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初中生活的作文

時(shí)間:2022-11-03 14:51:36 初中生活 我要投稿

初中生活的作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活的作文精選15篇

初中生活的作文1

  花朵打開(kāi)春季的大門(mén),綠樹(shù)敲開(kāi)夏季的大門(mén),碩果推開(kāi)秋季的大門(mén),飛雪叩開(kāi)冬季的大門(mén),8月迎來(lái)校園的大門(mén)。——題記

  滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。

  走進(jìn)初中三年級(jí),昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無(wú)形地抹去,取而代之的只是很多的習(xí)題,日漸懷念過(guò)去令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門(mén)外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè),微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷(xiāo)了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書(shū)聲,看到這部分,也意識(shí)到自己該努力一把了。看著爸爸媽媽那張有的著急的面龐和帶嘮叨的話語(yǔ),感覺(jué)自己實(shí)在不忍讓他們失望。

  走進(jìn)初中三年級(jí),領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感。

  走進(jìn)初中三年級(jí),日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個(gè)一同的奮斗目的,那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),同意更多的教育,學(xué)會(huì)更多的常識(shí),掌握更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。大家沒(méi)其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功的道路。對(duì)我們的將來(lái),有了更多的考慮,也存在憂慮,自己將會(huì)歸向什么地方?引起了大家的深思……

  走進(jìn)初中三年級(jí),知道了腳踏實(shí)地的生活。

  走進(jìn)初中三年級(jí),打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用我們的淚水和勤勞為筆,去書(shū)寫(xiě)只是我們的漂亮童話!

初中生活的作文2

  六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們滿懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生!

  來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué),一切又都陌生了。

  我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門(mén)口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走,看見(jiàn)的就更廣了:用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),也通往著每個(gè)成功的未來(lái)!

  我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè)中度過(guò)、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開(kāi)朗的一面……

  我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個(gè)充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!

  中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)每一天!

初中生活的作文3

  早上起床,刷牙,洗臉,上廁所,梳頭,吃早餐――生活

  爸媽換好工作服,走在上班的路上,偶爾有認(rèn)識(shí)的同事路過(guò),打聲招呼“你好”。

  “噼里啪啦”的鍵盤(pán)聲,十個(gè)手指在鍵位上跳動(dòng),眼睛直視電腦屏幕,用時(shí)間寫(xiě)著工作報(bào)告!芭秶u~”再加上一個(gè)懶腰,工作報(bào)告完成!班--”椅子與地面摩擦的響聲,在桌子拿出一包“雀巢”咖啡,一個(gè)白色咖啡杯,飲水機(jī)紅色出口的熱水向下流淌,流淌聲以340m/s的速度進(jìn)入耳朵,30秒,一包熱氣騰騰的咖啡OK。

  嘴唇與杯口相貼,咖啡在舌頭上涌起,在咽喉里滑落,在身體中消逝……

  安逸,悠然,平凡――生活

  “我走了!”“碰!”厚重的金屬關(guān)門(mén)聲。我走在上學(xué)的路上,景色反反復(fù)復(fù),無(wú)心留意,自己想著自己的事:

  白日夢(mèng):考試Number One、偶遇帥氣的大明星、過(guò)馬路時(shí)救下一名危險(xiǎn)的小孩……現(xiàn)實(shí):考試一般般、無(wú)緣大明星、過(guò)馬路自己險(xiǎn)些被闖……時(shí)而輕盈愉悅,時(shí)而舉步艱難,就這樣的腳步,來(lái)到學(xué)校,氣氛壓抑。樓梯一嵌一嵌的上,慣性的停止于X樓,轉(zhuǎn)身左走,班牌不用看,直進(jìn)教室。殺氣,競(jìng)爭(zhēng)的殺氣,同學(xué)們眼睛眨也不眨,盯著書(shū)中密麻的文字,翻書(shū)聲沒(méi)有節(jié)奏,也不悅耳。

  我低著頭,走到自己的座位上,從書(shū)包里拿出面包,小跑出教室,在門(mén)口細(xì)細(xì)咀嚼……

  “叮~”第一節(jié)語(yǔ)文課,禁錮的讀書(shū)聲――

  “薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。……”

