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寫(xiě)初中生活的作文

時(shí)間:2022-06-26 13:20:29 初中生活 我要投稿

精選寫(xiě)初中生活的作文錦集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)初中生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫(xiě)初中生活的作文錦集8篇

寫(xiě)初中生活的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國(guó)慶節(jié)。每年的國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽都會(huì)出去旅游?墒墙衲辏腋忻鞍l(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計(jì)劃全泡湯了。

  為了彌補(bǔ)回這一損失,我在國(guó)慶七天長(zhǎng)假里看了許多本課外書(shū)。有《在宇宙中抒寫(xiě)》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書(shū)寫(xiě)》一書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了神秘的外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機(jī)器人……一段段驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)和一個(gè)個(gè)流動(dòng)的黑色字體編寫(xiě)成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營(yíng)救》中,李磊少校的“特種部隊(duì)”——機(jī)器狼蛛在營(yíng)救中大顯身手,讓我們打開(kāi)眼界。在營(yíng)救中更重要的是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣,沉著鎮(zhèn)定,充分運(yùn)用智慧的力量,要保護(hù)人質(zhì)的安全,還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時(shí)代的無(wú)奈》一篇中,高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來(lái)電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”!當(dāng)我們?cè)诒M情享受人類(lèi)所帶來(lái)的一切文明成果的時(shí)候,人們是否想到會(huì)被剖析得體無(wú)完膚的結(jié)果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對(duì)我們而言,要學(xué)會(huì)理利用新科技,但更重要的是要學(xué)會(huì)合理利用而不是亂用。

  雖然這個(gè)假期我什么地方都沒(méi)去,但從一本本書(shū)中我受益無(wú)窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”

寫(xiě)初中生活的作文 篇2

  馬上就要上初中了,我對(duì)陌生的初中生活滿是憧憬。我眼中的初中生活,應(yīng)該是這樣的:

  早晨六點(diǎn),迎著第一縷陽(yáng)光,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,聽(tīng)見(jiàn)一陣嘈雜的聲音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是這么痛苦,早上起來(lái)還要跑步!耙欢唬欢!睅ш(duì)的老師起勁的喊著,我們?cè)诤竺鏇](méi)精打采的跑著。一股冷風(fēng)吹來(lái),我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來(lái)。抬頭看看天空(這是我的習(xí)慣),恩,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,太陽(yáng)也升起來(lái)了,金光萬(wàn)丈。看見(jiàn)太陽(yáng),我又是活力四射。啊,又是美好的一天!

  跑完步,渾身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬頭一看表,呀,該吃飯了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出飯卡,恩,吃點(diǎn)什么呢?算了,照常吧。于是,我端著豆?jié){,拿著包子,坐了下來(lái)。一邊吃飯,一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問(wèn)老師幾道題,分別是什么……不知不覺(jué)中,飯吃完了,我就回到宿舍,拿著書(shū)包,沖向教室。恩,還好,時(shí)間還早。交完作業(yè),寫(xiě)會(huì)題吧。

  打開(kāi)英語(yǔ)練習(xí)題,翻到昨天寫(xiě)到的那一頁(yè),接著寫(xiě)。恩,這道題比較簡(jiǎn)單,稍稍思考一下就出來(lái)了,恩,這道題比較難了,得好好想想。對(duì)了,所天不會(huì)的英語(yǔ)題還沒(méi)做出來(lái),看看吧,說(shuō)不定今天能做出來(lái)。于是,又翻到第22頁(yè)。我盯著這道題看著,恩,一道閱讀題,中間都太多的生詞,記得我昨天好像沒(méi)有翻字典,不如今天我就把這些生詞都查出來(lái),然后才再做吧。正在這時(shí),一陣悅耳的鈴聲響起,上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課,我不得不收起英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),拿出語(yǔ)文課本,開(kāi)始上課。

  十二點(diǎn)了,最后一節(jié)課馬上結(jié)束,我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊,鈴終于響了,拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),吃飯去了。

  一碗米飯,一盤(pán)菜,最簡(jiǎn)單的飯菜,我吃的津津有味。一邊吃飯,一邊想奧數(shù)題。吃完了,我一手拿著一根筷子,沾著湯汁在桌子上畫(huà)草圖,過(guò)了好久,餐廳里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜藥缀跛o(wú)幾,我猛地醒悟過(guò)來(lái),趕緊跑回教室,接著做題。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們大部分都回來(lái)了。教室里安靜極了,只有書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。突然,老師推門(mén)進(jìn)來(lái),大聲呵斥:“怎么又在教室里寫(xiě)作業(yè)?都給我回宿舍睡覺(jué)去!”

