實(shí)用的錯(cuò)誤作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的錯(cuò)誤作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤作文 篇1
有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開(kāi)水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上。“哎呀!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來(lái)了,正在我著急時(shí)爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說(shuō):“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍,就把傷口給爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。
晚上,表弟走后,爸爸叫我過(guò)來(lái),我紅著臉說(shuō)出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來(lái)臨想不到爸爸心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能承認(rèn)就是好孩子。”
錯(cuò)誤作文 篇2
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果正確、冷靜地去看待它,那么,它就可能是你人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
我們家里曾經(jīng)有一個(gè)花瓶,它是肉色的,形狀好似一個(gè)酒杯,上面還繡著幾朵精致的紅玫瑰。我的媽媽都非常喜愛(ài)它,后來(lái)我們又在上面添了一些音符來(lái)裝飾它。有時(shí),媽媽還會(huì)插進(jìn)去幾朵康乃馨,不僅襯托著花,還代表著我們一家人幸福、溫馨。
那時(shí),我特別喜歡跳舞,在家里練習(xí),打碎點(diǎn)東西,是尋常之事。媽媽經(jīng)常囑咐我:慢著點(diǎn),小心別把花瓶打碎了。我也很愛(ài)這個(gè)花瓶,所以,就盡量不往那去。
但有一次,我竟跳得陶醉了,不知不覺(jué)間就來(lái)到了花瓶旁邊。一甩手,我的手觸到了一個(gè)硬硬的東西。當(dāng)我意識(shí)到我闖禍了的時(shí)候,已經(jīng)晚了,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,花瓶摔在了地上,它已經(jīng)粉身碎骨。
忽然,我聽(tīng)到走廊里似來(lái)了一陣熟悉的腳步聲,媽媽來(lái)了1可是,這些碎片怎么解決?她看到,一定會(huì)大發(fā)雷霆的。怎么辦呀!先把它收著,等回來(lái)媽媽出去時(shí)再把它粘完整,不行不行,媽媽的火眼金晴,一眼就能察覺(jué)出來(lái),可事到如今,只能這么辦了。
我拿掃帚,將花瓶碎片掃進(jìn)簸箕里,便立即拿出作業(yè),寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,我便裝出若無(wú)其事的樣子,認(rèn)真思考,但心里卻忐忑不安。媽媽拿著幾枝花,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“涵涵,你有沒(méi)有看到花瓶在哪兒?”我支支吾吾地說(shuō)““我……我沒(méi)有看到啊,是不是你上回打……打掃衛(wèi)生收到兒了?”“我不記呀!眿寢屢苫蟮刈吡顺鋈。
我松了一口氣,但是,兩個(gè)天使又出現(xiàn)在了我心中:白衣天使說(shuō):“主人,你犯了錯(cuò),就要敢于承擔(dān),不能選擇逃避!”邪惡天使插話說(shuō):“主人,你不小心把花瓶打碎,又沒(méi)人看到,不用承認(rèn),回來(lái)再買(mǎi)一個(gè)不就得了!弊罱K,我向白衣天使屈服了。
吃晚飯時(shí),我有些坐立不安,媽媽察覺(jué)了出來(lái),便問(wèn)我:“有心事嗎?”我便向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你能知錯(cuò)就改,是很好的習(xí)慣,但下一次,希望你不要選擇逃避錯(cuò)誤,要勇敢面對(duì)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
周總理曾說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,并且正確面對(duì)它,我們才會(huì)在錯(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)!
