邊的花草樹(shù)木,在路上看見(jiàn)許多的陌生面孔,我洋溢著笑容,在這里沒(méi)有吵鬧的聲音,只有朗朗悅耳的讀書(shū)聲;沒(méi)有菜市場(chǎng)的擁擠和喧鬧,只有寬松和寧?kù)o;沒(méi)有同學(xué)們的打鬧聲,只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……

  正所謂:新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)。我確定的目標(biāo)是:1成績(jī)更上一層樓;3.受老師同學(xué)的歡迎……

  這就是我絢麗多彩的初中生活,我會(huì)磨礪自己的意志和品格,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比f(wàn)事都需要磨練,才得以成功,我將會(huì)帶著這份信心走向勝利的朝暉。

  我的初中生活作文600字 篇23

  我的初中生活是苦樂(lè)交織的。在這半學(xué)期來(lái),我知道了初中生活是怎么樣的。在初中生活,我交了許多朋友,許多伙伴,許多知己,和藹可親的老師。我不知不覺(jué)地適應(yīng)了初中生活。

  上初中讓我永不忘記的是軍訓(xùn),那是一個(gè)很殘酷的訓(xùn)練,不過(guò)就算它再怎么殘酷,我都得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在軍訓(xùn)的磨練中,我虛弱的身體重新健康了起來(lái);在軍訓(xùn)的磨練中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì);在軍訓(xùn)的磨練中,我們?nèi)喽级昧藞F(tuán)結(jié)……現(xiàn)在我經(jīng)常用QQ和教官聊天。我還交了不少伙伴,每當(dāng)星期六,我們總是在中學(xué)集合,開(kāi)始玩耍。

  有一次,我們又匯集在籃球場(chǎng)打籃球,那次我摔倒了,伙伴們立馬扶起我,其中一個(gè)伙伴走了,我還以為他沒(méi)義氣,一個(gè)人走了。過(guò)了一會(huì)兒,他又跑回來(lái),手上拿著一種布,他往我跑來(lái),拿起我的腳,用膠布包起來(lái),我的眼珠不知不覺(jué)的嘩嘩地留下,卻不是因?yàn)椤有我的老師,每當(dāng)我有想破腦子也想不到的難題,我便拿著本子向辦公室撒腿就跑,當(dāng)老師不在時(shí),我的腳便改變了方向,向校長(zhǎng)室跑去,當(dāng)我找到她時(shí),當(dāng)她知道我遇到難題時(shí),她總是耐心地告訴我做法,我一次不懂她就說(shuō)第二次,第二次不懂就……。

  到了初中,我們便睡得比狗晚,起得比雞早。每個(gè)晚上,我們都得做作業(yè),練習(xí),今天的做完,明天的便來(lái)。每個(gè)早上,我們七點(diǎn)便騎上自行車向距離很遠(yuǎn)的學(xué)校騎去。放學(xué)了又向家里跑回來(lái)。在學(xué)校已經(jīng)不能像小學(xué)一樣盡情玩耍了,只能拐來(lái)拐去。校長(zhǎng)經(jīng)常搞幾個(gè)活動(dòng),唱歌比賽,作文大賽和數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比。我參加了和幾個(gè)伙伴參加了歌唱大賽,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們唱的好,所以我們沒(méi)有被淘汰。

  我的初中生活就是這樣豐富多彩,苦樂(lè)交織。我喜歡初中的生活。

  我的初中生活作文600字 篇24

  情景一:

  “嘟!嘟”熟悉的哨聲回蕩在A座的每個(gè)宿舍。

  我猛地坐起身,雙手輕揉惺忪的雙眼,極不情愿地穿好衣服,又在床上坐了會(huì)兒,半天蹦出來(lái)倆字兒,“好困”洗漱后,已經(jīng)30了。我趕緊操起墩布,描眉似的將地“拖”了一遍。放好墩布,沖出宿舍,關(guān)上門(mén),便匆匆跑下樓。

  好險(xiǎn),差點(diǎn)給鎖在里面。

  情景二:

  下課了,我合上書(shū)本,走出教室。平時(shí)下課,我很喜歡到連廊上去吹風(fēng),這次也不例外。站在連廊上,看著遠(yuǎn)處的花花草草,帶著花香的微風(fēng)撲面而來(lái),心里一切的煩惱都消逝了,心很平靜,我做了決定,在成長(zhǎng)的岔路口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到理想在向我招手。

  情景三:

  中午,宿舍的窗臺(tái)上擺著一張刺眼的紙條,大家都坐在各自的床上,一言不發(fā)?鄯至耍覀冃睦锖芮宄。

  我難受極了,淚腺在和意識(shí)作斗爭(zhēng),心里波濤洶涌,暴雨傾盆。熄燈后,在靜靜的嗚咽中,入睡了,帶著些許的不甘。

  情景四:

  下午,上課了,我景沒(méi)注意到老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,還在為扣分的事傷心,不知不覺(jué)中,時(shí)間流逝,課已經(jīng)講到一半了,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。上午剛剛樹(shù)立理想,中午遇到了挫折,我該怎么辦?忽然聽(tīng)到老師講的故事,“一個(gè)蜘蛛三個(gè)人”,蜘蛛堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神深深地打動(dòng)了我。我眼前一亮,嘴角微微上翹,我看到了希望,看到了出現(xiàn)在我眼前的路——我選擇的路。

  雖然我很想將一年的生活都記錄在紙上,但時(shí)間有限,我只是記了一天的生活,這天不算最精彩,但卻是最有意義的,我會(huì)盡我所能,讓我的初中生活變得有滋有味。

  我的初中生活作文600字 篇25

  已經(jīng)一年。

  我們已經(jīng)來(lái)到校園一年。我們?nèi)缤瑥垚?ài)玲所說(shuō),坐火車般的心情,開(kāi)始覺(jué)得它很遠(yuǎn)很慢,近時(shí)卻被它的速度與力量所震撼,我們?cè)阼F軌邊跳躍奔跑,笑著等待屬于我們的火車,等待著駛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,但現(xiàn)在,我們小的不懂人情世故。我們帶著期待卻又惶恐的心情,望著時(shí)光自我們身旁走過(guò),不拖泥帶水的毫不停留,初二要來(lái)了。

  時(shí)代在我們身后舞蹈,我們?cè)跁r(shí)間的圍城里坐井觀天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,茍且而忘乎所以的活著?嚲o的生活,總覺(jué)得時(shí)間不夠的緊張,這一切在初一生活體現(xiàn)的淋漓盡致。而我們漸漸習(xí)慣,踏在荊棘上追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

  清晨,在哨聲中醒來(lái),早上的風(fēng)繞過(guò)枝椏,然后拂面而來(lái),一室的清涼。午后,陽(yáng)光被玻璃切割的支離破碎的快樂(lè)憂傷,細(xì)碎的灑在課本上,我們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)講亦或一絲不茍的做題。偶爾在傍晚看一看窗外,夕陽(yáng)撕裂般的壯烈美好,動(dòng)作小心的如同窺視,生怕老師發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上的空氣總是清新的,窗外吹來(lái)的是清爽而微涼的雨后夏風(fēng),沒(méi)有想象中的那么燥熱,淺淺的,淡淡的便撫平了期末將至而帶來(lái)的急躁。窗外的飛鳥(niǎo)寂寞的拍動(dòng)翅膀,晚風(fēng)帶起了樹(shù)葉的飛揚(yáng)。

  我們活在一個(gè)尷尬的年歲,沒(méi)有張揚(yáng)與華麗的青春,但卻實(shí)在有著青春的熱眼盈眶。沒(méi)有張揚(yáng),那也是我們自己的選擇,為了走向未來(lái)的夢(mèng)想。沒(méi)有華麗,那也是我們自己的選擇,我們擁有素色平淡樸實(shí)。初一的生活不是七彩繽紛的艷麗而不可一世,卻是清新的薄荷的淡淡涼爽。我們?cè)诒税,等待著成長(zhǎng)的渡船,等待中有苦有樂(lè),有哭有淚,彼岸是長(zhǎng)大后的模樣。

  左手童稚,右手成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想,在不遠(yuǎn)的地方。

  我的初中生活作文600字 篇26

  當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……

  時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)!時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。

  我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  我的初中生活作文600字 篇27

  我的初中生活就像一盤(pán)美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時(shí)候,也更有甜的時(shí)候。

  到了初中,跟小學(xué)的時(shí)候比有很大的變化,我感覺(jué)學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點(diǎn)半就要起床,可我有的時(shí)候還沒(méi)睡夠,真不想起來(lái)啊。初一的學(xué)業(yè)任務(wù)明顯增大,寫(xiě)完作業(yè),我們每天都要復(fù)習(xí)到八、九點(diǎn)鐘。每天早早爬起來(lái),稍一懶惰,就有可能遲到,那可不是好孩子!

