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初中生活作文

時(shí)間:2022-07-11 18:04:06 初中生活 我要投稿

【精選】初中生活作文集錦10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中生活作文集錦10篇

初中生活作文 篇1

  生活像一杯水,你需要去好好管理它,如果你不去呵護(hù)它,只把他放在手心里,它便會(huì)在不經(jīng)意間溜去。相反的,如果你善待它,把它放在容器里,便會(huì)有意想不到的答案。這就完全取決于你的態(tài)度了。

  當(dāng)然,生活不是一帆風(fēng)順的,總要是跌跌撞撞才能有收獲,然而它對(duì)每個(gè)人都是公平的。

  A和B是一對(duì)6歲的雙胞胎,父親把他們都關(guān)在一個(gè)裝滿牛糞的屋子里,A不停的哭,父親問他為什么,他回答道,我要玩具!可B卻玩得不亦樂乎,這讓父親不解,B卻說,我認(rèn)為,里面肯定藏著一條小牛。

  同樣的環(huán)境,卻有不一樣的答案。

  你把生活裝進(jìn)一個(gè)正方體里,它就是正方體;你把它裝進(jìn)一個(gè)圓里,它就是圓,這要看你的決定。

  生活給了列夫-托爾斯泰丑陋的容貌,矮小的個(gè)子,卻又給了他銳利的眼睛,天才的頭腦。他沒有抱怨生活,杰出的作品讓世人一次次震撼。

  有的時(shí)候,生活會(huì)給人一些困難,但你要相信,你也一定有比別人擁有的多的地方。如果哪天,你沒有了鞋穿,其實(shí),你應(yīng)該慶幸,因?yàn)楸绕饹]有腳來穿鞋的人,實(shí)在是幸福得多。

  生活給了每個(gè)人不一樣的環(huán)境,或好,或壞,總有屬于自己的一份。

  請(qǐng)給生活這一杯水,留一份善待的心態(tài)。

初中生活作文 篇2

  時(shí)間總是那么匆忙,那么無情,從來不會(huì)去等任何一個(gè)人。我追隨時(shí)間的腳步,走過了我的初一生活,留下的,最多還是歡聲笑語……

  操場(chǎng)上還充滿著我們歡聲笑語,走內(nèi)廊是我們開心的笑聲,教室內(nèi)洋溢著我們純真的笑臉。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,回憶是那么美好,就如同做夢(mèng)一般。我愿永遠(yuǎn)留在初一,永遠(yuǎn)停留在初一生活拾趣中!

  “加油!加油!”老師們?cè)诓賵?chǎng)大聲助威。原來是我們班里的同學(xué)舉行拔河比賽,我自然也參與其中。同學(xué)們分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。這也正是本場(chǎng)比賽的亮點(diǎn)!男同學(xué)們用力地拉,女同學(xué)們毫不示弱,就像兩隊(duì)猛虎,各不相讓。這可如何是好?女同學(xué)們只能智取。我隊(duì)一名女生腳下一滑,摔在了隊(duì)伍里,這些男生只顧看笑話,卻忘了有重任在身。我們也得讓他們明白什么叫做笑話人不如人。女生們輕喊口號(hào),這回男生們可是囧到家了。四個(gè)男生全都毫無防備的摔在了地上,其他男生還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)被嘲笑。站在一旁的體育老師都不好意思了。唉,這些男生,智商不夠!本來給男生們加油打氣的老師們也都紅透了臉,女老師則捂著臉害羞的笑著。我猜這些男生一定想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再也不好意思出來了。女生們?cè)谝慌云鸷澹切Φ蒙蠚饨硬簧舷職,別提有多得意了!

  “探戈”一名男同學(xué)起身答道。“圓舞曲”一名女同學(xué)站起來反駁他。兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休。老師說了一句:“真的懷疑咱班男同學(xué)的智商,啊,明白了,要不就他是女生隊(duì)的臥底!”男同學(xué)們哈哈大笑,女同學(xué)們則趴在桌子上笑個(gè)不停!斑有一種情況”我說。老師和同學(xué)們好奇的看著我,我回答:“四平墻塌了,他們就跑出來了唄”大家更是在一旁起哄。愉快的課堂總是在我們的歡聲笑語中度過,總是覺得在學(xué)校里是那么開心那么令人舍不得放假,舍不得放學(xué)。

初中生活作文 篇3

  時(shí)光從我的指尖悄悄的溜走,帶走了三年的初中時(shí)光,此刻的我們,都在積極奮戰(zhàn)中考,而在復(fù)習(xí)中,每每想到中考我就要跟初中生活說再見,我的心情又有點(diǎn)低落。

