【精華】初中生活作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
春風依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時的我,告別了小學,告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學的大門!
初入中學的我,面對一個新環(huán)境,無疑是緊張,興奮,且謹慎地。每天認真聽講,認真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過了風平浪靜的初一上學期。到了第二學期時,我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼,變得有些兒膽大了。
有一段時間,我總是在學校自習課上做作業(yè),等放學了,我就把還沒完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息?擅看我换氐郊遥揖烷_始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時候心里會想:作業(yè)沒做,不好吧?可轉(zhuǎn)念一想,卻又認為,這沒什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒什么的,理解所學過的知識就行。
一天,我急急忙忙地趕到學校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學報紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報紙,就奮筆疾書,以為內(nèi)容實在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺得班上突然變得很安靜,有股難以言語的氛圍,可我已來不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會他,于是便沒有反應(yīng),可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然,透過眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙,我對是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時,班主任拿起了我桌上的兩份報紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?……”
一連串的問題,一連串的質(zhì)問,我發(fā)現(xiàn)我竟一個都無以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時的玩樂!這一瞬間,我覺得我怎么可以這樣做,學習本就是我做學生的任務(wù)啊,況且學習的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認真,無差錯地完成它。因為只有在對的時間,做相對應(yīng)的事情,才不會鑄成錯誤。就像學習,如果不現(xiàn)在認真學,那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會時不時在我眼前放映,它也會在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!
初中生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我從小學升到初中,又在初中畢業(yè),三年時光不算短,但也不算過得充實。 田東中學,我在這里度過了兩年半的時光。我在這里沒有認真讀書,沒有認真打球,以至于成績一落千丈,根本不能和小學時的我相提并論。然而我卻全然未知。
慶幸的是,在田東中學我學會了打籃球,學會了交際,學會了尊敬師長……也并不是沒有什么收獲,還有一群真正關(guān)心我的朋友,能夠在我最需要關(guān)懷的時候給我鼓勵,給我支持,給我溫暖。不過很抱歉,我卻不能和你們走完三年的時光。
初三下學期,我離開了田東,來到了合群。合群,顧名思義就是同學,師生之間關(guān)系融洽,能夠一起嘻嘻鬧鬧。 拋開了不舍的心情,堅定了自己的信念,只是為了更好的明天。
舅舅總是不慌不忙的,但是開學臨近,我連轉(zhuǎn)學手續(xù)都沒有辦,要我怎么能夠不緊張? 開學了,我懷揣著一摞厚厚的獎狀忐忑不安的來到了校長辦公室。舅舅笑瞇瞇的和校長簡單介紹了我,然后鋪開所有的獎狀讓校長參觀。
就這樣,校長說了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學證明,一看,087重點班。 班主任,一位年齡不大的中年女性,但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光,這種感覺很是不適。還好,報完名后,交完錢,我就像脫韁的野馬,一路狂奔,跑回了舅舅家里,因為我神經(jīng)過于緊張,該休息了。
然后我以一般人都匪夷所思的速度適應(yīng)了這里的環(huán)境,大概是我本來就是馬山人的緣故吧。 這一學期,我努力學習,幾乎沒有浪費過一點時間,偶爾也偷懶。 第一次學校模擬考僅次于一位女生,排在全校第二。面對這從來沒有過的驕人成績,我卻一點也高興不起來。難道是老家的教育趕不上深圳,還是我真的進步了?我一時間陷入了沉思。
很快的縣模擬考試到來了,我獲得了全校第二,全縣第五的成績。不過這次,有一個女生和我并列第二……
看來如果沒有我的到來,這里應(yīng)該就是陰盛陽衰的朝代,男生們都難以和女生匹敵。 隨著我的到來,我還是給男同胞們爭了一點面子。 就這樣,一切都有條不紊的進行著,我迎來了人生中的一次重大考驗——中考。說真的,題目很難!
之后就和賴家人去南寧二中報名了。說真的,南寧很臟,根本不配綠城這一稱號。 貌似二中的自主招生題目很難,報名人數(shù)也很多?傊! 初中生活,貌似漫不經(jīng)心的度過了,其實我很是懷戀,在這段時光里,我笑過,哭過,傷心過,痛苦過,也曾榮耀過……總之,三年帶給我的成長是有目共睹的,我成熟了,黝黑了,穩(wěn)重了,嚴謹了,懂得為人處世的道理了,又懂得體恤父母,教育旁人,關(guān)心旁人。
總之,我的初中生活,謝謝你,讓我懂得了什么是一分耕耘,一分收獲。 成長的道路上,那些摔倒的場景是我的前車之鑒,摔倒后又站起來的背影是我不屈、奮進的楷模!
