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寫初中生活的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫初中生活的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫初中生活的作文 篇1
古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)就是如此，來來往往，曲曲折折�，F(xiàn)如今，人生的第一個學(xué)海，我將揮手惜別，而迎來的則是人生中第一個跳板，要跳入嶄新的中學(xué)生活
中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌，嶄新的同學(xué)，嶄新的老師，嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。
中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活，奮斗學(xué)習(xí)，奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。
中學(xué)生活是快樂的。為結(jié)交新朋友而快樂，為考了高分而快樂，為解開一道難題而快樂。中學(xué)的一切都是快樂的。
中學(xué)生活是耐人尋味的。我會交什么樣的新朋友！會遇見什么樣的新老師！會做什么樣的新題型！一串串問題想酸澀的檸檬水，刺激著我的大腦；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，卻越品越覺得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。
古人云“學(xué)然后知不足，教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足，讓我勇往直前。而現(xiàn)在，我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來。
寫初中生活的作文 篇2
草的復(fù)蘇，證明春天的來過；花的芬芳，證明夏天的到過；果實(shí)的成熟，證明秋天的走過；大地的銀裝，證明冬天的路過。
一步一個腳印，我們就這樣一路走來，慢慢從幼稚走向成熟，不經(jīng)意間我們長大了。“咿呀”學(xué)語，證明我們幼兒過了；“活潑，調(diào)皮”證明我們童年過；“勤奮好學(xué)、天真聽話”證明我們小學(xué)過；“青春飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)”證明我們初中過；那些年，那三年。難忘、烙印的三年——我的初中生活。
人的一生不是一帆風(fēng)順的，但是現(xiàn)在的我們還沒經(jīng)歷過什么太大的風(fēng)雨。對人生的認(rèn)識最多的還是激昂、無知和豪壯，這恰似又是對初中生活最好的詮釋。我們激昂，因?yàn)槲覀兡贻p。我們無知，因?yàn)槲覀冞�沒有成年。我們豪壯，因?yàn)槲覀冇袎粝�，有青春�?/p>
時間如離弦的箭、如白駒過隙一般。十六年前的我們才剛出生不久，可愛弱小，如今，十六年后的我們，年輕帥氣。我們已經(jīng)成為一名名副其實(shí)的高中生�，F(xiàn)在的我們，懂事勤奮，年輕進(jìn)取，積極向上!在這十六年的歲歲月月，在十六年的人生道路中，讓我學(xué)到最多，懂得最多的便是那三年�？踢^的字不能擦掉，走過的路不能抹去，初中，我來過。
記得剛踏入初中時，我們還是那么稚嫩、無知。隨著年齡的增長，我們要學(xué)的東西越來越多，青春期的來臨，讓我們不再是父母心中的小孩，讓我們不再是不懂事的少年。
初中生活三年。老師在我印象中最多的是慈愛可親，同學(xué)是那么友好可依，朋友是那么的貼心可信。老師的無私教育，讓我不僅學(xué)到了豐富的文化知識，并完成了初中學(xué)業(yè)，還教給了我們許多做人、處事的道理，這是金錢買不到的，珍寶換不來的。同學(xué)們的友好，讓我明白了友情的珍貴、快樂。三年，我無怨無悔，我為自己的走過而高興，為自己的堅(jiān)持而自豪。為這三年祝福、記憶。
記得走出初中的我們，年輕有朝氣，勤奮有活力，激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。三年后的我們不再無知，不再幼稚，我們已經(jīng)變得成熟，說是我們不斷成長的結(jié)果，不如說是那三年改變了我們，初中影響了我們……
風(fēng)依舊吹來，雨依舊打來，歲歲月月循環(huán)更迭的十六年，我一路走過。我習(xí)慣了那三年、我走過了那三年，我愛那三年——我的初中生活。
寫初中生活的作文 篇3
期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉，轉(zhuǎn)眼間，初一生活安然度過。在這短暫的一年里，我感覺我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個優(yōu)秀的學(xué)校，還看到得是一個新的環(huán)境，一些新的同學(xué)。可能新的生活就此啟程。
不應(yīng)該說初一就此畫上句號，因?yàn)檫@個旅途還長，這只不過是第一個休息站，沒必要終結(jié)。
初中的第一年，我與我朝夕相伴六年的朋友分了別，但在我的世界里，我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對的另些人結(jié)識了；因?yàn)橛辛似呤噙@個班集體，我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的>生命記憶里留下一道亮麗的彩虹！