  低沉,乏悶,痛苦――生活

  刷牙、洗臉、洗腳、上廁所、睡覺(jué)――生活

初中生活的作文4

  在初中生活了半個(gè)學(xué)期后,我們發(fā)生了許多有趣的故事……

  在一次閱讀課上讀書(shū)做筆記,這時(shí)班主任說(shuō)同學(xué)們你們讀書(shū)需不需要音樂(lè)伴奏呢?同學(xué)們異口同聲的說(shuō),我們班的姚亞博,提出了一首歌,名叫《大田后生仔》,其實(shí)這首歌我們大家都聽(tīng)過(guò)也愛(ài)聽(tīng),老師拿出她到手機(jī)給我們放了這首歌,這首歌聽(tīng)了一遍又一遍,誰(shuí)知老師而且沒(méi)有換,還讓我們繼續(xù)聽(tīng)。一會(huì)兒校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)對(duì)我們班主任說(shuō),你的手機(jī)怎么回事?班主任連忙回答,我在給我們班同學(xué)放音樂(lè),閱讀,說(shuō)完校長(zhǎng)就走了,離下課還有幾分鐘,老師對(duì)我們提出了兩個(gè)問(wèn)題,(1)閱讀課需不需要音樂(lè),(2)想要音樂(lè)怎么解決這個(gè)問(wèn)題,班主任讓我們自習(xí)課后交了,不教就不用放音樂(lè)。

  吃完飯后同學(xué)們很快就寫(xiě)完了,我們班的學(xué)習(xí)委員在老師查宿舍的時(shí)候,把我們寫(xiě)的作業(yè)交給了班主任,班主任回到她的家,一邊讀一邊分類(lèi),種類(lèi)有同意的和不同意的。在今天的第6節(jié)課上,老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)你們昨天表現(xiàn)很不錯(cuò),全班都交了,有6位同學(xué)不同意,19位同學(xué)同意,老師還對(duì)我們說(shuō)我們還進(jìn)行一次辯論會(huì),同學(xué)們紛紛同意。

  辯論會(huì)即將開(kāi)始,我參與的是正方,我們正方也請(qǐng)了三位同學(xué),反方,也請(qǐng)了三位同學(xué)辯論會(huì)越來(lái)越有趣。在韓冰同學(xué)的帶領(lǐng)下最后還是她勝利了。

  在初中的這段時(shí)間,我感覺(jué)我進(jìn)步了許多,也成長(zhǎng)了許多。

初中生活的作文5

  在小學(xué)的時(shí)候,我老覺(jué)得初中離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是,自從我跨入油田六中這個(gè)大門(mén)的一刻起,我就領(lǐng)悟到,從今天開(kāi)始,我就不是一個(gè)嬌滴滴的小孩子了,就是一個(gè)中學(xué)生了。

  “油田六中”多美的名字,多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校。父母費(fèi)勁了精力把我送進(jìn)了這所美麗、潔凈的校園。我知道父母之所以要費(fèi)這么大的精力把我送進(jìn)這所學(xué)校,是因?yàn)橄胱屛覐男∈艿搅己玫慕逃B(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的希望。

  在六中報(bào)到的那一天,我進(jìn)入了初一(7)班這個(gè)大集體,我看見(jiàn)了將會(huì)陪伴我初中生活四年的同學(xué)們。另外聽(tīng)我們(7)班的班主任陳老師說(shuō):“語(yǔ)文陳老師、數(shù)學(xué)劉老師、英語(yǔ)趙老師,將會(huì)陪伴我們走過(guò)四年的初中生活。我記得我們第一節(jié)課的內(nèi)容就是應(yīng)當(dāng)怎樣聽(tīng)課、上課的時(shí)候怎么做才會(huì)不分神。為此陳老師送給了我們兩個(gè)法寶:1。上課的時(shí)候,思維跟著老師走,老師走到哪里,你的眼睛就看著哪里。2。上課積極發(fā)言。

  老師還讓我們自己設(shè)定一個(gè)合理計(jì)劃。我相信我自己,一定能做到不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。如今,我已經(jīng)成為了一名初中生了,所以要珍惜好生活中的每一分每一秒,不可以再像小學(xué)一樣放肆的玩耍,有時(shí)間,就多看一些書(shū),多學(xué)一些知識(shí),讓自己的知識(shí)面廣闊一些。

  既然,我已經(jīng)成為一名正規(guī)的初中生了,就讓我放開(kāi)手臂去迎接新的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

初中生活的作文6

  等到今年鳳凰花開(kāi)了的時(shí)候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),交錯(cuò)在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn),互相了解彼此的過(guò)往,互相討論再來(lái)的行程,進(jìn)而互相擁有,互相珍惜,然后一段時(shí)間過(guò)去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進(jìn)。

  時(shí)間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),圍繞在身子周?chē)獾模悄吧臍夥,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來(lái),我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場(chǎng)上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì),以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng),我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)惜,如何去感動(dòng)。

