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初中生活作文

時(shí)間:2022-03-21 14:00:41 初中生活 我要投稿

【必備】初中生活作文匯總十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中生活作文匯總十篇

初中生活作文 篇1

  在無盡的學(xué)習(xí)生活中,我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。

  上了一星期的課我心中有說不清的五味雜陳,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。

  在初中來了以后,我終于體驗(yàn)到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課,到了中學(xué)課程明顯增多了,小學(xué)時(shí)間安排的松散,到了中學(xué)課程安排的很滿,就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來做。壓力越來越大,越來越讓我有些吃不消,這只不過是開始,我不能輸在起跑線上,在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認(rèn)真,不能像小學(xué)那樣懶散。

  初中的學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣,就我最喜歡的體育課也變了樣兒。現(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師,那嗓門,那架勢(shì),比三國里的黑臉的張飛。在他的課上沒有陽光,就拿這幾天來說,上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合,凡是沒到的五圈。為了不受罰,每當(dāng)要是體育課時(shí),直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操,在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì)跳,沒別的要求。到了這兒就沒這么簡(jiǎn)單,每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好,一個(gè)動(dòng)作沒做好,就一直蹲著,而且還是全班一起,不管男女。這樣的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),既讓我有些興奮,又讓我有些害怕。不過俗話說嚴(yán)師出高徒嘛!我也聽說過被他教過的學(xué)生,現(xiàn)在都有多么的棒,我也盼著那天的到來。

  早就聽說過初中的“生存法則”。

  記得有一次大掃除,我們先安排好一切,就開始掃地了,可剛掃了一會(huì),我們幾個(gè)男生便開始互相開玩笑,本來掃個(gè)地10分鐘就可以完成,結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘,打掃完后,我們并沒有看書,而是繼續(xù)玩了起來,時(shí)間一分一秒地溜走,我們的肚子也漸漸餓了?纯创巴猓栆呀(jīng)沒了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。

  初中的生活和以前的是不大一樣,既辛苦還要求嚴(yán)格,所以我以后更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎,這樣才能在沙漠中生存下去。

初中生活作文 篇2

  隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說中學(xué)生活是無聊的,每天都是語數(shù)英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點(diǎn)新鮮事兒,真無趣!姐姐說中學(xué)生活是無奈的,每天的作業(yè)積堆如山,考試時(shí)天天開夜車,考不好老師罵家長(zhǎng)罰,壓力大,真是“任重而道遠(yuǎn)”!……而我卻想說:初中生活真愉快!

  剛剛進(jìn)入初中時(shí),感覺一切都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的課程,新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對(duì)老朋友的眷戀不舍,對(duì)新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時(shí)光一去不復(fù)返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!

  新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)!

  “!你們來看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已,在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然,這種機(jī)會(huì)是十分難得的!當(dāng)然要好好準(zhǔn)備一番!卸下沉重的擔(dān)子,換一個(gè)愉快的心情,提上大包小包,準(zhǔn)備去秋游嘍!到了海邊,急忙扔下大包小包沉重的食物,貪婪地呼吸著清新的海風(fēng)。極目望去,天海相接,成為一線。那么的藍(lán),仿佛一塊藍(lán)水晶,將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳,走到海邊,任清涼的海水淹沒雙腳;彎下腰,細(xì)細(xì)的拾起潔白的貝殼,“咔嚓”快門一按,便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯,又返回海邊,“小心”不知誰提醒了一句,還沒反應(yīng)過來就成了“落湯雞”!昂冒。銈,竟敢在老虎頭上拔毛,看我怎么‘報(bào)仇’!”撂下一句狠話,便追趕起來。按下快門,又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時(shí)光是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,一天就過完了,我們戀戀不舍的離開了海邊。

  ……

初中生活作文 篇3

  迎著青春的氣息,叩響了初中的大門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌,在不知不覺中,已在初中里度過了一年半個(gè)年頭了,十六七歲,天真無邪的年齡。詩人把這個(gè)時(shí)期的生活比作彩霞,比作玫瑰,比作黃金,可我卻說,我們這個(gè)時(shí)期的生活是一支美麗的歌。