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練一周,這一周我們都非常辛苦。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟墓餐,我們初步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、積極向上的班集體,F(xiàn)在我們已經(jīng)養(yǎng)成了早晨五點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半休息的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里,我們結(jié)識(shí)了三大主科的老師。五十多歲的語(yǔ)文老師就是我們的“姐”,倜儻瀟灑的數(shù)學(xué)老師就是我們的“師傅”,年輕美貌的英語(yǔ)老師是我們的“老班”。

  我們的“姐”,在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時(shí)候,對(duì)我們說(shuō):“你們真是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,一定會(huì)學(xué)有所成!”結(jié)果真沒(méi)被語(yǔ)文老師說(shuō)錯(cuò),我們期末語(yǔ)文優(yōu)秀率達(dá)到了百分之三十八。年級(jí)前十名我們班占了五名。

  我們的英語(yǔ)老師“老班(主任)”對(duì)我們要求很高,她說(shuō):“我們班好生非常尖,但后進(jìn)生也不少。我們班高手很多,每次月考我都非常擔(dān)心,怕你們驕傲。有的時(shí)候語(yǔ)文老師來(lái)輔導(dǎo),你們有的同學(xué)還不理解,但每次老師放棄休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,不都是為我們好嗎?從初一開(kāi)始打好基礎(chǔ),以后才能學(xué)得輕松!”我們聽(tīng)了都不覺(jué)暗暗點(diǎn)頭。從那以后,我們就不光是想著貪玩,而是更加用心的學(xué)習(xí)了。

  來(lái)到初中的學(xué)習(xí)生活,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;叵脒@一個(gè)學(xué)期,我感覺(jué)過(guò)得很快樂(lè)。我們積極向上、主動(dòng)學(xué)習(xí),三十七張笑臉組成一個(gè)大家庭。

  我愛(ài)你,緊張、快樂(lè)的初中生活。

  我的初中生活作文600字 篇28

  一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩,喜歡看書(shū),交朋友。

  我奔跑在陽(yáng)光的初中生活中。

  當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),被掩蓋在那青翠的紫藤長(zhǎng)廊中時(shí),我就明白了:我美好的初中生活在這里開(kāi)始了。

  微風(fēng)吹過(guò),一片紫藤纖細(xì)的葉子飄落下來(lái),宛如一葉小舟,穩(wěn)穩(wěn)地劃在昨夜雨水的給予中,通過(guò)葉子灑下的陽(yáng)光碎片,讓葉子鍍了金!芭尽薄班оА蹦侨~小舟翻了底,陽(yáng)光踩碎了。哈!陽(yáng)光的碎片還粘在我們腳底,走過(guò)的路閃亮亮的。我在奔跑!剛開(kāi)始來(lái)這兒,怎不能快快奔跑,“進(jìn)攻”新的教師呢!陽(yáng)光通過(guò)玻璃照在我們每個(gè)人臉上,我們的眼睛亮亮的,呼出的氣白白的。

  風(fēng)兒順勢(shì)來(lái)到操場(chǎng),破舊的籃球網(wǎng)被風(fēng)吹得有點(diǎn)兒晃動(dòng),好久沒(méi)有人光顧她了。

  一陣急促的腳步聲擾亂了風(fēng)的節(jié)奏,籃球給了籃球網(wǎng)一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱,“球進(jìn)了”高昂的歡呼聲讓小水坑都清波蕩漾,我們一步踏進(jìn)了笑語(yǔ)中,奔跑在陽(yáng)光萬(wàn)里的跑道上。呵!我們上學(xué)時(shí)的興奮勁兒可絲毫未被奔跑打斷呢!

  一段時(shí)間的新鮮勁過(guò)了,校園又靜悄悄了。我們的歡聲笑語(yǔ)呢?他們?nèi)ツ牧?他們?dāng)然沒(méi)有離開(kāi)。你仔細(xì)聽(tīng):教室里整齊的讀書(shū)聲不正是我們?cè)诒寂苈!把?shū)聲化為陽(yáng)光小徑,把書(shū)聲化為場(chǎng)中喝彩,把書(shū)聲化為奔跑的腳步,哈哈!我們何曾停下腳步,我們?nèi)雽W(xué)來(lái)的.斗志還一絲未少呢!聽(tīng)!那洪亮的讀書(shū)聲,是最好的回答。

  回家路上的青春

  初中生活在哪里?當(dāng)然在奔跑中:在我們踏下的堅(jiān)實(shí)每一步中;在我們留下的每一滴努力的汗水中;在每一次失敗了又重新再來(lái)的起點(diǎn)中,

  啊,我的初中生活,在奔跑。

  我的初中生活作文600字 篇29

  依然記得,剛上初一時(shí),老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來(lái)……那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺(jué)驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫(xiě)檢討書(shū)中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們!經(jīng)過(guò)操場(chǎng),又不知不覺(jué)的想起了,有無(wú)數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無(wú)憂無(wú)慮的。而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長(zhǎng)大了,也同時(shí)要面對(duì)快來(lái)臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

  剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來(lái)我們期待的假期……剛開(kāi)始吃飯?zhí)玫娘埐,總是覺(jué)得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……從初一到初三的我們,從開(kāi)始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。學(xué)校,是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。

  初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹(shù),以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?

  我的初中生活作文600字 篇30

  初一的舞臺(tái)緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記

  初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,真是非常美好。

  初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對(duì)增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的鐵門(mén),一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過(guò)去了,過(guò)去的過(guò)錯(cuò),永遠(yuǎn)記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我積極陽(yáng)光的面對(duì)新的生活吧!

  我的初中生活作文600字 篇31

  時(shí)間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺(jué)中,轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)生涯已經(jīng)結(jié)束了,即將面臨八年級(jí)新學(xué)期,剛?cè)雽W(xué)的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門(mén)之時(shí),眼前的景物盡收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝氣蓬勃。經(jīng)過(guò)的每一幢樓,每一棵樹(shù),每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風(fēng),一粒塵埃都給我?guī)?lái)一種異樣的感覺(jué)。

  我徜徉在記憶之海中,開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)新奇的一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海里,本就對(duì)外陌生的我,心里總是無(wú)盡的害怕,但是看著同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收獲了求之不得的友誼,那時(shí)我心中的快樂(lè)是不言而喻的。

  初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞出,伴著晚霞?xì)w,徘徊在學(xué)校和家之間,總是顯得那么單調(diào)無(wú)趣。日出之時(shí),沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發(fā)著生機(jī),校園上空總是回蕩著瑯瑯讀書(shū)聲,不知不覺(jué)中我們伴著讀書(shū)聲進(jìn)入書(shū)的世界。日暮之時(shí),萬(wàn)家燈火,我坐在臺(tái)燈前沉浸在知識(shí)的海洋,與著時(shí)間賽跑。

  初中的生活是緊張的,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開(kāi)眼睛在這陽(yáng)光之下,我早早背上我那沉重的書(shū)包,接著奔跑向天橋奔來(lái),迎面迎來(lái)一縷清風(fēng),飛奔在學(xué)校上方,宛如弦上的箭,整天處于緊繃的狀態(tài),每當(dāng)自己苦夜凝想來(lái),而突然恍然大悟,嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場(chǎng),總是想跑在時(shí)間前面。

  初中的生活,有苦有累,有笑有樂(lè)。這是人生道路上的必經(jīng)之路,讓我們揚(yáng)帆起航,斗志昂揚(yáng)駛向未來(lái)之路,希望我們不負(fù)青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。

  我的初中生活作文600字 篇32

  時(shí)光匆匆,拍打在大地上的熱浪又帶來(lái)了一季淺藍(lán)的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風(fēng)又將的思緒拉回了七年級(jí)。舉行開(kāi)學(xué)典禮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還記得,仿佛這件事就發(fā)生在昨日。我們?cè)趯掗熎教沟牟賵?chǎng)上聽(tīng)著老師和學(xué)生代表的發(fā)言。心中是對(duì)初一生活的無(wú)限憧憬。

  七年級(jí)時(shí)的我每天總愛(ài)打打鬧鬧,學(xué)習(xí)努力但不踏實(shí),總是在取得進(jìn)步后就會(huì)驕傲自滿,之后成績(jī)又如瀑水般下滑。

  每次在取得不盡人意的成績(jī)時(shí),總會(huì)有老師的鼓勵(lì),朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績(jī)前,讓大家失望。

  每晚作業(yè)的拖沓,總是讓我要奮戰(zhàn)到很晚才休息。

  雖然七年級(jí)有很多不盡人意的事,但是也有很多歡樂(lè)的事情。我參加了學(xué)校英語(yǔ)嘉年華、盡管沒(méi)有被選拔上,但是和同伴們努力的過(guò)程卻是快樂(lè)的。還有元旦晚會(huì)上同學(xué)們一起載歌載舞,滿是喜悅的氣氛。這些美好的回憶同時(shí)也讓我感到初一的歡樂(lè)。

  人的一生會(huì)做錯(cuò)許多事情,會(huì)留下許多遺憾,可做人應(yīng)該往前看,不能沉浸在過(guò)去的失敗與錯(cuò)誤的悲傷中,那樣只會(huì)讓人失去自信。而我們現(xiàn)在所能做的,就是將錯(cuò)誤變成經(jīng)驗(yàn),將遺憾變成教訓(xùn)。所以,對(duì)于初一,我只能誠(chéng)懇的對(duì)它說(shuō)聲:對(duì)不起。

  而對(duì)于即將來(lái)臨的初二,我應(yīng)該做如下幾點(diǎn):

  數(shù)學(xué)上,切不可粗心大意,要多做題,多思考,多質(zhì)疑,多拓展。

  英語(yǔ)上,每一個(gè)重點(diǎn)語(yǔ)法都應(yīng)該熟記于心,要多練、多讀、多背。

  語(yǔ)文上,應(yīng)熟背每一篇古詩(shī)文以及釋義,另外,在作文上也要有一定的突破。

  而對(duì)于新增的物理,更是應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,打好基礎(chǔ)。

  我們跑不過(guò)時(shí)間,回不到從前,改變不了歷史,那么就讓我們隨著時(shí)間,努力的拼搏初二吧!