別了,我的初中,高中需要我,我要為自己的未來而努力拼搏,披荊斬棘,開辟一條屬于自己的航道。就像星銀島的男主角,成為一個善良、勇敢、正直、沉著冷靜的船長。
初中生活作文 篇3
嗚、嗚、嗚……
是什么聲音,原來是同學們在吹泡泡。
早晨,我們上課的`時候,老師讓我們?nèi)ゴ蹬菖荨M瑢W們拿出瓶子,用吸管蘸一蘸,在有嘴巴吹出來。
過了一會兒,同學們吹出來的泡泡越來越多,有大的、小的,最大的有氣球那么大,最小的有葡萄那么小。形態(tài)各異,變化多端,有的像珍珠,有的像冰糖葫蘆,有的像雙胞胎……雖然這些泡泡長的很好看,但是它們實在是太頑皮了,剛一吹出來,就四處亂跑。這些調(diào)皮的泡泡,在一起玩耍,形成了一個歡樂的海洋。這些泡泡帶著我們的希望和夢想飛向了太空,有時在天空中炸了,就表示它的生命已經(jīng)結(jié)束,但是還有更多的泡泡會源源不斷地出現(xiàn)。
嗚、嗚、嗚……
同學們還在歡樂地吹著泡泡,讓泡泡在陽光的照耀下顯得更加美麗,更加自豪……
初中生活作文 篇4
最好的生活是什么?有人說,是金錢;有人說,是權(quán)力;有人說,是名利……最好的生活離我們很遙遠嗎?
最好的生活其實就在我們身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)罷了。當你遇到困難或挫折時,總是會有人來幫助你,關(guān)心你。這種如太陽般溫暖的幫助與關(guān)心,連心如鐵的人也能被打動。也正是因為這樣溫暖的幫助與關(guān)心太常見,太容易得到了,所以我們也就不足以為常了。當你遇到困難或挫折時,那些幫助你,關(guān)心你的人。不論是親人、同學、還是陌生人,這些人帶給你的溫暖,你是否會覺得這種溫暖就是最好的生活?會這么想的人很少。太容易得到的東西,往往越會被人人們忽視。最好的生活其實就在我們身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)而已。
最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜罷了。古人經(jīng)常會說一些描寫自然風光的詩句“陽春布德澤,萬物生光輝”“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”等自然風光的美麗景象。而我們現(xiàn)代人卻不會好好珍惜自然環(huán)境,甚至破壞自然環(huán)境。導(dǎo)致了地球的環(huán)境被工業(yè)廢物,汽車尾氣,垃圾所包圍,好導(dǎo)致了一些霧霾,病毒的產(chǎn)生和空氣質(zhì)量的污染。曾經(jīng),最好的生活一直在我們的身邊,然而,我們卻沒有珍惜。地球給了我們一個美麗,富饒的家園,卻一次次地被人破壞。最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜罷了。
最好的生活一次次的與我們擦肩而過,我們也不會抱怨自己。讓我們一起捫心自問,會不會是自己在哪個地方錯過了。
初中生活作文 篇5
六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在果實累累的九月,我終于迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!盼望了一個漫長的暑假,終于盼到了八月二十六日我到新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這風景如畫的校園,腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習、生活的情景,心中充滿了對未來生活的美好憧憬。
當我?guī)е闷嫘淖哌M這美麗的校園時,我發(fā)現(xiàn),初中的校園原來會有那么多的與眾不同!高大的教學樓,小學時沒有的實驗樓,住宿樓。環(huán)顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁,一棵棵翠綠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的,像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭,雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼,他動人的事跡激勵著我:要做一個處處有益于別人的人。學校中央的操場,綠草如茵,將來這里將成為我們的樂園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機模型了,它引起我無限的遐想,鼓勵我在無邊無際的知識海洋里遨游。多么優(yōu)美的學習環(huán)境。
這個學校的學生來自四面八方,開始都不是很熟悉,相處了一段時間,我也認識了不少同學。米康,是我最先認識的,也是我的同桌,他性格有點內(nèi)向,老實憨厚,學習成績也挺好的,是我學習的榜樣。之后呢,我還認識了一個形影不離的好伙伴:貝德志。我和他的床是靠在一起的,正好還是在同一個班,所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。
當然啦,新來到一個學校,當然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王,所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學經(jīng)驗豐富的老師。我想:這個學校的老師個個都是像王老師一樣的好老師。我相信,在這些老師的教導(dǎo)下,三年后,我一定可以取得優(yōu)異的成績,升上高一級的學校。
初中生活,多么美好的時光,我將時刻珍惜著你,擁抱著你。
初中生活作文 篇6
當今社會,科學十分的發(fā)達,但科學帶來了什么呢?災(zāi)難? No、 No、 No , 科學,帶來的是美好生活。
有人會問了,美好生活?我才不覺得呢。其實你們是身在福中不知福呀,不然我列舉給你們看。
(一)謝謝你,手機阿姨
“剎----”一聲急剎車,一位頭發(fā)花白的老大娘,倒下了,頓時血流一地。司機神色慌張地推開了車門,可能是嚇壞了,臉色紙一般白,搖搖晃晃幾乎戰(zhàn)不穩(wěn)了。周圍早已圍了一群圍觀者,“快叫救護車 !”不知哪位好心人醒了神 ,拿出手機撥了“120”急救電話,又有好心人打了“110”報警電話。不一會功夫,警察和醫(yī)護人員,就趕到了現(xiàn)場!斑青--咔嚓--”攝像機一拍,幾秒鐘就已取證完畢,趕緊送老大娘去了醫(yī)院。剛到醫(yī)院,老大娘就被推進了急救室。司機抱著頭蹲在墻角痛哭,一起來的好心人,也都認為老大娘兇多吉少。幾個小時過去了,手術(shù)室的燈關(guān)了,醫(yī)生終于出來了,大家趕忙圍上去,急切地問:“老大娘怎么樣?”醫(yī)生面帶微笑說:“病人已經(jīng)脫離了危險,幸虧送來及時,再晚幾分鐘恐怕就回天無力了!庇袀年紀大點的大伯,感嘆地說:“現(xiàn)在,手機真方便啊,要在過去啊,唉----”是呀, 多方便、多快捷。∵@都應(yīng)歸功于科學技術(shù)吧?