  “明天,上級(jí)將下來我校檢查,請(qǐng)哥班主任帶領(lǐng)學(xué)生將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,另外,一些班級(jí)要去鋤草……”學(xué)?倓(wù)處主任滔滔不絕地說著。“同學(xué)們,我們班又有一個(gè)任務(wù)了——鋤草”班主任話一說完,全班同學(xué)氣氛填胸,“憑什么‘光榮’的任務(wù)總是我們!毙∨肿哟蠛鹬!昂耙矝]有,必須執(zhí)行。”班主任語氣堅(jiān)定。

  下午,烈日當(dāng)空照,操場(chǎng)的一邊,我班同學(xué)個(gè)個(gè)手扛鋤頭,望著那一大片綠油油的草地,不知從何下手。班主任分配任務(wù)可真不容易。你瞧,“這組男生去那邊。”“不干不干!那邊草那么多,土地看起來那么硬,最不好鋤了!彼麄円恢驴棺h,大有罷工的駕勢(shì)。班主任拉下臉:“那你們看咋辦?”這下子,他們互相擠眉弄眼,都灰溜溜地去干了。老師檢查時(shí),故意板著臉問:“你們不是不干嗎?”“沒辦法,美化校園的大地嘛!”男生們都做著鬼臉回答,又使勁地?fù)]起鋤頭,那“刷拉刷拉”的鋤草聲,多像溪水歡快的笑聲啊!經(jīng)過努力,剛才還“神氣十足”的小草縱欲被我們“斬草除根”了。初中生活,是一支快樂地勞動(dòng)的歌。

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼了,都在為我班運(yùn)動(dòng)員大喊加油,嗓子都喊啞了終于,我們贏了,大家歡呼雀躍,一個(gè)同學(xué)還差點(diǎn)把腳崴了。運(yùn)動(dòng)員們下場(chǎng)了,大家圍住他們,嘰嘰喳喳贊揚(yáng)開了,“真不簡(jiǎn)單!”“咱班二連冠了

 。 薄耙欢ㄒ獱(zhēng)取‘三連冠’!”“對(duì),像中國女排那樣!”我們簇?fù)碇鴼獯跤醯倪\(yùn)動(dòng)員,暢快地笑著。這笑聲,多像溪水嘩嘩的流淌聲。〕踔猩,是一支熱愛集體,團(tuán)結(jié)向上的歌。

  然而,生活中中有一些小小的風(fēng)雨,前不久,我班同學(xué)都接二連三地地了一種病——麻疹。為了避免傳染,這些同學(xué)不得不請(qǐng)假。周末,在家上網(wǎng),迫不及待地打開QQ群,“A,病好點(diǎn)了嗎,等來學(xué)校我的課堂筆記給你抄”“B,別擔(dān)心,有什么不懂得問我”……我們你一言,我一語地安慰著那些病了的同學(xué)。甜甜的話語像溪水一樣,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,初中生活,是一支深情的友誼的歌。

  看,我們的初中生活是多么多姿多彩呀!這時(shí)一支青春之歌,在這支歌里,我們積蓄著青春的銳氣,燃燒著熊熊的青春之火。在這支歌里,我們迎著初升的太陽,奔向光輝燦爛的明天。在這支歌里,我們有情,我們有愛。

初中生活作文 篇4

  愛生活愛學(xué)習(xí)更愛網(wǎng)絡(luò)。

  ——題記

  網(wǎng)絡(luò)是人類的老師,啟迪我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí);網(wǎng)絡(luò)是人類的朋友,往往是少男少女的傾訴對(duì)象;網(wǎng)絡(luò)生活是人類的課堂,拓張我們的全新視野。我家有位好基友-電腦,常常與我和老媽共處一室

