【必備】初中生活的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中生活的作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
告別童年的天真和悠閑,我們開始了充滿朝氣的初中學習生涯的起點。也許有歡笑,也許有悲傷,也許有不舍,也許有期待;也許有一種特別的驚喜,也許有一種傷徹人心的失望,但這就是我所期待的初中生活。
在我剛剛踏入中學的大門,我就已經知道我已經告別小學生活,又開始了嶄新的初中生涯。在這里有許多學長和學姐早已進入他們自己理想的大學,而我們這些學弟學妹們又向高中前進,進行另一個目標的學習。
我其實挺羨慕那些學長學姐們的,他們可以比我們早一點來到這充滿花香、書香、飯香的學院中學習。也許,他們也曾跟我們一樣被學校的操場等建筑震撼,看到那個不知比小學操場大多少倍的建筑在那里;也許,在這里的我也有新的命運安排。
在中學,每個學生,包括老師與其他工作人員,每個人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會在那諾大的操場上晨練,也有人會在那里看書,使整個校園都活了起來。
在課間,每一位同學都在認真復習、預習課文。在走廊碰見老師,都會向老師問好,老師也向同學們示好,是師生關系更親密。
最讓我興奮的是晚自習第二節(jié)課下課的時間。一陣鈴聲過后,樓上的腳步聲震得大地一直顫抖,接著又是一陣歡呼聲——因為這是同學們最喜歡的加餐時間。也許每個班最先沖出去的是男生吧!只有男生才會這么喜歡加餐,但并不是所有人都去加餐或學習,還有人去操場跑步呢!
只見有人跑得快如流星,也有人慢如烏龜。這樣就像時針和分針一樣,一快一慢,很有樂趣。
我希望,我可以在著未來三年中,繼續(xù)認真地在這充滿朝氣的校園中學習更多知識,考上理想的高中!
初中生活的作文 篇2
進人初中了,我真是感觸良多,不吐不快啊。下面請看我初中生活的幾個細節(jié)吧。
細節(jié)一
俗話說得好:愛美之心,人皆有之。進人初中之后,我在打扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式,再抹上一層厚厚的摩絲,要是別人不留意看,還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。
外套也是力求樣式新穎,跟著潮流走。鞋子雖然舍不得買名牌貨,但是買雙漂亮的打折鞋還是可以承受的。經過一番折騰,我自認為“成熟、時尚、帥氣”,可是老媽卻老是潑我冷水,說我像社會上的“二流子”、“小混混”。唉,真是可怕的代溝。人家大詩人李白都說過“云想衣裳花想容”,男孩子就不能打扮打扮啊?
細節(jié)二
進人初中后,同學間的關系也得到了全面“提升”。今天是小胖的生日,為了顯示我的“闊綽大方”,我花了不少錢,從禮品店買來一個漂亮的音樂盒。為了顯示我“有品味”,我又對它進行了一番精細的包裝。當看到小胖高興地“搶”過禮物,一臉興奮時,我臉上雖然也強擠出笑容,可是心里卻很疼:那可是我一個月的零用錢!
好不容易熬過了小胖的生日派對,還沒來得及沖出門檻,就聽到另一位仁兄非常委婉而又興奮地宣布:“親愛的`兄弟們,下個月的12號是我生日,到時候大家都去啊,一個也不能少!”天啊,我暈,我的零花錢。
細節(jié)三
初中共有七門課,才初一,我就出現(xiàn)了嚴重的“偏科”現(xiàn)象。
政治是我的最愛,不僅因為我覺得它“簡單”,老師講課幽默,還因為我是課代表,時刻想著“以身作則”。除此之外,我還喜歡數(shù)學和語文。不知為什么,我特別喜歡代數(shù)、幾何,每次一拿到代數(shù)、幾何題我就興奮,再多也不怕,特別上癮。至于語文呢,它的魅力簡直使我無法抵擋,每次聽著老師在講臺上繪聲繪色地講解,我就有把他腦子里所有的知識都“偷”來的沖動。
可是對于英語,我是一提起來就頭痛,只能記住一些最簡單的單詞和句子,與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我經常被英語老師“請客”,剛一開始還是“素的”,比如講講道理、分析分析原因什么的,后來見我一直“營養(yǎng)不良”,終于開始上“葷菜”了,時不時地罰我抄寫100遍單詞什么的,唉!