  我的初中生活作文600字 篇33

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年開(kāi)心的小學(xué)生活過(guò)去了。今年九月,我從小學(xué)升入了初中,迎來(lái)了全新的初中生活,開(kāi)啟了一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

  來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,面對(duì)這里的一草一木,我感到很新奇,同時(shí)也感到很無(wú)助。我是一個(gè)膽小怕事的人,從小就不善于和其他人打交道,不善于跟其他人交流,在一個(gè)新的環(huán)境里面,面對(duì)的全是新的老師,新的同學(xué),這讓我有點(diǎn)不知所措。

  直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什么名字呢?”一個(gè)漂亮的女同學(xué)向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認(rèn)識(shí)你,大家可以做朋友嗎?”“當(dāng)然了!”曉飛同學(xué)很爽快地答應(yīng)了。就這樣,我認(rèn)識(shí)了踏入初中以來(lái)的第一個(gè)朋友,并且在以后的生活中,我和曉飛很要好,成為了形影不離的好朋友,學(xué)習(xí)上遇到難點(diǎn)大家一起討論,課間大家一起談天說(shuō)地,體育課大家又一起打球、玩耍。

  進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自身的生活忙碌了許多。學(xué)習(xí)的科目愈來(lái)愈多,考試愈來(lái)愈多,每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,重壓之大不言而喻。雖然如此,但是初中的生活讓我感到很充實(shí),在這里我學(xué)到了大量東西,明白了重壓越大,動(dòng)力也會(huì)越大的道理。

  初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中,我就像一只小麻雀快樂(lè)地飛翔著,感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼,享受著學(xué)習(xí)上獲得常識(shí)的快樂(lè)與收獲感。在將來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮向上,收獲更多的精彩與快樂(lè),為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

  我的初中生活作文600字 篇34

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來(lái)的首次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)籌備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競(jìng)選上。

  糟了!輪到我了,如何解決呀?我迫使自身鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著其他人的演講,一邊剖析我和其他人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

  考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有如何遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),探尋了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。探尋卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,大家都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,大家才能順利度過(guò)自己的初中生活。

  愿大家美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  我的初中生活作文600字 篇35

  初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著自己的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有自己的交響樂(lè),那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有自己的鳴奏曲,那厚厚的參考書(shū)上還滯留無(wú)數(shù)個(gè)在日光燈下自己的詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿了自己的青春……

  難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒挨近,秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上,目光鎖定著操場(chǎng)邊上的飯店。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地籌備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè),一切都籌備完畢,所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結(jié)成隊(duì),牽著手朝飯店奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。自己的歌里溢著滿滿的歡愉……

  也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里,我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無(wú)奈,酸楚,孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出目前我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘,“大家合一把傘回家沒(méi)事,你路上小心啊”說(shuō)完,你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。 自己的歌里淌著無(wú)限的溫情……

  同樣難忘那些臨最近末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無(wú)止息地是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬(wàn)家燈火中也定有大家周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話,鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。自己的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……

  哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。

  我的初中生活作文600字 篇36

  九年級(jí)的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭,籌備瞄向目的,一舉成功。

  大家每天都遨游在書(shū)海中,正積蓄著能量,就像一顆小樹(shù)在不斷積蓄著營(yíng)養(yǎng),只望有一天可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于大家是有肯定重壓的。每天有許多作業(yè),試題需要去做,由于有一句話說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!彼灾挥兄篮芏嗟念}型,才能有扎實(shí)的基礎(chǔ),也才會(huì)做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗(yàn)證了一句名言“時(shí)間就像海綿里的水,只須你擠,總還是有的”。所以九年級(jí)的生活你還要了解科學(xué)合適的安排時(shí)間。

  九年級(jí)的生活雖然緊張,但是緊張的學(xué)習(xí)中大家也會(huì)“忙中取樂(lè)”的。譬如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)時(shí)的互相研究和探討,既能互幫互學(xué),又能在給其他同學(xué)講解中真正領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅和自豪,還能使自身的常識(shí)又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!

  當(dāng)然,初中的生活不一直那樣枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),也有大家盼望的戶外活動(dòng)的體育課呀。在那時(shí),一切疲倦、緊張、重壓便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了。籃球場(chǎng)上有男生們奔跑投藍(lán)的身影,操場(chǎng)上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過(guò)后,大家會(huì)玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。

  九年級(jí)的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每一個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目的所努力著,而我也是其中一員。期望在幾個(gè)月之后,大家能得到認(rèn)可的成績(jī),不會(huì)讓這么多年的努力付之東流。

  我想當(dāng)初中畢業(yè)后,回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時(shí)光時(shí),肯定會(huì)很懷念,很美好的。

  我的初中生活作文600字 篇37

  一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干日漸褪去了青澀,跨入了九年級(jí)的禮堂。

  記憶中與學(xué)校第一次見(jiàn)面的那個(gè)夏季,心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花明確的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。

  學(xué)習(xí)的重壓愈來(lái)愈大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自身的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書(shū)包,洋溢著春草般的期望和夢(mèng)想。

  當(dāng)首次大步跨入九年級(jí)的課堂,我一下子被如此快步伐的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上九年級(jí)了,趕快適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)步伐吧,老師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自身。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自身努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。

  這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著彩虹?

  九年級(jí)的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只須頂住了重壓,做好了籌備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。九年級(jí),一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!

  我的初中生活作文600字 篇38

  有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

  磨練,總隨著著機(jī)會(huì)出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理其他人的同時(shí),自身必須要比其他人的做得更好,才能讓其他人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平常,我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我一個(gè)人的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也必不可少挑戰(zhàn),尤其要自身挑戰(zhàn)自身。由于挑戰(zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在重壓的驅(qū)使下,同學(xué)們都加入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度加入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺(tái)上,大家都盡情地展示自身。在群星中,我或許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自己獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!

  我的初中生活作文600字 篇39

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

  ——題記

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,隨著大家三年的故事也已經(jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不可以再回首……只能珍惜目前擁有的一切!

  時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光大家都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該怎么樣下筆,那樣長(zhǎng)的時(shí)間,那樣多的故事,仿佛昨天才流逝。

  閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那樣真切,了解,仿佛發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這個(gè)時(shí)候間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……沒(méi)辦法讓時(shí)光倒流,沒(méi)辦法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每個(gè)人都會(huì)幸?鞓(lè)!

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻了解將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……期望明天,大家每個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。

  祝福每個(gè)人!

  我的初中生活作文600字 篇40

  校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭(zhēng)奇斗艷;有的歡歌笑語(yǔ);回憶初中生活那條小路,那所學(xué)堂,那座餐廳,都讓我流連忘返。

  歡聲笑語(yǔ)小路旁

  回憶起剛來(lái)到校園的時(shí)候,我最先認(rèn)識(shí)的不是人,而是這一條親切的小路。小路,它就在教學(xué)樓的旁邊,兩邊有人工修剪過(guò)的樹(shù),有野生卻有頑強(qiáng)生命力的小草,還有時(shí)不時(shí)的花香,最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴。我站在小路中間,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,這里沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有傷心,沒(méi)有難過(guò),走過(guò)去,小路上有許多的同學(xué)在嬉戲、打鬧、追逐,頓時(shí)被這里的氣氛給渲染了,把煩惱全都拋到了九霄云外。所以,因此我一旦有了煩心事就愛(ài)往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戲。那條小路早已不是路了,而是我最忠實(shí)的朋友。

  團(tuán)結(jié)一致學(xué)堂里

  學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂(lè)趣。學(xué)堂,顧名思義,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習(xí)的朋友,還有歡樂(lè),友愛(ài)……在我們這個(gè)班級(jí)里,我們是一個(gè)大集體,團(tuán)結(jié)一致?矗∧抢,張三又在和李四掰手腕,那個(gè)又在欣賞校園美景……在這個(gè)普通的班級(jí)里,卻孕育了一種不普通的高尚,那就是友愛(ài)。如:那里是我們班的學(xué)習(xí)好的正在幫助學(xué)習(xí)差的,他們都在互相幫助。因?yàn)橛腥艘虿〖俨荒苤等,而有人卻自愿替補(bǔ)值日,我愛(ài)這個(gè)班集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)所以才愛(ài)。

  難以忘懷的餐廳

  餐廳,有人會(huì)說(shuō),“不就是一個(gè)餐廳嗎?”對(duì)!它確實(shí)只是一個(gè)餐廳,但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里,我們愛(ài)談心,比如八卦,學(xué)習(xí)等……餐廳,它不僅僅是一個(gè)能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。

  回憶了我的初中生活,雖然有些枯燥。但是還算是精彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的初中生活的。

  我的初中生活作文600字 篇41

  初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂(lè)趣依然存在,因?yàn)橛锌删纯蓯?ài)的老師、友好互助的同學(xué)、善良和藹的宿舍老師。

  在教室——可敬可愛(ài)的老師

  教室是學(xué)習(xí)的地方,總是傳出朗朗的讀書(shū)聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。

  在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個(gè)新功能,白板寫(xiě)字功能里有一個(gè)毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫(xiě)大題時(shí),他就下意識(shí)的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的笑容。那時(shí)全班哄堂大笑,都夸老師字寫(xiě)得好看。那節(jié)課非常有趣,整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛(ài)又尊敬。