錯(cuò)誤作文 篇3
當(dāng)英國(guó)圣公會(huì)向達(dá)爾文道歉時(shí),時(shí)間已過(guò)去了100多年。100多年前,圣公會(huì)由于對(duì)達(dá)爾文理論的錯(cuò)誤判斷,導(dǎo)致達(dá)爾文被社會(huì)誤解而飽受磨難。在100多年后的今天,圣公會(huì)向達(dá)爾文寫(xiě)了一封飽含深情的致歉函,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。圣公會(huì)是勇敢的,它沒(méi)有逃避自己的錯(cuò)誤,而是勇敢地面對(duì)。這是一種博大寬容的胸襟,因?yàn)橛掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤它將被世人銘記。
勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不是懦弱,是智者寬容的胸襟。當(dāng)華羅庚已成為中國(guó)數(shù)學(xué)界公認(rèn)的權(quán)威時(shí),一名年輕人給他寄去一封信,信中指出了他論文中的幾點(diǎn)錯(cuò)誤。一般人可能因?yàn)樽约哼^(guò)人的'技藝而輕視甚至不屑那些指出自己錯(cuò)誤的人。但華羅庚沒(méi)有,他認(rèn)真地閱讀完了那封信,接受了其中的意見(jiàn),并認(rèn)為那位青年人有過(guò)人的才華而寫(xiě)信邀請(qǐng)他同自己一道作研究。那位“幸運(yùn)”的年輕人便是后來(lái)名揚(yáng)全國(guó)的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并立即改正,華羅庚不僅有幸成為伯樂(lè),更成就了他寬廣的胸襟。這種寬容需要?dú)舛,需要積淀,需要對(duì)自己的清醒認(rèn)知,更需要勇氣!世人瞻仰華羅庚,也為他那高尚的人格。
當(dāng)歷史的遺風(fēng)吹過(guò)奧斯辛基時(shí),德國(guó)暴行仍刻在當(dāng)?shù)厝嗣竦男闹。是啊,殘忍的屠殺怎?huì)隨記憶風(fēng)化?作為一名德國(guó)人,心中的悔意又有多少,承擔(dān)歷史的肩膀又有多厚重?當(dāng)?shù)聡?guó)總理在亡靈的墓碑前砰然下跪時(shí),歷史之書(shū)顫動(dòng)了一下。著一跪,包含著多少勇氣與悔意!勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,世人看到了德國(guó)的誠(chéng)心,更為總理那深沉的致歉潸然淚下。我們有理由相信,一個(gè)勇于正視歷史、為過(guò)去的罪惡償還的民族一定是個(gè)包容、自強(qiáng)、有良知的民族,也一定會(huì)在未來(lái)越來(lái)越成長(zhǎng)、強(qiáng)大。
鮮活的事例向我們說(shuō)明,只有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,人生之路才會(huì)走得更加寬敞,人格才會(huì)得到進(jìn)一步提升。如果一直頑固地堅(jiān)持過(guò)去的錯(cuò)誤,一個(gè)人不會(huì)成長(zhǎng),一個(gè)民族不會(huì)強(qiáng)大。只要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,過(guò)了多少年又有什么關(guān)系呢?承認(rèn),是勇敢;而繼續(xù)固執(zhí),則是愚昧。
歷史上也有一錯(cuò)再錯(cuò)的事例。當(dāng)美國(guó)的坦克開(kāi)向伊拉克時(shí),當(dāng)布什美其名曰“維護(hù)世界和平”而將槍口對(duì)準(zhǔn)當(dāng)?shù)厥譄o(wú)寸鐵的居民時(shí),當(dāng)伊拉克整個(gè)國(guó)土生靈涂炭、民不聊生時(shí),美國(guó)沒(méi)有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,獨(dú)行其事。這種愚昧及盲目自大造成了多少傷害,又讓世人多么鄙視美國(guó)的行為!
不要害怕周?chē)说某庳?zé),不要在意周遭異樣的目光。承認(rèn)錯(cuò)誤,是為了完善自己,堅(jiān)持自己的原則。只有承認(rèn)錯(cuò)誤后的平和,才能帶給我們內(nèi)心真正的坦然,成全自己。
錯(cuò)誤作文 篇4
錯(cuò)誤,每個(gè)人都犯過(guò),有的人犯了錯(cuò)以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)了,而有的人卻是一錯(cuò)再錯(cuò)或是錯(cuò)上加錯(cuò)。那么,我們應(yīng)該怎么做才能使犯過(guò)的錯(cuò)變得有價(jià)值呢?這些價(jià)值又是什么價(jià)值呢?