細節(jié)四,細節(jié)五,細節(jié)六……總之,初中生活真是豐富多彩,有數(shù)也數(shù)不清、寫也寫不盡的細節(jié)。
初中生活的作文 篇3
在學習生活中,經常會有同學抱怨:生活真是太無聊了,每天就是學習,學習,再學習,太枯燥乏味了。其實,發(fā)出這些抱怨的同學都忘了一件事——給生活加點糖。
生活應該是五彩繽紛,五味俱全的。就像做菜一樣,如果你忘了放調味料,原本美味的佳肴就會變得味同嚼蠟。生活中,如果不好好利用課余時間給自己加一點興趣愛好,原本豐富多彩的生活,就會變得空虛單調。
就拿我來說吧,原來我跟其他同學一樣,都覺得生活實在是太無聊、乏味了。直到四年級一次去魔術店的經歷,才改變了我的看法。記得剛進魔術店,我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見我有興趣,就教我變了幾個魔術。我聽得認真,學得也迅速,那個店員夸獎我說:“不錯,你學的相當快,手指也很長,挺有表演魔術的天賦!甭犃诉@話,我信心大增,并就此走向了學習魔術這條艱難又不乏樂趣之路。
打那次經歷之后,我就給自己的生活加了點“糖”,那個糖就是魔術。做作業(yè)疲倦的時候,拿起撲克牌,做幾個花哨的洗牌動作,原本疲憊的手指就會放松不少;無事可做的時候,拿起撲克牌,給家人變幾個魔術,每次都能讓他們驚訝不已,我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后,我的生活中多了一些“糖”,生活也因為魔術,變得豐富多彩,充滿趣味!
那些覺得生活無聊的同學,請給生活加點“糖”——興趣愛好吧,你的生活也會如同五味俱全的飯菜一樣,豐富多彩!
初中生活的作文 篇4
今天,我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,走向爸爸,要爸爸給我講他的初中生活的故事
爸爸出生于一個貧困的小山村。爸爸有三個姐姐。那時家里經濟條件困難,無法同時供養(yǎng)四個人讀書,于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學就輟學了,在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r活。爸爸就開始了讀書生涯。
在小學的時候爸爸的成績一向優(yōu)異,理所當然的進了當?shù)赜忻闹袑W。當讀初中的錄取通知書被敲鑼打鼓送到家里時,爸爸的初中生活就開始了。
爸爸剛上初中有些厭學,成績曾一落千丈,被爺爺知道了,爺爺沒有罵他,而是告訴他:如果你想跳出農村就要讀書,讀書是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書。
初中三年爸爸很努力的讀書,付出了許多,也收獲了許多。初中三年他年年獲獎。他也當了三年的班長。爸爸的腦子很靈活,所以老師講的他很容易聽進去。當然爸爸也很勤快。
學校前面有一個很大的茶場,滿山坡都種滿了茶葉樹。到了摘茶葉的季節(jié),學校便組織爸爸他們去采摘茶葉,以便勤工儉學。爸爸很勤快,采得一點兒也不比女同學少。老師經常表揚他。有時爸爸他們也去撿茶子去榨油。因為茶子長在樹上,所以爸爸經常爬樹,身體也是很好。
學校附近有一個林場,學校組織同學們去栽樹,爸爸他們從家里帶來鋤頭,穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹。一到山坡上,爸爸他們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個小時,終于干完了。
冬天到了,大雪紛飛,漫天雪花,爸爸踩著厚厚的積雪,盯著刺骨的寒風,去上學。到了學校,同學們早已在教室里讀書了。爸爸雖然也在讀書,但是他的心早已飛往雪中了。下課了,爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個石頭包在雪球里打出去,結果打到了一個同學的牙齒,打掉了兩個門牙。因此爸爸被罵了一頓,F(xiàn)在想起也很愧疚。
午休時,爸爸與幾個同學去到學校附近的山嶺去爬山,上山的路崎嶇不平,很陡峭。爸爸他們上山時摔了好幾跤,不過爸爸沒有退縮,他們上了山,發(fā)現(xiàn)山的后面是一個水庫,水面如同一面鏡子,微風吹來,爸爸覺得很輕爽于是便坐了下來。過了許久,他們下山了。
初中三年,爸爸經常被老師叫去參加比賽,他也經常獲獎。有一次,爸爸被雨淋濕了,他決定通過自己的努力買一把油布傘。不久后,爸爸參加了一個作文比賽,得了二等獎,他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。
初中三年爸爸過得很充實,也很快樂,F(xiàn)在回想起來,記憶猶新。
這就是爸爸的初中生活!
初中生活的作文 篇5
小學的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!
在初中,課業(yè)壓力比起小學,大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認為調整心態(tài)及想法是首要之務,心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務就是大家常說,卻不常作的:“課前預習、課后復習;上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!
我在學校常聽到同學口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!
以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎”!打好基礎,能夠幫助你更快的適應初中生活。當然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。
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