  在食堂——友好互助的同學(xué)

  食堂是我們?cè)谛?nèi),除了宿舍,最為放松的地方。我們的食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個(gè)人乘飯比較慢,后面排隊(duì)的人常說(shuō)我。我有一個(gè)朋友,她和我同一年級(jí),不過(guò)不在同一個(gè)班。我們倆很友好,常在一起。別人說(shuō)我不好時(shí)她總是為我說(shuō)話,像大姐姐一樣照顧我。

  在宿舍——宿舍老師的善良和藹

  有一次晚自習(xí)時(shí)有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。我們就拿到宿舍去寫(xiě)。在宿舍熄燈前沒(méi)有寫(xiě)完,我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫(xiě)。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學(xué)們坐在她床上寫(xiě)作業(yè),老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫(xiě)完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。

  初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學(xué),都能給我們快樂(lè),讓我們開(kāi)心。

  我的初中生活作文600字 篇42

  我踏進(jìn)了初中的大門(mén),開(kāi)始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺(jué)就只有一個(gè)字,那就是“累”。

  我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒(méi)等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門(mén)口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒(méi)背下來(lái)的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞了。半天下來(lái),手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長(zhǎng)幾只手就好了。

  這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒(méi)有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動(dòng),我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng),折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來(lái)起床的時(shí)候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽(tīng)自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒(méi)等緩過(guò)勁兒來(lái),又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候,蹲都蹲不下,可見(jiàn),我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!

  回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過(guò)氣來(lái)了。

  我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過(guò)想到能考上一個(gè)好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

  我的初中生活作文600字 篇43

  放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng),夏令營(yíng)生活的那幾天,我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友,爸媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對(duì)于不愛(ài)交往的我,是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí),快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在,游覽了祖國(guó)的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂(lè)嗎?

  回來(lái)以后,我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了,我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理,以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了,我可真高興,我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!

  自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng),要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,天才蒙蒙亮的時(shí)候,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法,剛開(kāi)始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時(shí),我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時(shí)摔倒了,也不埋怨誰(shuí),終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過(guò)程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂(lè)的海洋……

  假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款,本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng),有一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話,我對(duì)工作人員說(shuō),我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子,工作人員很感動(dòng),對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū),將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué),報(bào)效祖國(guó)……

  這是我今年的暑期生活,一個(gè)充滿意義又快樂(lè)的假日,我期待明年的假日更美好!

  我的初中生活作文600字 篇44

  告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里十分興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍陆處煟麄?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫忙我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人厭惡的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到教師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

  千言萬(wàn)語(yǔ),僅有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

  我的初中生活作文600字 篇45

  轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁(yè)。

  進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,卻充滿了歡笑與歡樂(lè)。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的團(tuán)體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

  在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛(ài)、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)團(tuán)體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)團(tuán)體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我明白這只是為團(tuán)體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)!

  這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

  我的初一生活能夠說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

  我的初中生活作文600字 篇46

  一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,教師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。

  記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天,心境是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。

  學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自我的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書(shū)包,洋溢著春草般的期望和夢(mèng)想。

  當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上初三了,趕快適應(yīng)此刻的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,教師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自我努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。

  這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著彩虹?

  初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!

  我的初中生活作文600字 篇47

  恍惚惚,過(guò)完小學(xué)的美夢(mèng),初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過(guò)這三年的光陰。

  記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來(lái)。

  噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。

  記得第一次上臺(tái)演講;記得第一次受到教師的表?yè)P(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的忠告。

  生活就是這樣無(wú)情,生活就是這樣殘酷,應(yīng)對(duì)生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。

  如今,春風(fēng)又起,樹(shù)枝樹(shù)葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自我:天真無(wú)邪,雖然讀了很多書(shū),但還是那樣的蠻橫無(wú)禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡(jiǎn)單而又完美地,初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開(kāi)了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開(kāi)始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開(kāi)始疑問(wèn),開(kāi)始思索,開(kāi)始摒棄,開(kāi)始相信。在無(wú)際的天空自由地飛翔。

  此刻,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無(wú)禮,因?yàn)橛羞@樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那里,我將盡顯才華,在那里,我將努力奮進(jìn)。

  初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長(zhǎng)久,抓住機(jī)會(huì),向前勇猛地沖刺,才會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)!

  我的初中生活作文600字 篇48

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!喜。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們必須會(huì)成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)教師們說(shuō),初中的教師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一天午時(shí),我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會(huì)所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會(huì)“金榜題名”。

  我的初中生活,有歡樂(lè),有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎

  我的初中生活作文600字 篇49

  初中三年,就像夜空中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂(lè),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂(lè)章;好似一個(gè)調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無(wú)窮……

  曾記否?三年前的九月,我們?cè)诓賵?chǎng)相遇。一個(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來(lái),一想到未來(lái)三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動(dòng)。第一次見(jiàn)面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問(wèn)候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽(yáng)下,我們迎著朝陽(yáng),開(kāi)始展望未來(lái),在那個(gè)舊時(shí)光,埋下了夢(mèng)想的種子……

  曾記否?初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場(chǎng)地上飛躍的張語(yǔ)桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場(chǎng)地外拼命吶喊的我們……他們?cè)趫?chǎng)地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了拼命奮斗的印記……

  還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個(gè)校園;在柳樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書(shū),體會(huì)解出難題的驚喜;上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名被叫起回答問(wèn)題,周圍同學(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動(dòng)作……每個(gè)場(chǎng)景仿佛敲出一個(gè)音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……

  三年來(lái)有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟,有堅(jiān)持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的樂(lè)章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng),時(shí)光飛速溜走,怎么也尋不回來(lái)。但一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……

  我的初中生活作文600字 篇50

  我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級(jí),像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。

  小時(shí)候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛(ài),每當(dāng)他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí),周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。

  可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。

  軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福,即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

  在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說(shuō)笑,每次都會(huì)分散大家的注意力,因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無(wú)精打采。

  在生物課上,老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn),大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟,記得十分清晰,還不時(shí)互相說(shuō)笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。

  就是我的初中生活,多么豐富多彩!

  我的初中生活作文600字 篇51

  爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里。現(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我現(xiàn)在初一的生活剛剛開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿了憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)子母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  爸爸媽媽,這就是我的初中生活!

  我的初中生活作文600字 篇52

  人們?cè)诿芰肿钌钐幇l(fā)現(xiàn)了神鹿,而我在迷茫中遇見(jiàn)了你。

  ——題記

  生活中最不能缺少的是什么?是柴米油鹽還是煙酒糖茶,對(duì)于我而言,最不能缺少的的就是閱讀。

  小時(shí)候,我曾好奇過(guò)閱讀到底是什么?它有什么作用?什么才是真正的閱讀?直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經(jīng)典系列著作《哈利波特》,我才真正明白閱讀的道理。

  第一次看到這本書(shū)時(shí)在小姑家,那時(shí)我正處于貪玩好動(dòng)的年紀(jì),在書(shū)房玩鬧時(shí),一套書(shū)引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》?這名字真奇怪,是在寫(xiě)一個(gè)人的傳記嗎?外國(guó)書(shū)的名字成功勾引起我的好奇心,我翻開(kāi)那本書(shū),哦,原來(lái)不是什么自傳,而是一本魔幻小說(shuō)!我如饑似渴的讀完了那本書(shū),我懂的了虛名只能帶給你目光,卻不能擁有實(shí)名帶給你的榮耀。只有腳踏實(shí)地,才能成功。

  第二次閱讀是在六年級(jí),那時(shí)的我上課總是偷偷看書(shū),有一次我在課上讀偷偷借來(lái)的《哈利波特與死亡圣器》,正看到興奮處,卻被老師捉住,但那書(shū)卻似有什么魔力一般,讓我廢寢忘食,無(wú)奈之下,只好央求母親給我買一套《哈利波特》,媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并將新買的書(shū)作為生日禮物送給了我,讀完這套書(shū),我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣,不是所有的斯萊特林都膽小怕事,不是所有的拉文克勞都聰明能干,不是所有的赫奇帕奇都軟弱無(wú)能。第三次閱讀是在十二歲,那時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)哈迷,從另一種角度閱讀,我發(fā)現(xiàn),阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛(ài)恨情仇,斯萊特林冰冷面容下的傲嬌性格,馬爾福對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),布萊克家族對(duì)黑魔法的瘋狂,德拉科馬爾福對(duì)哈利波特有著祝福與嫉妒的感情,而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時(shí)為了毀滅黑魔王的陰謀,長(zhǎng)眠于了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一個(gè)家養(yǎng)小精靈知道,直到十幾年后才被人知曉。

  現(xiàn)在的我,逐漸接觸了不少文學(xué),但它卻似有什么魔力,讓我讀了一遍又一遍。

  閱讀刷新著我的生活!