  今年的夏天,將要離開(kāi)客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢(mèng)想的路程,或許偶爾,我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢(mèng),然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。

初中生活的作文7

  20xx年的夏天,我上了韓江中學(xué),一所美麗莊嚴(yán)的學(xué)校,開(kāi)始了我的初中生活。

  初中生活很痛苦,丁.煩人的警鈴響了,我忍不住。我真想砸了它。我不知道有多少次是這樣想的。看鬧鐘,才五點(diǎn)半。天啊,這么早。剛要躺下繼續(xù)睡。突然,老班嚴(yán)肅的臉和冰冷的聲音從我眼前滑過(guò)。我趕緊起床,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書(shū)包就往學(xué)校趕。到了教室,還沒(méi)等老班來(lái),我就向可愛(ài)的同桌抱怨:“學(xué)校太沒(méi)人性了。如果你這么早來(lái)學(xué)校,你會(huì)死的。

  我早上要早起,來(lái)到冰冷的教室。

  初中生活很搞笑,我到了沒(méi)多久,坐在我后面的黃毛小子沖進(jìn)教室大喊:“老班來(lái)了,老班來(lái)了!苯欣习噙M(jìn)來(lái)了,他也沖向自己的寶座。

  早自習(xí),老班剛走,老外又進(jìn)來(lái)了。黃又開(kāi)始了他的歌唱生涯。當(dāng)一個(gè)外國(guó)人講課時(shí),他唱歌。雖然歌調(diào)還是一樣,但是歌詞都變了,笑得肚子都疼了。下課后他又來(lái)了青藏高原,把我們都喊暈了。也許他渴了。黃色去買(mǎi)水喝。可惜我來(lái)了一個(gè)又一個(gè)。我班的小哥哥來(lái)了。這幾天他講鬼故事講瘋了,還拉著我講鬼故事,我心里直打顫。突然,我拿手電筒照自己,嚇了我一跳。之后我就怕揍他。

  黃上來(lái)之后,我又跟他說(shuō)了一遍,但是看到他的時(shí)候,我忍不住笑了,于是一邊說(shuō)一邊笑,這讓他看著我一副神經(jīng)病的樣子,很納悶他今天怎么得罪我了,我想報(bào)復(fù)他。他假裝和我一起笑。

  我的初中生活很搞笑。

  我的初中生活豐富多彩,每天都是新的一天,痛苦而快樂(lè)的一天。

初中生活的作文8

  雪不約而至!}記

  一次偶然的眺望,恰似狹隘的碧落,失去了往日的湛藍(lán),凝住了灰灰的“美麗”。

  邁入雪景,茫茫天際灑滿了雪的身影,不知是你蕩來(lái),還是我漾去。雪是天際的主宰,雖然嵌著雪白,但并不是平庸之輩,卻將觀者的眼球吸引,忘卻異物,沉醉在雪的懷里。光從雪的空隙中鉆入,觸到這雪白的色際,射出了閃耀的“水晶”,這銀光閃閃的光,現(xiàn)出了雪的珍貴。我瞇著雙眼,緩緩邁著腳步,望著你白嫩的身體,忘了自己身駐何處,你顏色不著邊際,我望不到邊,也望不到際,唯有望到你雪白的身軀。

  駐入雪景,卻見(jiàn)一棵參天大樹(shù)會(huì)頂而上,雪倚著樹(shù)靜靜包裹著生命,荒禿的枝桿上,雪無(wú)比精神,矗立在枝頭,凝成一根根鋼筋有力的冰錐,密密麻麻,參差不齊,傳來(lái)了陣陣寒意,告知萬(wàn)物她的堅(jiān)韌,威嚴(yán)。樹(shù)的風(fēng)格被雪徹底改變,那種純純的沐白展現(xiàn)出雪的高貴,樹(shù)的壯麗,凝結(jié)著支配一切的氣息,我卿然領(lǐng)悟愛(ài)雪并不僅僅是被吸引,更有一種文人的情緒——純真與善良、寧?kù)o與美好。

  融入雪景,俯身細(xì)視,雪失去了高冷的氣質(zhì),變得天真如童,她那皎潔的身體,稍稍不慎,便可將其摧毀,她是天宮派下的仙女,她是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉,她是一朵玲瓏剔透六角小花。將她捧在手心,絲絲涼意,滲入肌膚,像一雙稚嫩的手在撫摸你,你欲罷不能,漸漸將焦慮不安的心熔化,仿佛你也是雪,你也在隨風(fēng)飄蕩、包裹生命,用自己淡雅的身姿,書(shū)寫(xiě)了一幅淡妝濃抹總相宜的畫(huà)面。這雪可愛(ài)而睿智,加上一種神秘的氣息,美亦在其中矣,我深深陶醉其中,被她征服。

