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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-06-17 11:07:32 初中生活 我要投稿

【熱門】我的初中生活作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我的初中生活作文3篇

我的初中生活作文 篇1

  操場上的嬉鬧、課堂上的聊天、晚上隨心所欲地看電視當(dāng)這些在這三周里都離我遠(yuǎn)去時(shí),我才真正感受到我的初中生活開始了。

  跨進(jìn)37中校門,接觸最多的是我們的班主任竇老師。她已經(jīng)五六十歲了,可以說是奶奶級(jí)的老師了,可這位奶奶級(jí)老師在開學(xué)前不久把手給摔折了,所以從開學(xué)到前幾天,竇老師一直是以病號(hào)的身份出現(xiàn)在同學(xué)們面前。每次語文課,竇老師都是請(qǐng)同學(xué)為她寫課前題,但有一次,竇老師抬起了她的手在黑板上寫了幾個(gè)字,這令我很高興,以為竇老師的手快好了,可事情并不是我所想象的那樣。

  第二天,我進(jìn)辦公室去交作業(yè),正好聽到竇老師與其他的老師聊天:我這個(gè)手啊,昨天剛寫了幾個(gè)字,今天就疼起來了。您要多休息啊!聽了這番話,我心里很不是滋味?闪钗殷@訝的是:這天的語文課,竇老師竟然又抬手寫字了要知道:這對(duì)于一個(gè)手?jǐn)嗟娜藖碚f是多么不容易。

  早就聽說竇老師是全國優(yōu)秀教師。她在手?jǐn)嗟那闆r下依然忍住疼痛為我們板書,我想:竇老師的這個(gè)稱號(hào)是當(dāng)之無愧的!

  不僅是我們學(xué)生覺得37中的老師敬業(yè),連家長都這么認(rèn)為。

  有一次我偷看了媽媽的博客,發(fā)現(xiàn)里面有一篇是寫家長會(huì)的,從字里行間我能體會(huì)媽媽對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的喜愛。其中有一 段這樣寫到:第一次開初中家長會(huì)總的感覺:科任老師、班主任、校長都很有水平,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)很好,辦學(xué)理念獨(dú)特,辦學(xué)特色明顯,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  我的初中生活就是在這種學(xué)校好、老師敬業(yè)的環(huán)境下開始的。而這樣的環(huán)境也就意味著我今后的學(xué)習(xí)需要付出更多的努力!但我不怕,我會(huì)時(shí)時(shí)記住竇老師給我的啟示:做一件事就要盡自己的力量去做好,不要留下遺憾!

  我知道:我的初中生活才剛剛開始,我也知道:今后的生活會(huì)更加精彩!

我的初中生活作文 篇2

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著我自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使我自己管不住我自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,我自己是被寵著護(hù)著,什么事情我自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,我自己管不住我自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾我自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有我自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要我自己成績好了,父母也自然會(huì)更疼愛我自己?墒钱(dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力"。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和我自己。

  初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

  對(duì)于以前的我自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的'卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

我的初中生活作文 篇3

  我的初中生活對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍。可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過去發(fā)生的一切。

  少了一份快樂,多了一份尷尬自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來一句“你已不是小學(xué)生了!币郧懊總(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。再平時(shí),路上遇見認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學(xué)去呢?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。

  酸甜交錯(cuò)的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺得自己時(shí)間沒有浪費(fèi),過的很充實(shí),很快樂。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺得自己也開朗了許多。

  酸酸甜甜我喜歡就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累。但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時(shí)光。酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。

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