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初中生活作文

時(shí)間:2022-09-24 09:23:51 初中生活 我要投稿

【必備】初中生活作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初中生活作文八篇

初中生活作文 篇1

  付出是一生中所不可或缺的。不能只求回報(bào),而不想付出,也不能為了回報(bào)才去付出。同時(shí),今天的社會(huì)也是由許許多多人的付出才形成的。那就是為理想:“讓社會(huì)更美好,人民更幸福,國(guó)家更強(qiáng)盛!”為了理想,為了他人的幸福,更為了養(yǎng)育他們的國(guó)家。他們甘愿付出時(shí)間,付出汗水,甚至奉獻(xiàn)生命,正是由于他們舍己為人的品格,才有美好的今天,相信更有精彩的未來(lái)。

  生活因付出而美好?茨瞧叱咧v臺(tái)上的老師,雖然工資微薄,雖然臉上早已布滿(mǎn)歲月流經(jīng)的痕跡,可他們依然心甘情愿用熱血將我們滋養(yǎng)、用汗水把我們澆灌,只希望我們快點(diǎn)成長(zhǎng),早日成為國(guó)家的棟梁。

  我們不僅要學(xué)會(huì)付出,有些人則更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。張友成,一個(gè)平凡的環(huán)衛(wèi)工人,工作三十幾年了,他將全部的精力都用于環(huán)衛(wèi)事業(yè)上。不論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)持做好城市美容師。他的工友們說(shuō)張友成負(fù)責(zé)的地區(qū)可以用一塵不染來(lái)形容。

  李學(xué)武是一個(gè)普普通通的快遞員工。他每天堅(jiān)持快遞兩百份物品,就算是別人難以找到的地址,他也能將物品準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。他的車(chē)后面有一只引人注目的大袋子,里面有打氣筒,急救藥,甚至還有針線(xiàn)等物品,都是為了客戶(hù)急用。他的日記本里還記著許多需要幫助的人。

  這些真實(shí)的例子讓我們知道這世間充滿(mǎn)了愛(ài)。我們知道了許許多多令人感動(dòng)的故事,知道了付出原來(lái)也是一種收獲。少年,是國(guó)家的未來(lái);我們,是祖國(guó)的希望。為了愛(ài)著我們的親人,為了滋養(yǎng)著我們的祖國(guó),我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,崇德向善!

初中生活作文 篇2

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén),我激動(dòng)的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我便覺(jué)得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時(shí),我想到了舊時(shí)的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我想了又想太多的以前。!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿(mǎn)著歡樂(lè)和笑顏。。〕踔,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,不會(huì)像以前,買(mǎi)了書(shū)包后,圍著操場(chǎng)跑幾圈。

  什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  首先,我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧!

  草坪、噴泉、樹(shù)木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

  草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……

  噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來(lái)的水多美呀!

  同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買(mǎi)來(lái)的鴨子按在水里,來(lái)試試它會(huì)不會(huì)游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……

  不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。

  老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間)

  有時(shí)候可以組織去春游,或是搞些活動(dòng),比如說(shuō):假期小組,通迅小組,興趣小組等。

  唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

  “叮呤呤……”上課了,同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書(shū)本走進(jìn)教室:“同學(xué)們好!蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去:“老師好。”

  老師講課時(shí),會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑,不過(guò),一下子便會(huì)很?chē)?yán)肅。

  只要老師一提問(wèn),嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

  “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

  老師無(wú)耐的看著我們,過(guò)了一會(huì),老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會(huì),老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ),猜對(duì)了的就有禮物,就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