  雪的溫柔、堅(jiān)韌、可愛(ài),詮釋了她的魅力。美在雪景,是不驚艷卻打動(dòng)人心的美那美早已漾入我心,以她毫無(wú)瑕疵的美意感染著我,征服我雪中澎湃的心。

初中生活的作文9

  告別了美妙多夢(mèng)的小學(xué)生活,開(kāi)始了初中題海式的學(xué)習(xí),這也是人生路程的第二步,背上的書(shū)本更多了,肩膀要扛更重的負(fù)擔(dān),與夢(mèng)的距離和現(xiàn)實(shí)是非常遙遠(yuǎn),也非常的艱辛。

  童年最后一個(gè)夏天的過(guò)去,童年的保質(zhì)期也到期了,不再像以前如此貪玩,將會(huì)承擔(dān)起更多的悲傷和喜悅,從少年成長(zhǎng)為青年的路程就只有如此的短,也是如此的長(zhǎng),這是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開(kāi)始,這與嫩苗長(zhǎng)成大樹(shù)也是一樣的,我的人生也要從嫩芽長(zhǎng)成小樹(shù),這是靠這一步又一步結(jié)實(shí)的腳印,從小學(xué)到初中身上又背負(fù)了更多重任父母的寄托,親戚的眼神,同學(xué)的諾言,還有自己的青春年華。

  初中開(kāi)始了,我們也走進(jìn)陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),陌生的老師。自己的理想與抱負(fù)和自己的努力也將從此寫(xiě)上了起點(diǎn),路很漫長(zhǎng)夜很黑暗,初中的時(shí)光點(diǎn)亮了往后的路途,生命不息我也將走進(jìn)校門(mén)的那一刻告別了幼稚的童年!我無(wú)心往后看只得往前走,老師的話語(yǔ)中講述著時(shí)間的匆匆,和啟程了未知的旅程,我日思夜想的初中生活是如此的不安,與茫然,即怕被無(wú)情的中考沖破頭腦又怕被同學(xué)恥笑,我該如何抉擇,我只有不停的往上走才能得到贊揚(yáng),誰(shuí)也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。

  初中生活究竟如何我無(wú)法預(yù)知,但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累,就怕被自己指責(zé),我將會(huì)走到美麗的島上,那是我的偉大勝利,也是我努力的結(jié)果,不管怎么樣三年后我才能見(jiàn)分曉!

初中生活的作文10

  告別童話的日子,告別那粉紅色的夢(mèng)幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個(gè)充滿惆悵的秋天,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了初中生活。

  成為初中生,我不再是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新舞臺(tái),將表演精彩演繹;成為初中生,我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會(huì)約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),去詮釋一段新的傳奇。進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì),在學(xué)習(xí)的道路上,失敗與挫折是肯定會(huì)有的,但我不會(huì)沮喪,不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會(huì)繼續(xù)航行。

  即將開(kāi)始三年的初中生活,每個(gè)人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們?cè)谏较戮鸵в斜貏俚、一定要登上山頂(shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會(huì)堅(jiān)定決心,明確目標(biāo),努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會(huì)勸你放棄,不必再堅(jiān)持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)持之以恒,堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專(zhuān)心,不可置否的,不論做什么事,專(zhuān)心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會(huì)努力事事都專(zhuān)心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見(jiàn)成功之花絢麗綻放。

  走進(jìn)初中,走進(jìn)了一個(gè)新的天地,,但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變——告別過(guò)去,展望未來(lái)!讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方一切阻礙,駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸!

初中生活的作文11

  人生路上,苦樂(lè)交織。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先,是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒(méi)有光明。

  當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí),我對(duì)初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色?墒牵@一切都隨著段考成績(jī)而改變。因?yàn),段考成?jī)是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是,路總不能停止,風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來(lái)些什么。

  自從吸取了段考的教訓(xùn)以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。自從段考以后,我的生活便變的有序起來(lái)了,做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨,正在夢(mèng)中的我被“懶豬,起床了,起床了!苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng),睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡覺(jué)。

  就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧?kù)o。也許,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個(gè)念頭:人,應(yīng)該說(shuō)到做到,不要輕言,否則你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來(lái),揉了揉睡眼。開(kāi)始早讀了。那一次,讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。