  ‘關(guān)于X的一元二次方程,假如B是……’我的櫻桃小嘴中細(xì)聲細(xì)語的念道,‘什么跟什么嘛。這道題根本不會(huì)!站o皺眉頭,用盡大腦中所有的智慧審閱這道題,結(jié)果卻是功虧一簣。恰巧,老媽在身旁,我躡手躡腳地跑到她身后,用綿羊般的聲調(diào)道:“親愛的老媽,您最愛最最最愛的女兒?jiǎn)柲坏李}望你批準(zhǔn)。”“走開!你明明看到我這么忙,而且你又是不知道我的智商還沒你高,還問我!”我的心仿佛受到了嚴(yán)重的打擊,灰頭灰腦地跑到臥室,并立誓再也不找這只‘母老虎’了。我垂頭喪氣,并準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一道耀眼的曙光照向我—‘oh!mygod。這不是也一位現(xiàn)成的老師啊。’于是,我打開電腦的快關(guān),興致勃勃地搜查這道題的正解。果然電腦不負(fù)眾望,我得到了我想要的答案,收獲挺不小。經(jīng)過我的不懈努力,終于突破了這道難關(guān),突然好有成就感。多虧了這位好老師,帶給我不少的知識(shí)!

  或許是聽說了我的‘不朽事跡’,老媽整天纏著我讓我?guī)退螺d舞蹈視屏。本來我還對(duì)之前的事兒耿耿于懷,心還是軟了下來。

  因此愛生活愛網(wǎng)絡(luò)已成為我的愛。網(wǎng)絡(luò)生活不僅帶給大家娛樂的視聽享受。更讓人們的知識(shí)得到了提高。我愛網(wǎng)絡(luò),更愛這門課堂。

初中生活作文 篇5

  又是一年春暖花開,枯木又開花,老樹長(zhǎng)新芽葉,摘下一片,總覺得熟悉,也有點(diǎn)朦朧。

  哦!我終究是憶起。

  深秋,與你相遇。

  憶不起那天是陰天或晴天,只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密,便如同畫般栩栩如生;若疏,便似詩般唯美。講臺(tái)上站著愛掛笑臉的你,質(zhì)地優(yōu)良的白色領(lǐng)口沾著粉塵,那是你辛勤勞動(dòng)留下的痕跡。那天,樹下落葉遍地,你精挑細(xì)一片,放于我手中,微笑說著:“以后一起努力吧!”言語雖簡(jiǎn)短,動(dòng)作雖平凡,卻總有感動(dòng)回味心頭。這深藏于中的鼓勵(lì)與愛,讓眼前景物更加迷人,讓生活更加美好。

  仲夏,伴我前行。

  無奈初三學(xué)子,似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經(jīng)文般的練習(xí),來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細(xì)縫,灑向整個(gè)房間,我忽然望見一旁的你,雙手在粉筆的侵蝕下長(zhǎng)出了老繭,一頭黑發(fā)竟也有些許白發(fā)在其中,在空中漂浮不定,再隕落,陽光下太過耀眼;亟淌业耐局,心亦沉重,翻開課本,夾于其中的葉,不禁讓感動(dòng)回蕩在心頭,這深藏于中的無私的愛,讓眼前長(zhǎng)廊更加明亮,讓生活更加美好。

  季夏,你我分離。

  無奈不敵世事變遷,三年時(shí)光如指紋般冗雜,也如流水般匆匆,你我終將分離,銘記那天是陰天,太陽無往時(shí)般熱情,如害羞姑娘躲于云中,不知是否也是因不舍分離。講臺(tái)上,你仍是愛掛笑臉,眼眶卻也泛紅。憶起曾經(jīng),誰又舍分離?跑于樹下,卻未深秋,地?zé)o落葉,踮起腳尖,輕輕從樹上摘下一片綠葉,放于你手中,老繭抑或躲于其中,不再從現(xiàn)。無奈青春年少,一句感謝難以脫口,便將千言萬語化作擁抱,再躲在肩邊落淚。拍照時(shí),彼此都愛掛笑臉,淚早已隨風(fēng)而去,而手心中的綠葉,課本中的落葉,這深藏于中的感謝與愛,讓你我更加堅(jiān)強(qiáng),讓生活更加美好。

  感謝你,我最親愛的老師!

  感謝你,這無私奉獻(xiàn)的你!

  你的愛,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓生活更加美好!