  !這樣的初中生活,你們會(huì)不會(huì)向往,會(huì)不會(huì)追求呀!那當(dāng)然,我會(huì),我一定會(huì)。

  嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。

初中生活作文 篇3

  “簡(jiǎn)單”就是快樂(lè)——題記

  一富翁背著許多金銀財(cái)寶去尋找快樂(lè),他走南闖北,跋山涉水,累得筋疲力盡也沒(méi)有找到快樂(lè),沮喪地倒在山路旁喘粗氣。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上下來(lái),富翁對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“我是個(gè)富翁,請(qǐng)問(wèn),為何找不到快樂(lè)呢?”農(nóng)夫放下背上沉甸甸的柴草,揩著汗水說(shuō):“其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,放下了,不就是快樂(lè)嗎?”富翁頓時(shí)開(kāi)竅:自己背負(fù)那么貴重的財(cái)寶,怕別人搶劫,恐他人暗害,整天憂(yōu)心忡忡,快樂(lè)從何而來(lái)?于是,富翁將珠寶和錢(qián)財(cái)接濟(jì)給窮人,以慈悲為懷,一心專(zhuān)做善事,嘗盡了人間快樂(lè)的味道。

  事實(shí)上,腰纏萬(wàn)貫的富有和功成名就的瀟灑并不一定讓人快樂(lè)。而把自己擺正位置,懂得簡(jiǎn)單生活,把握好現(xiàn)在,知道適時(shí)進(jìn)退、取舍得當(dāng),工作得心應(yīng)手,生活有滋有味,便會(huì)使快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻伴隨在身旁。

  詩(shī)人愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“簡(jiǎn)單就是快樂(lè)!一個(gè)人淡出日常煩瑣和焦慮,簡(jiǎn)單安靜的生活,這就是快樂(lè)!”的確,人簡(jiǎn)單了,就能夠拋卻繁雜的欲念、除去雜亂的苦痛、拒絕雜事的紛擾,不對(duì)外在的財(cái)富、名譽(yù)、容貌等進(jìn)行刻意追求,而選擇自然、真實(shí)、灑脫、快樂(lè)、輕松地生活,不為生活所累,安然享受生活;人簡(jiǎn)單了,人生目標(biāo)就會(huì)專(zhuān)一,就能產(chǎn)生專(zhuān)心致志、鍥而不舍的原動(dòng)力,產(chǎn)生鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)既定的人生目標(biāo)進(jìn)行執(zhí)著追求,在奮力拼搏的過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè);人簡(jiǎn)單了,就會(huì)用欣賞的眼光看待身邊的一切,凡事盡力而為,而不是刻意模仿別人或者抹煞自我。簡(jiǎn)單不僅是面對(duì)生活、摒棄復(fù)雜、還原生活本質(zhì),在最單純的時(shí)間做最實(shí)在的事情,而且也是只取自己真正的所需、做自己喜歡的事情。簡(jiǎn)單不是簡(jiǎn)陋、單調(diào)和空虛,而是制造一個(gè)輕松空間,使心靈得到充實(shí)。

  實(shí)際上,生活是一個(gè)由簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,然后由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單的過(guò)程。將生活簡(jiǎn)單化,把復(fù)雜的過(guò)程簡(jiǎn)單化,把內(nèi)在的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),是一種簡(jiǎn)單的美。這種美,是一種表現(xiàn)真實(shí)自我,讓自然沐浴身心,在靜與動(dòng)之間尋求平衡的美,是一種豐富、健康、平凡、和諧與悠閑,是一種無(wú)私、超凡脫俗,更是輕松地挖掘生活深度,對(duì)生活產(chǎn)生促進(jìn)的一種力量。

  簡(jiǎn)單是人生景致中最美麗的姿勢(shì)。選擇了簡(jiǎn)單,就選擇了快樂(lè),精神與心情就會(huì)從中得到滋潤(rùn),靈魂得以寧?kù)o,精力得以充沛,美德更加芬芳。簡(jiǎn)單點(diǎn),快樂(lè)就會(huì)與你同行!

初中生活作文 篇4

  日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào)了。每想至此,心里便久久不能平靜;厥淄,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……

  忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè),真勝過(guò)吃巧克力糖和打游戲機(jī):也忘不了兒個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)己見(jiàn),簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”:更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、盧旺達(dá)難民、希望工程,反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭(zhēng)……且美其名曰“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫(xiě)檢討,嘗到自己摘來(lái)的苦果,但心里卻樂(lè)滋滋的。無(wú)怨無(wú)悔。