  再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn),我們即將告別,告別這三年的初中生活。

  只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn),都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘。回望這三年的初中生活,眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶,掠過嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說過:“命運(yùn)是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么!笨晌曳穸诉@種說法,因?yàn)槲抑,我們即將面臨告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……

  每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我的初中生活,這些年美好的回憶,都將永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中。

初中生活作文 篇4

  初中生活已匆匆過去半個(gè)多學(xué)期。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時(shí)日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。

  記得踏進(jìn)初中校園時(shí)那一刻的新鮮與激動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。

  到了初中后,每天都過著一樣的生活,無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)。有時(shí),一個(gè)人獨(dú)自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的野花頑強(qiáng)開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地?fù)u頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學(xué)那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時(shí)間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的.深處,不經(jīng)淚眼婆娑。有時(shí),我還會(huì)想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會(huì)打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實(shí)之中,回到那冰冷之中。

  到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個(gè)人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習(xí),每個(gè)人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時(shí),因?yàn)樘厥獾氖虑樯倭艘还?jié)自修課時(shí),教室更是安靜得可怕?諝饽壑还晌kU(xiǎn)的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點(diǎn)燃它。這時(shí),每個(gè)人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的那點(diǎn)小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個(gè)封閉的空間里,都是因?yàn)槊,讓人與人之間少了一份關(guān)心和交談,少了一份和睦與融洽。

  時(shí)間真的如飛機(jī)起飛般的速度逝去,也許是因?yàn)槊,一直沒察覺。我阻止不住時(shí)光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當(dāng)我下定決心時(shí)總是太晚了,時(shí)間的腳步太快,快得讓我跟不上……

  眨眼間,半個(gè)學(xué)期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個(gè)半學(xué)期。以后,我會(huì)時(shí);仡^看看,但卻一定不會(huì)停留。

初中生活作文 篇5

  告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。

  初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。

  就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问帲屛倚睦锊蛔杂X產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

  鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺,而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。

  我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。

  想象著快放學(xué)時(shí),老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停,而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了?粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……

  初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。

  上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好啊!

  當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識(shí),不也是一種快樂嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!

  初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?

初中生活作文 篇6

  生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活,那么你就是生活的主人,你會(huì)感到我們的生活,真是太棒了!

  生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美?烧l愿意去面對(duì)失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說是完整的生活。

  生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍(lán),希望賜予它粉紅,朝氣獻(xiàn)給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴(yán)肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應(yīng)有盡有------學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會(huì)到生活是如此之棒。

  天不會(huì)總是藍(lán)的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時(shí)候,當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時(shí)候,當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調(diào)味,那炒出的菜一定不會(huì)好吃。“五味調(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

  馬斯洛說過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運(yùn)。”學(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對(duì)困難,冷靜地對(duì)待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日,但“烏云是遮不住太陽的”;也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會(huì)生活,相信困難是暫時(shí)的,只要我們以失敗為動(dòng)力,腳踏實(shí)地地不懈努力,到時(shí)你會(huì)感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!

初中生活作文 篇7

  現(xiàn)在,已有各種各樣的共享資源走進(jìn)我們的生活,與我們發(fā)生密切關(guān)聯(lián);比如共享單車、共享書店、共享籃球……,它們?cè)缫雅c我們密不可分。

  像共享單車,由于汽車的大量普及,越來越多的人喜歡用汽車代替步行或自行車,這使我們的地球受到了嚴(yán)重的大氣污染。人們發(fā)現(xiàn)后,便開始想辦法保護(hù)我們的地球母親。共享單車就是千千萬萬個(gè)辦法中的一個(gè)。

  共享單車的出現(xiàn),使人們的出行更環(huán)保、更簡(jiǎn)捷。共享單車使用十分簡(jiǎn)單,而且隨著被不同的人去往不同的地方,它們?cè)缫汛嬖诟鱾(gè)角落。再加上自行車的環(huán)保,它已被人們接受并選擇成為主要的出行方式。

  其實(shí),共享的好處還真不止這幾個(gè)。

  有的共享單車,為了避免亂停車的出現(xiàn),把自行車停車區(qū)設(shè)定為唯一停車區(qū),這樣一來,停在停車區(qū)外就不會(huì)停止計(jì)費(fèi)。

  這種辦法開始實(shí)行起來后,有的人就在發(fā)出抗議,但是隨著時(shí)間的流逝和證明,這種辦法早已被民眾所接受。它為城市增添了一道文明之光。

  共享,也有人發(fā)現(xiàn)了它的壞處。

  其實(shí)并不是共享的壞處。隨著使用人數(shù)的不斷上升,有的人只是像買個(gè)菜這種一會(huì)兒功夫的事,常常是停完車后,車馬上就被另一個(gè)人騎走,造成了自身的不方便。于是,有的人便動(dòng)起了歪腦筋,他們把車放到自己家里,把掃碼標(biāo)志涂掉等等,這給別人帶來了很大的使用麻煩……。