  至今,我保持的仍是這種早起讀書(shū)的精神。我努力堅(jiān)持下來(lái)了,可是,這次的期考是否有好成績(jī),還要我自己去做最后的沖刺。

  “失敗乃成功之母”,我要吸取這次段考的教訓(xùn)。一直走下去,直到永遠(yuǎn)。

初中生活的作文12

  閑看花開(kāi)花敗云卷云舒。我曾說(shuō)過(guò):“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走!薄}記

  窗外的風(fēng)吹落了最后一片葉子,外面的風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的`溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前,彼此訴說(shuō)著夢(mèng)想,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,只為一朝成龍成鳳,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。以前不學(xué)習(xí)的也都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂(lè),可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

  心里如同打翻五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過(guò)放棄,但心里明白,現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,很累也得挺過(guò)三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的同窗,我們經(jīng)常叫她“召召”,一起三年的感情很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒(méi)有挽留,是水手就該搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就該展翅飛翔,只是望著她曾住過(guò)的床鋪,空落情緒是難免的,“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

  別了!我的初中生活!

初中生活的作文13

  人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境—般,而我卻在徘徊......

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她。。。你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,—切的—切,卻盡在不言之中。

  初中生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  我的初中生活回憶,我依賴(lài)著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!

初中生活的作文14

  有人的生活像陽(yáng)光,溫暖燦爛;有人的生活像詩(shī)篇繽紛美麗;有人的生活像蜜糖,甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶,具酸甜苦辣于一身。

  酸

  一天中午,我和弟弟在看電視,我想看我最喜歡的佳鷹卡通?晌疫@個(gè)調(diào)皮的弟弟卻跟我唱反調(diào),說(shuō):“我要看少兒頻道!蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí),搶著“寶貝”——遙控器,媽媽見(jiàn)狀大吼:“徐喬,你當(dāng)姐姐應(yīng)該讓著弟弟!”我一聽(tīng),那是多么的難受啊,鼻子一酸,氣沖沖地跑到房間,鎖上門(mén)。為什么媽媽老是順著弟弟?我的心里猶如打翻了醋壇子一般。

  甜

  成績(jī)單出來(lái)了,考了一百分的我快樂(lè)得樂(lè)不可支,一路哼著歌兒回到家里,神秘兮兮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸安虏挛疫@次考了多少分?”“看你這開(kāi)心的樣兒,肯定考了個(gè)好成績(jī),是一百分嗎?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“猜對(duì)了!”媽媽滿意地說(shuō):“今晚我?guī)闳コ院ur!”海鮮,我的最?lèi)?ài),當(dāng)時(shí)別提我有多高興了!

  苦

  “唉……”一口氣從我嘴里長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出,“這次回家老媽肯定又會(huì)給我做“超級(jí)苦瓜”了。老師也真是的,考得這么差,還要人家拿回去簽名!被氐郊,媽媽好像已經(jīng)知道我的成績(jī)了,故意給我潑冷水:“這次你考得怎么樣,錯(cuò)題可要抄30遍呦!”果不其然,這份“超級(jí)苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊,手好麻啊。命苦啊,命苦啊!

  辣

  一天,我在試我新買(mǎi)的雪紗裙子,看著鏡中美麗的自己,我簡(jiǎn)直把自己當(dāng)成白雪公主了!我裝作優(yōu)雅地走到奶奶面前,強(qiáng)忍著興奮,問(wèn):“奶奶,您覺(jué)得好看嗎?”奶奶一看哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子笑壞了,“哈哈,徐喬把衣服穿反了!”頓時(shí),我臉上感到火辣辣的。這場(chǎng)面多羞人啦!

  瞧,我的生活就像五味瓶一樣,一應(yīng)俱全。

初中生活的作文15

  喜

  英語(yǔ)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)又名列前茅。老師點(diǎn)評(píng)時(shí)特別表?yè)P(yáng)了幾名成績(jī)突出的學(xué)生,我的臉上雖不露聲色,謙虛到底,但看著同學(xué)們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜?

  怒

  一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳。我不理她,誰(shuí)知她越說(shuō)越有勁,沒(méi)完沒(méi)了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了地閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說(shuō)生氣不生氣?

  哀

  唉!上天真是殘酷,沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,拿著物理測(cè)試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我歷史新低呀!那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī),我趴在桌子上沒(méi)有理他,弄得其他同學(xué)不都敢接近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī),空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲?

  樂(lè)

  唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無(wú)從下手,一張張?jiān)嚲硐褚粋(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強(qiáng)悍對(duì)手,我沒(méi)有退卻,而是迎難而上!巴,真輕松!”看著被我消滅的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”,我會(huì)心地笑了。你說(shuō)高興不高興?

  我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會(huì)有收獲。

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