  初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié),我的夢(mèng)想就是能寫(xiě)出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六朝驕文、唐詩(shī)宋詞、元曲明清話(huà)本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞:讀《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)封建社會(huì)的“百科全書(shū)”,以了解那個(gè)沒(méi)落時(shí)代;讀《三國(guó)》以增加智謀:讀《西游記》以自?shī)省瓌e以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、從維熙,自己解釋說(shuō)是“增加營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營(yíng)造的氛田里不能自拔,與主人公同喜同憂(yōu)同苦同樂(lè),結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時(shí)期,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛(ài)好不得不被暫時(shí)“割舍”,而把時(shí)間粘力投諸各門(mén)功課的學(xué)習(xí)上。

  以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂(lè)樂(lè)章的片斷,行筆至此,我的腦海里奏響了整個(gè)樂(lè)章,閑暇時(shí),我會(huì)把它完整地記錄下來(lái),讓三年的苦與樂(lè)不僅成為自己生活的一部分,也能成為周?chē)说囊徊糠郑屌笥岩瞾?lái)分擔(dān)我的苦惱,分享我的'快樂(lè)。

  朋友,等著這一天吧!

初中生活作文 篇5

  

  學(xué)習(xí)似乎是一支快速而永遠(yuǎn)的音樂(lè),但是在學(xué)校的時(shí)光卻總有暫時(shí)結(jié)束的那一天,隨之而來(lái)的便是假期。倘若學(xué)期像一首節(jié)奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂(lè),那么寒假就是一只節(jié)奏緩慢、令人放松的輕音樂(lè)。

  有多少次鬧鐘響起,接踵而至便是間隔極短的快速地起床,刷牙,洗臉,穿衣,吃早餐,騎車(chē)上學(xué)。然而有這么一個(gè)早晨,鬧鐘響后,我準(zhǔn)備再次快速地起床時(shí),突然覺(jué)得房間異常寂靜和空曠,我猛地意識(shí)到現(xiàn)在是假期。

  是呀,是假期,是該好好地休息和放松了,然后我倒頭躺到枕頭上,眼睛卻睜開(kāi),盯著天花板度過(guò)了一個(gè)小時(shí),之后慵懶地刷牙,洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等,父母在家的時(shí)候,感到熱鬧和溫暖,其余時(shí)光均是安靜無(wú)聊的。

  自己要不是蜷縮在被

  窩里看電視,就是拿著筆在房間寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。就這樣,在時(shí)鐘指針的轉(zhuǎn)動(dòng)中逐漸地消磨掉了寒假第一天的時(shí)光。

  之后幾天總感到有一顆定時(shí)炸彈在自己身邊滴滴做響,直到領(lǐng)到成績(jī)單徹底爆炸。與之前的估計(jì)有所差別,不過(guò)還是在意料之中。

  一分錢(qián)一分貨,多付出一點(diǎn)努力,才能付出更號(hào)的成績(jī)。領(lǐng)完成績(jī)單后做出了一點(diǎn)反思。

  下一個(gè)學(xué)期呢,準(zhǔn)備在理科方面多下功夫,尤其是對(duì)此次考得比較差的物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科;同時(shí)也要對(duì)生物、地理等科目即將到來(lái)的中考做出準(zhǔn)備,盡可能地拿到A,以減輕初三中考的負(fù)擔(dān)。

  假期才剛剛開(kāi)始,但也要很快就要結(jié)束了,即將開(kāi)始準(zhǔn)備新一輪的學(xué)習(xí)了,但是也不能讓寒假生活孤獨(dú)無(wú)味,應(yīng)該讓這個(gè)短暫的假期變得有意義,變得絢麗繽紛!

  

  再久的雨,終究會(huì)停下,再長(zhǎng)的路,也會(huì)被走完。

  很遺憾的是,寒假也是,它離新學(xué)期的倒計(jì)時(shí)越來(lái)越短,再過(guò)幾天,寒假它就將結(jié)束。我們都將會(huì)重新回到那個(gè)已經(jīng)二十三天沒(méi)有一個(gè)人的教室,將會(huì)得到新的課本,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。對(duì)于寒假,我多多少少都有一些懷念,但是更多更多地是對(duì)新學(xué)期的憧憬和期待。