  我的初中生活作文600字 篇53

  我的學(xué)習(xí)生活雖然單調(diào)乏味,但我每次學(xué)習(xí)完總有一些成就感,我在想學(xué)習(xí)的過(guò)程能不能也變得更有趣味呢?先說(shuō)說(shuō)我剛踏進(jìn)校園的見(jiàn)聞吧,那時(shí)候我學(xué)習(xí)了第一堂教育課,有校長(zhǎng)、老師和學(xué)生,場(chǎng)面很大。聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),拿起本子瘋狂記筆記,校領(lǐng)導(dǎo)在上面講得滿頭大汗,我們也聽(tīng)得滿頭大汗……

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)教室是一個(gè)充滿菜市場(chǎng)味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真,一放松就變得話語(yǔ)連篇,有的同學(xué)邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習(xí)慣摸頭聽(tīng)著課,捏著耳朵記著筆記。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)到靈魂深處的時(shí)候,就飄來(lái)一股神秘的味道,我摸了摸不爭(zhēng)氣的肚子,邊學(xué)邊期待著下課。剛來(lái)時(shí)我都不敢大聲說(shuō)話,自我介紹都結(jié)巴,一下課我就飛快地跑出去玩。現(xiàn)在的我好多了,經(jīng)過(guò)各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)和課堂鍛煉,面對(duì)老師和同學(xué)們,我大概可以侃侃而談了。

  我學(xué)的是音樂(lè)專業(yè),學(xué)校會(huì)給我們安排鋼琴課程,基本上每個(gè)同學(xué)能有一個(gè)獨(dú)立的琴房可以練琴。那是一個(gè)奇妙的小房間,走進(jìn)琴房,你會(huì)看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)明亮的聲音,剛開(kāi)始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過(guò)后來(lái),像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來(lái),可是其實(shí)我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來(lái)練琴了,我明白單調(diào)乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)自然會(huì)變得更有趣。于是我每次在練琴的時(shí)候,都告訴自己要用心去感受音樂(lè),因?yàn)橹挥羞@樣,將來(lái)我才能帶著我的學(xué)生一起用心體會(huì)音樂(lè)帶給人的美好和快樂(lè)。現(xiàn)在我看到那跳動(dòng)的音符,瞬間就歡快了起來(lái),邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場(chǎng)面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個(gè)孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學(xué)習(xí)生活的縮影。

  原來(lái),只要我們換一種態(tài)度,學(xué)習(xí)也可以變得有滋有味。

  我的初中生活作文600字 篇54

  我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越難了,但是不管有多難,我們都必須堅(jiān)持下去,如果因?yàn)橐粋(gè)“難”字,就畏懼退縮,那么以后在面對(duì)更大的困難時(shí),我們又怎么能度過(guò)?我們不僅要學(xué)習(xí),還需要學(xué)好,如果學(xué)了之后一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有,那么學(xué)了就等于沒(méi)學(xué),在課余時(shí)間中追逐打鬧,還不如靜下心來(lái)復(fù)習(xí)功課。如果人生是一場(chǎng)賽跑比賽,有的人已經(jīng)接近終點(diǎn),而有的人卻停留在起跑線上,那么我們注定會(huì)比別人落后。

  我們應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)為之去奮斗,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們?yōu)槔硐電^斗時(shí)應(yīng)該會(huì)越蹦越高。但如果因?yàn)樨澩娑V箠^斗,那么理想或許就會(huì)破滅,你也會(huì)墜入深淵。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中苦中作樂(lè),這樣我們的理想也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許我們并不優(yōu)秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不茍地做所有事,也許這樣我們就會(huì)成功;蛟S不會(huì)成功,但是可能會(huì)進(jìn)步,有進(jìn)步也比什么都沒(méi)有好。人生是一場(chǎng)馬拉松,到達(dá)終點(diǎn)的人是努力過(guò)的,留在起點(diǎn)的是什么都沒(méi)有做過(guò)的,在跑道中間的是進(jìn)步過(guò)的,如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那就帶著這份想法去奮斗,一直奮斗到最后。不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,這樣的過(guò)程都是值得的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),不管結(jié)果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過(guò)奮斗后的結(jié)果總是令人開(kāi)心的,令人喜悅的。

  不管有沒(méi)有成功過(guò),我們都是一樣,是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了,我們可以繼續(xù)走向下一個(gè)學(xué)習(xí)階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來(lái)。但是人生中沒(méi)有這么多重來(lái)的機(jī)會(huì),所以我們應(yīng)該好好努力,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間與他人的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜,而不是白白浪費(fèi),今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因?yàn)槿松袥](méi)有那么多第二天,有時(shí)候當(dāng)我們的生命衰弱的時(shí)候想起以前沒(méi)有努力,也許會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)那么做吧。

  我的初中生活作文600字 篇55

  愉快的暑假生活開(kāi)始了,讓我們盡情享受吧!

  早上睡到睡到自然醒,伸伸懶腰,打下哈欠,起來(lái)洗漱。桌上給我留的早餐,三明治,牛奶。吃完打算出去散步,早上的空氣真好,享受著。漫無(wú)目的走,也不知道去哪。突然一個(gè)冰粉攤吸引了我,好久沒(méi)吃了,早餐也只吃了七分飽?纯词謾C(jī),還有我的一丟零花錢,買它。坐著旁邊吃,爽吖,真好吃。吃完又散步去到了廣場(chǎng),想到夢(mèng)溪家在附近,打算找她玩。

  來(lái)到她家,熟練大搖大擺地走了進(jìn)去,因?yàn)閬?lái)之前跟她發(fā)消息了。她家里的爺爺向我打招呼,我也點(diǎn)頭回了,就上樓找夢(mèng)溪去了。來(lái)到她的房間,獨(dú)具一格的黑白風(fēng)格。她正在趕暑假作業(yè)呢,寫(xiě)什么作業(yè)啊來(lái)打游戲。說(shuō)完我打開(kāi)timi,她看了看作業(yè),又看了看手機(jī)。最終心里斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝了作業(yè)。打開(kāi)手機(jī)和我一起玩耍了。我們配合的很有默契,一直連勝呢。后面有點(diǎn)無(wú)聊,拉她出去逛街。

  我們?cè)谀滩璧曜,出?lái)必少不了奶茶。在嘮嗑呢,聊聊這個(gè)暑假怎么過(guò)!拔业牧慊ㄥX也快沒(méi)有了,請(qǐng)你吃完這頓應(yīng)該沒(méi)了,我們暑假這么長(zhǎng),應(yīng)該找點(diǎn)事干,要不我們?nèi)ゴ蚴罴俟ぐ伞!薄耙残,反正也沒(méi)事干,還不如找點(diǎn)事做,暑假也不好意思問(wèn)家里人要錢!蔽覀兿氲揭粔K去了。剛好這家奶茶店我們經(jīng)常來(lái),老熟人了,進(jìn)門(mén)的時(shí)候就看到那個(gè)招聘了。我拉著她和老板娘問(wèn)了幾下,老板娘也很眼熟我們就同意了,說(shuō)明天來(lái)上班。后面我們?nèi)コ猿院群龋湎н@一天吖,明天就有得忙了。

  第二天我和夢(mèng)溪手牽手來(lái)到奶茶店,老板娘給我們安排了合適我們的崗位。剛開(kāi)始手生,必須手忙腳亂,后面經(jīng)過(guò)慢慢的磨合,也熟練起來(lái)。也不是很辛苦,家里人也支持,說(shuō)小孩子多出來(lái)歷練歷練也是好的。

  真是充足的一天,雖然累,但是我相信辛苦背后都是值得的,加油。

  我的初中生活作文600字 篇56

  今年暑假的7月中旬可以說(shuō)是最熱的幾天,我迎來(lái)了平生第—次軍訓(xùn)。以前聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)講,他們的軍訓(xùn)就如魔鬼訓(xùn)練—般,整天在太陽(yáng)底下曬啊曬的;如果下了雨,還得淋著雨繼續(xù)訓(xùn)練……沒(méi)等他們說(shuō)完,我已經(jīng)對(duì)軍訓(xùn)的場(chǎng)面“了如指掌”了。

  那天我懷著忐忑不安的心情來(lái)學(xué)校報(bào)到,心里對(duì)軍訓(xùn)一詞感到有些恐懼,于是苦中作樂(lè),強(qiáng)迫自己開(kāi)心起來(lái)。

  第一天的軍訓(xùn)看似挺簡(jiǎn)單,只要費(fèi)費(fèi)口舌就可以?墒侨绻娴囊龅竭得花—些“精力”。幾句誓詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)將它背誦并不難。接著就開(kāi)始練我們的嗓音,大家開(kāi)始喊誓詞,看哪個(gè)班喊得響,我們班還真不賴,大家齊心協(xié)力,竟然喊的最響,教官見(jiàn)我們有好成績(jī),也就不再讓我們繼續(xù)喊,讓我們養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一項(xiàng)目的“勝利”。軍訓(xùn)就這樣開(kāi)始了。

  第二天,我們個(gè)個(gè)領(lǐng)了軍服,頭戴一頂軍帽。嗨,別說(shuō),還真像個(gè)小兵,穿上軍服,神氣多了,一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂的,精神飽滿,真可謂是英姿颯爽。那幾天天氣雖然很熱,但我們?cè)跇?shù)陰的保護(hù)下,絲毫沒(méi)有損傷,只是比平時(shí)多流了幾滴汗水而已。晚上,教官們不辭辛苦,繼續(xù)給我們上課——折棉被。折被子似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情,在家只需要把被子疊起來(lái)就可以了?墒擒娙苏鄣谋蛔涌刹荒芘c我們平時(shí)折的相提并論。他們折的被子是棱角分明,整整齊齊。被子想要折成這種模樣,可是得要掌握一些要領(lǐng)的。就在教官們演示時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛,生怕看漏了哪—點(diǎn)。教官們耐心地講解,我們也認(rèn)真地學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我們折的被子還真不錯(cuò),都能掌握基本的要領(lǐng)。

  軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的知識(shí),端正了自己的站姿等。雖然,軍訓(xùn)一眨眼就過(guò)去了,但它現(xiàn)在還讓我記憶猶新,仿佛—切就發(fā)生在眼前,好像剛剛結(jié)束一樣,因?yàn)檫@是我第一次軍訓(xùn)。都說(shuō)難忘的都是第一次,這句話說(shuō)得—點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。(高一3班湯方園)

  我的初中生活作文600字 篇57

  開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,可直到現(xiàn)在才有空來(lái)寫(xiě)點(diǎn)文字。

  寒假里,故地重游三日,感謝她的陪伴,雖然天公不作美,又沒(méi)去哪兒玩,但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡(jiǎn)單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”,卻足以詮釋生活的真諦吧!當(dāng)然,快樂(lè)的日 子似乎總要那么地不盡人情,狠不得稍縱即逝,剛剛重逢卻要離別,那滋味確實(shí)不好受,F(xiàn)實(shí)就如此吧,打那后,留下的只是各自的回憶……

  不少人回家閑得無(wú)聊!可我呢,幾乎天天忙,小本經(jīng)營(yíng),或許只有那段時(shí)間,才能有些豐收吧!整個(gè)假期,一直呆在縣城,卻很少有空出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。整天守在那么一間小店面里,心里倒也沒(méi)啥不情 愿,畢竟父母可是一年到頭如此啊!

  這個(gè)寒假,冷得真實(shí)在,據(jù)說(shuō)半個(gè)世紀(jì)未遇哦!但這并不是什么好事。多少人因此而離開(kāi)人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨(dú)留異鄉(xiāng)?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之,在這天災(zāi)人禍的歲月里,我身上很冷,但心里很熱!看到有人撰文,說(shuō)別讓這成了歌功頌德的機(jī)會(huì)。我不怎么贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內(nèi)的很多人,雖然抗災(zāi)是他 們的責(zé)任和義務(wù),但我們?nèi)匀灰犊馗兄x他們。我覺(jué)得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會(huì)更懂得生活的意義。

  在家里還經(jīng)歷了不少其他事情,弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時(shí)卻撒手而去;一親戚突然患重病住進(jìn)醫(yī)院……以致于心情也特別的復(fù)雜,有時(shí)也會(huì)感覺(jué)到一些茫然和無(wú)助。

  返校前夕,好友特地來(lái)家里看我,令我十分感動(dòng)!或許是難得見(jiàn)上一面吧,感覺(jué)可以聊的太多,但時(shí)間又不怎么允許。何由?真是說(shuō)不清也道不明!

  當(dāng)然,有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此,當(dāng)被問(wèn)起時(shí),我也只是選擇了沉默?傊,希望風(fēng)雨之后的風(fēng)景更加絢麗多彩!我也一定會(huì)用心去欣賞!

  我的寒假就那樣來(lái)也匆匆、去也匆匆!

  我的初中生活作文600字 篇58

  時(shí)間飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成為了一名初二級(jí)的學(xué)生。初中的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越辛苦了,但是初中有時(shí)候也會(huì)非常有趣。進(jìn)入初中之后,有許多學(xué)生都成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)許多知識(shí)。

  每天上課,其實(shí)都是很有趣的事情,能夠吸收許多新知識(shí),有時(shí)也可以講一下笑。但并不是所有課任老師都會(huì)說(shuō)笑,有些課任老師非常嚴(yán)肅,即使如此,我也會(huì)很喜歡聽(tīng)課的。

  每天最忙的是早上和晚自修。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表兼一組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),而且要上第五節(jié)課,接收很大容量的只是。晚自修的時(shí)候結(jié)束前或結(jié)束時(shí)寫(xiě)完作業(yè),不幸運(yùn)的話,就要帶回家寫(xiě)。

  每個(gè)上學(xué)日,最放松的時(shí)候,就是找周公的時(shí)候,真的非常舒服。

  升初一時(shí),最辛苦的就是去羅浮山軍訓(xùn)時(shí)要去那軍訓(xùn)五天。再那里也不能說(shuō)很辛苦,只是吃不飽。因?yàn)槟抢锏娘埐撕茈y吃,只有早餐的包子是好吃。而且那里小賣部的東西特貴,在外面的市場(chǎng)上、商店里,一瓶礦泉水一元,他哪里賣二元,兩塊五的汽水,他哪里賣5元,什么東西都貴了兩塊,這真是太貴了。

  說(shuō)下去就是更氣人了,那個(gè)總教官竟然冤枉我們?nèi),說(shuō)我們踩草坪,還說(shuō)他親眼看見(jiàn)。我們當(dāng)時(shí)被我班的教官訓(xùn)練著蹲姿,教官走了之后,我們?nèi)嗑拖癖稽c(diǎn)穴一樣,一動(dòng)不動(dòng)。之后那個(gè)總教官走過(guò)來(lái)說(shuō)我們踩草坪,到現(xiàn)在我還記得,我班的教官也踩過(guò)草坪,竟冤枉我們,真是比竇娥姐姐還冤啊。這次的黑鍋可真夠大。

  軍訓(xùn)時(shí)也有快樂(lè)事,就是我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。認(rèn)識(shí)到新朋友,也許是對(duì)我受傷心靈的安撫吧。

  校運(yùn)會(huì)的時(shí)候也很快樂(lè),很放松。因?yàn)椴挥蒙险n,不用寫(xiě)作業(yè),被能讓大腦休息一下,而且還可以參加下體育比賽,不用比賽時(shí),也可以再大本營(yíng)下一下棋、玩一下游戲,像放假一樣,而且也不用怕學(xué)生老打游戲機(jī)、看電視。

  總的來(lái)說(shuō),我的初中生活是多姿多彩的。

  我的初中生活作文600字 篇59

  在今年的下半年,我邁出了小學(xué)校門(mén),踏進(jìn)了中學(xué)校門(mén),我的心情既緊張,又興奮。緊張是因?yàn)椋x開(kāi)了小學(xué)同學(xué)和朋友,即將去另一個(gè)陌生的教室學(xué)習(xí),有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),不知道如何去介紹自己才能突出自己的性格,這讓我感到了害怕和緊張。興奮是因?yàn),又要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和朋友,和新的老師,去接受新的知識(shí),可以在一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)三年初中生活真讓我感到手足無(wú)措。我的初中生活又將是怎樣的呢?

  我高興的踏入中學(xué)校門(mén),來(lái)到了我的班級(jí),望著新同學(xué)一張張新的面孔呈現(xiàn)在我眼前,看著臺(tái)上的新老師,正在自我介紹,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中學(xué)生活并不是我所想象的這樣輕松。因?yàn)閺奈覀冃W(xué)的三門(mén)課程增加到七門(mén)課程,而且每個(gè)課程都是那么的重要,而且還不能偏科。而且就連我小學(xué)最喜歡寫(xiě)作文時(shí),到了初中,更難了,字?jǐn)?shù)增加了,有時(shí)候甚至不知如何下筆,看來(lái)初中生活也不是那么好的。

  初中的每一門(mén)課程都很難,如果上課沒(méi)聽(tīng)講,下課作業(yè)就不會(huì)做,像地理很難的一門(mén)課程,我上課在馬不停蹄的做筆記,根本沒(méi)有時(shí)間去走神,還有數(shù)學(xué),雖然小學(xué)就有數(shù)學(xué),但是初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué),完全不同,它結(jié)合了小學(xué)的知識(shí),和初中的基本定義比小學(xué)數(shù)學(xué)可難多了。連數(shù)學(xué)都那么難,更何況我的生物歷史等等,我的頭都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那樣輕松。

  我的初中生活雖然很累,但是苦中作樂(lè)。因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)有很多知識(shí)都不懂,到了初中只要翻翻課本就能找到,而且知識(shí)量大了,那么收獲的果實(shí)當(dāng)然也不會(huì)少,比如我們要去什么地方旅游,地理就可以告訴我們,還有歷史,讓我們更了解中國(guó)的過(guò)去,古代有那一些杰出的人物,歷史就告訴我們了,還有好多好多我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),所以說(shuō)呀,初中生活也是豐富多彩的。

  我的初中生活還有三年,這一時(shí)半會(huì)的我也領(lǐng)會(huì)不了,我在這三年之內(nèi)慢慢的領(lǐng)會(huì)我的初中生活哦!