花有百樣紅，草有別樣綠，大家各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來，但朋友畢竟是朋友，不當(dāng)朋友，同學(xué)這身份卻始終不變，也大可不必鬧得如此僵。
同樣，學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，這句話用起來容易，做起來難。
也許初一課程不會太難，但考個好分?jǐn)?shù)對于我卻難上加難，面對成績的不穩(wěn)定，讓我意識到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣，將“學(xué)”變“樂”，好像這是種境界，并非“等閑”之輩可以做到。
而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”，都堆積成堆了，平時也沒想著清理，結(jié)果，好家伙，初一的卷子嚇?biāo)牢夷兀】粗@多多的卷子，我發(fā)現(xiàn)自己在知識的面前真的渺小如宇宙�？墒牵矣终嬲硕嗌�？我可無話可說。
這初一生活就像人生彩排，只不過在這學(xué)習(xí)中添加一個符號。但是開拍便是下一個階段，讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二，我們帶著初一的留戀，向你奔來。
寫初中生活的作文 篇4
回首以前，當(dāng)我還是一名小學(xué)生的時候，無憂無慮，總是那么快樂！那么幸福！但好似，當(dāng)我踏上中學(xué)的旅途時，我便明白了：中學(xué)很枯燥，但幸福、快樂是自己爭取來的！
童年里的童真、爛漫，一眨眼都過去了，迎接我們的是一個新的世界，新的起點(diǎn)，新的生活！在小學(xué)生的眼中，快樂便是玩耍，但在中學(xué)生的眼里，我認(rèn)為，快樂便是知識和課堂。
融入在知識的海洋中，我是一只翱翔的小鳥，無窮無盡地吸取著知識。當(dāng)我們學(xué)到知識時，那種喜悅的心情便是快樂，學(xué)習(xí)上的快樂！我們的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快樂的，因?yàn)橛辛酥R而快樂著！
快樂是什么？現(xiàn)在我們要從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在學(xué)習(xí)中快樂地飛翔！這種快樂可以伴隨你一生一世，讓你在學(xué)習(xí)的旅途中不再寂寞，不再孤獨(dú)。而是永遠(yuǎn)快樂、幸福！
快樂是多樣性的，快樂也是我們自己的。我每周末回家后，都會查找一些資料，自己預(yù)習(xí)一下即將學(xué)到的內(nèi)容。再到學(xué)校后，當(dāng)你在課堂上屢次發(fā)言時，你便會覺得，學(xué)習(xí)真的很有樂趣！
在知識的海洋中去尋找樂趣吧！中學(xué)的`生活樂趣在知識中，而不是在玩耍中產(chǎn)生！生活中有很多廣告詞，作者將他們一個個描繪的栩栩如生！這就是文字的藝術(shù)！知識的藝術(shù)！語文學(xué)習(xí)中的樂趣！
我們的中學(xué)生活雖然是枯燥的，但我們的生活卻充滿了快樂，讓我們一起去尋找快樂！尋找知識中無窮無盡的樂趣吧！
寫初中生活的作文 篇5
我即將畢業(yè)，帶著一絲留戀離開熟悉的小學(xué)校園，又滿懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會有很多朋友嗎！我會得到老師的信任嗎！滿心期待與忐忑，在心里勾勒著即將到來的中學(xué)生活……
全新的體驗(yàn)將會遍布在中學(xué)生活的每個角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的一分子，結(jié)識新的朋友，體驗(yàn)新的感受，所有的一切都是全新的。
求知的氣息也會彌漫在校園里。同在一個班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對自己刮目相看。
中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂團(tuán)活動豐富多彩，在中學(xué)的舞臺上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！
讓我在這個人生的第一個起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！
寫初中生活的作文 篇6
對于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因?yàn)闀r間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進(jìn)了一個多彩的空間——初中生活。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時候，在學(xué)校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。
在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
可是上了初中，一些自然都變了，好像進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會自主了……
上初中以來，我們開始一場大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣�。�！
我在學(xué)習(xí)中成長！
我在成長中學(xué)習(xí)！
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