  在這二十三天中我不僅度過(guò)了除夕夜,春節(jié),還看過(guò)了春晚,留下了許多的歡樂(lè)和歡笑。雖然這個(gè)寒假十分的短暫,但是卻十分地精彩。

  在過(guò)去的十幾天中,我嘗試地過(guò)著一個(gè)完美、精彩的假期。在這段時(shí)間里,我不僅產(chǎn)生對(duì)籃球的興趣,在表哥地幫助下,我還認(rèn)真地去了解它,去練習(xí)它。我可以看到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以為我?guī)?lái)更好的體魄,還可以幫助我在球場(chǎng)上尋找和認(rèn)識(shí)更多的朋友,我希望如此。同時(shí)在

  這段時(shí)光中,我閱讀了更多了書(shū)籍,思想方面有了一個(gè)大的飛躍。同時(shí)對(duì)改變我的學(xué)習(xí)方法有了一些新的、很有益的見(jiàn)解,我相信這將對(duì)提高學(xué)習(xí)效率將會(huì)大有益處,也將會(huì)對(duì)成績(jī)有所提高。

  親情也是很重要的,在除夕夜、春節(jié)期間,我與父母共同看了春晚等節(jié)目,增進(jìn)了親情,同時(shí)雙方交換了思想,對(duì)于對(duì)方提出了的缺點(diǎn)都進(jìn)行了討論,都表示會(huì)認(rèn)真改進(jìn),都達(dá)成了一致意見(jiàn)。

  寒假即將結(jié)束,新學(xué)期即將到來(lái),在懷念寒假的同時(shí),珍惜現(xiàn)在的假期,好好享受休息和放松,因?yàn)榧磳⒂钟幸徊ㄐ碌膶W(xué)習(xí)。我希望將自己的想法轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),希望在新的學(xué)期中成績(jī)將會(huì)有所提高。

  最后,祝愿我的家人新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意,希望我心想事成,新學(xué)期的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高。

初中生活作文 篇6

  時(shí)間過(guò)的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。

  在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無(wú)知,幼稚里成長(zhǎng),將被培育成國(guó)家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來(lái)批.”還給我說(shuō):“做什么事,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!蔽易鲋鲋,不會(huì)做了,剛放下筆就想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà):“做什么事情,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!毕肫疬@句話(huà),我把全部的參考資料拿了出來(lái)找,找啊找,找啊找,終于找到了,類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室,結(jié)果全對(duì),老師又對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你。”恩,老師我知道了...

  這一切的一切,我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。

初中生活作文 篇7

  當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂(lè)的世界真好!

  竹笛,這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。

  那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿(mǎn)是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。

  有了音樂(lè)的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò):即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,但是只要音樂(lè)響起,你的痛苦就緩解了好多。

  有了音樂(lè)的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰,

  打開(kāi)MP4,靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》,不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂(lè)的去預(yù)習(xí)。

  有了音樂(lè)的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái),音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。

  有了音樂(lè)的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣,

  多么郁悶。幸好有了音樂(lè)!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛,

  絢爛多姿!

  音樂(lè),會(huì)讓生活更美好。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)椋阏诮o這個(gè)世界增添色彩!

初中生活作文 篇8

  時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。

  時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福,離開(kāi)小學(xué)時(shí),心中充滿(mǎn)了不舍與擔(dān)憂(yōu)。雖然我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會(huì)那樣充沛嗎?我的初中生活還會(huì)像小學(xué)那樣快樂(lè)嗎?許許多多的疑問(wèn)產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢?

  在陽(yáng)光燦爛的九月一日,我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校:北大附中。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹(shù)木,在秋日和煦的陽(yáng)光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿(mǎn)驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進(jìn)了新教室。看到了陌生的同學(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面。在未來(lái)三年中,她將像我們灌輸知識(shí),培育我們。

  在這以后,我就腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。

  每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),做筆記,想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。

  由于我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還是不是的開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng),相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會(huì)“友誼地久天長(zhǎng)“。

  初中的生活,當(dāng)然是快樂(lè)的。我在北大附中的校園中,度過(guò)了一載又一載光陰,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的輪盤(pán)又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。

  不過(guò),這一切還都是暢想,真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么,就讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

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