  我的初中生活作文600字 篇60

  告別昔日的懵懂無(wú)知,我們將離開(kāi)這個(gè)陪伴我們?nèi)甑某踔行@。三年的時(shí)光就像是從夜空滑過(guò)的流星,一閃而過(guò)但卻在天際留下了美麗的痕跡。

  在這如歌的歲月里,我們經(jīng)歷了很多也學(xué)會(huì)了很多。對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)最大的收獲便是成長(zhǎng)。我們開(kāi)始懂得去為夢(mèng)想努力拼搏,開(kāi)始用心體會(huì)父母的付出以及老師的良苦用心。是歲月讓我們懂得,也是歲月讓我們成長(zhǎng)。時(shí)光太匆匆,記憶卻依舊很清晰,我想流淌到回憶的漩渦里,去找尋那首用三年時(shí)光譜成的歲月之歌。

  相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),而今心頭不免涌起縷縷悵惘。

  呤起李叔同的《送別》:“一杯濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!薄叭松y得是歡聚,惟有別離多!睍r(shí)間不能停留在某一時(shí)刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長(zhǎng)河和人生的旅程也只能是曇花一現(xiàn),或許秉燭夜游才是神機(jī)妙算。天下沒(méi)有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么的不舍,都不能打動(dòng)鐵石心腸的行程。

  生機(jī)勃勃的校園,最難忘的是老師的目光;最親切的也是老師的目光;一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛(ài),深深地映在心目;一半有太陽(yáng)的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把成長(zhǎng)的路照亮。走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹(shù)下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭(zhēng)艷地開(kāi)放。好一幅校園風(fēng)景圖,再把學(xué)生勤奮讀書(shū)、老師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個(gè)校園充滿了師生情的溫馨。

  時(shí)間緊張地開(kāi)始了到計(jì)時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,就把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)吧。分別只是一瞬間的事,就把千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福留在心里祈禱。十五歲,萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。不要做姍姍來(lái)遲的來(lái)者,要做攜帶理想的雄鷹。

  歲月如歌,就讓青春的夢(mèng)想如歌般演奏。

  我的初中生活作文600字 篇61

  告別了小學(xué),我成了一名初中生。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)了一半,對(duì)我來(lái)說(shuō),我的初中生活一切都是新的。

  新的環(huán)境

  來(lái)學(xué)校報(bào)到的那一天,我第一次看見(jiàn)我的學(xué)校。在走進(jìn)校園的前一秒,我還在想念我的小學(xué)校園,進(jìn)入校園后,馬上就把這一切忘了。這是怎樣的一個(gè)校園。赫麄(gè)學(xué)校都郁郁蔥蔥的,還有一個(gè)美麗的紫藤長(zhǎng)廊。再仔細(xì)一看,學(xué)校中還有幾個(gè)雕塑和石桌,地面居然是用各種石磚鋪成的,而不是水泥地。這一切的一切,都是我在其他景點(diǎn)所看見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)想到現(xiàn)在就在校園里出現(xiàn),就在我們的身邊。這優(yōu)美的環(huán)境常常讓我忘記了去自己的班級(jí),經(jīng)常流連很久,直到快上課了才匆匆趕去班級(jí)。

  新的感受

  記得初中生活的開(kāi)始,便始于各個(gè)老師的自我介紹。雖說(shuō)一天下來(lái)我們還未清楚認(rèn)識(shí)所有老師?梢矅\嘰喳喳地討論了一天。上課是我最期盼的事了。每個(gè)老師都有獨(dú)特的上課風(fēng)格:富有詩(shī)意的語(yǔ)文王老師,讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力;嚴(yán)厲的英語(yǔ)蔣老師,在上課時(shí)也不是開(kāi)幾個(gè)玩笑,緊張的氣氛一下子就打消了;還有其他老師也很專業(yè)上課風(fēng)格也很獨(dú)特,讓我們有了新的感受。

  感受最深的是開(kāi)學(xué)的第一課。

  “!扁徛暰拖駸嵊鸵话悖苯訚苍诹宋覀冞@堆火上,“嘩啦”一聲,班級(jí)熱鬧極了,大家都興奮特別。任課老師突然推門(mén)而入,剛剛吵鬧聲就被風(fēng)吹走一樣消失了。

  鈴聲再一次響了,老師宣布下課時(shí),我們都鼓起掌來(lái),那是怎樣的場(chǎng)景!這掌聲中有我們對(duì)老師崇敬,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)初中生活的憧憬。

  新的起點(diǎn)

  新的起點(diǎn)是新奇而美麗的校園,是風(fēng)格各異的老師們,是接連不斷的考試。

  雪后的校園更具一番風(fēng)味。地面上并沒(méi)有多少積雪,但顯得更潔白了。雪花都臥在枝葉上,稀稀疏疏的,好像是灑下了糖霜。操場(chǎng)上正在跑步的我們,正奔向新的起點(diǎn)。

  新的環(huán)境,新的感受,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。在這全新的初中生活中,我們有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)緊張和淚水,讓我們的初中生活一直新奇下去吧。

  我的初中生活作文600字 篇62

  夏日的陽(yáng)光通過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這斑駁的樹(shù)影,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,是我初中生活中永遠(yuǎn)不能忘記的一天。那天早晨,我早早地起了床。想起即將開(kāi)始的這一天,我不禁心潮澎湃。

  在今天,作為一名學(xué)校推薦生,我要和同行的十三位同學(xué)一起,和全縣八千多名學(xué)生去爭(zhēng)奪那象征榮譽(yù)的一百個(gè)席位。

  老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑。才零點(diǎn)二分的差距讓我與那一百個(gè)席位擦肩而過(guò),現(xiàn)實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太殘忍了。我多次想象這是一個(gè)夢(mèng),這是在推薦生考試前老天對(duì)我的一個(gè)警示?墒,這是既定的事實(shí),這一點(diǎn)誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn),推薦生考試早已過(guò)去,名落孫山已成定局。

  自從那次考試失利,我多次深夜驚醒,多次在痛苦中掙扎,多次在夢(mèng)中醒來(lái),枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,我不想接受也不敢接受這個(gè)已成定局的考試。

  但是,隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移,中考一天天逼近,我不得不醒悟。這只是一次測(cè)試,成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來(lái)臨的那次考試中,才是真正的生死存亡。

  挫折與打擊是人生的必修課?荚嚺c挫折是人生的標(biāo)桿,往往更能測(cè)出一個(gè)生命的高度與深度。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志”,冰心老人也曾經(jīng)告誡我們:“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽(yáng)光,為未來(lái)?yè)纹鹨黄髁恋奶!?/p>

  想起這些古今賢人的勸慰,我認(rèn)識(shí)到了挫折是人生的必修課,對(duì)于它的降臨我絲毫不再埋怨。因?yàn)槲艺晟,我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石,我一定要讓其屈服,成為我走向成功的墊腳石。

  花謝了,葉還綠著;淚水流過(guò)了,我們可以重新綻開(kāi)微笑;失敗了,我們可以再一次拼搏。我相信,最終我會(huì)在考場(chǎng)上坦然一笑。

  我的初中生活作文600字 篇63

  依然記得,剛上初一時(shí),老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來(lái)……

  那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……

  星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺(jué)驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫(xiě)檢討書(shū)中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們!

  經(jīng)過(guò)操場(chǎng),又不知不覺(jué)的想起了,有無(wú)數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無(wú)憂無(wú)慮的。

  而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長(zhǎng)大了,也同時(shí)要面對(duì)快來(lái)臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

  剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來(lái)我們期待的假期……

  剛開(kāi)始吃飯?zhí)玫娘埐,總是覺(jué)得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……

  剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……

  從初一到初三的我們,從開(kāi)始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。

  學(xué)校,是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。

  初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……

  同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹(shù),以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?

  我的初中生活作文600字 篇64

  我的初中生活關(guān)鍵詞——忙、累、樂(lè)。

  上了初中,生活有了很大的改變。小學(xué)生活的優(yōu)哉游哉,哪里還找的見(jiàn)。我總結(jié)了一下,我現(xiàn)在的生活,可以用三個(gè)字來(lái)概括,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  忙

  上學(xué)忙,上課忙,作業(yè)忙……

  大清早我要去上學(xué),下晚修才能回家,一天到晚待在學(xué)校,忙。

  讀小學(xué)時(shí),一節(jié)課只有40分鐘,現(xiàn)在一節(jié)課有45分鐘,這倒沒(méi)什么。問(wèn)題是,現(xiàn)在課程多,節(jié)奏快,小學(xué)階段,一個(gè)章節(jié),一篇課文,老師慢慢講,我們慢慢學(xué),一個(gè)內(nèi)容上幾天是常有的事,F(xiàn)在不行了,你稍不留神,老師就講到前面去了,讓你手忙腳亂。做作業(yè)時(shí),你就只能自找麻煩了,忙得一塌糊涂,還不知該怎么辦。

  進(jìn)入中學(xué),忙,讓你忙得還沒(méi)有脾氣。

  累

  累,緊隨忙而來(lái)。

  每次一吃完午飯,回到宿舍,話都不想說(shuō),很快就睡著了。

  上中學(xué)啦,作業(yè)自然也就比小學(xué)要多。小學(xué)的作業(yè),嚴(yán)格來(lái)說(shuō)就不叫作業(yè),稍微用點(diǎn)心,三下五除二搞定,F(xiàn)在不行,科目多,作業(yè)多,雖然說(shuō)減負(fù),我還是累得受不了。每天回家,我都要背一大袋書(shū)本和作業(yè)。晚上回到家,有時(shí)候可能還要復(fù)習(xí)其他的科目,回頭還要預(yù)習(xí)明天的知識(shí),學(xué)習(xí)完洗完澡之后,我都是一躺下就睡著。

  學(xué)習(xí)累,只是一方面,再就是,運(yùn)動(dòng)累。上體育課的時(shí)候,我們要做引體向上,跳繩,百米跑等,這些項(xiàng)目,賊累,據(jù)說(shuō)跟中考體育有關(guān),只好天天練。不過(guò),打籃球我喜歡,雖然也累,但是更開(kāi)心。

  樂(lè)