  回到宿舍,這兒也是安安靜靜的,抬頭看看,卉卉在寫(xiě)英語(yǔ)作文,木頭在背歷史,于子淇正在寫(xiě)作業(yè),而我,也正捧著奧數(shù)題,努力鉆研著

  “叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了,還有一分鐘就上課了,我怎么這么笨呢!別人五分鐘前就走了,我怎么還在這里待著呢!收拾收拾書(shū)本,趕緊去上課吧,別遲到了。我一路狂奔,差點(diǎn)撞到我們的體育老師。不過(guò),總算是在上課之前回到教室了吧。

  下午是歷史課,講歷史的是個(gè)老頭子,啰啰嗦嗦的,一件事來(lái)來(lái)去去講三遍,就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些?墒撬趾卧靼祝v的這些歷史知識(shí),要么是我們耳熟能詳?shù)模词菚?shū)上寫(xiě)有的`,很少聽(tīng)過(guò)他講什么有趣的,陌生的東西。

  無(wú)精打采的課上完了,無(wú)物填充的肚子也叫了,吃飯吧。

  一碗稀飯下肚,我的思緒又恢復(fù)正常,一邊吃,一邊想:“今天的晚自習(xí)要干點(diǎn)什么呢?還有什么題沒(méi)問(wèn)老師呢?”

  吃完飯,我回到教室,接著思考。終于,我在頭腦中把今天晚自習(xí)上要做的事情排成表,印在腦海里,我要做的,就是按計(jì)劃行事啦。

  晚自習(xí)上完了,還要寫(xiě)作業(yè)。十點(diǎn)了,作業(yè)終于ok,今天要寫(xiě)完的題也做完了,在確定沒(méi)有任何作業(yè)了以后,我倒在床上,很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子……

寫(xiě)初中生活的作文 篇3

  還記得初中的時(shí)候,我們那時(shí)星期一到星期五只要沒(méi)下雨就要做早操,而且還要有學(xué)生干部去評(píng)分!我的好朋友就是其中一名干部,每當(dāng)她去打木金他們班的分的時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)去幫她打,其實(shí)我的目的很簡(jiǎn)單,只是想偷偷看看木金而已!我去他們班打分的時(shí)候,總會(huì)故意從他身邊走過(guò),故意逗他一下!還記得有一次他們班有個(gè)同學(xué)在做完操之后,看到我們和我們打過(guò)招呼之后,一跳結(jié)果跳在了釘板上,雖然那個(gè)同學(xué)很可憐,但是我和木金卻笑得肚子都疼了!

  在這之前,也就是還沒(méi)和他在一起之前,我們每次做完操總會(huì)不期而遇,我們總遙遙相望……不過(guò)快樂(lè)也就如此簡(jiǎn)單,只要看到對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,心也會(huì)不由在自主得顫動(dòng)一下!或許感動(dòng)往往就如此的親切吧!

  那時(shí)候,我的同桌總是男生,而且我比較愛(ài)和男生打鬧,所以常常鬧出緋聞,常常讓木金吃醋!不過(guò)他吃醋的樣子蠻可愛(ài)的,至少我知道他很在乎我……

  我們?cè)谝黄鹬螅偸敲刻煲黄鸪栽绮,一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè)一起……自從在一起之后,我們幾乎沒(méi)有分開(kāi)過(guò),所以我們總是成雙成對(duì)的出現(xiàn)在人群之中,自然也成了同學(xué)眼中的焦點(diǎn)咯。不過(guò)當(dāng)同學(xué)問(wèn)我“我剛剛看到田壩里兩個(gè)身影,不用說(shuō)準(zhǔn)是你家小兩口!蔽铱倳(huì)笑得牙齒都合不攏,然后回答道“羨慕吧!”

寫(xiě)初中生活的作文 篇4

  初一是一條小魚(yú),歡快自由;

  初一是一計(jì)中藥,苦澀難喝;

  初一是一田稻子,期待豐收。

  一年前,我們懷著共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),一切都是那么新鮮。就這樣,我們開(kāi)始了多彩的初一生活。

  初一的快樂(lè)

  大家都知道,上小學(xué)時(shí),我們?cè)枪鈽s的少先隊(duì)員,但到了初中,在還沒(méi)入團(tuán)以前,我們?nèi)允巧傧汝?duì)員。入團(tuán),當(dāng)然是加入中國(guó)共青團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是所有青少年向往的,想要加入其中必須經(jīng)過(guò)同學(xué)推舉,老師同意,學(xué)校批準(zhǔn)等程序,而且每一批每班只有三四位同學(xué),要加入是很困難的。而我卻幸運(yùn)的成為了第一批入團(tuán)者的一份子,戴上了光榮的團(tuán)徽?粗渌瑢W(xué)對(duì)我投來(lái)羨慕的目光,我心里有了一分自豪。