  這的確不是共享的壞處,這是我們公民的文明意識(shí)不強(qiáng)所造成的。

  只要我們每個(gè)人都意識(shí)到了這點(diǎn),就不會(huì)有這種麻煩。

  共享不只是大家一起享用,它還是大家一起保護(hù),一起為我們所生活的城市、所生活的地球,增添光彩。不需要多么發(fā)達(dá)的科技,只要我們每個(gè)人從小事改變。

初中生活作文 篇8

  昏暗的天空下著毛毛細(xì)雨,時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過,讓我的毛孔都收縮起來,全身打著哆嗦。

  放學(xué)后走在路上,背著沉重的書包,冷風(fēng)讓我不禁將身子縮成一團(tuán),口里念叨著:“這天氣也真是的,要么不冷,要么一下子突然降溫,心情真不好!

  走到家,把一周的緊張和壓力都拖了進(jìn)去,來展開這煎熬的“筆戰(zhàn)”。堆積如山的作業(yè)擺在面前,讓我哀嘆連天。寫著寫著,我的眼皮時(shí)不時(shí)地被強(qiáng)拉下,感覺就像吃了個(gè)酸葡萄。我實(shí)在是受不了了,趴在桌上不一會(huì)就呼呼大睡了。

  “汪!汪!汪!”迷迷糊糊地仿佛聽到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著,看見有一團(tuán)黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝,我一驚,快速低下身子,將它抱了起來,大呼道:“好可愛的狗!”小狗便被我抱到懷中,軟軟的,好舒服。

  我抱著它跑到外公跟前,問:“外公,這是你新買回來的小狗嗎?”“是啊,看你學(xué)習(xí)壓力太大,把它拿給你娛樂娛樂。”外公高興地回答著我。“我?guī)鋈チ镞_(dá)溜達(dá)。”我欣喜的抱著它,向外跑去,中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。

  我把它牽到屋外的樹下,它上完廁所就一直待在我腳邊,像個(gè)膽小害羞的小女孩。我便開始逗它玩,一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子,一會(huì)兒摸摸它的小耳朵,一會(huì)兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了,開始亂跳來舔我的腳,它剛要觸到了,我腳靈活地一抬,它落空了。我就好像是詭計(jì)得逞一樣,哈哈大笑。他依舊不放棄,接二連三地靠近我,我一邊喚著它一邊小跑著。這時(shí)我心里不由得這樣想:生活再也不像以前一樣,似白開水,有了小狗的陪伴,我的生活都甜滋滋的,似奶茶一般。

  這只小狗便是我生活中的奶茶,是給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添加甜味的糖。

  天空中的烏云被那甜甜的太陽驅(qū)散,一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。

  ——后記

初中生活作文 篇9

  我是倩倩同學(xué),也就是這篇文章的主人公啦!下面.就由我來給大家上一盤菜,那就是寒假生活鏡頭大雜燴.嘿!上菜??

  “早起的鳥兒有蟲吃! 早起的鳥兒有蟲吃”今天,巧的倩倩同學(xué)起了個(gè)大”早”(其實(shí)現(xiàn)在是北京時(shí)間十一點(diǎn)),她穿好衣服后,就咚咚的跑去客廳了.咦!我的早餐呢?倩倩同學(xué)東張西望,十一點(diǎn)半了,準(zhǔn)備吃午餐了”豆豆(爸爸)說,嗚!嗚!!豆豆怎么可以這樣對(duì)我,早餐都沒吃!這是明罷著欺負(fù)未成年兒童.豆豆說寒假讓我多睡一點(diǎn),哼!才不是呢!豆豆為了省我早餐才不叫我的.,豆豆是壞蛋,不準(zhǔn)人家吃早餐.

  ………以上為倩倩同學(xué)釧獨(dú)白,版權(quán)所有,翻版必究.

  今天,豆豆和老媽竟然說倩倩同學(xué)的兩顆在門牙太大,要去醫(yī)院拔了也,倩倩同學(xué)嚇的跳了起來.什么!要拔掉我這兩顆要愛又迷人大門牙,才不要..于是,倩倩誓死衛(wèi),我這是上天贈(zèng)予我的兔牙也,萬萬不可拔也. 萬萬不可拔也!(嚇的胡說人道了)還做了個(gè)兔巴哥的招牌動(dòng)作.

  嘻 嘻!結(jié)果可想面知,兩二老嚇暈過去了,一旁的倩同學(xué)閃爍著無的大眼睛,可憐巴巴的說”人家不要去醫(yī)院嘛!”