  初三:李贊杰

  點(diǎn)評(píng):這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然。

  語言過于模糊,沒有必要在段落前加以解釋,老師建議是如果要是敘述例子的話,最好將例子敘述完整,第三段的例子和第四段的例子容易讓人誤以為是兩個(gè)人,從而并沒有達(dá)到小作者真正的目的,對(duì)于語言的運(yùn)用小作者還不夠熟練,繼續(xù)努力,加油。

  點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦

初中生活作文 篇6

  常聽一個(gè)同學(xué)說:生活就是問題疊著問題。生活中沒有了問題,那生活還是生活嗎?既然是這樣,我們?yōu)槭裁催要因?yàn)樯钪械膯栴}而傷心苦惱、意志消沉?消極的思想不會(huì)對(duì)問題的解決有任何的幫助,它只會(huì)讓我們?cè)跓⿶赖哪嗾又性较菰缴。那我們何必要在傷心苦惱上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢?要知道問題不可避免,我們何不以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它呢!苦惱的生活、微笑的生活,就由我們自己決定。生活中遇到了煩惱,我就會(huì)想起普希金的《假如生活欺騙了你》

  假如生活欺騙了你

  不要悲傷不要心急

  憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜

  相信吧快樂的日子將會(huì)來臨

  心兒永遠(yuǎn)向往著未來

  現(xiàn)在卻常是憂郁

  一切都是瞬息

  一切都將會(huì)過去

  而那過去了的

  就會(huì)成為親切的回憶

  是呀,要相信生活,更要相信自己!我們每個(gè)人來到世界的這一天起,就注定了與眾不同。獨(dú)特的性格、獨(dú)特的思維,讓我們不可復(fù)制不可取代。相信自己具有獨(dú)特的魅力,相信自己具有獨(dú)特的才能。每個(gè)人都具有成功的潛力,一時(shí)的沉默只是為了以后的爆發(fā)。相信自己在合適的時(shí)機(jī)定會(huì)放射成功的光芒。相信自己定能夠改變世界。生命的意義不就是去努力地影響世界,證明自己的存在!

  生活中最大的敵人就是自己。我常常聽同學(xué)說:真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué),現(xiàn)在想學(xué)也跟不上了。要是能重回到大一,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,可惜一切都晚了!假如真的給他一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì),他會(huì)改變自己?jiǎn)?不要總是把自己的思想和意識(shí)留在過去,而忽略了現(xiàn)在的存在!巴砹恕,這只是為自己的繼續(xù)墮落找的借口。晚只是相對(duì)的,絕對(duì)的晚是不存在的。假如我們從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)、工作,現(xiàn)在就是我們的起點(diǎn),從起點(diǎn)開始我們會(huì)玩嗎?從起點(diǎn)開始勇敢的.走下去,我們定會(huì)大有收獲,我們就是英雄!不要狹隘地把英雄等價(jià)為成功的人,也就是我們常說的莫以成敗論英雄。只要我們能盡心盡心地做好自己該做的事情,并堅(jiān)持下去,我們就是英雄!相信自己能夠成為自己心中的英雄,成為別人心中的英雄!

初中生活作文 篇7

  風(fēng)從水面走過,留下了粼粼的波紋,花從春天走過,留下縷縷芳香,樹從夏天走過,留下片片陰涼,風(fēng)從秋天走過,留下陣陣麥浪,雪從冬天走過,留下了種種希望,歲月從門前的老槐樹走過,不僅留下了那一圈圈年輪還有那不變的愛的記號(hào)。

  小時(shí)候,特別喜歡門前的老槐樹,因?yàn)樗茄籽椎南娜绽,我們最好的游戲常所,我總喜歡和一個(gè)叫月的女孩,在這玩,兩人成了親密的朋友。有一天,我因?yàn)榉稿e(cuò)而被媽媽罰站在老槐樹下,不準(zhǔn)吃午飯。

  烈日炙烤下的我汗水,淚水一起落下,仿佛水一著地就會(huì)蒸發(fā),肚子也早就叫了起來。一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)也在樹后頭看著我,看到我痛苦的樣子,馬上跑會(huì)了家。小時(shí)的我便想以后再不理她?蛇^了一會(huì),只見一個(gè)瘦小的身影,一手拿著小板凳,一手拿著小水缸,腋下夾著一把小花傘,艱難的走過來,來到我的身邊,什么話也沒說,便塞給我個(gè)雞蛋和一杯水自己站在小板凳上,撐起了屬于我們的陰涼。那一刻我知道槐樹下灑落過兩個(gè)女孩的友誼。