首先,你得知道錯(cuò)在哪里,才能對(duì)癥下藥,根治、鏟除這個(gè)錯(cuò)誤。就像是走路一樣,走錯(cuò)了方向,你卻渾然不知,這樣定會(huì)吃大虧;只有及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,調(diào)轉(zhuǎn)方向,才能重回正軌。
那么,是不是只要認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,任何問(wèn)題就都迎刃而解了呢?不一定!有時(shí)候我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,卻聽(tīng)之任之,或是想著“我等會(huì)兒再改”,錯(cuò)誤不會(huì)消失,反而會(huì)更緊密地包圍你,吞噬你!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!敝灰覀冋J(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,及時(shí)改正錯(cuò)誤,便可以讓錯(cuò)誤土崩瓦解。如果等到火燒眉毛了才來(lái)試圖力挽狂瀾,你終將被錯(cuò)誤埋沒(méi)。
然而,改正了錯(cuò)誤,并不就等于萬(wàn)事大吉了——還有最重要的一步?jīng)]做呢!這一步便是:記住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果我們只改正錯(cuò)誤而就此收手,下一次,同樣的錯(cuò)誤仍會(huì)死灰復(fù)燃,你就會(huì)陷入這個(gè)惡性循環(huán),被錯(cuò)誤的漩渦卷入水底,事倍功半。而只要記住了錯(cuò)誤,就如打了疫苗,我們就對(duì)這一類(lèi)錯(cuò)誤有了“抵抗力”。如果吸收了錯(cuò)誤的“精華”,我們就找到了“包治百病”的方法,克服更多困難與錯(cuò)誤,事半功倍,這便是錯(cuò)誤的價(jià)值。
歸根結(jié)底,當(dāng)我們遇到錯(cuò)誤時(shí),不能慌了手腳,要摸清它的本質(zhì),盡力去扭轉(zhuǎn)方向,改正錯(cuò)誤,并從這個(gè)過(guò)程中找到“抗生素”,用以抗擊更多的錯(cuò)誤,利用它們的價(jià)值。
喊破嗓子,不如做出樣子。我們不能紙上談兵,要付諸實(shí)踐,腳踏實(shí)地地與錯(cuò)誤作戰(zhàn),相信自己,一定會(huì)取得成功!
錯(cuò)誤作文 篇5
我經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,可有一個(gè)錯(cuò)誤至今都讓我記憶猶新。
記得那天是星期六,下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語(yǔ)課,也許是學(xué)習(xí)壓力太大了,對(duì)老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒,當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課,溜出去玩時(shí),在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了,于是我們來(lái)到鄰近小區(qū)玩。其實(shí),我的心里是一直忐忑不安的,所以,可想而知,這種玩并不開(kāi)心。也許是我第一次逃課,大概過(guò)了一小時(shí),我就開(kāi)始擔(dān)心老師會(huì)晚來(lái)上課,便問(wèn)我原因,我做賊似的低聲回答是家里有事,所以晚來(lái)了,張老師竟然信以為真,讓我趕快把書(shū)打開(kāi)上課。我坐到位置上松了一口氣,心想:早知如此,我就不用擔(dān)心了。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一星期,又要上劍橋英語(yǔ)課了,這回我索性就不去了。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師有事,劍橋課暫停一次。這天中午,爸爸按照我說(shuō)的時(shí)間到學(xué)校接我,就在我得意洋洋地坐在車(chē)?yán)锘丶視r(shí),爸爸的手機(jī)響了。爸爸和對(duì)方說(shuō)了一會(huì)兒話,然后神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你今天下午劍橋課到底上不上?”我心想,糟了,一定是老師打電話來(lái)了,我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音:“不知道,老師好像今天有事!卑职侄挷徽f(shuō),立刻“押”著我回到了學(xué)校,面對(duì)張老師的責(zé)問(wèn),我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
這天晚上,我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了,并被懲罰取消一個(gè)月里安排的一切娛樂(lè)活動(dòng),尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了!那時(shí)的我,心里的后悔勁就不用談了。
可是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不會(huì)再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯(cuò),做一個(gè)好學(xué)生!
錯(cuò)誤作文 篇6
世界上每個(gè)人生來(lái)都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無(wú)名小卒,都不能幸免,所以犯了錯(cuò)無(wú)需耿耿于懷,只要知錯(cuò)能改就行了。
哈哈,聽(tīng)說(shuō)過(guò)《左傳》里的“人誰(shuí)能過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò),怕的是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!
還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔(dān)心自己沒(méi)有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當(dāng)時(shí),我的表情是多么的沮喪! 唉!如果我平時(shí)用功讀書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講的話,就不至于考這樣了。
面對(duì)著失常的的成績(jī),我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……
看來(lái),每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應(yīng)該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得最好!
我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!