  哇哈哈!今天是個(gè)好日子…….知道為什么嗎?倩倩同學(xué)今天就要和黃同學(xué)一起去那美麗而”遙遠(yuǎn)”(坐車兩個(gè)鐘頭到的南頭啦!)去干什么?當(dāng)然是去……溜冰啊!倩倩和黃同學(xué)這可不是第一次來溜冰了,還記的第一次來的時(shí)候,還被同學(xué)戲稱去了”香港買水了”(去的太久了)這次要謂”故地重游”啊!倩同學(xué)和黃同學(xué)去領(lǐng)了溜冰鞋,然后便歡歡喜喜地溜冰嘍!雖然前幾次已經(jīng)學(xué)會(huì)了溜冰,但好久沒溜的倩同學(xué)也有些生疏了,半天都一敢起來,生怕摔個(gè)大跟頭.溜冰場(chǎng)邊的地還有些濕濕的,大概是下了好幾天雨的關(guān)系吧! 場(chǎng)內(nèi)稀稀拉拉也只有幾個(gè)人,寬闊的地方不真讓人情不自禁的大喊一聲,早晨那穿梭在空氣中的香氣,隨著風(fēng)的輕輕拂過,迎面撲向臉上.因?yàn)榱锉娜撕苌?,溜冰場(chǎng)也顯的冷冷清清的.

  倩倩同學(xué)還是踏出了第一步,好險(xiǎn).沒有摔跤.走出了第一步.以后的路就變的好走多了.倩倩快速的在溜冰場(chǎng)中穿梭,她大概把自已當(dāng)成是一個(gè)燕子了吧!不久之后,倩倩同學(xué)竟想出一個(gè)好玩的辦法,和黃同學(xué)跳冰上芭蕾,哈!可還沒跳呢!就”咚” 摔了個(gè)大跟頭.她們這一跌,就換來了四周的嘲笑聲,倩倩氣的不得了.扔下黃同學(xué)逃了.她想表現(xiàn)好些挽回面子,無奈故戲又重腳,她氣的手腳忙亂.干脆在地上坐著不走了.

  天漸漸變的橘紅了,紅色的天幕,仿佛被舞文弄墨的腳燈照亮了,四半邊的天空涂上一抹亮晶晶的淡粉紅……..

  好了,菜上完了,倩倩同學(xué)的寒假生活也到此為止了,其實(shí),還有好多好多,因?yàn)闀r(shí)間問題,也不寫下來了,我個(gè)人覺得,我們過的每一天都是一道美味可口的菜,一道道菜就組成了我們的生活.說生活是大雜燴,還不如說它是滿漢全席,酸甜苦辣,什么味都有,那些悲啊,喜啊,樂啊,傷啊,就因?yàn)橛辛诉@些,我們的生活才有了味道,有了嚼頭.

初中生活作文 篇10

  以前爸爸為了培養(yǎng)我愛看書的好習(xí)慣,不管什么樣天氣,也不論他怎么忙,每天都要定時(shí)帶我去圖書館看書,還要讓我?guī)еP和本做一些記錄,因此,我成了一個(gè)愛看書的的小書蟲,每當(dāng)我來到圖書館,都會(huì)被這里的書所吸引,就會(huì)馬上拿一本書看起來。我慢慢地對(duì)這里的書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每看完一本我就愛不釋手地把它放回原處。漸漸地我看的書越快越多,積累的詞匯也越豐富了。我也開始喜歡作文了。因?yàn)榭吹臅嗔藢懳恼乱灿袃?nèi)容了,老師對(duì)我有了稱贊,我好高興。這就是爸爸送給我的幸福。

  在以前我的計(jì)算能力很差,數(shù)學(xué)成績一直上不去。老師找媽媽談了后。媽媽回到家沒有打我也沒批評(píng)我,只是說咱們共同改錯(cuò)。她讓我拿一個(gè)新本做為錯(cuò)題本,把所有的錯(cuò)題都寫在本上,她和我一起找每道題錯(cuò)在哪,原因是什么。就這樣,媽媽每次都是跟我一起分析一起改錯(cuò)。有時(shí)間就讓我拿出錯(cuò)題本看看,漸漸地錯(cuò)題的現(xiàn)象越來越少了,數(shù)學(xué)成績也一次比一次提高了。老師表揚(yáng)了我,還參加了市教委舉辦地?cái)?shù)學(xué)竟賽并取得了較好的成績。這就是媽媽給我的幸福。

  這只是我的“幸福存折”中的一小部分內(nèi)容。其實(shí)爸爸、媽媽送給我們地幸福有很多,很多。我們永遠(yuǎn)也抱達(dá)不完,今天我只能說一聲:“爸爸、媽媽,您們辛苦了”。

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