  長(zhǎng)大些,我便有些怕槐樹,因?yàn)榻?jīng)過槐樹就到了家,不敢拿著那不進(jìn)人意的分?jǐn)?shù)回家,害怕媽媽的責(zé)備的目光。這天又著個(gè)樣子,我走到槐樹下徘徊了,看看攥著的已被汗水浸濕的試卷不敢跨入家門,卻不料別出門的媽媽撞了個(gè)正著。本以為媽媽會(huì)責(zé)罵自己的我等待了好久也沒有聽見。這時(shí)媽媽在開口:“孩子,考不好媽媽不怪你,但你自己要努力,你要讓自己失望!被睒鋼u曳,樹葉沙沙做響,媽媽站在這里顯得如此蒼老,干枯如樹皮的雙手拉著我走進(jìn)了家。從那天起,我發(fā)奮了,對(duì),對(duì)得起自己,對(duì)地起母親,槐樹見證了慈母的用心良苦。

  現(xiàn)在,自己早以遠(yuǎn)離了槐樹,搬進(jìn)了新家,可依然忘不了伙伴的歡呼叫喊,鄰居奶奶的關(guān)心責(zé)罵,媽媽的溫暖提醒,還有太多太多屬于童年的回憶。都向露滴已然浸泡在我的腦海里,是讓我拿一生的愛的記憶。

初中生活作文 篇8

  回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全,每一次都可以讓我記憶猶新。

  酸

  每當(dāng)做起回家作業(yè),鼻子都會(huì)酸酸的。初中之時(shí),每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進(jìn)書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。

  課堂上時(shí)有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。

  每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的成績(jī),心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng),心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。

  初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  說起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議?嘀唬好刻6點(diǎn)30出門,晚上6點(diǎn)回家~~每天作業(yè)一大堆?嘀鹤鳂I(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作。苦之三:課上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間,哪位學(xué)子不是埋頭做作業(yè)看書,一點(diǎn)聲音都沒有,偶而上個(gè)廁所,笑笑,一了百了,十足的一個(gè)書呆子,每個(gè)人都變的沉悶,毫無生氣。 初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。

  初中生活的酸甜苦辣,我都一一品嘗,但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,回想起來,覺得很值得

  回憶,值得留戀,值得珍惜。

初中生活作文 篇9

  夜闌珊,夢(mèng)已殘。我在朦朧中起身,隨著輕柔的歌聲走出家門。雨過天晴的清爽讓人人清醒了幾分,深藍(lán)色的地平線上已籠上了一抹紅暈。清風(fēng)吹皺了平淡如水的旋律,我追隨著歌聲加快了腳步。

  穿過雜草的褲腳沾了露珠,沁人的涼意拂過熾熱的心。歌聲漸漸減弱,駐足而視,一條雪白的起跑線在清晨縹緲的薄霧中依稀可見。曲折的跑道似乎連接天際,這路會(huì)將我引向何方?恐懼像徒然增多的霧氣充盈著心房。我慌亂地環(huán)顧四周,一幅幅陌生的面孔上亦寫滿了不安。

  側(cè)耳傾聽微弱的歌聲像是在蓄積力量等待著那一刻的到來。

  一束耀眼的光在濃厚的霧靄中射出,緊接著兩束三束成千上萬光芒驅(qū)盡濃霧。與此同時(shí),縈繞在耳畔的歌聲化作石破天驚的巨吼。我恍然大悟——這是一次新的征程,光芒萬丈的太陽是我們共同的目標(biāo)。激昂的歌聲拉回了我思緒萬千的心,環(huán)顧四周,同行的人已經(jīng)啟程,落單的焦慮又一次攏上心頭。我鼓足勇氣毅然跨過起跑線,在那條屬于我的跑道上飛奔起來。