錯(cuò)誤作文 篇7
這塊橡皮沒(méi)有名字,但人人都知道,她是一塊好橡皮,她從不放過(guò)一處錯(cuò)誤。
這天,筆袋里出現(xiàn)了一個(gè)新成員,他身著一身黑衣,神奇十足,他自信的對(duì)大家說(shuō):“嗨!伙伴們!”大家紛紛點(diǎn)頭回應(yīng),他們看到,那黑筆上印著英文:“ZEBRA”。ZEBRA的自信也情有可原,這幾天,主人握著他,寫(xiě)下的題目從沒(méi)有錯(cuò),難題也都紛紛拜倒在他的“石榴褲”下,俯首稱(chēng)贊。主人自是喜愛(ài)的不得了,理所當(dāng)然得冷落了其他的筆!昂!我們倒要看看,你哪時(shí)會(huì)犯下錯(cuò)誤!”他們對(duì)ZEBRA不屑道,此后,ZEBRA更不敢大意,怕被他們笑話了去。
到月考了,主人帶著ZEBRA、鉛筆、橡皮、尺進(jìn)入考場(chǎng);蛟S是忘了,但又或許是主人太過(guò)信任ZEBRA,竟沒(méi)有帶膠帶紙。ZEBRA感到了壓力,他第一次緊張地滴下了汗!鞍?”主人感到ZEBRA的異樣,卻沒(méi)太在意。終于,他還是犯下了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤??姜“AAS”寫(xiě)成了“ASA”!鞍パ!錯(cuò)啦!”橡皮在一旁叫著!昂,你又管不著!”ZEBRA瞄了一眼橡皮,心里卻甚為著急:“這可怎么辦?這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)讓我被他們笑一輩子的!我不能為我人生抹黑!”“我是管不著,可你不改掉,主人會(huì)考不到滿分的!膠帶哥不在,你可以劃去!”橡皮急了,她無(wú)奈自己的無(wú)能為力!皯{什么聽(tīng)你的?我不能允許自己有錯(cuò)!”“你在自欺欺人!”橡皮懊惱自己怎么不是個(gè)修正帶。ZEBRA沒(méi)有理她,自顧自寫(xiě)了下去,他卻在心里祈禱:希望閱卷老師沒(méi)有注意那個(gè)“小小”的錯(cuò)誤啊……
但上天似乎與ZEBRA作對(duì)似的,至少他那么認(rèn)為。上帝無(wú)視了ZEBRA的僥幸心理,最終,眼尖的閱卷老師還是找出了那個(gè)錯(cuò)誤。主人身為數(shù)學(xué)課代表卻沒(méi)有考到滿分,他氣憤至極,奮力將ZEBRA向角落里一摔,然后走掉,毫不留戀。這時(shí),橡皮走來(lái),說(shuō):“你早該直視自己的錯(cuò)誤,卻一再自欺欺人,最后甚至有僥幸心理……”ZEBRA沒(méi)有回答,他此時(shí)心情已落到了谷底,他似乎看到自己的未來(lái):一生在這角落里度過(guò)!鞍,早知如此,何必當(dāng)初……”橡皮走了,留下一臉懊悔的ZEBRA,可憐的他,除了悔恨、無(wú)力,卻什么也不剩。
正視錯(cuò)誤,隨身帶一塊能夠改正錯(cuò)誤的橡皮!
錯(cuò)誤作文 篇8
我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,每當(dāng)一想起它,我的心便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。
那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內(nèi)聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當(dāng)我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉(zhuǎn)頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你……”諾西目瞪口呆地看著我,淚珠在眼眶里打滾!拔,這……”一向口齒伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉,拿起書(shū)包沖了出去。我說(shuō)不出一句話,愣在那兒像一尊木雕。
回到家中,我顯得無(wú)精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫(huà)面。當(dāng)她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無(wú)辜與委屈!我應(yīng)該向她道歉,但我要如何開(kāi)口呢?她又是否會(huì)原諒我?
第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見(jiàn)諾西正低頭溫習(xí)功課。我低著頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著如何開(kāi)口,真是痛苦。
但是,無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的,因?yàn)樗牢也皇枪室獾,他的舉動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說(shuō)話儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。
【實(shí)用的錯(cuò)誤作文8篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的面對(duì)錯(cuò)誤作文合集九篇03-16