。ǘ┠愫茫娔X叔叔
以前,電視啊什么的,大家都感到不可思議, 那時電視可是我們心目中的神物啊。啊,看它那銀光閃閃的身軀,上演著人間的喜怒哀樂,可以說是萬人空巷。那時,電腦為何物?可如今,電腦走進了尋常百姓家,成了男女老少的“寵兒”。這是為什么呢?因為電腦叔叔,可是一位集視屏、游戲、網(wǎng)絡(luò).....于一身啊,科學真?zhèn)ゴ蟆?/p>
大家是不是有過這樣的經(jīng)歷,明明在無意間看書的時候看到過這句話,結(jié)果做作業(yè)時,又找不到可恨的那句話了。于是啊,就會死命的找,死命地找……耗費我們大量的時間和精力,甚至為找一些資料要跑遍大小圖書館,都不一定找到。記得老師告訴我們,我市的李震老師,為了查閱曾鞏的資料,還要跑到南京圖書館,自帶些干糧,一呆就是幾天,還要用手抄下來, 弄得精疲力盡,F(xiàn)在,有了電腦叔叔,我啥也不怕了,電腦叔叔除了不會超能力之外,在他們那世界(科技世界)可是上得廳堂,下得廚房,能文能武,武林一枝花啊。什么問題在叔叔的辭海庫上一搜就都ok啦,啊!科學真的很不錯耶!
。ㄈ┰僖娏,油煙姐姐
還記得那些年被嗆的日子嗎?你忘了,我可不會忘。依稀記得每一次做飯時,媽媽總是在彌漫著煙霧的廚房里,為全家人張羅著飯菜,接著,屋子里響起了此起彼伏的咳嗽聲。是誰在作怪呢?對!就是油煙姐姐,她真的讓人很討厭哩!現(xiàn)在呢,有了油煙機表弟,輕輕松松就把油煙姐姐給支走了,從此人們再也不擔心油煙姐姐會回來啦!再也不用看著媽媽在油煙下忙碌!再也不用聽著媽媽一聲接一聲的咳嗽聲!
感謝科學,讓我擺脫了種種噩運,讓我的生活更美好!“科學讓生活更美好!”這句話,不管你信不信,反正我信了。
初中生活作文 篇7
“報告,第一小隊準備就緒!薄皥蟾,第二小隊準備就緒。”“好,全軍準備,沖。 惫,被我們騙了吧,現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場上,而是我們在玩“水槍大戰(zhàn)”游戲呢!不和你多說了,我還要“打仗”呢!俺晕乙粯,哈哈中槍了吧!”絲——“誰呀?竟敢偷襲我,好呀,你個壞小雨,吃我一槍。”張茂迪怒吼道!昂呛牵愦虿恢形野!嘻嘻,拜拜我先撤了!苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過兩個小時的大戰(zhàn),戰(zhàn)況終于揭曉了,最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈,怎么樣,又被我耍了吧!
在農(nóng)村,這樣戲水的畫面隨處可見,孩子自由自在的玩耍著,大人們忙著農(nóng)活,不管一天下來怎么樣,只要開心就好。
“小雨,快換好衣服免得著涼,我們還要下河掏螺絲呢!”姐姐親切的說道。“來了,來了!蔽疫B忙穿好衣服,拿起工具就趕了過去!奥c,小心摔!”姐姐喊道。到了河邊,我找來塊石頭坐了下來,(因為水深,我們這么大的孩子不能下水,只能幫忙”處理“螺絲。)一個人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著,周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著,河水欣賞著周圍的美景,不禁笑了起來,水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個人靜靜地看著水,看著水邊的一切,看著水邊姐姐們收獲來的螺絲,不禁想到水帶給孩子們無限的歡樂與美好的記憶。
…………
就這樣,我們在水的擁抱中,水的給予中,度過了一個個開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲,孩子們一個個都是那么的津津有味。現(xiàn)在,每當回想起那些在農(nóng)村是度過的“水生活”我都會情不自禁的笑起來,那年那月的記憶在夢中依舊美好。
雖然,現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了,不能和姐姐掏螺絲了,不能和哥哥游泳了……但是我會永遠珍藏這份水帶給我的快樂,我會永遠銘記這些美好的“水生活”的。水,我愛你,愛你博大的胸懷任我們玩耍,愛你慈母般的關(guān)懷讓我們度過了一個個快樂的時光。
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