  溫暖的陽光散滿了大地,激昂的歌聲令人熱血沸騰。奔跑著,奔跑著,歲月似乎隨著不斷遠(yuǎn)去的景物飛逝。

  一陣誘人心神的花香讓看似不知疲倦的我癡癡地停下腳步。

  入夢(mèng),鴛瓦玉樓,瑯玕瑤階,聚香塵,攏芳茵,天上人間。

  時(shí)光在這里凝結(jié)。

  歌聲在另一個(gè)世界傳來縹緲無痕。那光芒萬丈的太陽是我們共同的目標(biāo)。堅(jiān)定而充滿激情的聲音使我在虛幻的假像中清醒。

  回首,慘綠愁紅,啼鴂不絕,廉纖雨,殘紅舞,剩月零風(fēng)。

  我又一次在激昂的歌聲中踏入征程。驕陽似火,熱浪滾滾,步伐有些踉蹌;道路艱險(xiǎn)荊棘滿地,鋒利的巖石割破肌膚。鮮血與汗水是征程的標(biāo)志。眼角的淚水還未擦去,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)響起。赤日當(dāng)空我抬頭眺望,不遠(yuǎn)處有一條顯眼的白線。那是我們初中生活的終點(diǎn),也是新征程的始點(diǎn)。在那里,我們將告別過去,展望未來。

  奔跑著度過的歲月不再漫長(zhǎng),彈指間,韶華已逝。

  一路上我們體會(huì)著“當(dāng)時(shí)只道是尋常”的無奈,感受著“欲渡黃河冰塞川”的失意,也享受著“吹盡狂沙始到金”的愉悅。胸懷大志,矢志不渝“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!蹦桥卤轶w鱗傷,也終會(huì)奏響歲月的凱歌。

初中生活作文 篇10

  這是我初中生活的第四周,回想起開學(xué)第一周到現(xiàn)在,初中生活真是酸甜苦辣,樣樣都有。

  酸。記得開學(xué)前一天夜晚,為了每天有好精神面對(duì)新同學(xué),新老師,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我儀表整齊地站在鏡子前,我在心里想:梁燕華,加油!從今天起你就是初中生啦!來到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇妥诮淌依锪恕=淌业臍夥蘸艹翋,和以前活躍的班級(jí)有不同。我心里酸酸的,眼眶有點(diǎn)熱。也許我還沒有適應(yīng)吧!有點(diǎn)懷念小學(xué)同學(xué)了。

  甜。開學(xué)第二周了。大家相處得也越來越好,辦事的同學(xué)漸漸熱絡(luò)起來了。下課的時(shí)候,女生總是喜歡圍在一起討論一些各自感興趣的話題;顫婞c(diǎn)的女生就會(huì)打打鬧鬧,互相逗逗。我和同桌的關(guān)系也很好,我們時(shí)不時(shí)開開玩笑,討論一些數(shù)學(xué)難題。下課的時(shí)候,我總會(huì)停下手中寫作業(yè)的筆,用手托著下巴?粗蠹议_心的樣子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一樣柔軟甜蜜。

  苦。上初中了,科目也增多了。地理的北緯、南緯、東經(jīng)、西經(jīng)搞得我頭暈?zāi)垦。而語文要背文言文,我是第一次接觸這么長(zhǎng)的文言文。我可是下了功夫努力了一番,連睡覺前都要背幾次。數(shù)學(xué)就更是讓人難以理解了。上課時(shí)我注意做筆記,努力跟上老師的步伐,讓自己保持頭腦的思路清晰。雖然努力的過程很艱苦,但是收獲終點(diǎn)的果實(shí)時(shí)是甜美的。

  辣。我發(fā)現(xiàn),初中的老師們真是很有個(gè)性。他們都有自己的教學(xué)方式。上不同老師的課都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老師們很看重自己教的科目。對(duì)學(xué)生們總是傾盡所有知識(shí),從不同角度讓我們得到跟多知識(shí)。一波又一波的知識(shí)向我們涌來,那種快感辛辣而直接。

  初中三年還很長(zhǎng),大家有時(shí)間慢慢磨合、相處。希望我們班的同學(xué)能攜手共進(jìn),三年后都能考上理想的學(xué)校。

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