描寫神態(tài)的的詞語(yǔ)
神態(tài)描寫專指臉部表情,描寫時(shí)要用表示表情)神態(tài)的詞語(yǔ),例如哭喪著臉,專注的神情等。以下是“描寫神態(tài)的的詞語(yǔ)”希望能夠幫助的到您!
描寫神態(tài)的的詞語(yǔ):
勃然大怒
和顏悅色
目瞪口呆
惱羞成怒
張口結(jié)舌
半信半疑
受寵若驚
幸災(zāi)樂禍
心不在焉
自言自語(yǔ)
毛骨悚然
興高采烈
畢恭畢敬
和藹可親
忸怩作態(tài)
神采飛揚(yáng)
沉吟不決
眉飛色舞
含情脈脈
心平氣和
若有所思
洗耳恭聽
興致勃勃
神采奕奕
將信將疑
全神貫注
局促不安
遲疑不決
炯炯有神
六神無(wú)主
描寫神情緊張的句子
1)雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時(shí)候開始,手心冒著冷汗。
2)他用一雙探索)恐懼的目光,望著政委,等待著響在他頭上的霹靂。
3)我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能清靜。
4)我以為我害怕的只有告別的時(shí)候,原來(lái)我同樣害怕重逢。每一次的重逢,我都會(huì)害怕馬上的告別。
5)我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。
6)每次我一進(jìn)黑黑的屋子,我就嚇的手心淌汗,腳掌頭皮發(fā)麻,全身出虛汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出來(lái),怕黑暗中會(huì)藏匿魔鬼,怕見不到你了,我好怕。
7)心跳加快,手無(wú)足措,腦里一片混沌,不知道自己在干什么,將要去干什么……呵呵。
8)他滿臉通紅,雙手不知道該放在哪里,手心冒著冷汗。
9)時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了,煩躁焦急一起涌上心來(lái),我不停地看表,盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。
10)終于撥完了電話號(hào)碼,可心里更緊張了,時(shí)間好像停留在那一秒似地,周圍的空氣都凝固著,我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著,我懷著緊張)激動(dòng))興奮的心情等著那邊傳來(lái)熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗(yàn)著我的耐心。
11)我害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去,總覺得有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來(lái)飛去,隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。
12)我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái)。
13)正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,徐老師徑直向我走來(lái),嚇得我直冒冷汗,手與唇都微顫著,腦子了又出現(xiàn)了早上的種種幻想。徐老師離我越來(lái)越近,我驚恐得連大氣都不敢喘一下,兩只不聽話的腳也來(lái)湊熱鬧,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳著。一分,兩分……徐老師只離我一步之遙,我呆呆地看著傷痕累累的桌子,準(zhǔn)備受罵,可徐老師無(wú)動(dòng)于衷,走回了講臺(tái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,好險(xiǎn)!就這樣,我的心忐忑不安地懸了一節(jié)課,最終平安無(wú)事地下了課。
14)嚇得她渾身顫栗,像篩糠一樣哆嗦起來(lái)。
15)我恐懼地畏縮著,周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是無(wú)盡的黑暗。
16)我忐忑不安地坐在板凳上,心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停。太陽(yáng)照在我的臉龐,燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺?粗_(tái)上深情地唱著歌的同學(xué),我不停問自己:上去后會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞,唱走調(diào),等等。
17)在這四十分鐘的時(shí)間里,我努力過(guò),失望過(guò),興奮過(guò),喪氣過(guò),但是我都堅(jiān)持下來(lái)了,一心想著只能考好,不能考?jí)。?dāng)四十分鐘跑過(guò)時(shí),我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候,我的心才稍微安定了一點(diǎn)。
18)我丟開了憤怒,驚慌害怕地奔向他。那種絕望的宿命的預(yù)感又重新降臨,我害怕會(huì)再次失去他,他那么輕,那么輕那么輕。
19)也不知道那一段時(shí)間是怎樣熬過(guò)的,當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí),才回過(guò)神來(lái),我馬上就要開唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰(shuí)抽了耳光似的;手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地閉上,等待著)等待著…
20)天已經(jīng)很黑了,走進(jìn)樓道,樓道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,總覺得不知道從哪兒會(huì)鉆出個(gè)人來(lái),我越想越害怕。
21)我無(wú)助地靠在沙發(fā)上,腦子里回想著晚上看的偵探片,腦子了浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),F(xiàn)在爸爸媽媽都不在家,就我一個(gè)人,真是太可怕了!我默默地想著。算了!還是先去做作業(yè)吧!我躡手躡腳地走到書房,我的心此時(shí)就像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞著,唯恐家里有壞人。時(shí)間,就這樣,慢慢流逝著……
22)我拖著一顆跳得勝過(guò)兔子的心,拖著兩條已經(jīng)軟得沒有力氣的腿……
23)我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
24)我心里就想住了個(gè)鳥似的鬧個(gè)不停,汗水不由自主的流了下來(lái)。
25)我心理害怕得像十五只吊桶打水。
26)第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進(jìn)教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的,非常不安。
27)我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。
28)夜晚,當(dāng)我踏入黑黑的沒有開燈的屋子時(shí),我害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,懷里像揣了個(gè)蹦來(lái)蹦去的小兔子,感覺有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在空中飛來(lái)飛去,隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。
29)到了演講的這天,來(lái)了好多的老師和同學(xué),我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老師看我很緊張的樣子,走上來(lái)摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō),沒關(guān)系,別緊張,老師相信你是最好的,加油,你一定會(huì)成功。聽了老師的一番話后,我真的不緊張了。
30)他驚得如滿月小兒聽霹靂,骨頭都要震碎了。
31)終于撥完了電話號(hào)碼,可心里更緊張了,時(shí)間好像停留在那一秒似地,周圍的空氣都凝固著,我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著,我懷著緊張激動(dòng)興奮的心情等著那邊傳來(lái)熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗(yàn)著我的耐心。
32)在班里演講我還算比較優(yōu)秀,所以老師讓我參加學(xué)校的大演講,這讓我的心里好緊張好緊張,因?yàn)槠綍r(shí)在班里和老師同學(xué)都很熟了,也就不會(huì)害怕,可在全校老師和同學(xué)那么多的注視下演講,不緊張才怪呢。
33)音樂緩緩地響起,起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來(lái),但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海,腦中一片空白。我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來(lái)支撐。
34)看到同學(xué)們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續(xù)寫我的卷子。寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來(lái),我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。
35)心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節(jié)奏不一。
36)我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé),但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。
37)當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí),才回過(guò)神來(lái),我馬上就要開唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰(shuí)抽了耳光似的;手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地閉上,等待著)等待著…
【描寫神態(tài)的的詞語(yǔ)】相關(guān)文章:
描寫神態(tài)的詞語(yǔ)07-08
描寫神態(tài)的詞語(yǔ)精選03-17
神態(tài)描寫詞語(yǔ)03-18
描寫神態(tài)詞語(yǔ)01-18
描寫的神態(tài)的詞語(yǔ)03-17
神態(tài)描寫的詞語(yǔ)10-21
神態(tài)描寫的詞語(yǔ)08-17
描寫神態(tài)的詞語(yǔ)大全08-15