  前面我已經(jīng)說(shuō)到“樂(lè)”了,我覺(jué)得打籃球是天下第一樂(lè)事。

  有時(shí)候,吃過(guò)午飯,沒(méi)那么早午睡,室友一起打打牌,聊聊閑天,那樣一種放松狀態(tài),感覺(jué)很快樂(lè)。

  周末,在家睡個(gè)懶覺(jué),和爸爸媽媽到外面去玩,也是一件快樂(lè)的事。

  上了初中,雖然忙,雖然累,課外時(shí)間還是可以找點(diǎn)時(shí)間看書(shū),和朋友們一起聊天。這讓我懂得更多,掌握了很多知識(shí),體會(huì)到與人相處的快樂(lè)。也許,這就是初中生活吧。

  我的初中生活作文600字 篇65

  伴隨著陣陣蟬鳴,我的初中生活不知不覺(jué)中達(dá)到一個(gè)新的節(jié)點(diǎn),回望過(guò)去緊張而充實(shí)快樂(lè)的一年,我有很多感觸……

  通過(guò)七年級(jí)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。它與我小學(xué)畢業(yè)時(shí)想象的一樣:有朝氣蓬勃的少年,有“可鹽可甜”的老師,有寬闊的操場(chǎng),有緊張而忙碌的學(xué)習(xí)……。七年級(jí)的初中生活不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)并且也收獲了友情,她們都是我在學(xué)習(xí)和校園生活中的好伙伴,我們之間既是相互學(xué)習(xí)的榜樣,更是私下里最好的朋友。每次考試前我們都會(huì)在一起復(fù)習(xí)、探討,更是在成績(jī)下發(fā)后互相鼓勵(lì)、打氣。七年級(jí)的幾次大考也給我留下了很深的印象,第一次考試我取得了不錯(cuò)的成績(jī),導(dǎo)致有點(diǎn)“飄飄然”的我在第二次大考時(shí)總體成績(jī)下滑,當(dāng)時(shí)我也懵了,在接下來(lái)的班級(jí)小考中我也是屢屢失利,試卷發(fā)到手里看著錯(cuò)題,我懊悔不已,這些都是不該丟的分更是不該錯(cuò)的題,如何去改變,我陷入了迷!诙蔚目荚囎屛艺麄(gè)人清醒了過(guò)來(lái),這時(shí)的我冷靜下來(lái)去找原因,是粗心?還是知識(shí)掌握不牢?我開(kāi)始在每次考試后反思自己的欠缺,給我的不足“分分類”。最后我決定先從認(rèn)真書(shū)寫(xiě),放慢寫(xiě)作業(yè)的速度開(kāi)始慢慢改變我毛燥的習(xí)慣,接下來(lái)的二次考試中我成績(jī)穩(wěn)中有升,這增加了我學(xué)習(xí)的信心也堅(jiān)定我努力的方向。

  七年級(jí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,過(guò)去的成績(jī)都成為歷史。八年級(jí)的新生活即將拉開(kāi)帷幕,我該以什么樣的精神面貌去迎接新的挑戰(zhàn)?我想,首先需要努力改正學(xué)習(xí)中很多不良習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更有規(guī)劃,盡量做到忙而不亂,有條不紊。其次讓自己盡快適應(yīng)科目增多,難度加大的八年級(jí)學(xué)習(xí)生活,做好每門(mén)功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試。當(dāng)然,對(duì)我來(lái)說(shuō)還有最重要的一點(diǎn)就是穩(wěn)定心態(tài),做到“勝不驕,敗不餒”。所謂“革命尚未成功,同志仍需努力”,我的初中生活才過(guò)去三分之一,面對(duì)接下來(lái)的至關(guān)重要的八年級(jí),我應(yīng)該加倍地努力,讓成績(jī)更上一層樓,愿心中的理想通過(guò)自己汗水的澆灌而生根發(fā)芽。

  我期待八年級(jí)新生活的到來(lái)……加油,少年!

  我的初中生活作文600字 篇66

  初中,是人生發(fā)展的第二個(gè)重要階段,雖然初中生活學(xué)習(xí)緊張,但也充滿了神奇與快樂(lè)。

  剛進(jìn)初中,到一個(gè)陌生環(huán)境,我內(nèi)心忐忑不安,擔(dān)心自己適應(yīng)不了新的生活。但漂亮的校園,慈祥的老師及友好的同學(xué),讓我逐漸喜歡上新學(xué)校新班級(jí),還有豐富的校園生活,讓我不知不覺(jué)地融入了這個(gè)歡樂(lè)的十三班大家庭里。

  我們的老師曾說(shuō)過(guò)“即使你學(xué)習(xí)、體育沒(méi)有特長(zhǎng),但是只要你做好自己,每天都進(jìn)步,你就會(huì)茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)參天大樹(shù)。”我們班的班訓(xùn)是:“不比起步比進(jìn)步,不比智力比努力!边@句話一直激勵(lì)著我。我以前成績(jī)不太好,但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),成績(jī)逐漸提高,每階段測(cè)試都提高一大步。不渾灑汗水怎能見(jiàn)“彩虹”,在學(xué)習(xí)生涯中,需要的就是努力拼搏向上的精神。

  除了學(xué)習(xí)之外,我的初中生活充滿著快樂(lè)與神奇,每天都有好多快樂(lè)包圍著我們,我們是一個(gè)快樂(lè)的大集體。下雨天同學(xué)們遞過(guò)來(lái)雨傘、考試前大家互相“鼓勁”、學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)……初中學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)感到溫暖和團(tuán)結(jié)的力量,我們互相攙扶著一起努力一起前進(jìn)……

  初中生活過(guò)得很快,過(guò)完這個(gè)暑假,我們即將踏上八年級(jí)的門(mén)檻,學(xué)習(xí)任務(wù)將更加重。但我相信一位名人說(shuō)的話“前進(jìn)的道路是折的,但未來(lái)也是光的!奔磳⒌絹(lái)的八年級(jí),我們會(huì)更加努力,揮灑汗水,去迎接秋天收獲的季節(jié)。相信在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)留下一串串金足印,在初中生活日記中,記下屬于我們青春烙印…

  初中生活,可以說(shuō)是個(gè)“調(diào)味盤(pán)”,有甜有酸有苦。初中生活,也是一朵云彩,會(huì)晴會(huì)陰也會(huì)有雨。初中生活,更象四季。作為00后,我們接受迎接機(jī)遇,也接受挑戰(zhàn),力爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的好青年,將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心我們家長(zhǎng)和老師。

  謝謝你們,初中生活,有你們相伴。

  我的初中生活作文600字 篇67

  一年過(guò)去了,我的初中生活已走過(guò)三分之一了,回首一望,酸甜苦辣一閃而過(guò),好似蜉蝣一夢(mèng)。

  談及七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我總覺(jué)得還欠缺了些許投入。學(xué)習(xí)的干勁不足,每次備考時(shí),我也沒(méi)有拼盡全力,總想著這次先硬著頭皮上吧,下次自己會(huì)改正的,會(huì)早早地積極努力的!就這樣,周而復(fù)始,初一便慘敗在我的“懶惰”里。

  七年級(jí)上學(xué)期時(shí),我沒(méi)有考好,一開(kāi)始會(huì)難過(guò),這是肯定的,但是過(guò)了沒(méi)多久,就松懈了,想著:唉,七下一定好好干!可當(dāng)真到了七下,那股勁還沒(méi)來(lái)得及釋放出來(lái),就消失在校園的閑談笑語(yǔ)之中。心里的惡魔一直喊著:沒(méi)關(guān)系,下次一定!

  下次一定,確實(shí)起到了安慰作用,但是這作用也分為正面和負(fù)面。正確利用是調(diào)整心態(tài),前提是努力拼搏,負(fù)面作用則是給自己沒(méi)有考好找了個(gè)借口,這樣心理就會(huì)覺(jué)得順理成章了。其實(shí)不然,這是一種很消極的心態(tài),他會(huì)讓人覺(jué)得反正我覺(jué)得我努力了,做不好大不了就下次再干嘛,這也就是其中我沒(méi)考好的一部分原因。

  除了這一部分,我覺(jué)得我在某些學(xué)科上的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  這其實(shí)是一個(gè)很夢(mèng)幻的情節(jié),我也只在媽媽看的電視劇里看過(guò),我真的做到了,從剛開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)的六七十分到現(xiàn)在的九十多分甚至一百分。

  一開(kāi)始我第一次考試69分,我聽(tīng)到的都是震驚的聲音,他們覺(jué)得,我看起來(lái)不像是這么低分的,至少不是排的上倒數(shù)的。但其實(shí)這也有個(gè)前提,因?yàn)椴艅倓偲吣昙?jí),趁早查缺補(bǔ)漏一切都還來(lái)得及,我不知道我在八年級(jí)會(huì)怎么樣,是會(huì)保持還會(huì)退步一切都是不確定因素,我心里還有些害怕,我怕現(xiàn)在搞好了,就接受不了退步了,我怕我退步了,就再也搞不上去了。

  大人常常跟我強(qiáng)調(diào)八年級(jí)的重要性,我想戒掉我的貪玩,我想在八年級(jí)好好拼搏,每一節(jié)課都可以好好聽(tīng)講,也不想老開(kāi)小差,但也不想把八年級(jí)過(guò)的那么緊張,希望我在八年級(jí)可以勞逸結(jié)合,把八年級(jí)生活過(guò)得更好,更加優(yōu)秀。

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