  初一的痛苦

  “叮鈴鈴······”晚自修的鈴聲響了,我坐在自己的座位上,看著眼前的一大堆作業(yè),我真的無(wú)從下手。無(wú)奈,為了不讓老師批評(píng),為了期末考試能考好,更為了暑假的快樂(lè)生活······我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海,剛準(zhǔn)備休息一下。哎呀,大事不妙,今天的課文還背不熟呢······初一的收獲

  終于到了期末考試,我們是各自大顯身手,盡了的努力。成績(jī)出來(lái)了,我們班取得了優(yōu)秀的成績(jī),我也考了個(gè)全班第一,全段第六。更令我高興的是,老師還減少了一點(diǎn)我的暑假作業(yè)呢!正所謂“一分耕耘,一分收獲”,只有付出才能得到回報(bào)。

  馬上就要進(jìn)入初二了,讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰(zhàn)吧!

寫(xiě)初中生活的作文 篇5

  “歲月如梭”真是說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),上了初中以后,我有深深的體會(huì),想起剛上初中一年級(jí)時(shí),有些都還不太能適應(yīng),但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。

  在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現(xiàn)在想想,這些回憶,都是初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得一上的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我上初中后的第一次校慶,也因?yàn)檫@樣,我希望可以?shī)Z得好成績(jī),所以很努力的在練習(xí)。那個(gè)時(shí)候,全班的同學(xué)都很認(rèn)真的在練習(xí)每個(gè)比賽項(xiàng)目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦,但那種快樂(lè)是平常不會(huì)有的。在知道所有比賽項(xiàng)目的成績(jī)之后,我們很開(kāi)心,也很高興大家可以?shī)Z得這么亮眼的成績(jī),這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。

  第一次月考,是我第一次感到成績(jī)的落差,因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復(fù)習(xí)和背過(guò)了嗎?為什么成績(jī)會(huì)是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來(lái),第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時(shí)的我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績(jī)不是很理想,但下次一定要比這次的成績(jī)更好!碑吘挂约罕龋绻瞬搅,就算贏了別人也毫無(wú)意義 。第二次月考,我總算替自己爭(zhēng)了一口氣,成績(jī)回歸以前的標(biāo)準(zhǔn)了,那時(shí)我真的很開(kāi)心。

  初一是初中最輕松的時(shí)候,也是我最沒(méi)課業(yè)壓力的時(shí)候,我很開(kāi)心,我的初一生活可以這么的充實(shí)與豐富,這些回憶,將會(huì)是我以后最美好的回憶。

寫(xiě)初中生活的作文 篇6

  小學(xué)時(shí),常;孟氤踔械纳睿踔械纳钍鞘裁礃幼拥哪?我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。

  可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點(diǎn),和大家一起分享。

  科目:上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目,可到了初中有七個(gè),每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè),這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,每天還要跟練習(xí)冊(cè),要想學(xué)習(xí)好,只能加倍努力了。

  體育:小學(xué)的時(shí)候,什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒(méi)有,多輕松?傻搅顺踔心兀裁茨猩磺着,女生八百米跑,全都上來(lái)了,等跑完了,不都底坐輪椅了。

  辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂(lè),體育,美術(shù)和政治老師外,整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里,本事就害怕老師,一進(jìn)辦公室看到了這么多老師,可嚇?biāo)纻(gè)人了。

  還有,初中的算了,這么多,說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完,預(yù)知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

寫(xiě)初中生活的作文 篇7

  家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

  我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。老爸老媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,老爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,老爸便會(huì)耐心地給我講解,老媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。

  我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。老爸老媽的感情非常好,幾乎不吵架,老爸說(shuō)話很幽默,總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹老爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),老爸老媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給老爸老媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)老爸老媽對(duì)我的培養(yǎng)。

  我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是老爸老媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

寫(xiě)初中生活的作文 篇8

  一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過(guò)得幸福、快樂(lè)、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

  記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開(kāi)始,我很不自在,坐在教室里,一天下來(lái),渾身感到很累,早上也起不來(lái),得靠媽媽叫我,成績(jī)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

  半學(xué)期過(guò)去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng),又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺(jué)得自己太幸福啦!從此,我愛(ài)上了校園生活。

  這學(xué)期以來(lái),我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫(huà)腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛(ài)我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對(duì)她們說(shuō)的是:我愛(ài)你們,你們辛苦啦!”

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